2歳 手を繋がないに該当するQ&A

以前から癇癪の件でご質問させて頂いています。1歳9ヶ月の男の子です。 その後、単語も増えてきて、癇癪も落ち着いてきて、全くなくはないですが気にならなくなりました。 園にも慣れて切り替えもでき、眠たい時以外は泣かなくなりました。 先週4月から通い始めた保育園の個人懇談で少し表情が乏しいと言われて再度心配になってしまいました。 出来ること ・指さしをする。 ・言葉は喋れないが表情で訴えてくる。 ・〇〇ちょうだいなど指示がとおる。 ・親が迎えにきたら、嬉しそうに近寄る。 ・名前を呼ぶと反応する。振り向く。 ・手をつなぐことができる。 ・オムツ替えや靴を履くとき協力してくれる。（足を出すなど） ・テレビの子ども番組の踊りを真似する。 ・大人の真似をする。 ・絵本に載っている食べ物をつまんで食べさせると、口を開ける。パクパクと言って美味しいポーズをする。 ・物を落としたら落ちちゃった！と指差しして私の方を見て教えてくれる。 などです。 面談では回るものすごく好きですよね？と言われてよくタイヤなど回していると。 家では車好きですが回していなしい、満遍なく色々なおもちゃで遊んでいます。 感覚遊びも好きですよね？と言われ、例えばお絵描きのとき絵を描くよりクレヨンの方に興味を示し、集めたりして遊んでいるそうです。 家ではお絵描きをして飽きてきたらクレヨンで遊ぶ感じです。 長女はよく笑う子だねと言われるくらいの子だったので比べると若干ドライかな？くらいでキャッキャ笑うし遊びながら笑ったり目があったら笑ってくれるので乏しいと言われる程ではないです。 園から遠回しに自閉傾向ありと指摘されているのかな？など園とのギャップに困惑しています。 息子はその傾向があるのでしょうか？ よろしくお願いします。

4月より幼稚園に入園した年少の娘の、同年代のお友達との関わり方について悩んでいます。 3月に3歳になってすぐ、幼稚園に入園しましたが、なかなかお友達と上手く遊べていない気がします。 仲良くお絵描きなどして遊んでいる時もまれにあるのですが、お友達が一緒に遊びに誘ってくれたり、手を繋いでくれようとすると、高確率で払い除けたり、イヤ！と言ったり、時には叩こうとすることもあります。 自分から突然突然叩きに言ったり、押したりはしませんが、なんというか、相手にあまり興味がないというか、自分の欲求が通らないと上記のような行動が出ている気がします。 ちなみに大人のことは大好きですぐに懐きます。 小児科の先生や幼稚園の先生のことも大好きです。 家では一人でご機嫌にダンスしたり、ごっこ遊びをしたり、穏やかです。 言葉は早かったため、ある程度意思疎通ははかれます。簡単な絵本を読んだり、数字の概念も理解していると思います。 みんなと一緒に歌ったり、お遊戯したり、集団行動はとれているようです。周りの空気も読めていると幼稚園の先生はおっしゃるのですが、このままでは娘はみんなに嫌われてしまうのではないか、毎日ヒヤヒヤしています。幼稚園に入るまで、ほぼ家族（両親、祖父母）としか関わりがなく、同年代のお友達と関わったことがないためでしょうか。 それとも他に何か考えられる理由はありますでしょうか。 ちょっとでも同年代の子供達と触れ合う機会を増やそうと、習い事をしていますが、レッスン自体は好きみたいですが、そこでもお友達に冷たく接してしまい、あまり仲良くできていません。 トゲトゲした娘にもう少し穏やかになって欲しいです。 どうしたらいいでしょうか。

一歳7ヶ月の男の子です。 言葉の発達が遅く心配しています。 ○できること、好きなこと ・名前を呼ばれると振り向いたり手を挙げる。おもちゃなどに気を取られていると無視します ・バイバイ、いただきます、ごちそうさま ・ごみポイして、ドア閉めてといった簡単な指示に従う ・偏食なくなんでも食べる ・指差し。応答はよくしますが、発見や要求の指差しは少ないです ・真似っこ。興味のあることは真似しますが、なんでもは真似しません ・大人と一緒に遊ぶ。おもちゃや絵本を持ってきて遊びに誘ったりします ・同月齢の子と遊ぶ。保育園でお友達とおもちゃで遊んだり、好きな子に抱きついて遊んだりしているそうです ×できないこと、気になること ・発語。ママ、まんま、あった、よいしょ、イヤくらいです。これらもめったに言わず、基本喃語でよくしゃべっています ・手を繋ぐ。狭いところや知らないところでは繋いで歩いてくれますが、広いところなどでは一人で歩きたがります ・楽しいときや嫌なとき手をひらひらさせたり、意味なくウロウロしたりぴょんぴょん跳ねたりします。常同行動でしょうか？ ・睡眠が浅い。1歳頃までは1〜2時間おきに夜泣きしていました。最近は1〜2回ムクっと起きてお腹をトントンするとすぐまた寝ます ・よく癇癪を起こす 一歳半検診では、言葉の理解はある程度あるので心配ない、言葉を溜め込んで発するタイプではないか、できることはたくさん褒めてあげてやる気を出させてあげて、等言われました。 現段階では判断はくだせないでしょうし、発達障害の兆候で当てはまるところだけ見てはいけないと思いつつも気になる点がいくつもあり心配しています。 2歳ごろまで様子を見ているだけでいいでしょうか。 また、発語や指差しを促す方法のアドバイスがあれば伺いたいです。 よろしくお願いします。

