10ヶ月真似しないに該当するQ&A

保育園の面談で発達が遅めと指摘を受けました。（1歳9ヶ月入園) ・ジャンプ、ピース、丸は描けない ・2歳3ヶ月より2語文。2歳過ぎまで単語数個しか出なかったが、今は単語100〜で、2語文10種類〜（○○いない、○○ばいばい、○○あった、など） ・パズルは2〜3ピースまで ・色は赤だけ覚えている ・癇癪はない 先生から ・集団生活は問題無（友達と手を繋ぎ散歩できる、活動に座って参加できるなど） ・友達に話しかける、遊び方の真似をするなど、興味ある様子 ・当初は友達を押すことがあったが今はない ・土や絵の具が手につくのを気にする。感覚が過敏？（泣くことはなく、慣れれば触れる） ・慣れない指示は通らないことがある（洗う野菜・洗わない野菜を入れる箱があり、先生が指示しても洗った野菜を洗っていない方に入れるなど） 注意した時の反応が気になるとの話もありました。 家では危険なことをした時に叱っても反省の様子が見えず、注意されたことをやめずに私の様子を伺い笑いながら繰返すことが多いです。日を置いて、同じことをニヤニヤしながら行うこともあります。 保育園でも同様のほか、危ないことを止めると『やりたいことをしていたのに止められた！』という気持ちが先立つのか泣き出してしまう。『危ないから止められた』という所まで理解が及ばない、『これをしたら危険だ』という所まで見通しを立てられていないかもしれないと言われました。 今すぐどこかに相談するほどではないということでしたが、質問させてください。 ・疑うべき発達障害は何ですか？また、子供に対してできる働きかけはありますか？ ・叱られたことが理解できていないのか、それとも試し行動ですか？注意だけはいつも伝わっている気がせず不安です。効果的な叱り方があれば教えてください。 よろしくお願いします。

今月2歳になる子どもの言葉の遅れについて心配なので教えて下さい。 男の子で、1歳6ヶ月から保育園に通っています。単語を全然喋りません。 身体面の発達は問題なかったように思います。1歳前には歩き出していました 1歳10ヶ月検診があり ・これは何？→全く出来ず。大人が指を指した方を見て自分も同じように指を指す ・型はめ→最初はできるが位置を変えるとできない 発達障害の可能性もあるのかな？と考えています。が今のところは経過観察で検診は終わりました。 単語を話さないと書きましたが、声を発することは沢山します。 家でしている行動は ・ゴミを渡すとゴミ箱に捨てる ・私が皿をさげるとお手伝いしてくれる ・普段私がしてる動きをよく見ていて同じようにする（出かける時にテレビを消すなど） ・お菓子が食べたい時に私に手渡したりする。「ほしい？」と聞くとウンウン頷く ・逆に自分の欲しいものじゃないと首を横に振りイヤイヤする ・靴や鞄などは保育園でもしっかり自分のものを持ってくる ・バイバイは？と聞くと「バッバーイ」と手を振る。 ・パパ、ママとは喋る。パパ呼んで、と頼むと「パパー」と呼んだりはするが、ママパパが何かはわかってないように感じる。 ・ちょうだい、お願いは、動作はできる。 ・大人が「くーるーま」というように教えると「あーたーたっ」と真似をする様子はうかがえるが、はっきりと言えない というような感じです。 あとは入園以降中耳炎に頻繁にかかっています。4月から中耳炎で耳鼻科にかからなかったことはありません。抗生剤を使い治っても翌週水が溜まってたりします。耳の聞こえのことは言われたことはないですが、もしかしたらそれもあるかもしれません。 以上のことから、発達の疑いはありますか？なにか今から私にできることはありませんか？

