絵本食べるに該当するQ&A

現在、4才の息子がいます。主人が転勤族のため1～3年で転勤するため兄弟はおりません。 朝起きてくると必ずおもちゃを大量に散らかしてから1日がスタートします。 絵本もテレビも気に入ったもの(話)ばかり繰り返しずっと見て、トイレや着替えの声かけをすればものすごい癇癪を起こします。食事の時は最初は座ってられますが、だんだんお腹が満たされてくるとウロウロしながら食べてます。 箸はあまり使わず、手でいつも食べているので執着？してる感じも受けます。 外食すると、必ず自分の席をドンドンして「ドンドンしたら、他の人に振動がいってびっくりしちゃうよ？」と声かけすれば癇癪おこします。 買い物にスーパーに行くと必ず入り口で走って姿がみえなくなりますし、公園に行くと、必ずひとりで遊んでいるか自分より小さい子のところに行き砂遊び等して遊んでます。 4歳児ってこんなものなんでしょうか？ 何でもこだわりが強い気がして大丈夫？って思ったりします。 主人も「お前がやってることは2歳児がすることだから！」と息子に怒鳴ってしまいます。 主人には「大声出して叱られるとどうしていいかわからなくてキャーキャーワーワー言うから近くで普通に話して？」と言ってるのですが、短気なのですぐに怒鳴ってしまいます。 気になって障害で検索してみると発達障害をみつけ、ADHDとは？というページが出てきたのでそれを読むと息子はこれなのかな？と思ったりします。 生後、尿道下裂と診断されて2歳から半年か1年に1回手術してる状態ですので今まで1度も大勢の子ども達の中に入ったこともありません。 もし、発達障害が疑われる場合この先どうしたら良いのでしょうか？ 心療内科や精神科に連れていけば診断してもらえるのでしょうか？ それとも保健センターとかに行けばいいのでしょうか？ よろしくお願いいたします。

受診するか３歳児健診まで様子を見るか迷っています。普段の様子は以下の通りです。 ・常に動き回っている ・歩くことは少なく、爪先立ちで走る ・保護者の手を振り払って走る ・名前を呼んでも走る ・どこでも高いところによじ登る ・クルクル回っていることがある ・引き出しを片端から開ける ・車輪等を回すのが好き ・玩具を分解する ・他の子が持っている物を奪う 　相手が抵抗すると押し倒すことがある ・一つの遊びが短時間 ・食べムラがある ・喃語が０歳から続いていて、意味のある言葉がない（ママ、イヤ、バイバイ等もない） ・人見知り、後追いがなかった ・老若男女問わず知らない人について行く ・母親がいなくても気にしない ・転んでも無言で立って走り出す（よほど痛いときは泣く） ・大きな音を立てる（物を床に投げる、ピアノをたたく、ラッパのおもちゃを吹く） ・椅子に座っていることができない ・好きな絵本を見せて登場人物を聞くと、指さしする。その際「あった」と言うことがある ・興味があるものを指さしする ・食べている際、美味しい？と聞くと動作で答える ・名前を呼ぶと「はい」と言って手をあげる。他人の名前でも返事をすることが多い ・「〇〇したい人？」と聞くと「はい」と言って手をあげる ・テレビを真似たり、笑ったりする ・車の玩具が好きで床を走らせて遊ぶ ・「公園行くよ」と言うと自らベビーカーに乗る ・「ごはんだよ」と言うとごはん用椅子を持ってくる ・いないないばあの動作をする ・スプーンが使える ・バイバイと言うと手のひらを相手に向けて振る ・目を合わせて笑う ・イヤイヤが増えてきた ・乳児期に抱っこを嫌がることはなかった ・よく寝る。周囲が煩くても起きない ・保育園には通っていない ・1歳半健診では注意されなかった

