2歳多動に該当するQ&A

2歳半の頃にADHD、自閉スペクトラム、知的障害と診断されたのですが3歳0ヶ月になり現状がかなり変わってきてるので、今の状況はどんな診断名になるのか相談させて下さい。 まず知的障害ですが、療育手帳を申請する為に検査を受けたところ10ヶ月遅れ程度で判定外でした。 (運動面で特に評価が高く底上げされました。こだわりからの癇癪もほぼないのでそれも判定外の要因だと思います。) 言語は遅れてますが、語彙数も日々増えてきており、1日を通して少しですが会話が成立する場面も増え、痛いここ。ごはんちょーわい。などの2語文も増えてきました。 また、おやつを食べにお家に帰ろう。と言うと遊びを中断して帰れるようになりました。(交渉が少しずつですが成立するようになりました。) 集団が好きで周りが何を目的として遊んでいるのかは理解できませんが、わからないなりに参加し模倣するようになりました。 多動は、日中に発散すると夜は大人しく寝転んでテレビを見たり、絵本を眺めて落ち着いてます。 以前は、公園に行っても10分もすれば道路へ飛び出していましたが、30分なら公園で一緒に遊べるようにもなりました。 ただ、他人との関わりが増えてきて思い通りにならないと相手の髪の毛を掴んで抜いたり、コップのお茶をかけたり、抓る、噛み付くなどの問題行動も増えてきました。 (昔は物や他人に無関心だったので、他害もありませんでした。) 恐らく、大集団での一斉指示には従えないと思います。 知的障害は手帳の判定外なので、発達が少し追いついて診断名が無くなったと考えてもよいのでしょうか。 ADHDや自閉症スペクトラムは、まだ克服しきれてないでしょうか？ 次回、療育センター受診まで何ヶ月も待たなくてはいけないので、参考までに教えて頂ければと思います。 よろしくお願いします。

べし先生、いつも丁寧な回答で拝見させて頂いてます、お願いいたします。1歳9ケ月になる男の子です。2ケ月ほど前からたまにですがつま先歩きをします。1日2回くらい数歩することもあれば1週間全くしないことも。頻度は減ってはきてて、やめてと言えばすぐにやめます。ただ足癖がすごくて、例えば私が隣に座っていたら足先でグイグイ押してきたり、授乳中に足がソファーに当たればずっと力を入れてグイグイ押して遊んでいます。よく足の指に力を入れてグッと立っているようです。私の膝の上に立たせると足指を私のももにグッと足を食い込ませて踏み込んできます。こういうのは足の把握反射が残っているのでしょうか?つま先立ちは自閉症に当てはまると知り、育児ノイローゼになりそうです。把握反射を確めたいのですが今一どこを押すのかわかりません。1歳半検診は落ち着いた様子で指さし、積み木もでき言葉もいくつか出てバイバイもしてたので心配しすぎと言われました。言葉は早くないほうですが、今は単語が40個ほどに増え、理解はできてますし、特に多動もみられません。お店で走り回ったりもしませんしダメと言うと怒って泣きますが数分もしたら泣き止みます。車を並べたりひたすら同じおもちゃで遊ぶということもない感じです。親子教室でも楽しそうに踊ったりして一人浮いた感じは全くありません。お友達や他のママ達とも絡めます。そういう点では気にならないですが足の力を入れるのが気になってそればかりチェックしてしまいます。そう考えると独り言を言って変なポーズをしたりするのもおかしいのか?あーとかいーとか言いながら物を触ったりするのも変に見えてきて悩んでいます。べし先生ご意見お願いいたします。

21歳(大学生)女性です。 心療内科にて大学2年生(20歳)の時にチック症と診断され現在通院中、また、3ヶ月前くらいに医師から臨床的に多動の傾向があると言われ、心理検査を勧められたため予約をしました。(まだ受けてないです) －質問－ •視覚過敏か先端恐怖症ではないかと考えているのですがそれらの可能性が高いでしょうか。 •先端恐怖症はトラウマがなくても起こり得るのでしょうか。 •下記の症状は何科で相談すれば良いのでしょうか －症状について－ 小学生の頃から細かいものを見るのが苦手で、定規などの目盛りを読んだり、裁縫で針に糸を通したり細かいものを見ようとすると目が開かなくなります。(正確にはショボショボする感じです) 中学生では上記に加え、合唱の際に指揮を見ようとすると目が開かなくなるという症状がありました。(恐らく指揮者の指やそれが動いているのが駄目だったのだと思います。小学生の時は気になりませんでした。) 他にも点を見つめたり、動く指や点を目で追う時にも目が開かなくなります。 大学生になってからは机の角やストロー、お皿の縁などが目線の高さにあるとそれらが刺さってくるような感覚があり目をつぶってしまい、目が開けられなくなります。(痛くはないです。) イメージとしては、いきなりペン先を目の方に思い切り近づけられたら反射的に目を閉じてしまうということがその辺の角で起こるという感じです。 －薬について－ 甘麦大棗湯 リボトリール2mg(過去3mgてしたが低血圧の副作用が出たため減薬) リボトリール0.5mg(不安時のみ) 正直、チック症よりもこちらの症状の方が日常生活に支障を来たし困っています。(また、上記の症状がストレスになってチックが誘発されている気がしています) よろしくお願いいたします。

