2歳 発達の遅れに該当するQ&A

1歳3ヶ月になる息子の発育についてです。 発語がまだありません。 たまにワンワンというかな？程度ですが恐らく違うと思います。 指さしは基本的に手差しで、 一日に1回指差しの形をして発見の指差しのような事をします。 言葉の理解は本人の気が乗っている時はあるように思います オムツとって 絵本とって お茶飲んで いいお顔して、バイバイ、パチパチ、踊って などなど。 音楽がかかって自らおどるようなことはありませんが。 名前を呼んでもテレビや何かに夢中になってる時は振り向きません。 その他は振り向きます。 公園などに遊びに行くと 手を振りほどかれ好きなとこにいってしまいます。 道では手を繋いで歩けますが、途中で飽きて座り込みます。 クルクル回るものが好きで、 ミニカーなどを逆さにしてクルクル回します。 ブーブーしてといえば、普通に走らせて遊びます。 絵本や積み木は好きで、絵本を読んで欲しい時は持ってきます。 目はよくあい、よく笑います。 甘えん坊です。 保育園に連れて行っても、 あれ？コミュニケーション取りずらい子なのかな？と思いますが、 個性なのか、、。 療育にはまだ行っても月一くらいでしか見られないと思いますし、 心理士さんいわく保育園の方がよっぽど刺激的だとのことです。 何か発達を促す方法はありますでしょうか。 発達の遅れで本当に心配しています。

1歳7カ月の娘ですが言葉の遅れがあります。バイリンガル家庭なので言葉が遅いだろうとは聞いており、こちらの簡単な指示には従えますし、チューチュー（ミルク）、パン、バー（バイバイ）、おいしい（数回のみ）、名前をよばれたら「はい」など少ないですが言えるのであまり気にしていませんでした。 先月2人目を出産したのですが、娘が1歳過ぎから妊娠のことに気を取られていたのであまりかまってあげられなかったこともあると思います。 指差しがあまりできないこと（全くできないわけではないのですが）、言葉より手を引いてつれていって直接物をとってアピールすること（玄関に連れて行って靴をハイと渡して外に行きたいとする) 、何だか心配しすぎて逆さバイバイのようなこともしているように思えてきました。普通のバイバイも一応します。 とても心配していますが、里帰り先の両親は普通の子だと言いますし、自治体の電話相談でも話を聞く限り大丈夫と言っていました。育てにくさは感じませんし、コミュニケーションもとれているつもりでいました。まだ様子を見ても大丈夫でしょうか。言葉は日本語を増やそうとしていて、1言語に統一しようかと考えています。またテレビや動画に頼りすぎたのでやめようと思っています。正直な印象を教えてください。 また、上記のことが気になりすぎて気持ちが暗く、子育てがつらいです。娘のことをかわいいと思う気持ちが薄れ、見ているのが辛くなります。とても不安です。

1歳になったばかりの息子がいます。 発達がゆっくりで7ヶ月の頃から リハビリに月2回程度通っています。 運動面で現在できることは 寝返り、寝返り返り、1人座りです。 ずり這いやはいはいをせずに 1人で座ることを覚えて、 このパターンだとしないかもねと リハビリの先生から言われました。 まだつかまり立ちもしていません。 元々手が敏感と言われています。 首の座りや腰の座りも 平均より若干遅めでした。 模倣もまだありません… 後追いも特にありません… 目が合ったり、笑顔はありますが、意思疎通ができているようにはあまり感じません。 1.これから成長が追いつく可能性はありますか。追いついて定型児であったお子さんを過去に見たことがありますか。 2.現時点でこれほど遅れていると、知的障害の可能性は高いでしょうか。その場合、現在がこの成長具合だと重度になりそうでしょうか。 リハビリには行っていますが、 他の先生方のご意見もお聞きしたく こちらで質問しました。 何卒よろしくお願いします。