一歳半健診（当時1歳7ヶ月）で「指差しなし、発語なし（喃語は1歳過ぎからあり）」で、過去に2回相談させていただいた者です。 （1）健診指摘後より、親子のスキンシップ（動画視聴の制限、外出時や室内での声かけ、絵本読み聞かせ等）をはかった結果、最初の1カ月間で「開けて」「まんま」の発語がありました。ただし、こちらは各1回（開けては7月下旬、まんまは8月中旬）しか発しておらず、発語に含めてもよろしいのでしょうか。 有意語を発する日数の間隔が広く、次はいつ言葉を発してくれるのかが不安です。 また指差しは、自分で興味があるものは指差ししますがカレンダーや敷物の絵など、近くにある触れるものばかりで、遠くにあるものを指差しはまだしていません。これは今後、言葉の発達と共に発達する見込みはあるのでしょうか。 （2）子供から他人に対する心の発達について質問です。子供を出産してから1年8ヶ月を振り返ると、要求（抱っこをせがむ、食べたい、飲みたい、取ってほしい）と、最近、私のところにくっつきにくる以外は、子供から私に対する働きかけがないことに気づきました。 例えば主人がベッドにいる時、子供は主人の上に乗っかりますが、それは主人にかまってほしいのではなく、主人が使ってる枕をしゃぶりたいから等です。 また、ごはんを食べる時、たまにスプーンですくって口に運ぶ時こちらをチラチラ見ますが、本当にそのぐらいです。 長女の時のように「ママ見て見て」と見せにきたり、おもちゃで遊んだり、興味あるものを見つけた時の働きかけがありません。 しかし昨日の朝、子供の手に櫛を持たせ、私の髪を使って櫛で髪をとかさせてあげたところ、夜に自分で櫛をもって私の髪をとかしにきました。 他人に対しての気持ちが乏しいのは感じていますが、これは自閉症の傾向でしょうか。それとも性格の範疇でしょうか。

現在1歳半の女の子についてです。 うちの市では1歳8ヶ月検診なので、まだ第三者の意見がなく、受診を悩んでいます。 以前から発達おそいかな？ということが多く、1歳半まで様子を見ていました。 できない事 ・手を繋ぐ ・大人の言ってることを理解する （〇〇取って、ぽいして、こっちおいで、〇〇はどれなど、なにも理解していません） ・絵本読み聞かせをじっと聞く（すぐやぶる） ・大人の真似っ子 ・発語なし　喃語あり ・名前を呼んで反応する ・ごっこ遊びなし ・指差しなし ・シャワーで顔を洗うのを嫌がる ・靴下や靴を履くのを嫌がる（歩き始めると落ち着く） 気になる点では ・他の子供に、自分の人差し指を相手に咥えさそうとする ・大人が指差した方向を見ない ・積み木を前は積めていたが、今はしない ・バンザイやパチパチなど、前できていたことができなくなった（無視？するようになった） ・おもちゃを散らかしまくる 好きなおもちゃでしか長く遊ばない ・気に食わない事があると地面に頭をぶつける できる事 ・いないないばぁ、と、たまにご飯の終わりに「ま！」と手をあわす ・夜にミルクを作っていると自分で枕に寝転がり、飲む準備をする ・ご飯は食べれる物は多いが、突然食べなくなる時もある カトラリーは使えない。コップはつかえる。 最終的には全てひっくり返す。 ・あーんをすると、嫌いな物は見て無視をする。 好きなものが無くなると、好きなものが入ってた器を持ってきたり、私の所にきて、うーうー！と言う。 ・歯ブラシに気づくとと逃げる ・好きなテレビは大人しくみる 特に歌が好きでジッとみているが、リズムにのったりはしない ・目はあう ・抱っこしてほしい時手を伸ばす 発達障害や自閉性を疑っています。受診したほうがいいでしょうか？

