発達障害1歳半に該当するQ&A

何度も投稿しております。視覚優位について教えてください。4月から保育園に通っている息子です。 2歳児相談にいってきました。検診内容、問診について特に問題なく力はついてきているとのこと。ただ、視覚優位だから慣れるまで情報量の多い保育園は疲れるかもねということを言われました。確かにまだ給食までしか保育園に行ってないのに帰りのベビーカーで寝てしまいます。家では問題ないのに検診では落ち着きないと言われること、数字をすぐに覚えたこと、１歳後半で難しい型はめができたことなど、彼の発達の特徴はこれかと納得できました。 そこで教えていただきたいのですが、 1 1歳半までママしか言えず言葉が遅いのは視覚優位のためですか。現在2語文まで出ていますが、話せるようになると思われますか。 2 お絵描きが上手なことと関係ありますか。(カツドンマンの輪郭、顔がかけます) 3 視覚優位の人は大小、色など物の名前ではない概念の獲得が苦手な人もいるそうですが、息子は理解が早かったです。関係ないですか。 4 視覚優位が極端でない限り情報入力の好みだと思っているのですがそのような解釈でよいですか。(視覚優位→発達障害とは思っていません) 5 家で困ってないということは私にしてあげられることはなく、保育園で慣れてもらうしかないのでしょうか。 6 声だけでの指示も通りますが、聴覚からの情報が入りやすくするにはどうしたらいいのでしょうか。 ある部分では優れていることもあるけど、苦手なこともあり、その凸凹が困りごとにならないよう工夫して育てるのが大事なんだろうなと思っているのですが、家でできることが思いつかず歯痒いです。

お世話になっております。小児科の専門の先生お願い致します。 2歳2ヶ月の長男(ひとりっ子)についてです。 １歳半検診で言葉が出ていなかったため、要観察になり3ヶ月に一度保健師さんと面談していますが、2歳を過ぎた今でも単語がひとつも話せません。 こちらが言っている事は少しは理解できていて、保健師さんにも言葉が遅い以外には何か指摘された事はなく、 とりあえず言葉が出るまで来て下さいといった感じです。 私が調べて引っかかったところは 少食、偏食(まだ授乳しています(^_^;)) 回るものが好き よくくるくる回って遊んでいる 集中力がない 人見知りはあまりしません 歩いたのは1歳2ヶ月 何かを要求する時は奇声を発してキーキー言います。 保育園や幼児教室、一時保育なども使った事がなく常に私と一緒にいます。 色々書いてしまいましたが、やはり言葉が出ないのが心配です。 保健師さんは特にマイナスな事はおっしゃらずに言葉が出るまで待ちましょうと言って下さるのですが、2歳を過ぎて何だか急激に心配になってきてしまいました。 まだ小さいですし発達障害などの可能性があっても断定はできないと思いますが、専門家の先生に診て頂けばもう少し細かい診断と言うか… 説明が下手で申し訳ないのですが、何かお言葉を頂けるのでしょうか？ それとももう少し大きくなったらにした方がいいでしょうか？ 長くなりましたが宜しくお願い致します。

もうすぐ2歳2ヶ月になる女児です。 生後7〜8ヶ月頃から人見知りが始まりました。 1歳3ヶ月頃までは人見知りの程度もまあ普通と思われるくらいで 同年代の子供とも付かず離れず何となく一緒にいることができてい たのですが、1歳4ヶ月頃から警戒するようになり、そばに近寄られ るだけで噛み付いたり、子供たちの集まる場に行きたがらなくなりま した。 噛み付きは1歳半過ぎにはなくなりましたが、相変わらず年齢の近い 子供と男性全般、年配の女性が苦手(母親世代までの女性と少し年上 の子供は大好き)で、2歳を過ぎてますます人見知りが激しくなって きました。 ちょっと前までは買い物にも喜んでついて来ましたが、最近は行かな いと言ってみたり、行ってもレジでは私の後ろに隠れて様子を伺い、 店員さんに手を振られても反応しなくなりました。 また、何度か会った事のある人にも極度の拒否反応を見せるように。 同じ空間にいて少し時間が経てば慣れて来て話したり一緒に遊んだり もしますが、それまでが泣いてぐずって大変な騒ぎになります。 病院や健診などの時も、誰よりも泣き喚いています。 2歳を過ぎて話が分かるようになれば、人見知りも落ち着くものだと 思っていたのですが・・・。 普段、家では基本的にいつもご機嫌でひょうきんな子です。 言葉は時々三語文が出て会話もまあまあ成立しています。 身体的な発達などもだいたい標準で来ました。 ただ、1歳過ぎてから上記の心配の他に、つま先歩きを好んでしたり 言葉が出るようになってからはエコラリアのようなものが多かったり 、気が変わりやすく目移りしやすいなど、何らかの発達障害があるの ではないかという不安があります。 何でも結構ですので、専門家の方や同じ経験のある方からご意見を 頂けたらと思います。

