2歳 手を繋がないに該当するQ&A

もうすぐ1歳半になる息子が未だに指差しが出来ず心配しております。 出来る事 ・私が指差した物は見る時と見ない時がある ・積み木○2個 ・言葉のみの理解は『拍手して』は前から通じます。 ・息子が手に持っている物に対してちょうだいと言うとくれますが『○○ちょうだい』っと今持ってない物を言っても伝わりません。 ・喃語○（出るのは遅かったです） ・食事中『マンマ』と言います。『ママ、パパ、ネェネ、ネンネ』のような言葉を言いますが、意味がわかっているかは謎。 ・最近オムツを捨てに行けるようになりました。 ・模倣は拍手、バイバイ、ハイタッチ、唇をブルブルや舌をベーっと出す、いないいないばぁなどです。（模倣は最近一気に増えました） ・目は合い、よく笑います。 ・睡眠に関して困った事は無く、夜ぐっすり寝てくれます。（夜泣きの時期もありましたが、一時的なものです） ・呼んだら振り向きます ・欲しいものがある時は手が出ます。自分で取ろうとします。取れないと諦めます。 ・歩行は11ヶ月。首座りなど平均的な発達です。走れます。 ・手を繋いで歩けます。手を離しても着いてきます。一人で先に行っても私がいないと戻ってきます。 ・後追い、人見知りあり。 ・抱っこして欲しい時は私の手を持ち、前に習えの形にします。（クレーン現象でしょうか？） ・姉と遊ぶのが大好きです。おもちゃも遊びます。絵本はめくるだけです。 ・バスケゴールにボールをいれた時は目配せして褒めて欲しがります。 つい最近市の育児相談にも行きましたが『お母さんの顔色も伺っているし、慎重なお子さんのようなので、今は言葉を溜めている時期では』と言われました。確かにかなり慎重派です。例えば暗い部屋には行きません。 発達障害の可能性はありますか？ 指差しが遅い子もいるのでしょうか？お願い致します。

1歳2カ月に一昨日なった娘です。 まだ、歩く事ができませんが 片手をかすと歩く事ができるため 散歩中も歩きたくて手を繋ぎたがり行きたい方に引っ張ったりします。 そしてここ数日なんですが 遊んでいたり、食べている時に 私や夫の手を持ってお皿やおもちゃに持っていく事や物を強く叩いたりして注意をすると私の手をそこにもっていったりもします。 ただほとんどは 中身の入ってないお皿だったり おもちゃも普通に遊んでる途中の物だったりで特に手助けがいる物ではないんです。 ご飯もスプーンはまだ下手でヨーグルトなどは一人で食べ ご飯は手でつかんでしまいますが手掴みで綺麗に食べるので手伝いもいらないですし。コップでスープも飲めます。 発達面は通常がわからないのですが 言葉は物の名前なども含め数十語でており、指差しも散歩中の犬や飛んでるカラス、鳩などをワンワン、カーカー、ポッポなどと言いながら見つけた時に教えてくれます。 本を見ながら質問する時も動物は数種類、日用品、果物野菜なども数種類指差しはできます。 日常言葉はまだ少なく、バイバイ、よいしょ、イヤ、だった（抱っこ）、どーぞ、ぽいぽい（捨てる）などは日常で使うようになりました。 私が言ったことも少しずつですが理解する様になってきて、お皿重ねて片付けようとしたり、お店ではどーぞと品物をわたしたり、ゴミ箱にゴミをすててくれたりと 私の中ではとても成長してくれているのですが、手を持っていく行動がクレーン現象と聞き落ち込んでいます。 ここまで、ゆっくりかもしれませんが毎日成長してきたのに、この先自閉症などの症状で聞くように話さなくなったり指差ししなくなったりなどしてしまうのでしょうか？ それともクレーン現象は他の病気のサインだったりもしますか？ 育児