1歳4ヶ月になったばかりの息子の発達に関して質問させてください。 運動発達面で1歳1ヶ月で歩き出し まだ、歩き方に危なかっしさはありますが、スタスタ歩けるようになっており ソファに登ったり、手を掴みながらではありますが階段をあんよで登れるようになっておりなにも問題はないと思っています。 心配なのは精神発達面で 運動発達→精神発達にいくとよく見かけるのですが ○できること ・パチパチ ・たまに両手バイバイ ・童謡に合わせてリズムに乗る ・目を合わせて笑う ・おいで！だっこ！の意味は理解してる ・どうぞ！ちょうだい！はできる ・積み木はみせると真似して一つはつめる ・ぽっとん落しのようなものもみせるとできる ・行きたいところがあると振り払いますが手を繋いで歩くことはできます ○心配なこと ・指差しは一切なし ・パパママと呼ばせてないのでわからないですが、眠い時ねんね！と言っていったりお父さんお母さんたまに言ってる気はしますが発語という発語はなし ・後追いほとんどなし ・名前を呼んでも振り返りますが最近は振り返らないことが多いかもと思うようになってます。 ・とにかく集中力なしで支援施設などいくとひたすら動き回っていろんなおもちゃを触ってポイ！します。家の中でも同様で一つのおもちゃに執着はないのですが絵本もなにも聞きません。 なので、何かで一緒に遊ぶというのは音楽の動画を一緒に見て音楽にノるということしかできないのが現状です。 とにかく愛嬌があり表情がある子なのでし ・偏食。離乳食はほとんど進まず幼児食？というより野菜はほとんど食べず大人と同じ食事を食べます。 とにかく愛嬌がありよく笑い笑顔で抱っこをせがんできたり一緒に音楽でリズムに乗ったりコミュニケーションは取れる子だと思っています。 一歳半までに発語や指差しがでてくるのな不安で相談させていただきました。

1ヶ月早産の1歳2ヶ月の息子について相談させてください。 運動発達について遅れがあるように思います。経過は寝返り6ヶ月、腰座り7ヶ月、ずり這い9ヶ月、ハイハイ1歳、つかまり立ち1歳です。 現在ハイハイとずり這いで移動しておりつかまり立ちはたまにしっかり立ちますが、足がぐらぐらしています。膝立ちでいることが多いです。 神経内科では、一歳半までに歩けなければMRI検査をするよう言われています。 先生からは脳性麻痺を疑われていますが自閉症や他の疾患を疑っています。 出来ること ・これ食べてやお片付けしてなど簡単な指示は通ります。 ・お着替えを手伝ってくれます。 ・ミニカーなどの玩具で正しく遊べます。 ・他の子のおもちゃの使い方を見て真似できます。 ・人見知り、後追いあり。 ・ちょうだい、どうぞ、ぱちぱち、いただきますの一部の動作ができます。 ・発見、要求の指差し。〜どれ？と聞くと絵本の中にある何かを指さしてくれます。(〜の意味はわかってなさそう) ・発語はまんまのみ。ダダダやパパパなどの喃語はよくしゃべります。 ・名前を呼ぶとこちらを見てくれます。 ・よく食べ、よく寝る。一日10時間以上寝れます。夜泣きもひどくありません。 出来ないこと ・バイバイなどの動作模倣。電話をかけるマネなどはしてくれません。 ・音声模倣。生まれてからほとんどありません。 ・おいでと言ってもこちらを見るだけで来ない。 ・距離が近いと目が合わない気がする。 その他 ・嬉しい時や興奮した時手をバタバタします。 ・癇癪や音に敏感、タイヤを回すなどの自閉症特有の特徴は見られません。 ・6ヶ月時点でMRIを撮っておりその時は所見なしでした。 以上の内容から脳性麻痺以外で考えられる疾患はありますでしょうか？ この月齢ではまだまだ診断がつかない事は承知しておりますが傾向の有無だけでもお聞かせください。

