1歳8ヶ月発達に該当するQ&A

検索結果:1,564 件

一歳半のこども 単語でない

person 30代/女性 - 解決済み

1歳5ヶ月の娘のことです。 そろそろ一歳半検診があります。 運動面は緩やかな発達なのか、1歳5ヶ月になった日にようやく4〜5歩歩き出しました。でもそれ以降は気が向かないと歩いてくれません。2〜3日前には自分から7〜8歩歩いてました。ゆっくりですが。ズリバイも11ヶ月になってからだったので、ゆっくりペースなのかと考えてます。 言葉の方なのですが、なかなか単語が出ません。なかなかと言うか、全くです。 でも、こちらのことは理解あるようで、チャチャ(お茶)飲む?と聞くとお茶を指差して『ん!ん!』と言ったり、また、パパどこ?と聞くと指差してパパの方を教えてくれます。 おもちゃを持って相手に『どーぞ』風な言葉も出すこともあり(これは、よくやってます)『じょーじょー(どーぞ)』と言ってはいます。 日常の会話っぽい言葉はなんとなーく聞きますが(聞こえますが)、単語が出てこないことに心配があります。 でも、タッチあんよもこちらから『やって見せてー』と言うと、『いやだ』と聞こえ、同時に首を振って拒否する姿を見せます。 単語はなくても意思を伝えることはできてるように感じます。 一歳半検診でも相談しようとは思うのですが、なにかアドバイスいただければと思います。

3人の医師が回答

10ヶ月の息子お座りできない

person 乳幼児/男性 -

10ヶ月※修正だと9ヶ月 3週間早く産まれています の息子がまだお座りができません。 自分で手をついてお座りなら数分座れますが、グラグラしてしまったり可哀想なので後ろに私が支えてあげます。 また、私が後ろにいて倒れられると両手を使って玩具で遊べましたが支えがないと無理です。 先月小児科医で診てもらった時はパラシュート反射が出ているので毎月できることが増えていれば様子見、と言われました。 他の小児科医に診てもらった時も環境が変われば伸びるかも、と言われただけです。 先月からお座りに関しては特に発達している感じがありません。 生後9ヶ月※修正8ヶ月後半 で初めてずり這いをするようになり、クロールずり這いからずり這いをするようになり、四つん這いになったり高さのあるマットレスに登ったり高いところへの興味を持つようにはなりましたがハイハイ、掴まり立ちもまだです。 発達については修正月齢で考えて良いでしょうか。 今月修正月齢10ヶ月になる頃に健診を入れているのでそこで詳しく聞くつもりですが多分一歳までは様子見と言われる気がします。※脳性麻痺、低緊張は否定的でした 低緊張などではなくてお座りや運動発達が遅い場合、知的障害の可能性もあると見て毎日本当に参って寝込んでしまっています。 今できることは特にないと思いますが、やはり障害がある可能性も高いのでしょうか。

6人の医師が回答

1歳0ヶ月 発達具合

person 乳幼児/男性 -

いつもお世話になっております。 1歳0ヶ月の息子の発達具合について御相談があります。 ★運動発達→ハイハイ、つかまり立ち、つたい歩きです。まだ1人歩きはしません。 ★精神発達 1.人見知りしない(小児科の先生にじーと見られた際にはしくしくしてました) 2.後追いほぼない 3.指さした方向見ません 4.音楽に乗って身体を揺らしません 5.『 おいで』は多少理解しこちらの方に来てくれますが『 ちょうだい』と伝えても玩具をくれた事がないです 6.模倣はパチパチ(最近あまりやらない、親がやってと指示してもやらず自発的にやってます)と私が机バンバンしたら真似してバンバンします 7.発語は『 まんま 』をたまーに言ってくれます 8.指さししません 9.言語理解まだ出来ていない様子 喃語はかなり喋ります ★遊び ボールを投げて転がしておいかける 絵本好き ポットン落としはまだ出来ない 積み木をカチカチと目の前で見せたら同じようにカチカチした 今現在の状況としましては、名前を呼んだらほぼ振り向く、目は合う、膝に擦り寄ってきて甘える、知らない人を見ると私のことを確認して恥ずかしそうに膝に顔を埋める、大好きな絵本を読むとニコニコでこちらを見る、また何回も読んでと訴えてくる、制止の言葉は理解している様子(顔色見てくる)、誰かしらの家族の後を追って傍に来たがる 長くなってしまってすみません。 客観的に見て息子の発達具合はどんな感じでしょうか? 出産時、重症新生児仮死で産まれたため発達障害の心配をかなりしています。 よろしくお願いいたします。