現在2歳7ヶ月の息子についてです。 週二回のプレ幼稚園に通っていますが、先日先生から発達検査を勧められ、不安に思っています。 先生がそう判断したのは ・友達とうまく関われない ・友達と手を繋ぎたがらない(大人とはつなぎます) ・皆が椅子に座っているのに気になる事があると立ち上がってしまう。 ・物に興味がありうまく切り替えができない といったところが主な理由です。 特に対人関係を気にしているようです。 正直プレに行くたびにネガティブポイントだけ指摘されるので、それもあってうんざりしています。 友達との付き合いは今まで保育園にも行っておらずほとんど親としか関わっていなかったのでそんなものかとも思いますし、実際に私が観察していると関わりたいけど関わり方がわからない(モジモジしている)ようにも見えます。 実際に家に帰ってくると友達がああだったという話もします。 家での様子として気になるところは ・食べてる時など集中力が切れると立ち上がろうとする ・おもちゃなどぐちゃぐちゃにひっくり返す ・何度言っても同じことを繰り返す 出来ることを挙げると ・言っていることことはほとんど理解している ・今日はどこに行って何をしたなど文章が話せる ・調子が良いと洋服の脱ぎ着や靴を履くこと(着るのは80%)ができる ・100%ではないがおしっこを教えてくれてトイレで用をたせる ・親と一緒に遊びたがる(積み木など) 他にも沢山ありますが正直2歳7ヶ月の子供はこんなものじゃないかと思っております。 私が楽観的すぎるのかもしれませんし、先生が息子を見る目が厳しすぎる(もしくは先入観でしか見れなくなってる)のかもしれませんが、発達検査を受けることについてどのように思われますでしょうか？

2歳4ヶ月の息子がいます。言葉が遅く単語が数個のみです。 他に気になることとしてつま先歩きを1日に1.2回すること、動物、車のおもちゃを並べること、嬉しいとき手をぶんぶんさせること、バイバイは言葉では言えますが手をキラキラさせるかぶんぶんするような感じでうまく振れないこと、叱ると物を投げることです。 また、最近になり外出時歩かなくなり抱っこ抱っこと言い抱っこをせがみます。拒否すると座り込んでぐずります。少し離れた所からおいでと言うと走ってくるのですが、またすぐ抱っこです。自分が興味があるものがあれば歩いたりもしますがほぼ抱っこです。ママ限定でパパだと手を繋いで歩きます。 なにか欲しいとき要求の指差しはしますが、なかなか言葉での要求は難しいです。たまに、お茶が欲しいときチャチャと言うことはあります。 遊ぶときは親と一緒にやりたがることが多く動物の型はめなども必ず親の所まで運んできてそばで1つ1つ見せながら遊びます(名前を教えてもらいたいようです) 恐竜や、動物が好きで図鑑や絵本を読むときも必ず親の所まで持ってきて指差しをしながら名前を言ってもらおうとします。その時、自分でも指差ししますが親の手を使って指を差すときもありクレーン現象も気になっています。 ～持ってきて、座って、～パパに持っていってなどの簡単な指示は通りますが、最近になりオムツ持ってきてと言うとオムツの場所まで行ってオムツを投げてこちらの反応を伺ったりするようになりました。 貸したくないものを貸してと言うと怒って投げたり… 以上の様子からやはり発達障害などの可能性はたかいのでしょうか？

1歳3ヶ月の男児の発達について発達障害を疑っています。 相談に乗ってください。 1.指差しをしない。 2.まだ歩けませんが、ベビーカーに乗せて、子供と手を繋ごうとするとすぐ振りほどく。 3.意味のある言葉がない。現在は、あー！んー！まんまん等 宇宙語のような独り言も多い。アンパン○ンだけは、見ると「アンパンパン」と言います。 4.おもちゃの車をひっくり返してタイヤをくるくる回している。車の本来の遊び方をしない。 ボールを追いかける、基本的に回るものや転がるものを好んで遊ぶ。指の動きも、指をにぎにぎした動作が多い。 5.積み木に全く関心がないようで、そもそも積み木で遊ばず、1つも積めません。ボールのおもちゃを型にはめて落とすおもちゃは使えます。 6.押して音が出るおもちゃなどなんでも一回ひっくり返して裏側をさわりたがる。 7.現在10.5キロで、まだ歩かず…つかまり立ちです。首座り5ヶ月、お座り7ヶ月、寝返りつかまり立ち8ヶ月、ズリバイ10ヶ月、ハイハイ1歳　全体的に平均よりかなり遅かったです。 8.ベタベタしたものの手づかみ食べを嫌がる。 　砂場の砂も触るのを嫌がる。 9.最近バイバイを覚えたが、逆さバイバイ（手をにぎにぎするバイバイ、手の甲が相手側に向いている） 目も良く合い、本の「イルカのページどこ？」と聞くページを開く「いないいないばぁ！」というと毛布に隠れてでてくる、「〇〇くーん」と呼ぶと手を挙げる、「ハイタッチ」をする「おててをパ！」というとパチパチする、、などこちらの言っていることは理解していることもあるようです。よく笑います。 指差し、言葉がないこと、遊び方、逆さバイバイが特に不安です…。 相談に乗ってください。