気になる点 •目が合いにくい（至近距離でなかなか合わない。少し距離を置くとあいやすい） •名前を呼んでもほとんど振り向かない（遠くにいる際に名前を呼ぶと振り向くため、一応自分の名前を認識している模様。一歳前頃に名前を呼ぶと「はい」と手を挙げていたが、今はやらなくなった） •多動（外出先で自分の興味のある方向に真っ先に向かう。親が遠くにいてもほとんど気にしていない様子） •感覚過敏？（手を繋ぐこと、帽子を被る事を嫌がる） •こだわり（車輪やネジ、リモコンのボタン等を好む） •発語が少なく、言葉の理解に乏しい（頻繁に「おいちー」「パパ」と言うが、関係の無い場面でも発するため言葉の意味は理解していない模様） •横目使い（おもちゃの車を寝そべって横から眺めることを良くする。） 爪先歩き（常にではないが、最近、頻繁にやるようになった。） •同世代の子供にあまり興味を示さない。（一歳前の頃は親戚の子供に抱きついたり、顔を触りたがっていたしていた） 通常発達の範疇と思われる点 •あやせば良く笑う（その際は目が合う） •模倣あり（電話のまねや掃除機かけ、食事前後の手合わせをやる。電話やスプーンを渡すと親の耳や口に当てる。また、人形にも同様に行う） •興味がある物への指差しあり（橋の上の車やヘリコプターなど遠くのものを含む） •親が指差した方向を注視する •「ちょうだい」というと物を手渡しでくれる •スプーンやフォーク、箸を使おうとする。•運動機能の発達は平均よりも早い模様 一歳半検診も未受検であるため、現時点で発達障害の診断も療育手帳の公布も降りないことは理解していますが、障害の可能性も視野に入れて早期療育を開始しようと考えています。家庭で出来ることとしてABAを取り入れようと思っています。他に出来ることはありますでしょうか？ご教授下さい。

先生方、いつもお忙しい中ありがとうございます。3歳の息子の発達についてお聞きしたい事があります。長くなってしまうので、気になっていることを箇条書きにします。 ・横目で物を見る事がある。 ・横目でくるくる回る。 ・数字が大好き。 ・くくの歌でかけ算を覚え、9の段まで分かる ・簡単な足し算や引き算ができる ・集中していると返事がない事がある。 　(聞こえてはいるみたいです) ・叱られている時に目を合わせるのが苦手 今幼稚園に通っていますが、気になることは何もなく、話もしっかり聞けてお利口だと言われましたが、先日保育参観に行ったところ息子は聞いている事もあればボーッとしていたりもして指示が通っていない事もあり、周りの子が動いているのを見て気付いたり気付かなかったりといった感じでした。クラスには席から立ってしまう子や大声を出している子などもいて、息子は大人しいタイプなので先生が様子に気付いていないだけなのでは？と思ってしまいさた。 言葉はとても早く、1歳半の時には三語分を少し話していました。 コミュニケーションはとれますが、 自分の話したい事があるとそれを 優先させてこちらの質問に答えない事も たまにあります。 おもちゃで遊ぶのもすきですが、とにかく 数字が大好きで遊びの中にも何かしら 数字を取り入れたりしています。 発達障害の可能性はありますか？ 特に横目でみたり回ったりするのがきになります。 頻度としては週に1〜3回くらいその姿を見る気がします。

現在3歳の男の子です。 お友達と上手く遊べず困っています。 順番待ちなどは随分出来るようになりましたが、遊具などで後ろから来る子を通れなくしたり(通せんぼ?)わざと後ろに下がり、おして落とそうとし、ハラハラします。滑り台など息子の後ろに列が出来てしまい泣き出す子も。玩具も使っていない物でもお友達に貸しません。お友達が家に来てくれても玩具を全て取り上げ困りました。勿論、注意しますが余計に意地に。きつく叱れば謝りますがまたやります。大人とは上手に遊べ、特定の仲の良いお友達とは追いかけっこなどして遊ぶ事もあります。私以外の大人と出かけると大人しく、上記のような行動は見られないようです。 首すわり、寝返り、ハイハイなど標準で歩いたのは1歳2ヶ月。言葉は遅く単語が1歳半を過ぎてから。2歳頃からは沢山喋り出し今は2語文3語文、発音は若干悪いですが会話になっています。気になるのは話し出す前にクレーン現象があった事、視線が少し合いづらかった事です。表情は豊かでよく笑いました。お遊戯が嫌いで2歳代は脱走する事もありました(今は少しやるようになり脱走は無くなりました)こだわりやパニックはありません。 2歳直前から今のような行動をするようになり、いつかお友達に怪我をさせるのではと本当に悩んでいます。 発達障害でしょうか? 長文になりましたが、どうか回答お願い致します。

