同じ言葉を繰り返す大人に該当するQ&A

14歳の中学二年生です。ネットで調べるといろいろ当てはまる可能性のある病名を見つけては、「いや、そこまでひどくはないか」と思い直し、そしてどのタイミングでどの病院にどの様にかかるのか迷いながらの今日です。 若干の違和感を感じたのは6歳の時です。言う事を聞かず叱った際に「何か反省することはある？何で怒られているか言ってごらん？ずっと黙ってるけど、ママに言いたいことは？」と聞く度に、言葉が出てこずずっと黙っているのみ。いつでもそうでした。気持ちを言葉にうまく出来ないのかなと思いました。小学校へ入学してからはとにかく明るく活発なのは良いのですが、忘れ物が本当に多く、また、家での決まり事も毎日注意しないと守れませんでした。例えば、帰宅したらまず手を洗うこと、これを毎日言い続ける感じです。学校の先生に相談したこともありましたが、まだ小さいし男の子はこんな子いっぱいいます、と言われ次第に気にしなくなりました。中学校に入ると極端に集中力がなく、授業時間じっとすることも難しくなり、テストは全て20点以下、宿題提出物を期日までに出すことが出来ず、絶えず学校から連絡きます。私も先生も説教をするばかりですが、どんなにきつく叱っても、翌日はケロッと忘れて、また忘れものを続けます。通常であれば、相当キツく叱られた後は、しばらくは怒られないように気をつけたり、緊張感を持つものだと思います。他の件でも、ひどく叱って泣いて反省した後でもまた少しすると繰り返します。よく言えばポジティブ過ぎる性格ですが、まるで野生の動物を見ているようで、目の前の今だけを明るく楽しんでおり、先を一切考えません。逆算して考える思考もありません。考えて行動出来る大人にならないであろう我が子を見ていて犯罪者にならないか怖いです。聴覚情報処理障害？学習障害？注意欠陥多動性障害、いろいろなそれに近い言葉を見つけますがいかがでしょうか？

未だにずり這いで、つかまり立ちも立たせると少しだけ立つ？ぐらいのレベルなので、11ヶ月健診までは個人差があるとかで、 今まで引っかからなかったのですが、 自分で希望し再度、市役所で医師にみてもらい、運動発達面では一度紹介状をだしていただき、脳波等？診ていただく予定ができたのですが、自分で調べるウチに、知的障害・自閉症などからくる運動発達遅延なのではと思うようになり心配しています。 身長体重どちらも母子手帳の平均の成長曲線をはみだしそうなぐらい上の方で(ギリはみ出てはいない)、なおかつ頭も大きいです。 そして、歯もまだ下前歯二本のみ。 改めて息子を見て思う事。 ○目は会う ○私が見えたら寄ってはくるし、 キッチンにいたら来るが後追いと言うほど泣いたりはしない ○本を読むと自分でめくる ○つかみ食べをする ○スプーンですくった後持たせたら口に運ぶ ○おもちゃの遊び方を教えたら簡単な事は真似して遊ぶ。(積み木などは大人が積んだ物を倒すのみ) ○あーと言ったらあー(喃語)と音真似をする ●呼んだら振り向いていると思っていたけど、声(音)がする方をみているだけ？ (パパママ等他の名前を言っても振り向く) ●指を指した方を向いたり向かなかったり... ●バイバイやパチパチもしない ●喃語はあるが、発語はなし ●おいで、やちょうだいと手をだすと 渡してはくれるけど、言葉だけでは 渡してくれないし ご飯を食べようか。(ご飯は好き) と言ったり、おでかけの準備をしているとわくわくしている様子が見れるが、その他基本的に言葉の理解はしていなそう。 ●リモコンを置いたり取ったり繰り返したり、クレーン現象(←は今日初めてされました)が最近みられる(自閉傾向？) 以上です。 やはり個人差等ではっきりするのはまだ先でしょうか..？