•取って欲しいものを指差す •ママ、パパ、など含む8語発語あり •〇〇どこ〜？っていうと指差す ママ、パパ、バァバ、ワンワン、にゃにゃん、アンパンマンは把握 •ママの洋服どれがいいと思う？って言うと洋服を指差して選んでくれる、自分の洋服も選べる •保育園でお昼寝できる •たまに夜泣きするけどほとんど起きない、決まった時間に寝て決まった時間に起きる •質問するとYESはうん！と頷き、NOは首振る 分からないことは首を傾げる •真似っこだいすき •靴下を足に履くものだと把握、洋服も着るものだと把握 •着替えおむつ替えも手伝ってくれる •落ち込んでると頭をヨシヨシしてくれる •ダンスを真似て踊る •手先が器用、ストローとコップ飲みできる など出来ることがたくさんある反面、 •場所環境に慣れるまで時間がかかる ママがいたら２時間ぐらいすると普通になる •保育園の先生に肌が離れると泣いちゃうのでずっと抱っこでしたと言われる •1人でバァ！など喋ってることがある •思い通りにならないと怒って近くにあるオモチャや床や服などに噛みつく •首座り４ヶ月ハイハイ10ヶ月で遅め、まだ歩けない •生まれた時低体温だった、今でも体温調節が苦手 •頭が三角頭蓋なのと手相にはまずかけ線がある •体がぐにゃぐにゃな気がする があります、、 とても不安感が強く怖いことがあるとすぐに私に飛びついてきます。抱っこしていればいいのですが病院などは私から肌が離れるとギャン泣きです 言葉が早いし理解力もあって頭が良いのかと 思っていたのですがネットで見たら、それがアスペルガーや自閉症の特徴だと書いてました、、 最近保育園に通っているのですがやっぱり娘がだけちょっと違和感があります、、 不安感が強くて環境に慣れるまで時間がかかったり、不安だと泣いて癇癪を起こしたりする子は やっぱり普通ではないのでしょうか、、

3歳0ヶ月の子どもについて質問です。 言語発達遅滞(1歳半で数単語、2歳前後で一度見られた発語が消失、再び喃語から単語へと徐々に増え、2歳10ヶ月で拙い2~3語文)の診断を受け、療育に通っています。 私から見ても発達の特性（アイコンタクトが苦手、クレーン現象、初めてのことへの不安が強い、疲れると注意散漫になって指示が通りにくい、「ママ見て！」がほぼない）があるように感じます。 一方で、他者に関心があって真似や並行遊びが好きだったり、「誘ってもらえそうな空気を読んで、上手く遊んでもらっている(療育の先生談)」だったりという部分もあり、言語理解も良好です。 そのため、診断を付けてもらった先生(療育開始前に2回受診したきりです)、療育の先生方、STさんには「他の子よりも少し手をかけてもらえば保育園でも大丈夫」と言われ、このSTさんからは「発達障害の傾向はあるけれど、薄れると思う」との助言をいただいています。 そこで気になったのですが、成長とともに特性が薄れるということは実際にあるのでしょうか？ ただの体感の話で申し訳ないのですが… 私(極端な忘れ物の多さ、じっとしていられない、幼稚園で友達に馴染めないなど)や子の父親(成績はいいのに国語の問題が解けなかった、視線が合わない、一度決めたことを変更するのが苦手など)にも発達に特性があったのではないだろうかと感じてはいますが、年齢とともに薄れ、多少の困りごとを抱えつつも社会生活には適応していると(自分では)思っています。 なので、子どもにもそうなることを期待したい気持ちがあります。 また、傾向が薄れるということがあるならば、最近ネットで見かける『過剰適応』(これが医学用語なのかも分からないままお尋ねします。すみません…)とは違うのかということも、合わせて教えていただければ幸いです。

生後10ヶ月半の女の子です。 まだパチパチやバイバイなどの模倣をしません。 私がパチパチして見せると、私の手を触ろうとしてきます。 名前を呼んでもほとんど振り向かず、おもちゃなど遊びに夢中です。むしろ7〜8ヶ月頃のほうが名前には反応していた気がします。 名前にはほぼ反応しませんが、好きな絵本のタイトルを言うと振り返ります。 目は良く合い、ジーッとみてきます。 支援センターなどで他の子のところへハイハイで行ったりしますが、なんとなく落ち着きがなく常に動いていたい感じがあります。 あやすと良く笑い、後追いもあり私がいなくなるとぎゃーッと泣きます。 ハイハイ、掴まり立ち、伝い歩き、掴み食べ、スプーンで食べることは出来ています。 最近気に入らないことがあると（危ないものを触ってる時に取り上げたり）ワーッと癇癪を起こすようにもなりました、でもすぐにケロッとして機嫌は治ります。 テレビで好きな歌が流れると、歌っているように声を出します。 発達が気になるのですが、模倣をしなくても大丈夫でしょうか？ また、歌を歌うのは模倣になりますか？