1歳2ヶ月になる息子の発達について。 発達障害の傾向がありますでしょうか？ 1発語なし。喃語は多い →ご飯のお皿を指さして「これなに？」と聞くと「まんま」と返ってくることがありますが、これは発語に入りますか？ 2指差しが微妙 離乳食時のみ、食べたいものを指差しで要求されます。 離乳食以外の時はない。発見や共感、応答はできない。 3言葉の理解が薄い 「いただきますして？」「バイバイは？」等 模倣に関することは、目の前でしなくても 言葉を言うだけでもできるのですが これは言葉の理解とは言えませんよね…？ 「おいで」「お片付けして」等の指示系は分からないみたいです。 「絵本持ってきて」だけわかるみたいです。 4外へ出ると親から平気でどんどん離れていく。手を繋げない。 特にこちらを気にする様子もあまりなし。 段差を上り下りする時だけ、 手を貸してという感じで手を繋いでくる。 5ひとり遊びが得意 息子から離れていると遊びをやめて寄ってくるのですが そばにいればずーっとひとりで遊べます。 ただ、これは"親"でなく義両親（というか"人"）がそばにいれば遊んでいられます。 6親以外の人と関わりをもとうとしない 年末年始に義両親や親戚たちに沢山会いましたが、 親以外に抱っこされると嫌がり、親の元へ寄ってきていました。 また、少し上のお兄ちゃんやお姉ちゃんに 遊ぼうと言われた時は、 わざと視界にいれないようにする感じで 逃げ回ったりしていました。 これは人見知りなのか、人と関わりを持つのが苦手で嫌がっているのか どちらになるのでしょうか？ 特に5と6が気になります。 日中ほとんど息子と2人きりで、 支援センターにもほとんど行けていないので 他の子との関わり方がわかっていないだけなんでしょうか…

広汎性発達障害を疑っている2歳1ヶ月の息子です。 受診もしてますし、保健センターに相談もしています。近々療育予定もあります。 たまたま職場にDSMがあり、診断基準を確認しました。 しかし、いまいちどこが白黒のラインか分かりません。 診断する医師や心理士によって結果が変わるのではないか心配しています。 例えば社会性ですが、以前は呼んでも反応しないことが多かったのですが、最近は反応したり、声の方を探します。 共感を求めるような指差しはほとんどありません。クレーンらしきものはありますが、連れて行くのではなく、持ってくて手に乗せたり、絵を描いてとペンを持ってきたりです。 保育園に通っています。少々時間はかかりましたが、先生方とのコミュニケーションは取れ、走っていって笑顔で抱きついたりするそうです。お友達とはさらに時間がかかったようですが、手をつないだりほっぺを突っつきあったりもする事があります。 社会性についてかなりグレーな気がします。 コミュニケーションについては、言葉は遅く、出ていません。理解も弱く、簡単なものしか理解出来ません。 イマジネーションでは、ごっこ遊びはまだですが、おもちゃはほぼ正しく使えます。 特に強いこだわりはないと思いますが、保育園でのみお気に入りのおもちゃがあり、いつも手にしています。 なんというか…意志疎通が出来てないとは私も保育士も思わないし、あったとしいてもグレーなのです。 しかし、受診すると「目線が合わない」を始め指摘され…様子を見なきゃ分からなく、3歳にならないと…と言いながらも自閉症児という見方をされているような気がします。 親が白やグレーと思った項目でも黒とされることはあるのでしょうか？ また指差しをしない子が正常に成長することはないのでしょうか？ 療育はどれくらいの効果があるのでしょうか？ よろしくお願いします。