10月で３歳になる娘についてです。 プレ幼稚園や、リトミックなどの行動から注意欠陥多動性障害なのではないかと不安になっております。 娘はつかまり立ちの頃から癇癪が強く、気に入らないことがあるとひっくり返って泣くことが頻繁にあり、一歳半健診ではじっと座っていることができずに健診中ずっと泣いていました。それから3ヶ月に一度のペースで市の子供相談を利用しています。 言葉は早い方で1歳半健診では二語文を話していました。今でも会話は問題なく、こちらが話していることをよく理解しています。 人の顔色や感情なども、わかってきていてよく見ています。 気になる点は、プレでは、みんなで歌を歌ったり踊ったりする場面、集団行動になると、1人ずっと走り回っています。（自分が興味のある工作の時間になると、自分から積極的に座りに行きます、リトミックなどでも同様です） 気持ちの切り替えが苦手で、遊びを切り上げることができず幼稚園で30分以上泣いて癇癪を起こしました。 心配になり一時保育で集団行動に問題がないか聞きましたが、人の話をよく聞いてお利口にしていると言われました。下の子が2月に生まれたので、年下の子も可愛がっているとのことでした。。 プレや、リトミックでの様子をこども相談で相談したところ市の療育を紹介され、本日見学にいきました。 そこで、◯◯のようなことはありますか？と先生に言われた内容で、同じ場所でグルグル走り回ったりしますか？つま先でよく歩きますか？というものが当てはまっていて、感覚過敏・鈍麻があるのではないかと言われました。見学中も、ぐるっと走り回るついでに興味のあるおもちゃで少し遊び、また走るという感じでした。 幼い頃はみんなこのような感じといえばそのような気もしますが、やはりなにか発達の問題があるのでしょうか。癇癪など対応に苦慮することもあるので心配しております。

６歳の息子についてです。 多動症？の疑いがあるのではないかと思っています。 市の３歳健診の時に一度面談をするかどうかという話にはなっていたのですが、何もせずに今まで来ました。 ０歳から保育園に通い、３歳から私立の幼稚園に通い、先月卒園しました。２月生まれの子なので、周りの子を見ると少し幼い部分があったりはしました。幼稚園では問題を指摘されることはほぼありませんでしたが、少しの間もじっとしていることが苦手なようでその辺りが３歳健診でも言われた点です。病院の待ち時間や大人が話している間には動き回ったり床やイスに寝転がったりしています。また、集中力もテレビを見る時やゲームをする時には集中できるのは出来るのですが、やはりじっと動かないことはできません。食事や学習ドリルをする際もすぐに立ち上がったりと集中力がないように見えます。 買い物は一緒に行っても真っ直ぐ歩けず、陳列しているものを触ったり、座り込んで本を読んだり休憩したり、意味もなく大きな声で叫んだりすることもよくあります。自分の遊びのために公園に行く数分もまっすぐ歩けず、信号も確認せず飛び出すこともあります。 着替えも自分で出来るのですが、集中力散漫なためとても時間がかかります。 一通りしないといけないことはできるのですが、小学生になり、授業中に集中して言われたことを守るということができるのか？親の前だから気を抜いたり甘えたりしているのかはたまた６歳児はこのような行動をとっていて普通？であるのかが分からなくなってきました。 同じ歳の同じ小学校に通う予定の男の子がカウンセリングを受けており、小学生に上がると同時にデイサービスの日数を今が週1のところを週4に増やすとのことで、息子もその子によく似ているとカウンセリングを受けていることを知る前から思っていたのでとても心配になってきました。

