ADHD 中学生に該当するQ&A

14歳男子中学生の息子の事でのご相談です。 先日小学生時代の通知表を整理した時にみたのですが、通知表に「生活様式(特に目立った項目に○)」と言う欄があり、忘れ物と整理整頓の欄が、がんばろうに○がついていました。 懇談で何か言われた覚えはないですが私が忘れているだけかもしれません。 ADHDは忘れ物が多く片付けできないのが特徴で通知表にも書かれると知り不安になりました。 先生からの手書きの所見には皆と協力しあって作業できる。 落ち着いて授業が聞ける等と書かれていました。 忘れ物が多いのはADHDの可能性が高いでしょうか。特に目立った項目というのが気になります。

中高一貫校の進学校に通っています。中学２年生の息子ですが、休日や休校時に携帯でゲームとYouTubeを12時間くらいやっています。平日でも6時間くらいです。学校と部活には、行けています。昼夜の逆転はしていないのですが、宿題等の課題は出来ません。 約束ルールは守れず、半年程前から、ネットやゲーム関連から話をすると暴言と暴力があります。親子で話し合いができる関係づくりを考え、話をきこうとしてますが、関係はなかなかうまくいきません。入学した学校は、先取り学習ばかりで、学習についていけないこと、学習習慣が身についてなかったことも原因で学業不振は深刻です。勉強はやりたくないが、友達や学校はすきと話してくれました。ただゲームを始めると、勉強課題も集中できません。ゲーム依存についても説明しましたが、この話は二度とするなといつも怒ります。感情コントロールができず、衝動的です。友人関係は、今までクラスの中心で、今も友達にかこまれていて、たのしそうにみえると先生はいっています。学校のカウンセラーにも相談しましたが、様子を見ていきましょうと、不登校じゃなければよいと判断されました。ただ行動を観察するとADHDの傾向もあるのではないかと思っています。 どの様に対応すれば良いか悩んでいます。 何か良いアドバイスを頂けないでしょうか？