2歳5ヵ月の男児です。 言葉は単語が多く2語文も少しです。 最近では「電気つけて」「ママ、こっちおって」等も言えるようになりました。 まだ喃語もあり簡単な会話しか出来ません。 お菓子どっちがいる？→こっち！ 牛乳とお茶どっちがいい？→牛乳！ 等は会話が出来ます。 でも、オウム返しもまだあります。 これ食べる？と聞けば「食べる？」という感じでオウム返しです。食べる？うん？ううん？どっち？と聞けばうん！と頷くようにはなりました。 これ欲しい人！と言えばはい！と手を挙げます。いらない場合はううん！と否定されます。欲しい時はニコニコしていたり指差しでこれ！と言ったりちょうだいと言います。 肯定がないとコミュニケーションが取りずらい場合もありますし、年下の子が頷いているのを見ると焦ってしまいます。 理解は体の部位もわかって言えます。 お名前を呼べば手を挙げてはい！と言います。年齢は指では答えますが、名前はいえません。 指示は○○の椅子出して座って食べてね！やお菓子食べるならお皿持ってきて！と言えば持ってきてくれるようになりました。 言葉が遅く心配でしたが少しずつ増えて、これなに？等も聞いてくるようになったし、これなに？と聞けば答えてくれるので安心していましたが、うんと言えないことが気になってます。 検索すると自閉症や発達障害と出てきて不安です。多動やこだわり癇癪等あまり当てはまることはないです。 人見知りで最初目を合わせない時もあります。叱っている時も目を見ようとしません。それ以外は笑いかけてくるし抱っこ大好きです。 思い通りにならないとイヤ！と泣くこともあります。 よく遊ぶ友達とは名前を言って手を繋いで遊ぶ時もあります。 家庭保育です。 うんと言えないと発達障害の可能性が高いのでしょうか？ 不安です。 ご回答よろしくお願いします。

2歳0ヶ月の娘の発達について気になる点があります。 ・癇癪がひどく、気に食わないことがあると床に寝っ転がり泣き叫ぶ。気持ちの切替がなかなかできない。 ・ジャンプが好き。 ・ぐるぐるその場を回りたがる。（歌を聴きながらダンスのように） ・赤ちゃんの泣き声に敏感すぎる。スーパーや保育園において泣き声が聞こえただけで号泣。 ・保育園ではいつも1番に登園していますが、たまたま娘より早く0歳児クラスのお友だちが登園しておりその姿を見ただけで崩れ落ち号泣。 ・散歩は自分の行きたいところに進み、こちらが手を繋いで誘導しても手を振り払い進む、もしくは癇癪。 ・食事の際、食具は使うが手掴みになることが多い。 ・発語が遅く、1歳半の時点で1語発語があるかどうかという状態、2歳0ヶ月の現在は簡単な2語文を話し、こちらが言っていることは理解していると思います。 ・こちらが叱っても、泣くどころか笑っています。怒られていることは理解していると思いますが… ・保育園ではかなり手がかかっているようで、先生からは保育時間が長く疲れているのではとのことから保育時間を短くできないか打診されています。（7時15分〜17時45分が現在の保育時間） 1歳半健診で発語がなく心配であったため臨床心理士と面談しましたがその時は問題ない様子見、感覚過敏なところはあると言われました。 ADHD、ASD、HSCの可能性が高いのではないかと考えています。 現在の状況からどう思われますか？ 娘に対し今できることは何かあるのでしょうか？

1歳2ヶ月の我が子が 最近、体幹が弱いのかと気になっています。 1歳ごろ2.3歩ぐらいでて 1ヶ月から2ヶ月になり歩き始めたのですが まだよちよちですぐに疲れたり転んでしまい安定しません、、 少し早歩きのような 歩くのが早くはなってきたのですが 疲れやすく、バランスを崩して手を前についてしまいます。。 外や、家でも少し距離がある場所まで歩く時は 本人も転ぶのが不安なのか すぐ手を繋ぎたがりますが 気になるのが、歩く時、立ってる時に足の親指以外の足の指が丸まってる(少し踏ん張って力が入ってるような、、) 次第に安定してくるのでしょうか？ 歩き始めてから2ヶ月ぐらい経つんですが 中々安定しないので少し心配です。 首座りが少し遅めで4ヶ月後半 それ以降のその他の 運動発達は順調にきています。 模倣はなんでも真似して得意です 指差しあり。 発語 まんま、まま、ぱぱ、ばぁ！、パンは出てきました。 赤ちゃんの時から やっぱり女の子だから ふわふわで柔らかいね〜 言われることが多く、 周りが男の子ばかりでしっかりしてるなーと感じては居たのですが それは低緊張だったからなのかなと 少し不安になってしまいました 歩くのが安定しない。 よく床にごろごろする。 座ってるとき何かにもたれたり猫背になるのが今気になっています、、 腹筋が弱いのか うんちが硬い時はいつも出すのに手こずり、ギャン泣きし、それも気になっています。 ただ、仰向けで寝かせて手を持つと自分でお腹に力入れて持ち上がってきたり 腹筋あるようにも思います、、笑 体幹が弱いと自閉症などと ワードがでてきて少し不安になりました。 体幹発達におすすめな運動、遊び等あれば教えて頂きたいです