来週1歳5ヶ月になる娘について伺いたいです。 少し発達がゆっくりかなくらいに思っていたのですが、1歳半検診が近づくにつれて色々と不安な気持ちが出てきたので質問させてください。 同じような状況の他の方への返信で、発達がゆっくりと返信があったのですが、遅れているのでしょうか。 それとも定型の中で比較的遅いというイメージなのでしょうか。 現在できなくて不安に思っていることとできることを下記に記します。 ◎出来ないこと、不安に思うこと ・積み木を積まない（ごくまれに積む) ・意味のある発語がない(ハイ！や、いわゆる宇宙語はこの一ヶ月くらいでよく喋ります) ・指差し行為自体はするが、バナナは？と言って答えるような指差しではなく、ただ指差しするだけ ・絵本はすきだがあまり集中していない気がする。1冊は読ませてくれるが、自分でどんどんめくる方が好きで本によってはめくらせないと怒る。 ・ちょうだいといっても、ハーイと言いながらどうぞのフリはするが渡してくれない事が多い ・バイバイは出来るが知らない人や親族に向けてあまりやらない。人が見えなくなってから時間差でする。(こんにちはも同様) ◎できる事、自閉症等とは違うかなと思う点 ・手を繋ぐのが好きで、よく一緒に歩こうと誘われる。段差を降りるときは助けてという風に手を伸ばして握ってくる。 ・私と夫の手を両方握ると嬉しそうにこちらの顔を交互に見てくる。 ・名前を呼ぶと振り向いてニコッとする(なにかに集中してると無視される) また、違う部屋から名前を呼ぶと私を探しに来て見つけると笑って喜ぶ ・おままごとのおもちゃを人に食べさせるふりをしたり自分で食べたりして喜んでいる ・手加減を覚えて犬にいいこいいこを出来るようになった ・お茶を飲みなというと置いてあるマグをキョロキョロ探して拾って飲む

１歳半の子どもの発達についてです。 保育参観に行った際に、水遊びは楽しそうでしたが、先生が手遊びや読み聞かせを始めると、他の子は先生の方に行って手遊びや踊りの真似やにこにこして参加してましたが、息子はそこに参加せず、部屋の隅の方で遠目から見てるだけでした。園でままごとやお片付けとか他の子以上に上手にできることもある一方、みんなでやる読み聞かせとかに興味がないのかなと言われています。友達が物をなくして泣いていたら、探してどうぞしたり、他の子の世話焼いたりはするようです。 以下、現在の発達です。 ・発語はママ、マンマ、ねぇね、ねんね、あった、いた、ない、うまい、お茶 ・興味あるもの、欲しい物の指差しします。絵本を見て応答の指差しは微妙で2択ならできますが、いくつか絵があるとアンパンマンとバナナぐらいしか当たりません。部屋の中の物を〇〇どれ？と尋ねたり、ママやパパどこ？は正しく指差せます。 ・模倣はパチパチ、はーい、いただきますごちそうさまはできますが、バイバイがうまく手が振れず、やっと最近できるようになりました。 ・ままごとは好きでマンマ、うまーとか言って食べる真似をして食べさせてくれたり、ままごとのキッチンで鍋で水を入れる真似をして、調味料を振ったりしています。 ・大人の言うことはよくわかっていて、〇〇持ってきてとか、〇〇にどうぞして、〇〇行くよはどれも通じます。 ・家では本を読むと、指差しながら聞いたり、本に出てくる動作の真似もします。姉が踊ってると一緒に体揺らしたり拍手したりはします。家族の世話焼くのも好きで、姉が風呂から出たらコップを持ってきて、お茶を入れるように私に行ってきたり、祖母が帰るねと言うと、カバンを渡してドアを開けてあげたりします。 １歳半で応答の指差しが微妙だったり、読み聞かせに参加しないのは、発達に問題があるんでしょうか？

