3歳人見知りしないに該当するQ&A

もうすぐ１歳５ヶ月になる娘がいます。まだ1人で歩かなく、言葉もでていなく、指差しもしなく心配しています。 １歳頃から押し車やイスなどを使って上手に歩ける様になり、方向転換や後ろに下がったりも自分の意思でする事ができます。1ヶ月前くらいに1人で立ち上がり3歩くらい、長くて6歩くらい歩いき出しましたが、あまり上達もせず、自ら進んで練習もあまりしません。 片手を繋いだ状態だと安定して歩ける様にはなってきました。 言葉は１歳頃はマンマン、、、んーまーんーまー、宇宙語を話していたのですが、最近はマンマン、、、やんーまーんーまーなどを言わず、バーや濁点のつく言葉を話してます。 あと、結構前から んっふやえっへやあっはなど少し変わった、感じの喃語を話していたのも気になってます。これは今だに良く言います。今の段階で意味のある言葉はゼロです。指差しは一切なく、１歳頃から必要最低限の事だけを手差しで伝えてきます。絵本で〇〇はどれ？と聞いても、絵本をめくり楽しんでいるためか反応しません。我が家の犬に対して、ワンワンどれと言うと手差しをします。 おもちゃないないや靴下脱ぎ脱ぎなどの簡単な指示は理解していたり、耳はどこと言うと耳を差したり（これは指差しで）、お気に入りぬいぐるみにチューは？って言うとチューしたり芸は色々とできます。 もう少しで１歳半検診もあり、不安と心配の毎日です。 積み木は積む事は出来ますが、投げて遊んだり積んであるのを壊す方がすきです。 1人でコップ飲みは出来ます。 この様な状態で、検診までに出来なかったらどの様な病気が考えられるのでしょうか？？ 名前を呼ぶと振り向き、目もあいます。 人見知りは強い方だと思います。

2歳半の息子についてです。 最近、息子がADHDではないかと心配しています。 思い当たる症状は以下です。 １、1つのおもちゃに集中することが少なく、次々と新しいおもちゃを広げていく。 ２、スーパーなどの買い物で欲しいものが、見たものへ次々と変わっていく。(チョコレートを持っていてグミを見たらチョコレートはいらない！グミがいる。その後同じようにラムネに変わったりと、新しく見たものがほしくなる) ３、基本じっとしていない ４、デパートなどでも好奇心旺盛で自分の好きな方へいってしまう。手は長時間繋げない。 ５、環境が変わると夜泣きがひどい。(2歳過ぎまでほぼ毎日夜泣き) ６、癇癪を起こすと手がつけられない。気がおさまるとコロっと何事もなかったようにする ７、人見知りしない 等です。 児童館などではお友だちに気を遣いながら仲良く遊んだり、美容院では20分くらいお利口に座れたりします。ですが、何に対しても基本的に集中力が乏しいと思います。ただ、YouTubeなどの動画を見るのが好きでそれだけはじっと見ています。(←あまり見せたくないのですが…) 言葉の発達は遅くはなく、日に日に達者になってきてはいます。 赤ちゃんの頃から夜泣きも酷く、一歳半から癇癪持ちで大変な子だと思ってましたが、最近ADHDを疑い始めました。 検診などでは指摘されたことはありません。 二歳前に、一時期保育園に行っていたとき、保育園の先生からはすごくいい子！と誉められていました。 家ではワガママで、外面がいいだけなのか… 二歳の男の子は活発で当たり前と言われますが、だんだん不安になってきました。 一度検査を受けるべきレベルでしょうか？

3歳5ヶ月男児(第一子)40w0d 3603g、現在100cm 16kg。 歩行は1歳2ヶ月、春から幼稚園年少。集団生活は未経験。 1歳6ヶ月時:単語10語 2歳前後:2語文 3歳過ぎ:3語文 気になる点がいくつかあり、アドバイスをいただけると幸いです。 ・手先が不器用。指差しは最初親指だったがその後すぐに人差し指に(1歳6ヶ月)。 ・何かをつまむときに親指と中指でつまむことが多く、人差し指が留守になっている ・ズボンや靴の着脱時に手元を見ない ・バランス感覚が悪いのか、立ったままズボンやパンツをはくことが困難 ・階段の昇降は手すりがないとかなり慎重(一段ずつ足を揃える)。促すと交互に足を出すこともある。 ・いつもぽかんと口をあけていることが多い ・転ぶことが多く、手が出ずに前歯を脱臼した(半年で2回目) ・つま先でぴょんぴょん歩いていることが多い。 ・大腿から膝までがくっついた状態でないと、踵をつけてじっと直立の姿勢を保てない ・椅子に座ると姿勢が崩れる 習得には時間がかかりましたが、排便・更衣・食事なども含めて身辺自立はほぼできています。 雑ですがハサミで曲線を切ることもできます。 話しかけられると振り向き、視線は合いますが、視覚優位のようで気が散りやすいです。 最近はブロックや人形を使って見立て遊び、お買いものごっごなどをしますが、ひとりになると感覚遊びやミニカーを並べたりします(それを崩されても癇癪はおこしません)。 予定外のことが起きても平気ですが、何をするにつけても「1、○○して、2、●●したら、3、何しようか?」などと順番をつけたがります。 小さいころから抱っこが好き、人見知りもありましたが、基本愛相はよかったです。睡眠のことで困ったことは皆無です。 話し言葉よりも読み書きの方が達者で、今のところ日常生活に支障をきたしているわけではないですが、このアンバランスな発達が気になっています。