その他の指差しはできるのですが応答の指差しだけができず、１歳半検診でもイラストを見せて「ワンワンはどこ？」の指差しができなかった為２歳3ヶ月頃に再検査となりました。 絵本を見せて「これは何？」と聞くと答えられるし自分で絵本を見ながら指をさして「○○！」と言えるのですが 「○○はどこ？」と聞くと無反応です。 「指差して」など言い方を変えてもしません。 ネットなどで応答の指差しができないと知能の遅れや発達障害・自閉症の疑いがあると拝見し、とても心配しています。 【できること】 ・単語は現在50語ぐらい言える ・欲しいものがあると指差しと単語で教えてくれる時もある（「お茶」と言いながらお茶を指差すなど） ・おままごと中に「○○にお茶をあげて」と言うとお茶を飲ませるフリをする ・おむつポイしてで捨てられる ・名前を呼ぶと「はい」と返事をする （違う名前を呼ぶと返事をしないので名前はわかっている様子） ・パパやママの真似はよくする。 ・手遊びができる ・手繋いで歩ける ・偏食は特になし、多動傾向もなし 【気になる点】 ・何かに夢中になると名前を呼んでも振り向かない。指示が聞けない。 ・怒ると壁に頭をゴンゴンしたり、自分の頭をぽかぽか叩く。 （こちらをチラチラ確認しながらの時もある） ・バイバイされてもし返さない。 （以前はしていた。代わりに嫌な人や早く帰りたい時にバイバイと言う事があります。） ・一人遊びが好きで遊びに誘ってこないが時折横にいるママに抱っこを求める。 ・覚えた言葉や歌を一人で喋っていることがある やはり応答の指差しができないと発達は遅れているのでしょうか？ 現在絵本をたくさん読み聞かせる、動画やテレビはほぼ付けずにたくさん遊ぶようにはしているのですが、この対応で良いのか？もっとできることはないのか？と不安です。

お世話になります。 息子のような子で健常児という可能性はありますか？早々に専門機関を受診した方がいいでしょうか？ 現在の息子を下記にまとめました。 ○言葉は遅い方なのでしょうか？1歳半頃から「イタイ」「アチアチ（食べ物が熱い）」と言い出してから少しずつ言葉が増えてます。ママ、パパ、オハヨ、おしまい、や動物、乗り物、食べ物の名前は増えました。 ただ、二語文は「○○オハヨ」「○○バイバイ」がたまに出るだけです。 ○普通のバイバイは1歳半頃からしていますが、最近絵本で覚えたピースが逆さピースです…。これが1番の不安材料です。 ○今は人見知り、場所見知りはありません。病院でもちゃんとお座りして診察を受けられます。歯科検診も大丈夫でした。 ○お片づけ、お風呂、ネンネ、おしまい等指示は通ります。 ○名前を呼べば振り向きます。 ○偏食は無く自分で食べれます。飲み物もコップで飲めます。 ○保育園で保育士やお友達と手を繋いだり遊んだりできます。歌や踊りが好きです。 ○気に食わない事があると大泣きで物を投げたりします。言い聞かせたり、他の事しようかと示すとすぐに泣き止みます。これは癇癪とかパニックという事ですか？ ○自分が遊んでおもちゃを「○○ちゃんにどうぞして」と言うと渡せます。 ○手を繋いで歩けますが、手を離して走り回ったりもよくします。これは多動ですか？ ○いただきます、ごちそうさま、はできます。食べた後は食器を流し台に持って行けます。 ○一緒に遊んで欲しい時は手を引っ張って「アッチ」といいながら指差しして遊ぶスペースに連れて行ったり、冷蔵庫のジュースやゼリーが欲しい時も同じように冷蔵庫に連れて行き「ジュース」と欲しい物を指差します。これはクレーンという行動なのでしょうか？ ○絵本やカードを見ながら「○○はどれ？」と聞くと指差します。

4歳の男の子です。 幼稚園入園当初は集団に馴染めず大変だったことから、現在は幼稚園と療育に通いつつ、半年に一度病院で経過を見てもらっています。 1件目の病院では身体の低緊張はあるものの、乳幼児発達スケールの評価的にも何ともない。普通の子です。と言われ、 2件目(転勤で引越し)では 生育歴を見るとADHDはありそう。 でも今(先生が)見た感じ、多動というのはわからない。多弁も感じない。 今後就学のとき学習につまずいたら 診断つける→服薬でいいのでは？ という話でした。 他ASD、知的障害はなさそう。とのことです。 幼稚園の面談でも、生活の中で困ってることもそんなにない。集団に適応しています。 と言われていますが、 室内遊具場などで遊ばせていると他の子と比べてしまい、やっぱりうちの子だけ変だなと思います。 知らない人に話しかけたり、ぐるぐる回ったり、ずっと喋っていたり。 動きもちょっと変で、なんというか…動きに「間」がないんです。 急にバッと走り出しピタッと止まる感じです。 ゆっくり歩くとか、止まって周りの様子をじっくり見るとか、ありません。 言葉の遅れはないと言われているものの、とにかく多弁で多弁で、親が相手をするのもしんどくなっています。 今日ご飯何？みたいな普通の事も言いますが、空想の話やエコラリア(エコラリアなのかちょっとわからないですが)みたいな支離滅裂な話も多いです。 本当に経過観察でいい程なのか？と思っています。そしてASDもあるのでは？と考えてしまいます。 特性としては明らかにADHDが強いと思います。将来的には服用を考えたいですが、6歳からなので、 それまで別の服薬など何かできることはないのでしょうか？ 育児に手がかかりすぎるし、 何かいい方法はないかと考えています。

