1歳 言葉の発達に該当するQ&A

１歳５ヶ月の息子は指差しをしません。発語も喃語のみです。発達障害の可能性が高いのでしょうか。 １歳５ヶ月の息子の発達について心配しています。息子は親の私たちが指差しをしてもその方向を見ません。絵本が大好きなので絵本を使って指差しするように促してもなかなかできません。たまに指差しするようにトントンやるときもあるのですが、何故か親指を使ってやります。親指ではなく人差し指でやってごらんと言ってもなかなか難しいようです。 あとは発語も喃語のみで言葉を発することはほとんどありません。たまにバイバイをするときに「ばぁばぁ」とそれらしい言葉を言うことはありますが、ほかには聞いたことがありません。 また１歳前から「いないいないばぁ」の本が好きで、読み手の声に合わせて発語しているのですが、「いないいないばぁ」ではなく「あーあーだぁ」と言います。そのうちしっかりと「いないいないばぁ」と言えるようになるだろうと思っていたのですが、１歳半近くなっても変わらず「あーあーだぁ」と言うので心配です。 息子は発達障害の可能性があるのでしょうか。夫は「いないいないばぁ」と言えない状況からして、もしかすると聴覚の障害があるのではないか？と言っていたのですが、そのような可能性もあるのでしょうか。 また、１歳５ヶ月の今からできる支援などあればあわせて教えてください。よろしくお願いいたします。

一歳五ヶ月の子供です。 頭を上からみると三角にみえ、三角頭蓋というものではないかと心配しています。 発達に障害が出てくる、などの情報があり不安になっています。 おでこの中央の隆起も髪があり見た目わかりませんが触るとぽこっとあるようです。 大泉門はここだったのかな、という感じのところはありますが赤ちゃんのときのようには触っても分かりません。 頭の大きさはお腹にいるときから大きく、今も体に対して大きく、どの服の襟も頭を通りづらいです。 本人としては「ママ」「パパ」のみ発語があるものの本当に両親を指して言っているかは不明瞭です。以前はごはんを「まんま」と言っていましたが最近言わなくなってしまいました。 言葉以外の発達は今のところは不安な面はありません。(大人の真似をしたり、音楽に合わせて手を叩いたり、いくつかの言葉は理解してきているようで嫌なことは首を横に振って拒否します) よろしくお願い致します。

生後6ヶ月（204日）の男の子の発達が心配です ⚫︎うつ伏せでお尻と腕は上げるがずり這いしない ⚫︎寝返り返りができていたのに出来なくなった ⚫︎あーや　うー　あう、キャーなどはよく言うがまんまんまん　などば時々しか言わない　など いつずり這いができるようになるのでしょうか？ 1度寝返り返りができたらまたするようになるのでしょうか？ まだ言葉は心配しなくていいのでしょうか？

1歳4ヶ月の娘に発達障害の症状が出ているのではないかと疑っています。気になる点や出来ている点は次のとおりです。 子供の発達は凸凹があるのが常ですが、やはり発達障害の疑いが強いでしょうか。 発達障害の疑いに気付いてから夜も眠れず、不安でいっぱいです ◆ 気になる点（発達に関して不安な点） 指差しの頻度 まだ自発的な指差しが少なく、たまに真似で指差す程度。指差した先を見るのも苦手なよう。 発語 意味のある単語はまだ乏しい。宇宙語や喃語はよく出ているが、言葉の理解や発話はまだ不明確。まんまやねんね、ゴーゴーということはあるが、親の真似で発語してるだけのようにもみえる。 クレーン現象 頻繁に見られる。 絵本を読んであげてると親の手を取って指ささせる、親の手でパチパチさせるなど。 言葉の理解 「ダメ」など簡単な言葉は少し理解しているようだが、全体的に理解が浅いように見える。バンザイといい服を持つと、脱がされるとわかっており、バンザイができる 共同注意の発達 指差した方向を見ずに指を見つめることがあり、共同注意がやや弱いように見える つま先歩き たまに見られる。ただし常習的ではない。 ◆ できている点（発達のポジティブな側面） アイコンタクト よく合う。親との視線の共有ができている 模倣行動 大人の真似をよくする（例：拍手、歯磨きなど） 甘え行動 親に甘えてくる、人への愛着がある 喃語 宇宙語・喃語は多く、話しかけるように喃語でコミュニケーションをとることもある。 後追い 1歳未満の頃から見られていた 絵本の持参・指示 絵本を持ってきて「読んで」とアピールするなど、要求表現は見られる ごっこ遊びの兆し ぬいぐるみにミルクをあげるなどの初期的なごっこ遊びが見られる 多様な遊び 積み木遊び（七個ほど詰めたこともある）、カーテンを使ったかくれんぼが大好き、また、いないいないばあをやると、嬉しそうに自分でも手で顔を隠して「ばあ」という。 運動面 小走りができ、身体的な発育は問題なさそう 表情 笑顔が多く、感情表現が豊か ◆ 家族・保育士の観察 一時保育の保育士（二週間に一度ほど利用）からは「指差ししてましたよ〜」「よくわかっているように見えますけど」のコメントあり 親が指差すと、同じ方向を指差す行動が数回あった（模倣か共同注意の兆し） 有名なキャラクターを指差したら、娘も指差しながら視線をキャラクターに向けたことがある