以前にも娘の発達について相談させていただいた者です。 娘の言葉の理解力？性格？について相談させて下さい。 娘に色々な事を説明すると、割と難しかったかな？と私が思っても理解している時もあるのですが、逆に簡単な事を理解出来てない時もあるのです。 先日久しぶりにお名前は？と聞いたら「3歳。」と答え、何歳ですか？と聞くと「〇〇ちゃんです。」と答えました。 びっくりしたので何回も聞くと最後に投げやりに「〇〇ちゃん、3歳です。」と答えました。 娘は前から天邪鬼な性格に感じることがあり、自分の名前をわざと一文字変えて話したりして親に突っ込まれるとケラケラ笑って楽しむ子です。 先日保健所で発達検査を受けたのですが、絵を見て名前を答えたり積み木をマネして積むような検査はほぼ完璧に楽しそうに出来ましたが心理士さんの言葉を繰り返すことが出来ませんでした。 出来なかったというより嫌になってしなかった感じがしました。 心理士さんの「赤いりんご。」の後に娘は「赤い・・」まで言ったのですが急に嫌な顔になって言いませんでした。 以前から娘は「この人私をコントロールしようとしてるな！」と勘付くと直ぐ顔に出て拒絶するのです。 初めての食べ物は先に親がひと口食べるのを見てから食べます。 私はこの子は大人っぽい性格(悪く言えば子供らしい素直な可愛さがない。子供の頃の私に似てます。)なのだと思っていましたが、ASDの特性みたいなものなのでしょうか？ 友達と遊びたがらないのですが、それも人見知りの性格だからなのかASD特性なのか分からなくなってきました。 お友達の名前を家で言ったりするけど、いざ会うと絡みたがりません。 受診待ちなのですが診察日まで色々考えてしまいます。

名指しでの質問、失礼します。前回もこちらに質問をさせていただきましたが、ぜひ、べし先生のご意見を聞かせてください。 1歳3ヶ月になる息子の心の発達が遅い気がして気になっております。自閉症を疑ったのは10ヶ月の時に、カゴの網目を見ながら体を横に揺らしていたのを見てからです。 その後現在は、横目をする、上を見ながら歩くときがある、物のつなぎ目をジッと見る(つなぎ目は横目でなぞるように見ることが多い)、柵などが大好きでその場を離れたがらない(何度も往復し、その場を離れさせようとすると泣いて怒る)、ドアを見つけては開け閉めする、オモチャはカチカチ叩いたり絵本はページをパタンと勢いよく閉めるを繰り返す、子供に無関心(大人へは愛想をふりまく)、抱っこしてほしいときに私の手を引っ張り自分の脇にもっていく(クレーン？)等の行動をします。発語はなく、指差しは食べ物に限り要求の指差しをしてるかな…？というところです。 4月から保育園へ通い始め、依然として言葉の理解はあまりないですが、ちょうだいと言いながら手を出すと渡してくれるようになったり、気が向いたときにお菓子を食べさせてくれるようになったり、宇宙語ですが目を見て話すことがあったり(前から目はバッチリ合い、よく笑いますが話すことはありませんでした)、格段に人懐こくなりました。そして前よりもこちらから話しかけて振り向いてくれるようになりました。 保育園へ通い始めてからの成長を喜びつつも、やはりまだコミュニケーションが取りづらいことと、特徴的な行動に心配になってしまいます。べし先生から見て、どのような印象を受けますか？ 後追いは1歳付近に託児所へ預けたことをきっかけに始まり今もあります。日中は大人へは笑顔を振りまきますが、眠いときは私以外の抱っこは嫌がります。

一歳８ヶ月の女の子です。一歳２ヶ月から保育園に通っています。先日保育園の個人面談で、習慣的に行っている『椅子に座る』『座ってお話を聞く』などが自発的に出来ず今でも大人が誘導しないと出来ない、と指摘されました。家では「ご飯食べるから椅子に座ろう」、と伝えると自分から椅子まで行ったりしますが、大人しく座って待ち続ける事はできません。 発語は早く一歳すぎから沢山単語を発し、今は「お水飲む」など自分の主張をしっかりいいます。三語文は普通、何曲も歌ったりします。ただ保育園の先生からはその割に大人が伝えた言葉の理解力が低い、ダメと言っても 何度も繰り返すと言われました。 普段も何かしらずっと一人でしゃべっていたり突然脈絡なくテレビの話をしたり、私も少し不思議だなとは思いつつもおしゃべりが楽しいのかな、むしろ記憶力が素晴らしいと喜んでいました。しかしいざ発達障害を意識すると突然テレビの話をしたり、ご飯を食べているときに突然歌い出したりするのは遅延エコラリアに該当するよう思えてきました。「牛乳飲む？」「牛乳のむ」とオウム返しも多いように思います。ただ嫌なときは「やだ」ともいいます。 歩き出しは一歳３ヶ月すぎですが、未だに良く転び不安定です。手先も不器用に思います。 気になるのは遊びの中で出来ない事があると「出来ないよー」といって物をぐちゃぐちゃにし癇癪？を起こします。又「保育園で何したの？」と聞くと大抵「滑り台とブランコした」といいます。正しい時もありますが雨の日もそう答えたりします。 専門の先生から見て発達障害の可能性はありますか？もしそうならば一歳８ヶ月の今相談や診断にいった方がよいでしょうか？ 長々申し訳ありません、アドバイスをお願いします。