　自閉症スペクトラムとの診断を受けた２歳半の息子の保育園についての相談です。 　発達を促すために１ヶ月程前から保育園に通わせています。手厚い保育をしている企業の保育園で、息子に限らず２歳以下の子供全てがマンツーマンで保育士の対応を受けています。プログラムも充実しており、リトミック、体操は毎週行われ、お散歩も晴れの日はほぼ毎日、公園だけでなくお買い物へ行ったり電車を見に行ったり色々な場所を歩き、経験をされてもらえています。そのお陰で、人見知りのはずの息子も入園してすぐに先生に懐き、泣かずに楽しく通うようになりました。靴の脱ぎ履きや下駄箱へしまったり、上着を自分で脱いだり、お絵描きも好きになり、家では偏食ですが保育園ではそれなり食べるようになってきました。保育園のトイレで偶然かもしれませんがオシッコもすることができました。 　そんな素晴らしい保育園ですが、３歳までしか受け入れておらず、しかも、３月末で他の子供達は卒園や転園してしまい、４月以降は息子1人になってしまいます。 　近所の小児科医には、まだ他の子供に関心を持つ年齢ではないから、たった1人でも今の園に通って色々教わって出来ることを増やした方がいい、と言われました。一方、自治体の臨床心理士は、息子は今急激な成長期に入っているので、他の子供達と関わって影響を受け学ばせた方が良い、と言っています。また、保育園の担任曰く、息子は他の子達をすごく意識しており、他の子供を見て、自分も遊んだり食べたりしているし、年末年始の子供の少ない時期は息子も寂しいのではないかと気を遣ってくれていました。 　息子にはまだ社会性が必要でないという意見と必要だという意見がある中、４月からどのような保育園に通わせるべきか迷っています。今の保育園に１人で通わせた方が良いのか、７、８人のクラスの園に転園させるべきか、ご意見を頂けないでしょうか。

長文で失礼いたします 一歳を過ぎてから10時位に寝て七時半に起きるのですが夜中最低二回は大泣きします。 酷かった時には夜中3時以降一時間起きに泣いておきたのでさすがに疲れてしまい育児センターに相談にした所夜泣きというのは二週間でだいたい収まるから他の原因で寒いとか暑いとかじゃないか運動が足りないんじゃないかと指摘され薄着にしたり指導受けたことはしました。 今一歳四ケ月でそこまでではないのですが寝る前にミルクを二杯入れてかなり薄めてるものを240飲んでから夜中起きるたびにミルク一杯に200の薄めたミルクを多い時はトータル400は飲みます。白湯を飲ませようとしても泣き叫び本当にミルクを少しでも入れると飲みます あまりに飲むのでおむつも夜中は変えてそのあとはママにしっかりしがみつくように包まれて寝ます。また泣いておきないのですが体がビクッとなって泣いて起きたりうなされるように起きたり本人は寝たいのに寝れない感じです。 風邪を引いて治った後からさらに酷くなった感じがします。 具合が悪いのかと思っても普段の昼間は本当に機嫌よくお昼寝も一日一回多くて二回してその時はぐっすりと1時間から1時間半ねます。またよく動いてます。ご飯もよく食べます。親の言ってる事はわかっていてたまに親があーと言うとあーと言いますがまだ意味のある言葉を発しません。本当に喜怒哀楽がはっきりしていて知らない人や子供には人見知りというかすぐ親の手をひっぱったりして離れなかったり小心者の印象です。 これは夜泣きなのでしょうか?また夜中にあんなに水分とりすぎていて大丈夫でしょうか? また受診したりした方がいいですか? また何か改善できますでしょうか? ご意見いただきたく思います。