少食、偏食が強い3歳児が居ます。良く偏食は、発達障害、自閉症の傾向としてありますか、定型発達で偏食の子って居ますか？初めて食べる物などもだんこ拒否です。本当、貧血にでもなってるんじゃ無いかと心配です。本当、白米に唐揚げだけだったり、訳あって主人が子供達を見ていて、週末だけ逢ってますから、保育園でも少食、偏食があるみたいです。野菜が苦手みたいです。でも、YouTubeなどで、自閉症や発達障害児を紹介してる動画を山ほど観ましたが偏食があるとか言ってもうちの子より良く食べて居ます。ですが、言葉が、家より遅いです。家も早い方では、有りませんが、3歳児検診でギリギリ大丈夫かな？程度ですかね。自分の名前や簡単な歌何かは歌います。後、癇癪持ちですが、特に非常に長いとかは、有りません。 偏食持ちなので、発達障害を疑ってYouTubeを見たり様々な子を見てますが、何か違うな？とも感じます。まぁ、勿論、個人差がある物で人それぞれ何ですが、でも、それこそ10人位の同年代の発達障害児のYouTubeを見ましたが、何か違うって感じです。他の子は、偏食があるって言っても家より色々な物を食べてますが、言葉は、正直、家より、かなり遅く、又、癇癪も、とても長いです。家は、短い方なんだなぁと思いました。抱っこしたり、あやすと落ち着くんで、私が見た発達障害、自閉症児って、気持ちの切り替えが出来ず、癇癪起こしたら親が近づいても癇癪起こしてましたから、40〜2時間位、又、理由も分からずなってたのが、違うなぁ？って思います。でも多動は、ありました。後、以前からですが、最近、強くなって来たのは、内股歩きです。先程、伝えましたが主人と別居して2年以上経ち、子供達は主人が見てます。なので余り事細かく言えませんが、家の子の少食、偏食って何なんですかね？本当、理由が意味不明で気になります。

1歳9か月になる息子ごいます。 自閉症なのかと疑うことが最近あります。 どうであれ、息子は可愛いのですが心配ですのでご意見いただきたいです。 1.多動 　おもちゃ売り場、薬局では走り回り、気になったものを積み上げたり、場所を入れ換えたりしてます。ただ、外では手を繋いで歩きますし、自分から手を繋ぎにきます。 2.発語 　話しません。たまに、「あー」「うー」や怒ったり困ったりした際には言葉を発しますが、特段意味のある言葉にはなってません。そろそろ2歳なのに言語能力が遅れているのか不安になります。 3.意志疎通 　振り返ることもあれば、無視もします。特に、遊んでる時は無視が多い。指差しは欲しい物や、興味があるものにできます。(おもちゃや花火など) 4.遊び方 　家ではひたすらボールを投げて見て楽しんでいます。ピタゴラスイッチが大好きで、物が動くのが好きだと思います。公園では砂場が大好きです。基本は一人で楽しみ、大人が道具を横で使うと真似して使います。 その他特徴 身体能力は高く、走るのも綺麗で足が早い。 喜怒哀楽の表情はあります。 スプーン使えます。コップ練習中。 親がどこかへ行くと、すぐ着いていきます。 パチパチはできますが、他は練習中です。 抱っこ中に、回りに気になるものがあると、すぐに抜け出そうとします。初めての場所や、危ない場所では普通に抱っこさせてくれます。 外出する素振りを出すと、玄関で靴を履かして欲しいと待ってます。 まだ、保育園、幼稚園にも入れてなく、地域のセンターなどで遊ぶ以外は外部と関わりがありません。会話が少ないと反省し、最近意識してお話ししています。誰に対しても一端、人見知りをして、だいたい慣れます。 もっと、他との関わりがあれば話したりするのかと思ってますが、ご意見いただけますと幸いです。