発達障害に該当するQ&A

生後1か月の子どもです。 上の子がいるので1ヶ月健診終了後から抱っこ紐を使っています。 抱っこ紐の組み立て方を間違っており くびが座った子の使い方になっておりました。 くびが後ろにガクガクするなと思い、使用時はできるだけくびの後ろを手で押さえておりましたが、上の子をダッシュで追いかけるときは、全速力で走っていたので押さえられず、くびが後ろにかなりガクガクしていたと思います。走っている衝撃などもかなりあったと思います。 上の子とスキップの練習などもしました。 質問なのですが、 1、首の支えがなく10日ほど使用しておりましたが、脳などに障害が出たり、発達に影響が出る可能性はありますでしょうか。 心配でなりません。 2、スキップなどで揺さぶられっ子症候群になっていたりするのでしょうか。 3、上記2点の可能性がある場合、受診の目安などありますでしょうか。 よろしくお願いいたします。

15歳の息子が、睡眠の質が低い（本人）と言い、朝起きるのが非常に困難で困っています。本人はカフェインやエナジードリンクを摂りたがり、学校へ行かせるために市販のものを与えますが、良い習慣とは思えません。 睡眠環境には気を使っており、朝日も入るようにしたり、季節に合わせて冷感のマットや、低反発マットを取り入れています。また、半年前からGABAの入った睡眠リズムを整える市販のドリンクを寝る前に飲ませてやや改善はしているとのことですが、やはり起きられません。 ごく軽い起床障害のようなものなのでしょうか 起こしても、下の部屋で寝ていたりするので、付き合っていると会社に遅刻しそうで困っています。 また発達過程では特に気になるところはなかったのですが、電気やクーラーなどが消せない、忘れないようにと自分で鞄に入れたものが翌日には床に転がってる、などが頻発し、ちょっと「男の子ならこんなもんかな」のベースラインを超えているようにも見えます。 私は母親が、毎日私の髪の毛を結んでいてもシラミだらけなことに気づかないなど、やや偏りが激しい人でした。 人付き合いは良く、一般的に人にあるべき感性（間違えたらどうしよう、ここで頑張らなくてはなど）の胆力や芯のようなものがないために、人当たりだけが異常に良い性格です。 息子は2年ほど不明熱で大学病院にもかかっており、関連は不明ですが、やや奇異な⁇と言うべきかわからない程度の発達特性から、睡眠や発熱などの体調不良が思春期に強まることはあるでしょうか。その観点から病院へいくと、迷宮に入りそうなので、受診するかも迷っいます

13歳の女の子です。 頭痛や腹痛や吐き気があり学校に行けない日が多かったので精神的なことからきているのかもと精神科を受診したところウィスクという心理テストをうけました。 IQ49でした。びっくりしました。心理士の先生もびっくりしていました。 心理士の先生には点数は気にしないでとは言われました。 幼稚園の頃K式の発達テストを受けた時はDQ109でした。 なので余計びっくりしています。 中学1年で学校のテストは合計偏差値が48〜58です。英検3級も最近とりました。ある塾の国語も数学は2〜3学年先に進んでいてトロフィーももらっていたので本当にびっくりしています。 中学になってなぜか数学がわからないと言いだしましたが他は平均はあります。 IQ４９だと知的の手帳も取れるレベルらしいのですが、普段の様子からは知的に障害あるとは思えません。 このウィスクの検査は信頼できるのでしょうか？

生後1-14日目の新生児にゲップさせるため、膝の上に座らせ首を自分の手で前後で支えていました。 姿勢を正すとゲップが出ると聞いたため、自分の手で赤ちゃんの首を前後で固定したまま、何度も首を持ち上げていました。 授乳の度に、生後14日目くらいまでやってしまいました。 後で考えると、首だけ持ち上げてしまったので赤ちゃんの全体重がかかっており、神経や頭などへの影響が心配です。 しかも生後間も無く、授乳の度に一日7回もやっていたことになります。 また、その影響と思われますが、後頭部の首(や頭)を支えていた箇所が、凹んでしまっています。耳と耳を結ぶ後頭部の位置です。 これも、損傷や障害、リスクになりますましょうか。 なんてことをしたのだろうと自責の念で一杯です。 赤ちゃんの発達や健康にどんな影響があるのか、また手遅れかもしれませんが 今からどんなことができますか。 どうか教えてください。

2歳の息子が本日、リビングの窓からベランダへ転倒しました。ベランダはコンクリートです。高さは写真の通りです(分かりづらくてすいません)大体25cmぐらいの高さから頭ごと倒れました。洗濯物を干すのに窓を開けていました。打った直後はすぐに泣き、しばらくして泣き止み、おでこが痛いと痛い場所も教えてくれました。打撲部位は額です。少し切り傷があるのと腫脹もあります。嘔吐やけいれん、意識障害はありません。脳神経外科を受診しましたが、様子見とのことでCTも撮りませんでした。頭部外傷後の注意点という用紙をいただいたのですが、その中に「外傷後しばらくして成長が遅れてきたことがあれば小児科へ受診を」と記載されていたのですが、発達に関係するような外傷を負った際は、症状は遅れて出てくるものなのでしょうか？CTを撮らなくて本当によかったのか気になります。今は元気ですので、大きな心配はいらないのでしょうか？