現在1歳3ヶ月の娘です 言葉がなく、言葉をまねる様子も見られず、喃語だけで心配です 出来ることも増えてきてるので、いずれ言葉も出てくるのでしょうか？話せると思われますか？ 現在できること（1歳1ヶ月くらいから、言葉が通じてる感覚はありました。） ・○○持って来ては、50種類以上識別して持ってこれます。 ・ゴミ、ポイして、ドア閉めて、床拭いて、パパに○○渡して、お風呂場に行って、お茶飲みなさい、帽子脱ぎなさい、お片づけして、洗濯かごに入れてなどのお手伝いができます。 ・お散歩中お花はどれかな？やワンワンはどこかな？などの質問に指差しで答えてくれます。 ・パパが外出したとき、パパはどこ？の質問に玄関に向かって指差してバイバイしたり、収納して目に見えない物（掃除機、自転車、おやつなど）やお顔のパーツに対しても○○どこにある？の質問に指差して答えられます。 ・おもちゃの興味もあり、お絵かきしたら？と言うと、紙とクレヨンを自分で探してお絵かきしたり、積み木やブロックを積んだり、ぬいぐるみのお世話をしたり（ミルクを飲ませたり、オムツをはかせたり、寝かしつけたり）、絵本を見たり、木琴をたたいたり、笛を吹いたり、型はめをしたり、コップを重ねたり、幼児番組を観て踊ったり興味も広がってきました。 ・困ったときは、指差して要求します （おやつを食べたいときマンマと言いながら、おやつの入ってる棚を指差したり、手の届かない所にあるおもちゃなどを指差してあっと言ったりする。） ・人見知り後追いはそんなに激しい方ではないですが、託児所や母に預けるとき慣れるまで1時間くらい泣き続け、食事など喉にとおらないそうです。知らない人にいきなり話しかけられると私の後ろに隠れます 後追いは、外では見えなくなると泣いたり、家では別の部屋に行くと付いてくる程度で同じ部屋にいれば大丈夫なので

先日 2歳11ヶ月の息子の視線が合いづらい事で質問し回答を頂ましてありがとうございました。スレッドが凍結されてしまい返信ができずにいました。 息子の気になる点についてですが、視線が合いづらい事とジャンプができない事と、手遊びがあまり好きでない事と、よくあう遊び友達と、なかなかかかわって遊ばない、顔と名前がなかなか一致しない(顔を見ていないので)事です。 視線に関しては、人より物へ最初に目が行ってしまいがちで、友達の洋服のプリントに書いてある大好きなパトーカーの絵を指差して追いかけたりすることがあります。 よく行く耳鼻科の診察室でも、先生より先に、天井近くに貼ってあるアンパンマンや、めずらしい器具のとりこで先生を見ることはありません。 幼稚園の先生(週1のプレ)やママ友に話しかけられても目を合わせようとしませんがそっぽむいて答えたり下向いて答えたりする事もありますが、完全無視なこともあります。お友達の存在は意識しているのですが、基本的に目を合わせないため名前はよくしっていても、顔と名前が一致していないようです。 写真などを見せると ちゃんとみて友達の名前を答えたりはします。 親ともそっぽ向いて何かを要求してくる事が多いので、お願いするときは相手の顔をみなさいというと、仕方なく見るという感じです。 前回の質問では人見知りや内弁慶タイプではという回答を頂いたのですが、発達障害心配はいらないでしょうか?、3歳健診があるので相談しようか悩んでいます。 幼稚園に入るまで見守っていても大丈夫でしょうか?知能に関してはまったく問題ないと思いますが、会話が一方的で、興味がないことに関しては返事をしない、興味があれば答えるといった感じです。 確かに内弁慶ではあります、外と家でのテンションがぜんぜん違います。

１歳８ヶ月の娘が気になります。 ・つま先歩きする (人工芝の上は平気で遊ぶ) →健常児と障害児のつま先歩きには、頻度長さ特徴等違いはありますか？ ・１日に２〜3回床に寝転がる(うつ伏せが多い) ・敷布団の下にもぐる ・食事中等たまに首を左右に振る ・顔や手を拭かれるのを嫌がる ・爪切りは熟睡中しか出来ない ・仕上げ磨きも大泣きし両手を抑えてやる ・よだれかけや袖まくりを嫌がる(ゴム紐付き帽子はOK) ・服を着る時に脱ぎたがって嫌がる ・靴下は外から帰ってきたらすぐ脱ぐ →服も靴下も着用中は問題なし ・髪の毛は結ばれるのは嫌だが、ホットカーラーは巻いて欲しがる ・外出時は色んな所に行ってしまう ・おもちゃは次々遊ぶ ・初めての家でもさほど躊躇せず遊び始めたり、他の部屋に行ってみようとする →多動なのか好奇心旺盛で活発なだけなのかどちらですか？ ・たまに甲高い声を上げる ・人見知りが激しく、初対面の男性や年配の人だと固まって下を向いてしまったり、耳塞ぎする(若い女性や子供は大丈夫) ・キラキラしたネックレスや動く照明の光を喜んで追いかけたりする ・実物の応答の指差しはできるが、絵本の応答の指差しができない →いつまでに出来ないと問題ありますか？ ・宇宙語独り言を話す ・発語は15程度 ・偏食が少し始まった →障害がある偏食の特徴はありますか？ ちなみに、食事はスプーン、フォーク手づかみで15分程は座って食べ、ごっこ遊び、手遊び歌や音楽に合わせても踊ります。簡単な指示に従ったり、大人の模倣もします。友達とも遊びますし、目線も合います。尿意や便意も教えます。 ただ、気になる点もあり、医師から見ると受診が必要なレベルなのか何歳くらいまで様子見なのか教えてください。