先日1歳半になった息子ですが、発達の遅れが気になっています。 【気になる点】 ⚫︎喃語のみで、有意語なし 「いないいない」と言うと「ダァ」という返答がある程度です。 「マンマ」「ママ」など発したことはありますが、状況からして本来の意味ではなさそうです。 ⚫︎指差しは接触のみ 最近は絵本や図鑑を見ながら指差すようになりましたが、指差したときにこちらを見る素振りはないので、ただ自分で気になって指差しているだけだと思います。指差しているものの名前をこちらが言うと嬉しそうにするときもありますが、無反応のことも多いです。 接触の指差しのみで、空間への指差しがないのが気になります。 要求の指差しもなし。欲しいものは自分で手を伸ばして取ろうとして、無理なら怒って泣くか諦めるかです。 ⚫︎親の指差した方向を見ることが少ない 子どもの視野に入っている範囲内で何かを指差しすると、ちらっと見ることもあります。（何かに気を取られていると見ないことも多々あります） 視野の範囲外の物を指差すと、見ることはありません。 ⚫︎指示はほぼ通らない 「いただきます」「ごちそうさま」で手をパチンとする、こちらが「ちょうだい」と手を出すと渡してくれることもある、「こっちおいで」と両手を出すと来てくれることもたまにある、という程度です。「ダメ」と言ったときは、こちらをちらっと見て反応を窺っているように見えることも時々ありますが、無視のときも多いです。その他はあまり通じていなさそうです。 ⚫︎好きなものを親に見せにくるという行動があまりない。 具体的に何か要求があるとき（おもちゃのスイッチをONにしてほしいなど）は持ってくることもあるが、純粋に「見て」という感じで持ってくることはほとんどない気がする。 ⚫︎スプーン食べができない 空のスプーンだと口に運びぶこともありますが、食べ物を乗せるとスプーンから手づかみして食べます。 【そのほか】 ⚫︎目線はよく合う ⚫︎呼びかけると振り向くことが多い。（無視のときもあります。） ⚫︎よく笑う。こちらから笑いかけても笑い返してくることが多い。 ⚫︎パチパチ、バイバイなどの模倣はできる ⚫︎手遊び歌が好きで、手遊び歌絵本のボタンを自分で押して曲を再生し、「踊って」という感じでこっちを見てくる。親が踊るとニコニコする。振り付けの簡単な模倣もする。 親がワンフレーズ歌うとその振り付けを自分で踊ったりもする。おそらくその一環で、親が「頭」と言うと、頭を両手で触るようになった。 ⚫︎特に母親にはよく甘えて抱きついてくる。 ⚫︎一緒にボール遊びするのも好き。ボール遊び中も視線は合う。こちらに投げ返してくることもあれば違う方に投げることもある。 ⚫︎偏食は気になるほどはなし。 ⚫︎手を触られるのは基本嫌がる。ただ、お出かけのときは手を繋いで歩けるようになった。 ⚫︎おもちゃの車のタイヤなど回るものをくるくる回して遊んだり、ドアの開け閉めをして遊んだりすることもありますが、数分で終わります。 特に指差し、言葉の理解、発語が1歳半でまだほぼできないというのが気になり、家でのコミュニケーションの取り方が良くないのか？発達障害などの特性として発達の遅れがあるのか？など気になっています。今の時点では何とも言えないところだと思いますが、指差しや発語などまだ気楽に待っていていいものでしょうか？1歳半検診はもう少し先です。

もうすぐ二歳半になる息子がいます。二歳検診で単語がパパとマンマしか言えず、魚や犬やはさみなど質問されたのに答えれませんでした。言葉もそのうち出てくるでしょうと言われ、様子見る事になりました。でも心配なので市民総合センターに相談して発達検査と言語訓練を自分で希望して二歳2ケ月から月二回通っています。二歳2ケ月で発達検査をしてもらったのですが、マイペースなだけでそのうち言葉が沢山出てきますと言われました。しかし言語訓練師さんに言葉が遅いから知的障害があるのでは?と言われ心配になり相談しました。二歳半の今は色々な単語がでてきています。2語文では『ここ痛い』と阪急電車とママ抱っこくらいですが、パパ、ママ、おいしい、いただきます、ごちそうさま、貸してなど他にも沢山言えるようになってきました。でもまだ会話はできません。四歳のお兄ちゃんがいますが昼間は幼稚園でいません。目と目を合わせてお話しできます。友達とも仲良く一緒に遊びます。ご飯の好き嫌いもありませんし一人でスプーンとフォークで食べます。食事中もちゃんと椅子に座って食べます。多動でも人見知りもありません。癇癪などもおこしません。絵本もちゃんと座ってきいています。集中力もあるみたいで電車やブロックなどであそびます。戦隊ごっこで変身したり戦いもします。お片付けもちゃんとできるし、こちらが言う事もだいたいは分かっています。ティッシュとってきて、ドアしめて、マンマしよか、行こうか、はみがきするで、など他にも色々簡単な言いつけはわかっています。公園にいったら滑り台も一人ですべるし、ブランコにものりたがります。言葉以外は特に気になることもないのですが、言語訓練師さんの知的障害かも?の言葉が気になります。周りの二歳半のお友達にくらべたら言葉は遅く宇宙語ばかり話しています。息子は発達障害か知的障害があるのでしょうか?