4人の医師が回答

2歳10ヶ月 言葉の遅れ

person 10歳未満/男性 - 解決済み

2歳10ヶ月の男の子を育てています。言葉の遅れがあり今後追いつけるのか不安です。 今現在、単語が30個くらい、発音も不明瞭です。名前を言ったり、返事もできません。呼ばれているのは分かるようです。 目鼻口どこ?という質問には指差しでも答えられません。バスや救急車等言えるものに関しては指差しでも答えます。 カーテン閉めてや本片付けて等できるので、分かっていることもありますが、全体的に理解力がないように感じます。 もともと1歳半健診時、発語は5個程、指差しは2歳過ぎまでありませんでした。 当時は発語よりも多動傾向や人より物に興味が強いことが気になり、希望して1歳10ヶ月から市の親子教室へ月2回程参加、2歳3ヶ月で市の心理相談で診てもらい発達に凸凹があると言われ、2歳7ヶ月から療育に通っています。 また、第二子の出産に伴い2歳8ヶ月から保育園へも通っています。 療育や保育園での刺激もあってか少しですが単語は増えています。 今のところ癇癪やこだわり、偏食、睡眠障害はありません。 多動傾向も2歳半くらいから少しずつ落ち着き、保育園でもトラブルはありません。(先生達がフォローしてくれていると思いますが) 身辺自立についてはまだオムツは取れていませんが、オムツを叩いて教えてくれたり、出たの?と聞くと出た!と言う時もあります。 ズボン、靴下、靴は自分で脱ぎ着できますが、上着は頭が通らず手伝いが必要です。 今はまだ発達障害や知的障害の診断は取っておりません。 発語の少なさも気になるところですが、言葉の理解ができていないのではないかと感じています。 言葉の理解を促す方法などありましたら教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

3人の医師が回答

1歳2ヶ月女児。知的発達が伴っていないような。

person 乳幼児/女性 -

41週で陣痛が来ず誘発分娩で出産しました。 ・意味のある言葉がひとつもない ・あーうー、は言うが、クーイング?のような、んーー!もすごく多い ・指差しは一切せず、親の指差し方向も見ない ・真似をするのはパチパチだけ ・バイバイ、ハーイや模倣はまったくやらない ・大人の言ってることを理解してないよう ・とにかくおもちゃでもなんでも口にいれる ・お菓子でもおもちゃでも手に取ったものは一回 転させてから遊んだり、食べたり ・音のなるおもちゃを口で押したりする ・ダメと言ったら、こちらを見て一瞬やめるが、またすぐに同じ事を繰り返す ・コップ、スプーンを持とうとしない ・手づかみ食べさせてみるも、口に運べるのはお菓子だけで、ごはんはぐちゃぐちゃしてポイして終わり ・名前を呼ぶと振り向くが成功率は半々、おもちゃなどに夢中だと成功率は下がる。ただ声がしてるから振り向いてる可能性もありそう? ・7ヶ月頃から人見知り発揮(ひどいときは目あっただけで泣いたり、抱っこされたら吐くまで泣く。泣きすぎるとパパでは収集つかず私だとにがっちりしがみついてすぐ泣き止みます) 身体発達としては、現在体重8キロで身長72センチと曲線ギリギリの小さめで推移してますが2ヶ月半で首が座り、5ヶ月前に寝返り、7ヶ月半頃に1人座り、10ヶ月頃に自力で立てて、1歳なったころに独り歩きできるようになりました。 自分の甥が知的障害で支援学校に通っていて、自分の従兄弟が発達障害(らしい)、また夫が発達障害グレーゾーン(義母と話しててADHDに当てはまる点が多すぎる、本人も自覚していそう)です。 これは、発達障害、知的障害、自閉症の可能性はありますか?月齢が小さいので判断出来ないと思いますが現時点での状態でいいので教えてください。

4人の医師が回答

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