1歳3ヶ月の男の子がいます。 最近やっと支援センターに行くようになったんですがその時に周りのことの違いをかんじました。 ・支援センターに行っても何かをずっと咥えてふらふら動いている ・おもちゃを説明書通りに1つも遊べない （本をめくる、おもちゃを投げる、ボタンを押すしかできません） ・こちらの指示が通らない （ダメ！は分かるみたいです） ・こちらをちらちら見たりはするけどコミュニケーションのような目の合い方ではない気がする ・模倣ができない（バンザイ、はーいなど何も。パチパチだけは意味もなく1人でする） ・楽しそうな表情が少ない気がする ・人が多いと泣いてしまう？？ ・発見の指さしも何もなし ・発語0 ・関係ない時に宇宙語みたいなのは言っている ・突然叫び出す 歩いたのは1歳からですが未だに躓いて転んだりします。 今月末に子育て相談に予約しましたが、それまでどうしたらいいか分かりません。 明らかに他の子より遅れていて、何かあるのではないかと思っています。 自閉症や知的障害の可能性が高いのでしょうか？ また、これから伸びることもありえるのでしょうか？不安でたまりません。

もうすぐ1歳2ヶ月になる息子がいます。 周りの子と比べて発達が遅い気がして 心配です。 ● 指差し 1歳になっても指さしをしなかったので パパとママで色んなところを指さしをし 1歳1ヶ月手前で指を指すようになにました。 ただ、意味のある指差しなのかわかりません。 その頃は人を指差すことが多かったです。 頻繁というよりたまにです。 ただ最近また指差しをしなくなりました。 私たちが指差ししたところは見てくれたりします。 たまに見ませんが… ●大人の真似をしない 1歳1ヶ月あたりでパチパチができるようになりました。 他のことはできません。 しいてゆうなら、丸のブロックを丸の穴に 入れることはできます。（見本をみせてできるようになりました） ほかの形は入れれません。 また、パチパチして？とお願いしてもすることはなく ご飯を食べている時だったり ベビーカーに乗っている時など 気分でするような感じです。 なので、こちらからお願いしてもすることは ほとんどないです。 ●歩行 伝い歩きは10ヶ月の頃にできるようになり 今もハイハイか伝い歩きのみで移動します。 手をとって一緒にあるこうとするとすぐ座り込みます。 ●言葉の発達 アー　や　パパ　まんま　など 言いますがおそらく理解して言っていません。 ただ、にゃんにゃんは？とかワンワンは？とか聞くと 飼っている犬猫は見ます。（指差しなし） 支援センターに行くと周りの子が 色んなことができる中わたしの息子は できることが少なく心配です。

35週出産の1才1ヶ月の息子がいます。 指差しや、真似をしません。 簡単なこちらからの指示も理解していないようです。バイバイはできます、おいでと言ったらたまに来るくらいです。 まだこの時期は様子見でいいのでしょうか？ 後押い、人見知り、あやしたら笑う、運動面は活発です。

3歳4ヶ月、3歳児検診で療育を勧められました。 ・2語文なし（欲しいものを指差し「ください」とは言う） ・動詞を言わない ・発語は不明瞭だが50〜70程度 ・分かる単語は多く、欲しいもの・見聞きした物を図鑑を開いて指差しで教える ・親からの指示はほぼ通る（それを拾って洗濯カゴに入れて、など） ・保健師さんやお医者様の指示にきちんと対応できた ・意思が噛み合わないときも3割ほどある ・2.3歳児用のワークの問題の意味を理解できなかった（同じ絵を探す問題で、そのページの中から探すということが理解できず、図鑑から問題と同じイラストを指差しする、同じ色のクレヨンを持ってくる） ・運動能力や手先の発達については、ほぼガイド通りの発育だと思う（片足立ちは2秒ほど、ケンケンは出来ません）　 ・集団生活は未経験 ・3歳児検診の聴力検査の『擦り音』は無反応で要経過報告。昨日、耳鼻科に行き、中耳炎は無いとのこと。 検診での発達相談は10分ほど、子供は1人、観察5分・関わり5分程度でした。 保健師さんが隣でおままごとを始めても一緒にやりませんでしたが、苺を差し出されて受け取って食べる真似をし、絵カードで質問され指差しで答えた上その食べ物を渡しました。 結果「自閉症やADHDの傾向は薄そう、知的障害ではないか」とのこと。 質問させていただきたいのは、3点です。 1.知的障害はプロの方なら短時間見ただけでわかるものでしょうか？ チェック項目などを教えていただきたいです。 2.療育までの間に何か出来ることはありますか？ 3.素人考えで「知的な遅れのない『表出性言語障害』なのではないか？」と予測していたのですが、その可能性は薄いでしょうか？ もちろん本人を診ないとわからないことだとは理解しておりますが、どうぞよろしくお願いいたします。