1歳11ヶ月の男児の発達が気になっており、相談させていただきます。先生方のご意見が聞きたいです。 まず、できることをあげます。 ・言葉は単語が40個から50個ほど。 ・たまに2語文を話すようになってきた。 ・簡単な指示は通るなど、コミュニケーションはとれている。 ・人の真似はよくできる。 ・表情豊か。 ・一緒に遊んでもらうのが好き。 ・歌を歌ったり、踊ったりできる。 ・名前を呼んだら振り向く。 ・夢中で遊んだりしていても、母親や父親の元に戻ってくる。 ・おままごとなど、ごっこ遊びが好き 気になることとして、 ・マシになったけれども、落ち着きがない方。 ・独り言が多い。 ・自転車のペダルなどを回して遊んだり、階段や高いところに登ったり下りたりを繰り返し遊ぶ→長時間ではないが、何回か遊んで一旦違う遊びをして、また遊んだりする。 ・ドアの開け閉めが好きでよくする。 ・たまに首を横に数回ふる←チック？ ・応答の指差しがまだあまりできない。 →例えば犬を指差して、これは何？と聞くとわんわんと答えることはできる。またそれ以外の指差しはできる。 以上です。一歳半検診時に応答の指差しができず、保健師さんに指摘されました。それを機に色々と調べていると発達障害の特徴にあてはまる事項がいくつかあり、心配しております。 応答の指差しも少しずつですが、できるようになってきてはいるし、単語も増えてきたし、コミュケーションもよくとれており、育てにくいと思ったことはありませんが、不安です。専門機関を受診すべきでしょうか。

2歳1ヶ月の男の子です。心理士にテストをしてもらい、1歳7ヶ月相当の発達と言われました。 ・有意味語が出ていない ・こちらの言うことはある程度分かっている ・運動面では、もう少し発達して欲しいところ(高い椅子から降りる時にドタッと降りたのを見て言われました) ・マイペース(多分何かの障害の比喩表現？) この子はこれからどう発達するのか聞いても、3歳まで様子を見ましょう、いまは医師に聞いても同じように言われる、と言われました。 一般的に今後どう発達するかが知りたいのです。伸びるのか、このままのことの方が多いのか。 年齢に対し75%程度しか発達してないわけで、このままでは6歳の時4歳半くらいにしか発達しないのでしょうか。 うちの子は障害者なのでしょうか。

1歳半検診が延びてしまい なかなか聞けないので教えてください。 1. 1歳7ヶ月ですが、現在伝い歩きをしてます。 「おいで」と言うと不安定ながらも2-3歩歩きやってきます。 立たせると中腰で数秒立ちます。 伝い歩きの期間が長く小児科にも相談して大丈夫だと言われてましたが、今の状態だと歩けるのはもうすぐでしょうか？ 2. 言葉が1語も出ずクレーンがあり、こちらが尋ねても指差しをしないのが気になってます。 こちらの言う簡単な指示は理解してるようで、 「おいで」 「おもちゃちょうだい」 「誰が来たか見てきて？」 も理解してます。 抱っこしてて触りたい物を見つけた、行きたい場所を見つけたら指差しをしてます。 またこちらが指差した方は見てます。 簡単な模倣もします、私が頭をブンブン振ったら子供も振り笑います。 3. 4月に入園した保育園で当初目を合わせない。 人よりおもちゃに興味がある。 名前を呼んでも反応がない。 と言われてました。 相変わらず名前を読んでも反応が乏しいようですが現在は担任とも目を合わせてるようです。 自宅では名前呼んだら振り向くし、私、旦那(父)とも目を合わせて遊んでます。 特に父に対しては、ジーッと見つめ父がリアクション取るのを待ってリアクションされたら爆笑してるくらいです。 目が合わないと言われてから検索魔になってしまい発達障害をすごく気にしてますがいかがでしょうか。 以上色々書きましたが全体を通していかがでしょうか。 よろしくお願いします。

1歳半になる息子がいるのですが、 逆さバイバイ、クレーン現象があります。 バイバイ自体は生後11ヶ月ごろに普通のバイバイができるようになったのですが、3ヶ月ほど前に1度逆さに…1ヶ月ほどで普通のバイバイに戻り最近また逆さバイバイが始まりました…。きらきら星の振り付けをするときのキラキラの手は正面を向いていますが、○○君の手はどこ？などと聞くと逆さや真横を向いて手を出してくることが多いです。。 またクレーン現象ですが、とって欲しいもののところまで手を引っ張られ、たどり着くと指を指してとってと促すことと、ぽっとん落としなどで一緒に遊んでいるときに出来ないと怒りながら私の顔を見ずに手を掴み入れさせようとします。これはクレーン現象ですよね？ 他に気になる点はよだれがかなり多くスタイを1日10枚以上消費、突然左右に首を振る、突然くるくる回り始めることです。 発語は単語20語ほど、指差し、積み木◎、指示はよく通りオムツを捨ててきて、洗濯物をカゴに入れてなどのお手伝い、身体の部位や家の中にあるもの○○誰ー？などに答えられる、周りの子供達にも興味を持ち始めた、目線もよく合うしコミュニケーションも取れています。 ただ上記が気になりなにか発達障害が隠れているのではと心配です…。