2歳の男児ですが、ほぼ毎日夜中に1度だけ泣きます。 調べると夜驚症などが出て来ますが、 書かれているような、大声で泣き叫ぶや、暴れるや、2、30分泣き続けるなどではなく、 息子の場合は、普段泣く声量でうえーんと2分ほどその場で寝ながら泣き、また寝落ちします。 しかし、ほぼ毎日です。 これは夜驚症でしょうか？ ストレスや発達障害が原因と書いてありました。保育園へ行っているのでストレスがあるかもしれませんが、保育園へ行くのをやめる事はできません。 言葉の遅れがあるため発達障害もあるかもしれません。 息子は夜驚症の可能性が高いですが？ そうだとしたら親は何をしてあげたら良いでしょうか？？

３歳0ヶ月の男児ですが、言葉の遅れや発音の悪さ、癇癪、嫌な事をされてもイヤと言えない、場所見知り、母子分離が難しいなど気になることがあり、療育に通っています。 先日Ｋ式発達検査を受けてきました。 結果は数値で言われなかったのですが、 姿勢・運動　３歳 認知・適応　２歳4ヶ月 言語・社会　２歳4ヶ月 でした。全領域？８０と教えて頂きました。 この８０という数値は知的ボーダー？発達グレー？になるのでしょうか？ 当日は結果に対してさほど気にならなかったのですが、ネットで調べるたびだんだんと気になり質問させていただきました。

2歳になったばかりの息子が同年代で男の子だけに暴力的です。女の子には手を出しません。叩いたり噛んだりします。理由はおもちゃを取られたやぶつかったなどありますが理由なく噛むことがあると保育園で言われました。家で噛むことはありませんが親に対して叩くことはあります。家ではおもちゃを片付けられたなど思い通りにいかないことがあると泣き叫び癇癪を起こします。頻度は少ないです。ただ、保育園では頻繁に男の子へ叩く•噛むの行為をしているようで心配です。発達外来の受診も考えな方がいいでしょうか？言葉は少しずつ出てきていますし、保育士さんか発達外来の受診は勧められていません。

2歳8ヶ月の女の子がいます。 落ち着きが無く、言葉も遅いです。2歳くらいから少しずつ単語が増えてきましたがまだまだ少なく二語文もあっち行こを2回言っただけで今は話しません。ただ「いちごはどれ？」と聞くと指を指してくれます。ものの名前は何となく分かっているようです。 また落ち着きもなく、走り回り一緒にいることが出来ません。買い物の会計の時もどこかへ行ってしまうので目を離すことができません。手を離すと走り去るため無理やりにでも手を繋いでいないといけないです。椅子に長時間座るのも苦手なようでご飯の時も立ち上がることが多いです。 ※元々指さしも1歳過ぎてからでした。そのため言葉も少し遅いのかなと思いましたが…… そして、偏食です。1歳までは何でも食べる子だったのに、1歳過ぎからご飯、うどん、からあげ、ミニトマト、ブロッコリー、フルーツのみとなりそれ以外は残すようになりました。最近、ハンバーグを少し、カレー少し食べるようになってきましたがまだまだ偏食です。 あと気になるのはおもちゃで遊んでいても違うものが目に入るとそれに集中してしまい名前を呼んでも振り向かないことがあります。 運動面はつま先立ちを時々していることが気になりますがそれ以外は問題ないように思います。言葉が遅い、落ち着きがないのはやっぱり発達障害でしょうか？周りの子の発達状況を見ていて自分の子ができてないことが多すぎると比べるのはダメだとわかっていてもすごく悲しくなります……元々新生児聴覚検査で引っかかり耳鼻科に通っていて数ヵ月後に発達の検査もする予定です。ちなみに子供は1歳から保育園に通ってます。

2歳4ヶ月になったばかりの男の子です。 発達遅延で療育に通っている状況です。意味のある発語ゼロです。 指差しは出ており、最近になってやっと応答の指差しができると言えるほどになってきました。 (お風呂の表にある『リンゴどれ？』と聞くとりんごを指差しする、 電車好きなので、ことばずかんで『しんかんせんは？蒸気機関車は？ふみきりは？』の質問に正しく指差しました。 自閉症だと指差しの2段階目のの要求の指差しあたりまでは出るが、それ以降(叙述、質問、応答)は出づらいとWEBで見ました。 そこで2つ質問です。 応答の指差しまで進んだということは軽度というか、発達遅延や社会性に難があるが、成長とともに多少変わり者くらいの大人になると思われますか？ それともあまり関係ないでしょうか。 また、指差しのあとに発語があると思いますが、応答の指差しができればそろそろ意味のある発語が出ると思いますか？ 今のところ喃語も少なめです。『あ！』や、『お〜』『うー』や、泣いてる時だけ『まぁ〜』と言うこともあります。 そろそろ1つくらい言葉が出てほしいなぁ〜と思っているのですが…。

2歳の男の子です。 先日発達検査を受けてDQ39という結果でした。 現在意味のある言葉は発語無しで、両手を持って少しづつ歩ける感じです。(普段は伝い歩き、ハイハイ) 結果は検査当日の機嫌などにもよると聞いたりもしたのですが、当日は夜中に目が覚めてしまい眠くて機嫌が悪そうではありました。 今の中度が今後軽度になる事などもあり得るのでしょうか。 私自身が受け止めようと必死ではあるのですが、少しでも希望も持てたらという気持ちもあり… また片方の耳に難聴があります。 半年に一回COR検査というのを受けているのですが、発達によって音に反応しないとか検査結果に影響することはあるのでしょうか？