先日も相談させていただきました。 １歳２ヶ月の娘についてです。 今現在、喃語のみで発語らしい発語はありません。指差しもまったく出来ませんし、わたしが指差した方向は一切見ません。いたずらしてたら私が「あ～あ」というと、私の目を見て泣いてやめることがあったり、ぎゅー！や抱っこ！といって腕を広げると私が言うと走って笑顔で私の胸に飛び込んできたりする、ちょーだいというとくれる(くれるがすぐに後悔して半泣きで奪っていくことも多い)程度の理解しかまだ出来ません。好きなものを見つけたりすると、私を見て笑ってくるので共有の意思は少なからずあると思います。 ここで本題の相談なのですが、最近唯一出来ていた真似のパチパチをほとんどしなくなりました。代わりに手をバタバタさせる動きが多くなりました。手をパチパチさせる手前の動きというか。ビニール袋が好きでそれをよく引っ張ってバタバタさせているのですが、最近ビニール袋をもっていなくてもやるようになり、それに比例するようにパチパチがめっきり減りました。パチパチはゼロに等しいくらいです。これは退化ですか？ また身長72センチ、体重８キロという月齢にしては小さな体格のせいもあるのでしょうが足が11センチありません。レット症候群の可能性も考えられるでしょうか？ 身体発達としては、２ヶ月半で首が座り、４ヶ月で寝返り、７ヶ月で１人座り、１歳で独り歩きしました。靴を履くと足裏が過敏なのか歩かずに座るか立ち尽くすかです。人見知りも激しくひどいときは吐くまで泣きます。すこし敏感な子なのかな？とも思います。 この状況を見てどう診断できますか？ また、身体発達が正常な子でも知的発達が遅くて知的障害になることもありますか？(知的障害がある子は歩くのが遅いなどの身体発達も遅れる子が多いとどこかできいたことがありまして)

現在、1歳3ヶ月の子供について、発達の遅れが気になっています。 まだ、1人立ち、歩行ができません。 首座り→4ヶ月半〜5ヶ月 お座り→10ヶ月半 はいはい→1才 つかまり立ち→1歳1ヶ月 つたい歩き→1歳2ヶ月 現在、移動はハイハイ、つかまり立ち、伝い歩きは少しずつできるようになってきている状況です。 1人で立つことはまだできません。 目はよく合い、最近はこちらが言っていることを理解していると感じることは増えてきました。 （〇〇とってきて、パパにどうぞして、ゴロンして、など） 発語は、まんま、パパ、ねんね、わんわん、の数語のみです。 1歳半健診で歩けるか確認するから様子見、と言われる事が多く、それまでに歩けなかったらどうなるのだろうかと不安になる事が多いです。 上記の状態で、発達の遅れはいかがでしょうか。 リハビリや療育など必要があれば早く取り組みたいと考えています。

1歳1ヶ月の男の子です。はいはい、つかまり立ちをしません。また、自力でお座りの体勢になりません。健診では特に問題を指摘されてません。様子を見てくださいとの事です。 座らせると安定して遊べます。ずり這いは出来ます。自分で立とうとはせず、ひざ立ちの姿勢まで手伝ってあげると、テーブルに捕まって立ち上がります。テーブルに興味のある物があればすこしの間は立ってられます。 手づかみ食べもせず、手に握らせても放り投げてしまいす。また、コップを拒否します。ストロー飲みは口から出してしまいますが、なんとか飲めてる感じです。 ハイハイ、つかまり立ち、自力でお座りの姿勢になれない点と、手づかみ食べをしない点、投げるのが好きため、ほとんどのオモチャを投げてしまう点が気になります。なにか、発達に問題があるのでしょうか？