2歳７ヶ月の息子を持つ父親です。 予約ができず、診断出来ていませんが軽度かグレーなのかなと感じています。 息子への一番の懸念点は 同じくらいの年齢の子どもと遊べないことです。 興味がないのか遊び方がわからないのか曖昧です(どちらかと言うと興味が薄いという方が正しいかもしれません)。 大人に対してはそこまで拒絶反応はなく、笑いかけることもありますが、子ども同士になると固まってしまうか無視するかになってしまいます。 市のイベントに参加した時も途中で教室を出ようとする息子を妻がなだめてといった感じです。 犬や猫に興味がなく、車や電車が好きです。 市の方に相談は何度かさせて頂いており、先生から共感性を身につけるためにミラーリングを教わったので、実践しているつもりなのですが ・息子の言葉を繰り返す ・YouTubeを短い時間限定で見せているのですが一緒に見て「電車はやいね」等の会話をする というようなこともミラーリングと言えるのでしょうか。 息子の状態としては ・言葉は大体150～200単語くらい(単語を組み合わせてる程度ですが三語文も少しあります)。 ・親とのコミュニケーションについては特に問題ありません。簡単な会話が可能です(今日何食べたの？誰と遊んだの？等)。 ・クレーン現象、逆さバイバイは特にないです。物を並べるということはあるのですが、車を並べたり、物を並べてその上を道路に見立てて歩くようなもので自閉症の特性に当たるのか判断がつかないです。 ・声をかければ振り向きますし、子どもの方から遊びに誘ってくれることもあります。 ・同じくらいの子どもと遊ぶことができないのでその点が一番不安です。 ・注意したい時やお願いをする時、同じ目線で目をみて話をするのですが、大体目が合わないです。目を見るように言っても一瞬見る程度です。

まもなく1歳3ヶ月の息子の発達についてです。一歳半で検診がありますが、発達が遅れているか（特に精神面）不安のため、様子見で良いのかご相談です。 ◾️運動面 11ヶ月はじめに、はいはいとつかまり立ち。現在は伝い歩き、一人立ちは10秒ほど。 一歩前に出しては崩れるを繰り返しています。 ◾️精神面 〈できること〉 •模倣 （ぱちぱち、バイバイ、大人の顔真似など） →バイバイが日によって手のひらが内向きになり気になります。 •発語 ママ、はい、うま！の3語 →「はい」は人に物を渡す時や渡して欲しい時に言いますが発語とみなしてよいですか？ →ママは泣きながら言うことが多く喃語の可能性？ →１日中宇宙語のようなものを話し続けていますが、普通でしょうか？ •いただきます、ごちそうさま、ばんざい →こちらが実践したり、言葉で促すとします •名前を呼ばれると手を挙げる •積み木 調子が良いと4段ほど詰め、詰めると自分で拍手しながらこちらにもアピールします。 〈できないこと、気になること〉 •○○を持ってきてなどこちらの指示は伝わらない →おいで、お風呂だよ、ごはんだよも言葉だけで伝わっているのか不明 •指差し 絵本で気になる物をたまに指さしたり、抱っこしていて行きたい方向に手差し、とってほしいものを手差しなどはありますが、街中で指差して親に教えてくれたりなどの指さしがなく、また全体的に頻度も少なく気になっています。応答の指さしもできません。 こちらが指差したものを見るのも時により、指を見てしまう時もあったり、何かに集中している時や他に気になるものがあると無視です。テレビをつけて欲しい時はリモコンを持ってきたりします。 •絵本を好まない 絵本を読もうとしても、すぐに閉じようとしてなかなか読めません よろしくおねがいします。