以前も相談させていただきました。 あれから2ヶ月ほど経ち、息子は少し成長したような気もしますが、まだ足りてないのではと不安になります。 発語というのが、よくわかりません… 例えばバナナをナナ！と言うのは発語ですか？一度言っただけの言葉は発語に入りますか？ 今の状況です。保育園に入っていません。最近やっと週に2．3回は公園に連れて行ったりするようにしています。 （できること） ・ブロックの箱を持ってきて『あてて』と言った。 ・私に向かって『ぁちゃん！』お母ちゃん?と呼んで来る ぶどう⇨どう いちご⇨ちご と指を刺して言う ・クック履くよと言うと玄関に入って足を上げる ・ご飯食べるよと言うと椅子に座る ・ご飯食べる時パッチンというと手を合わせる ・お風呂行くよと言うとお風呂に行く ・オムツを自分で脱ぐ ・何か見つけると指をさす ・好きなものを食べるとこっちをみて笑う ・パチパチ、もしもし ・嫌いなものをみせると首を振る ・名前を呼ぶと振り向く（遊んでると振り向かないときもある） ・手を繋いで散歩、自分で繋ぎに来る ・宇宙語？喃語あり ・あーと言うと、あーと返してくる （できないこと） ・ばいばい、はーい ・欲しいものを指差しはできない ・キーキー声で要求する（最近落ち着いてきた） ・はっきりした発語 （気になること） ・偏食　うどん、パスタ、パン、ヨーグルト、牛乳、フルーツ、豆腐しか食べない ・たまに首振って遊んでる ・ここ一ヶ月くらいで見知りが始まり、特に男の人が苦手。子供には寄ってく ただ、目は合ってよく笑います。 積み木も6個は積めます。ご飯は食べた後にお皿を渡してくれます。 ですが、はやり言葉が遅く、理解がきちんとできているのかが心配です。 前回同様この月齢で判断できないとは思いますが、可能性があがってないかどうかを知りたいです。 よろしくお願いします。

1歳3ヶ月の娘です。 1歳過ぎて歩けるようになってからとても活発になり、進んでどこでも歩くようになりました。自分で歩きたがり、あまり手をつなぎません。 食事は家では食べるときには自分から椅子に座って待ちますが、食べたくないものや気分が乗らない時は時間がかかります。児童館ではあまり集中して食べられず、すぐに遊びに行きたがります。もともと小食な子でしたが、歩くようになってから人並みの量が食べられるようになってきたところです。 児童館の集まりの時に、手遊びや絵本の読み聞かせでも歩き回り、その場で手遊びのリズムで一緒に手を叩いたり真似をしたり、絵本を先生のすぐ側まで来て抱きついて指差ししながら聞いています。私のところで手遊びすることもあるのですが、楽しいと思うものが終わると歩きだし、少しすると私の方を見て自分から戻ってきて落ち着いたらまた行く、の繰り返しです。 指差しをよくしますが、私の手をとって指差ししたがることもよくあります。ただそれほど私の手に執着はないようです。 発語は20語以上あります。指示もわりと理解して行動に移せます。日中よく動けば寝付きも早いです。絵本が大好きで読んでほしいものを持ってきて、何度も読み返しています。一人遊びも好きです。動くことが大好きで、滑り台やボール遊びなどもよくします。順番は、待っててといえば待つこともできます。積み木は3つほどなら積めます。おままごとのような見立て遊びも好きです。音楽に合わせて手拍子や踊ったりもします。癇癪はそれほど起こすことはないです。 特に児童館での集まりでうちの子だけあまりにもよく歩くので、多動の傾向？それとも活発なだけ？と心配になってしまいました。判断しにくい年齢とも思うのですが、先生方の見解をよろしくお願いします。長文申し訳ありません。