生後6ヶ月になったばかりです。出世時、アブガースコアが6-9で低酸素症による知的障害を心配しています。また、育児をするなかで自閉症状？かもと気になっている事が多くまとめました。専門の先生方のご意見をお願いします。 1.自閉症は先天的なものと、書いてあります。それは出生後まもなくでも気になることが出ていると、言うことでしょうか。 2.生まれてから、目が合いずらい。表情が少なく、1人でニコニコしていることがない。声がする方にはよく向いて、こちらから顔を合わせていくとすごくニッコリします。 3.名前だけ声かけしても、振り向かないし、反応はない。 4.子音が出ない、アーウーは出しますがおしゃべりは少ない。 激しくかまうと、奇声のような声で笑って喜んでいます。 5.顔を近づけると、手で触ったり、叩いたり、顔を吸ってきたり、親の顔を認識していないと思います。おもちゃは持ってパンパン床に叩くか、舐めています 6.まだ、ずり這いはできないが、気になるものはガン見しています。 7.離乳食は嫌がって進んでいません、体重の伸びも少ないです。　　8.心配で正直、検索魔になっています、子音が7ヶ月過ぎても出ない時は、発達外来を受診した方が良いと、医師が書いていました。 9.まだ、診断が付くわけでも無いことは、承知しています。 今後、どうしたら良いのか、発達外来までは、小児科になりますか、早く訓練とかあれば行いたいです。 曖昧な内容ですが、よろしくお願いします。

よろしくお願いいたします。 5歳の息子です。2歳半から言葉の遅れがあり、療育に通っています。 病院は3歳から通っていますが、診断名ははっきりつかず、自閉症傾向と言われています。 園生活も集団の困りごとは少ないです。 4歳から言葉が出始め、今は言語面では発音の悪さのみ問題がありますが、会話などは問題ないくらいまで成長しました。 運動面の方が課題が多く不器用、スキップやケンケンパーも5歳過ぎてからできるようになりました。 今心配しているのが、微細運動の部分です。 はさみで丸を切り取れない(ザクザクしてしまう) 鉛筆の線がゆれる はさみも鉛筆も、小さな積み木やブロックなども、的をしぼって切る、書く、置くなどの時に手が揺れます。 療育の先生からは協調運動の問題なのか、微細な発達面の問題なのか、目か手指なのか、など詳しく病院で聞いた方が良いと言われました。 診察は7月でまだ先のためネットを見ていると、発達協調運動障害と出てきましたが、こういうものがそれなのでしょうか？ 工作がとても好きな子なので、自分が不器用なことを悔しがって、落ち込む様子があります。 毎日のようにはさみで紙を切ったり、絵を描いたりしていますが、体を使えば使うほど不器用さは薄れていくのでしょうか？ 親としては好きなことを自分の思う通りにできるように、伸ばしてあげたいと思っていますが、何をしてあげたら伸びるのかなど、教えていただきたいです。 よろしくお願いいたします。