36歳、中1と小3の子供がいます。7年ぐらい前に神経症と診断され、良くなったり悪くなったりを繰り返しています。親子関係の事をお医者さんに相談するような事か悩みましたが、ACとかいう例もあるようなので、どうか相談にのって下さい。両親とは同じ敷地内に二軒家を建てて暮らしています。子供達は頻繁に両家を行き来しています。両親は、子供はともかく孫達は可愛がってくれています。父は、世間的には地位の高い人です。外では面倒見がよく人望厚い人のようです。家庭では父親絶対制度でした。暴力と罵声で子供達に言う事を聞かせる人です。子供の言い分は一切聞かず言わさず、頭から否定する人です。私が高校生の頃不登校になった時、学校に行かず家にいた時、女の子なのに、グーで殴られ、倒れて蹴られ、髪の毛をわしづかみにして起こされた事もありました。父の性質は私が成人した後も変わりません。私も大人になりましたから、ムカムカしながらも下でに出てあげて暮らしていました。この春私の娘は中1になり、クラブ活動等を初め、帰りの遅い日が続いていました。実は娘が練習後に寄り道ばかりして遅くなっていたのが発覚し、叱ったのです。それを父が横から、部活で遅くなっている子供の言い分も聞かず頭ごなしに叱るとはけしからん、みたいな事を口汚い言葉で怒鳴り、挙げ句に私の人間性がなってないから子供がおかしくなるんだ、みたいな事まで言われました。親(私)がだらしないというなら、その親を育てた親(父)はなんなのですか!腹立たしいです。長々とすみません。もう、怒りで目がくらみそうです。今回の言い争いがきっかけで今までの父の理不尽な言動が思い出され、怒りで吐き気がします。

２歳1ヶ月になる娘がいます。気になる行動が多々表れてきて心配です。歳相応の成長なのか、早急に関係機関に相談した方がいいのかお聞きしたいです。 日常の様子 名前を呼んでも反応なく活動に没頭。目が合いにくい。食事や遊びの場面で要求がある際は目が合う。大人の喜怒哀楽がわかってない。怒られても笑う。私がいなくて泣くのは夜寝る前くらいで普段はあまりない。祖母宅にて祖母を後追いすることがある。少し前までクレーン動作が見られた。指差しは要求、見たものを指すことはある。お気に入りの毛布があり、遊びの合間や車内、寝る時には毛布を持って指しゃぶりをする。 支援センターで友達の真似遊び、一人遊び、先生に抱っこをせがむなどして過ごす。人見知りはほぼなく自由に室内を動くが、たまに私を探し視線を送ってくる。散歩は、一人で行くことが多かったが、最近は私がいるかを気にするようになった。 何がしたい時に「ママ、抱っこ」「おやつ、食べる！ほしい、ちょうだい」等、要求する言葉が出るが抑揚が一定。「パパ、どうぞ、どーも」と一気に話す。アニメのワンシーンを思い出し独り言を言ったり、同じやり取りを何度も繰り返したりする。 アニメの場面や隠れんぼをぬいぐるみで再現する遊び、ままごと、テレビを見て踊る、手遊びが好き。「ママ、持って」「ママ、どーぞ」と遊びに入れてくれることがある。こちらから働きかけるとやめてしまうことがある。行動の切り替えができなくてふんぞり返ることもある。

いつもお世話になります。 息子の様子についていくつか知りたいことがありますので、教えていただけますと幸いです。 8ヶ月頃から人見知りがあったのですが、最近は、大人の女性(若い女性)には自分から近づくようになりました。男性でも、何度か会った人だとニコニコしたり遊んでほしそうに近づいていったりします。 ただ、抱っこされると泣きます。ガスや電気の点検などで家にあがってきた方が男性だと泣きます。 これは、まだ人見知りがある状態なのでしょうか？ 最近は型はめが好きでよく遊びます。遊ぶ時、たとえば「この形(⬜︎や△など)と同じのはどれ？」と聞くと、対応する形を正しく指を指して穴に入れます。 ただ、正しく指を指したのに違う穴に入れようとすることもあり、これはいったい？？と疑問に思っています。 息子は型はめができると判断してよいのでしょうか？また、なぜこのような事(正しい穴の形が分かっているのに違う所に入れようとする)をするのでしょうか？？ 気になる物を指差して「んー！んー！」と言います。 その時、あれは〇〇(物の名称)っていうだよと答えるのですが、答えたのにまだ「んー！んー！」と何度も繰り返し訴えてくることがあります。 これは何なのでしょうか？発達障害(ASD？)の特性で、同じことを何度も質問してその答えを聞くことに安心感を求めることがある、と聞いたので少し不安になっています。 これまでの発達としては、運動面精神面ともにとくに問題なく、現在は指差しがしっかりあり、発語や言葉の理解などもあります。とくに特性っぽい様子や違和感などはないのですが、少し気になっています。