2歳半になる息子が居ます。 自閉症なのかな？と思うことがあるので質問させてください。 1、歩き方が内股のような感じで下を見て歩きます。首も振る時があります。よく転けます。道をフラフラと真ん中に行ったりします。 2、歩いてる途中にいきなりジャンプしたり、大きな声をあげる時があります。 3、外に出ると勝手にどっか行きます。 手を繋いでと言えば繋いでくれますが、興味があるものがあると振りほどこうとして行きたがります。駐車場でも、1人でフラフラと行くことがあります。 4、本を破ることがたまにあります。これは本を見てる時にやります。 5、「ママどうじょ」「ママ見て」これは2語文でしょうか？2語文なら言えていますが、違うならまだ出てないです。同じ言葉を繰り返します。 6、独り言が多い。「アンパンマン、バイキンマン…」アンパンマンに関することがほとんどです。後はその場に関係ないような事や、意味が無いような言葉です。 7、嫌な事があると、たまに自分の髪の毛を引っ張ったり、ブーと唾を吐くことがあります。 上記が気になる点です。色、体の部位は分かります。指示も大体は聞けます。クレーン、逆さバイバイはないです。ジャンプ、階段乗降、走る事はできます。癇癪は長く続かないです。何かを並べたり、同じ事をする事は無いです(同じ遊具で3回ぐらいは遊びますがそれで終わりです)。アンパンマンはずっと見たがります。 1時保育に週2回通っていて先生に相談しましたが、指示は聞けているし、お話も座って聞けている。自分の意思も伝えられるから問題はない。と言われました。保育園の臨床心理士とも一緒に遊んで貰いましたが問題ないとの事でした。下に双子(０歳)が居るので一緒に遊ぶ時間は少ないです。そのせいでしょうか。保育園では出来ていて家庭では出来ないのでしょうか。それか、自閉症傾向があるのでしょうか。

１歳半検診もじきにあるのですが、発達について気になっております。 気になる点は ・目は合う、合ったらニコッと笑いかけてきたり嬉しい事や発見があると目を合わせて共感してくれる。こっち見て〜と言えば目を見るが、 じーっと見てくることが少ない気がする。 ・発語がオウム返しが多い、数が増えない ママ、まんま、バナナ、わんわん、にゃんにゃん、葉っぱ、バイバイ、ぶーぶー、いないいないばあ、お茶 自発的にものを見てわんわん！バナナ！ということもありますが稀です。大抵は大人の真似をして言っています。 ・落ち着きがない 手を繋いで歩けはしますが、自分の興味があるものを発見すると振り解きたがって、それでも繋いだままでいると座り込んだり寝そべったりします。 ・叱られていることが理解できない 「ダメ」という言葉は理解しているようで一瞬動きは止めますが、ニヤニヤしながらまた同じことをやる ・絵本が大好きで読んでと持ってきて膝に座るが、すぐに別のものに興味が移る ・応答の指差しが曖昧 心配していない点 ・知らない人には人見知りするが、慣れた人にはにこにことよく笑いかける ・保育園で他の子が泣いていると、近寄って行って いないいないばあをしたり、頭を撫でてあげたりする ・模倣は上手 ・積み木できる ・自分でズボンを履いたり靴下を履いたりできる ・指差しする ・自分の意思と反することがあって泣いても切り替えは早い ・簡単な指示は理解している ・名前を呼んだり 〇〇する人〜？というと、はい！と返事して振り向く 出来ることも多い中、出来ないことに気を取られて不安で検索してしまっております。 専門家の方から見て気になられる部分はあるでしょうか？またこうすればいいよというアドバイスがあればいただければ幸いです。