2歳3ヶ月の娘を自宅保育でみています。 かかりつけの小児科で定期的に発達をみていただいています。 8月中旬で見ていただいたときは ◾️発語80（二語文なし） ◾️指示理解は状況から判断していそう ◾️癇癪こだわりなし ◾️切り替え早い ◾️好奇心が強く興味があるとばーっと行ってしまう ◾️多動？ でも、食事中やベビーカーでは良い子にできる 上記のような状況でした。 それに対して医師から ◯知的障害はなさそう ◯遠城寺式、Mチャット大 きなおくれなし ◯診察中もおもちゃで良い子にできるから年齢相当 ◯療育は必須ではないがお母さんの不安が強いなら検討しても良いかも 『お母さんは決断力がなさそうだから、次回の発達相談で療育に関しては僕が決めてあげます』との事でした。 そして今回の発達相談です。 娘の心配なこと、成長した事を箇条書きにしてお見せしました。 ◾️発語190くらい ママ◯◯ください ◯◯ちょうだい など二語文は少しずつ出てきています。 ◾️模倣、指さし、言語理解あり ◾️こだわりなし、切り替え早い ◾️見立て遊びが増えた ◾️相変わらず好奇心は強いが道中では手を繋げるようになった ◾️親との別れで泣く事が増えた ◾️つま先歩き、タイヤやおもちゃ自体を回すことが頻度は多くないもののあります。 ◾️今回はベビーカーから出たくてぐずぐずしてしまいました 今回の医師からのコメントは ◯知的障害はなさそう ◯今の年齢で良い子に座っていられないのは落ち着きがない （普通、この年齢では半数の子は良い子にできる） また、娘は診察室から出たくて『しゅっぱーつ』『（医師に）バイバーイ』と言っていましたが、医師からは『こういう時は出たいよーと言葉でコミニュケーションをとるもんなんだけどな』と言われました ◯現時点で集団生活に入れるなら間違いなく加配が必要 と言われました。 成長した事には一切触れず、気になることのリストだけを見て 【つま先歩き】【タイヤ】【パパママ呼びが中々出なかった】 【公園で友達に遊びを誘われても1人で遊ぶ】【祖父祖母にバイバイしない】【託児所に預けると親を見ずにバーっと行く】 上記は自閉特性だとも言われました。 補足すると ・つま先歩き、タイヤ 頻度としてはたまに見られるレベル ・パパママ呼びは2歳までは中々出ていませんでしたが、以降少しずつ増えてきて今は安定しています ・公園のエピソードは確かに事実ですが、託児所ではお友達の輪の中にいます ・バイバイはまだ安定せず8割くらいしかしません。相手がパパママならきちんとしますが、祖父祖母などだと目を見てしない事もあります ・託児所で預けるとばーっと行ってしまうのは今もその通りです 主治医が昨日は全体に厳しく感じてしまいました。 結論として『お母さんの相談窓口を増やすため、娘の社会生活を練習する為に療育を勧めます』 という事でした。 療育に通う事は抵抗もないのですが、3ヶ月前よりかなり成長したにも関わらず、前回よりも厳しい事を言われた事が腑に落ちません。 ここでご質問です。 1.なぜ、こんなにも評価が変わってしまったのでしょうか。 （その医師じゃないから何とも言えないかもしれませんが） 2.2歳3ヶ月で診察中に良い子にできないのはおかしいのでしょうか。 3.現時点で集団生活に入れたら加配が必要というのは妥当な評価なのでしょうか。 4.2歳3ヶ月として娘の発達はいかがでしょうか。

出産時、赤ちゃんの頭は出たものの、肩がひっかかってなかなか出てこない状態（肩甲難産）になり、 首から上だけ出たままの状態が数分以上続いたようです。何十分続いたかも分かりません。 その間に赤ちゃんの首が圧迫され、酸素が十分に届いていなかったのではないかと心配しています。 やっと全身が出たとき、赤ちゃんの全身の皮膚の色が黒いような真紫色で硬直していました、産声もありませんでした。 助産師さんが処置を行い、約3分後に産声が出ました。 赤ちゃんは予想以上に大きく（巨大児）、そのため出てくるのに時間がかかったとのことです。 アプガースコアは1分後4点、5分後と10分後は8点でした。 酸素不足の影響で将来、発達や脳に障害が残る可能性があるのではないかと不安に感じています。 どう思われますか？よろしくお願いします。

1月11日に39.3℃の発熱をし、救急に行ったところ、インフルエンザ新型コロナどちらも陰性でした。先生は、1月9日に風邪気味の子と、児童発達支援(自閉症のため)で、ペアになっていたし、おそらく、検査が早く、陰性で出た可能性はあるけれど、風邪で良いと思いますとおっしゃられておりました。 その時は発熱と食欲不振とだるさくらいで鼻水咳の症状はまったくありませんでした。ただ、寝るときのいびきはありました。 その後15日から、咳が出始め、23日からだんだんひどくなりました。そして、24.25.26.27日と１日中、咳をしている状態です。 寝る時はいびきも昨日からなくなりましたが、今先程も急に目を覚まし、かなり咳き込みました。 昨日も一昨日も耳鼻科にいきましたが、胸の音も悪くないし、もう少しかな、という様に先生はおっしゃられておりました。 ただ、まるまる2週間咳き込みっぱなしで、さらに先週の金曜からひどくなり、このまま様子見でいいのか心配になってまいりました。 良いアドバイスがありましたら、ぜひお聞かせいただけたらと思っております。 もともと、風邪をひくと、長引きやすい傾向はありますが(鼻水がなかなか治まらない傾向なようで、ただ、今回は11日の発熱以来、鼻水がたらっと出てくることはありませんでした)、今回咳込みがひどくなるのは初めてでとまどっております。 11日の週はどこにも出かけませんでしたが、先週は月・水・金と、児童発達支援だったり、幼稚園に行きました(軽く咳はしていましたが) 今週は咳込みがひどいため病院しか行っておりません。 また、今日の先生は「メルシーポット」も、吸引力がしっかりしているから、あれで奥にある鼻水を吸ってもいいとのことでしたが、先生たちからしても家の吸引器はおすすめでしょうか ？ 11日39℃台、12日38℃台、13日37℃台で、その後は発熱しておりません。食欲もそのあたりから出てきております。 先週出かけたのも、1時間程度の児童発達支援(個別)と幼稚園【4時間半】(知的障害ありの自閉症の子が行く)に1回いっただけです。