1歳3ヶ月の男児について、教えてください。普段は下記のような様子です。 ・1歳2ヶ月で歩く ・発語が5〜6個 ・模倣はする(バイバイ、パチパチ、いただきますごちそうさま、ドライヤー、電話もしもし、くしで髪をとかす、など) ・言語理解はある(指差しで応答できるものが40個程度) ・指示はとおる(おいで、ダメ、ゴミぽいして、〇〇持ってきて、パパにどうぞして、ねんなするよ、お出かけだよ、お風呂だよ、など日常的なこと) ，指差しはする ・一緒に遊ぶと喜ぶ ・目は合う ・呼びかけに大方振り向く(無視されることもある) ・よく食べよく寝る、よく笑う ・スプーンやフォークを使う ・うんちをしたら知らせてくる ・積み木や型はめできる ・酷い癇癪はない ・後追いと人見知り(他所様の抱っこのみダメ)がある 気になる点 ・以前より減ったものの、未だにおもちゃやお菓子の箱など口に入れる。食いちぎる事もある。 ・外に出ると、自分の好きなように歩く(ホームセンターや道路は呼べば来ますが、スーパーやカフェでは無視されることがある)。 ・椅子がないと、食事中にあちこち立ち歩くことが多い(ハイチェアに乗せると大人しく食べたり、絵本の読み聞かせをじっと聞くことはできる)。ベビーカーやチャイルドシートは大人しく乗る。 ・遊びながら食べる(お腹が空いていると夢中で食べますが、そうでもない時はテーブルの上の物を触って遊びたがります) 質問 ・1歳3ヶ月時点で、発達や知能に遅れはなさそうでしょうか？(これが出来た方がいいなどあれば教えてください) ・気になる点の、とくに2つ目と3つ目が気になります。この月齢でも多動の症状が出ているでしょうか？ ・気になる点については、先生方から見てもやはり気になるでしょうか？

2歳の子供です。療育や児童精神科などに行くか悩んでいます。 2語文も出そうな感じで、指示も○○取って、○○と言ってなど通ります。 ですが、少し特性があるように感じ、私自身が発達障害があるので可能性としてはありえるのかなと思っています。 半年前くらいから他害があり、最近私へは少し落ち着いていたのですが、今日3歳の従兄弟に会った際に叩いたり髪を引っ張ったりしてしまいました。 私が気になる点は、 ・名前を呼んで知らん顔をすることは無いのですがなんかイマイチ理解していないような感じがあります。 ・一緒におままごともするのですが、ひとり遊びをすることも多くその時は自分の世界があって入らせてくれない感じがあります。 ・ご飯も決まったものを食べることが多く園ではよく食べるようですが家では少食とお気に入りのものだけ！みたいな感じがあります。 ・様子は落ち着いていることはないです。 ・添い乳で寝ているのですが、夜中に何度か目覚めて飲んでる時があります。 ・つま先立ち歩きはよくします。 ・基本的に手を繋ぐのを嫌がります 1歳まではあまり泣かず、要求もあまりなく、後追いもない（最近するようになった）、ひとり遊びが上手、昼夜逆転してよく寝ていて、おっぱい以外は絶対に吸わない（2ヶ月頃から）、人見知り激強 という感じでした。 このように書くと特性が多く感じますが、育てやすいと思う子でハイハイまでは少しゆっくりでしたが歩き出すのも早く、喋り出すのも早かったです。今はジャンプもできて真似っ子も得意です。 普段の様子を見ていると本当に微妙だな〜という感じでどうしていったらいいんだろう？と悩んでいます。 ちなみに私としては可能性があるのなら早めに療育などに通って少しでも娘にあった生活スタイルや人との関わり方を見つけてあげたいなと思っています。 ご助言よろしくお願いします。