2歳１ヶ月になる男の子です。 身体発達・運動発達に異常は無く、月齢相当のことができると思います。 現在、一時保育(１回２時間だけ)に週１〜２回通っていますが、先生から『他の子が興味が無いものに興味がある』と言われました。 壁の画ビョウやドアノブ等。家では太陽マークと検索マークが好きで、見つけると私に見せてくれます。保育園は上記の時間で８回程通ったあたりから泣かなくなり、最近は車から降りて保育園の玄関まで手を繋いでくれるようになりました。お迎えに行くと、遠くに居ても私を見つけたり、呼ぶと走ってきます。 名前を呼ぶと手を上げて『はぁー』と言ったり、『◯◯な人？』と聞くと、『はぁ〜』と手を上げたり、名前を呼べば、２階で呼んだとしても１人で階段を上がって来て、抱きついてきます。おいでと言えば来ます。 『◯◯ちょうだい』と少し離れた所にある物を指差すと持ってきます。逆に、『これパパに持って行って』と言えば渡してくれます。 私が『ピタゴラ』と言うと『ズイッチ』と言ってくれたり。 言葉の指示は全く理解していないわけでもありません。 指差し系は、一通りできると思います。 発語は少なく、10語ほど。普段は宇宙語？でよく１人で喋っていたり。最近パパと言う時がありますが、ママは１回言ったかどうか。バイバイはでき、最近は『ばぁばぁ〜』と手を降りながら言います。 睡眠障害、感覚過敏は無いと思います。帽子、マスク、ヘルメットも自分からかぶりますし、大きな音も平気です。よく、発達障害特有の、横に並べる、爪先で歩く、回る、ドアの開け閉めをする等はありません。何かに執着してずっとし続けることもありません。変わった物が好きですが、それ以外の物も普通に好きだと思います。おもちゃも一通り遊べます。 病院は嫌いで毎回泣きますが、新しい場所、経験では泣かなくなりました。 長くなってすみません。

以前にも相談させていただき、いつもお世話になっております。 1歳0ヶ月の息子(あと10日で1歳1ヶ月になります)の発達のことでご相談です。 生後11ヶ月頃からなかなか指差しや模倣がないことを気にしていたのですが、1歳を過ぎても指差しをする気配が一向にありません。 模倣は少しできるようになってはきました。 模倣とできること ・首フリフリ ・手パチパチ ・机を叩くと叩き返す ・ハイタッチ ・名前を呼ぶと手を上げる ・ちょうだい(身振りあり) ・おいでというと来ます ・簡単な追いかけっこ などはできますがやる時とやらない時のムラはあります。 バイバイはできません。 喃語はありますが、意味のある発語はまだ出てきておりません。 また、おいで以外はこちらの言っていることを理解していないように感じます。 といろいろと不安に思っていることはあるのですが、 今、特に不安に思っているのが、指差しです。 「あっち見て！」や「〇〇だよ!」と声をかけながら指差しを見せていますが、 あんまり見ている様子もなく、 見てもたまたまかな？と感じます。 要求もあまりなく、お気に入りのおもちゃや好きなものを手の届かないところに置いておくと、まず自分で取ろうとして、取れなければそのまま諦め違うもので遊び始めています。 運動発達は早く、10ヶ月から歩き始めており、 現在は小走りしたり、 手を繋ぐか、手すりがあれば段差や階段も登れます。 ただ知能発達がゆっくりなように感じます。 発達障害について今の月齢では判断や診断が難しいのは理解しているつもりです。 ・1歳0ヶ月の発達としてどのくらい遅れていそうなのか ・このまま様子を見ていてもいいものか(いつくらいまで) ・親としてできる関わり方や行動があれば教えていただきたくご相談させていただきました。 よろしくお願いいたします。

1歳10ヶ月になる息子が自閉症ではないか…と心配しています。 発達は全体的に遅いです。1歳までお座りしかできませんでした。今は手を繋いでヨチヨチ歩いている感じです。1人では10秒も立てません。 言葉は「ママ」と「嫌だ」しか言えません。 1歳頃からママやまんまやバイバイは言っていたのですが、1歳半前くらいから気付いたらまったく言わなくなっていました。 最近またママを少し言うようになりましたが… バイバイは手を振りながら言えていたのに今は促しても全くしてくれません。 後気になるのが、嬉しい時や興奮した時に両手をパタパタ振ります。手首から先を素早く振る感じです。 好きな曲が流れた時や好きなキャラクターがテレビに出て来た時など笑顔でパタパタパタパタ…10ヶ月頃からやっていて可愛いなぁと思っていたのですが自閉症の子がやるとネットで見ました。 ちなみに指差しもしません。 絵本を開いてワンワンどれ？など全くできません。 最近クレーン現象をやるようになりました。（iPadなどを見たい時に手を引っ張ったり、アトピーなので痒い所に掻いて…と手を引っ張ったり） 横目と言うのでしょうか…それも最近1日に1.2回やっています。 喃語？と言うか宇宙語はすごく多いです。よくしゃべっています。 食べ物の好き嫌いと食わず嫌いが激しいです。 人とのコミュニケーションは、小さい子供がいると自分から近寄ってニコニコして遊んだり、おもちゃ取ったり取られたりでケンカしたり… 大人より子供が好きです。 ただ人に構われるのがあまり好きではないようです。自分からは行くけど来られるのはあまり好きではないような印象です。（大人に限り） 以上の様子だけでは判断できないと思いますが、1歳10ヶ月でもこんな感じなのでしょうか？同じくらいの子と比べるとうちの子は幼いと言うかできないことが多いと思います。