いきなり指名してすみません。1歳9ヶ月の息子のことで気になることがあります。よろしくお願いします。1)言葉の遅れ｢今話すのは、ブー(車)、ハイ、よいしょ、ワンワン、あった、これ、おった、えーっと(何か探してるときに言います)ｱﾝﾊﾟ(アンパンマン)位です｣ 2)癇癪が酷い｢お友達からおもちゃを取られたたらギャーと泣き喚きます(2〜3秒位、長くて10秒)、私から注意されたり怒られるとスーパーなどでも床に座って号泣します｣ 3)人見知りをしない｢少し前までは、男性を怖がっていましたが、最近はあまり怖がらなくなりました。嫌がることもあります。子どもや女性には近づいて行きます。(いつもではなくたまにですが)場所見知りもありません｣ 4)車で遊ぶのが、好きですが、TVのリモコンを車に見立ててるのか、ブーと言いながら押して遊んでます。これは辞めさせた方がいいですか? 5)お友達とも遊びますが、一緒にいても、半分くらいは1人で遊んでます。ミニカーなどを1日に1回は1列に並べますが、順番も向きもバラバラで私が一台取っても全く気にしません。(並べない日もあります) 以上です。目はよく合うし、よく笑います。スキンシップも大好きで、人の真似もよくします。共感、要求の指差しもよくします。 名前を呼べばTVやおもちゃに集中していない限り振り向きます。いないいないばぁをしたり、｢ママをギューとして｣と言えばギューと抱きしめてくれます。私が泣いたフリをしたら、傍に来て私の膝に座ってくれます。お友達が泣いていたら、｢よしよしして来て｣と言えば、お友達の頭を撫で撫でします。 長くなりましたが先生から見て息子は自閉症の傾向がありますか?回答よろしくお願いします。

以前も相談させていただきましたが、1歳10ヶ月の息子の発達について。（2歳まで様子見となっています） できること ・発語は単語15個ほど。（毎日よく言うもの、たまにしか言わないものも含みます） ・共感、要求の指差しは頻繁。応答の指差しはたまにできる。 ・今まで呼んでも殆んど振り向かなかったけれど、最近は振り向く頻度が増えた。 ・簡単な指示には従える。（ちょうだい、椅子におっちんして、ないない、どうぞして等） ・公園の遊具に以前より興味が出てよく遊ぶ。（ブランコは変わらず座れないので揺らしている） ・多動が少しだけマシになる。（たまに手を繋いで歩ける。走っていっても離れると戻ってくる） ・お友達の真似をして一緒に笑ったりするようになった。 気になること ・音に敏感になる。（家でテレビを付けなくなったから？中耳炎気味だったものを治療したから？） 家の外で車の音、人の声がすると『あっ！』と指差ししてこちらを見ます。 公園で遊んでいてもバイクや車に反応します。（以前は全く気にしていなかった） 平気な時もありますが、お隣の雨戸を閉める音や、電車の音にびっくりして大声で泣くことがあります。 眠たいときに小さな物音で邪魔されると、怒るようになりました。 ・夜泣きが始まる。今までも夜に2、3回起きる子でしたが、最近はギャン泣きして起き、収まっても数時間寝ない。 ・要求が通らないと『あーっ！』奇声。普段の声も大きくて周りに驚かれる。 ・オムツが汚れても平気。うんちをしても訴えない。 ・パ行、バ行が言えない。ブッブーはうっうー、ピーポーピーポーはいーおーいーおー、ポッポはおっおになる。 特に物音に敏感、奇声、オムツの鈍感さが気になります。 何らかの発達障害の傾向なのでしょうか。

１歳半（早産のため修正1歳4か月）の娘についてです。 発達障害を気にしています ○心配なこと ・近くで視線が殆ど合わない ・人の表情を伺うような仕草がない（何かを手渡す時も物や相手の手ばかり見る） ・声が大きい ・呼び掛けに反応が薄い（興味があるときのみ。名前だけでは振り返らないことも多い） ・気に入った言葉を奇妙なほど繰り返す（パパがいないときにパパ、犬のぬいぐるみを持ちつつも異様なほどワンワンを繰り返す） ・何かを要求するときにや、バイバイをするときも人の顔を見ようとしないことが多い ○出来ること ・人真似する（ママごろーん、○○ちゃんもごろーん。ママ足の間からおーい、○○ちゃんは？で同じことをする。くさーい、と鼻をつまむと真似をしたり、そのあとパパ！といいつつパパの鼻もつまむなど） ・手遊び歌は色々上手にする ・指差しは１歳前から出来た（バナナどれ？などの指差しも沢山できる） ・ママ追いする ・コミュニケーション？を取ろうとする（ママあーん、パバあーん、と食べさせてくれる。本を持ってきて読んでくれと渡す（顔は見ないが）。ボールの上に座って遊んでいるとき、ママ！といいながら私にもボールをもってきてあなたもやって！と催促する、など） ・言葉は10数語くらいでている（ママ、パパ、わんわん、いないいないばぁ、ないない（片付け）、パイ、痛い、イヤ、来た、パンなど） なにより視線が合わない、人への興味が薄そうなのがとても気になっています。とはいえ、所謂自閉症のような発達障害の人がやらないと言われる人真似、手真似はしっかりできています。そういうタイプの障害もあり得るのでしょうか？個性の範囲といして捉えていいのか困惑しております。 よろしくお願い致します。

10ヶ月半ばになる息子について 相談お願いします。 おすわりは、手をついた状態で少し、ハイハイしない、ズリバイ微妙に進んでる？感じです。とにかく、うつ伏せが嫌いで 自分からは うつ伏せにならず うつ伏せにしても すぐに寝返りします。 おすわりも 嫌がり、工夫して授乳枕を使ってみたり、椅子を使ってみたり しているのですが 後ろに反り返り、戻ったり 腹筋みたいなことをしています。（背もたれがない椅子と授乳枕の時です） 体も小さく 身長は成長曲線にギリギリ入っていますが 体重はギリギリはいりません。 主治医には、「体も小さいし 抱っこばっかりしてるんじゃないの？」と言われました。 確かに抱っこ大好きです。 なんとか 工夫しながら、うつ伏せにして遊ばせていますが なかなか ズリバイすら する気がない感じです。 自分で 横向きになったり 仰向けのまま ズリバイみたいに進んで行きます。 最近、やっと歯が生えてきて遅かったこともあり 指しゃぶりや足しゃぶり、服を噛んだりマットを噛んだりで本人は 満足のようで おもちゃも届かなければすぐに諦めます。 もちろん つかまり立ちもできません。 一時期は 良く声を出していたのですが ここ最近は 怒る時に「うーん」「ふんふん」「あー」と言うだけです。イヤイヤが多くなってきました。 あやせば 声を出して笑います。後追い、人見知りは 一時期 激しかったものも 最近は、落ち着いてきました。 バイバイ、拍手などの真似もしません。 おすわり、ズリバイの練習をしていますが 本人が嫌がるならしない方がいいんでしょうか？ なにか 上手い対処方があれば 教えてください。 ずっと個性と思ってきたのですが 最近 何か障害があるのではと不安になり 他の先生の意見を聞きたくなりました。 よろしくお願いします。

現在1歳11ヶ月の男児です。 市の保健所から2歳の様子おたずね表という手紙が届きました。 13個の質問のうち、12個はできていて、13個目の質問で、「4つの中で当てはまる物はあるか？」の問いに対し、2つは割と当てはまるのですが、当てはまった時点で問題があるのでしょうか？ 1.場面にあった言葉を話せますか？ →話せる 2. 2語分を話せますか？ →話せる 3.話す時はこちらの反応を見ながら話せますか？→話せる 4.一緒に絵本を見たいとせがんでくる事ありますか？→ある 5.正しいものを指差ししますか？ →はい 6.おもちゃナイナイしてなど、言葉のみでやりますか？→はい 7.何か欲しい物がある時、指差して要求しますか？→はい 8.離れた所にあるものを親が指さすとその方向を見ますか？→はい 9.親に見て欲しいものがある時、見せに持ってきますか？→はい 10.親のする事を真似しますか？→はい 11.他人に興味を示しますか？→はい 12.親が離れて行ってしまった時、親を確認しますか？呼んだら振り返りますか？→はい 13.子供の様子について4つのうち当てはまる物はありますか？ ・手を繋ぐより動いてる方が好きか？ →手を繋ぐ事が嫌いではないが、外出した際は自ら動くのが好き ・色々な遊びが好きで、遊びが移り変わりやすいか？ →色々な遊びは確かに好きだが、車が好きで、ぬいぐるみはそこまで好きでは無い等はある ・集団遊び(手遊び、読み聞かせ等)は一緒に参加するよりも動いている事が多いか？→まだ保育園に行ってないので機会が無くてよく分からない ・スマホ、テレビを見ている時のみ座っていられるか？→いいえ、それ以外の場面でも座っていられる