赤ちゃん絵本食べたに該当するQ&A

いつもお世話になっております。1歳と3カ月の男の子です。今の時期、何でも口に入れるのが当然なのですが、ベビーベッドの柵の木をかじり食べます。そして、絵本もかじり食べます。子供の体に影響は、ありませんか?。

生後8ヶ月の男の子を育てています。子供に自閉症では？と思うことが増えてきました。 1.目が合いづらい(近くや抱っこしてる時などは目が合わないことが多い、遠くにいると合うこともある) 2.ほぼ笑わない(あやしてもたまにニコッとする程度、声を出して笑ったりすることはほぼない。おもちゃで遊んでいても笑いません) 3/微笑み返しがない 4.離乳食ほぼ食べません(初期のペーストはほぼ食べず、最近個体にするようにしたら半分くらいは食べてくれるように。ただしいつも機嫌が悪いです) 5.声をほぼ出さない(喃語は全く、奇声もなし、1人で遊んでいても一緒にいても声を発すること自体少ないです。眠い時などはあー、うーと唸っています) 6.呼んでもほぼ振り返らない(おもちゃの音などは聞こえてます) 7.後追いしない、1人になっても全く反応なし 8.1人遊びが得意で永遠と遊んでいられる 9.あまり泣かない(泣くのは眠い時、痛い時) 10.抱っこしてもしがみつかない 一緒にいても懐かれてる感覚は全くなく、私が1人で喋っている感じです。眠い時は近寄ってきてくれますが、基本は私の近くに寄ってくることはありません。 絵本を読んでいるときたまにこちらをチラチラ見ますが目を見たり口を見たりです。一緒にいるけどかなり孤独を感じるほどです。車に乗るとあーと言いながら1人で笑っている時があります。日中はよく寝ます。昼寝は2時間近く、30分で起きてしまうと眠くてかなりぐずります。夜は2.3回起きますがおっぱい飲んですぐ寝ます。 2歳差の上の子がいますが、あまりにも違いすぎです。個性とは言い切れないほど違和感だらけです。 こんなにも当てはまる項目が多く、上の子とは全く違う赤ちゃん。自閉症の傾向があるといえますでしょうか。今の時点でこんなに違和感があると重度の可能性もあるでしょうか。

１歳２ヶ月の息子ですが、歩き始めるまではあまり愚図ることもなく、泣いても長泣きしない、たいてい笑顔でいるような穏やかなタイプの赤ちゃんでした。それが、歩き始めた１歳ちょうどくらいから、別人のようにやんちゃになりました。 今日も通っている保育園の夏祭りに参加しましたが、周りの同じくらいの子達はみんな親に抱っこされたり、そばから離れずじっとしているのに、息子は抱っこでは降ろせと言わんばかりに体をよじり、降ろすとすぐに走って行ってしまい、今日は猛暑の中、片時もじっとしていませんでした。 今日に限らず、行ってはいけない場所、触ってはいけない物などへも向かっていくので、抱っこで制止すると大きな声で叫びます。 活発を通り越して、多動過ぎるのではないかと心配になって来ました。どんな場所でも興味のおもむくままに動き回っています。一度だけ、私が追うのをやめたら、急に不安になったのか慌てて戻って来た事がありました。 見慣れない人（特に男性）を目の前にすると緊張したように表情、動き共に固まります。 運動以外の発達は、指差しは何か見つけた時、触りたい物、食べたいお皿などを指差して訴えて来ます。発語はマンマ（ご飯）、ダッダ（パパ）です。あとは宇宙語です。 バイバイ、いないいないばあ、こんにちは（屈伸運動みたいな）身振りをします。電話のもしもしの真似っこも大好きです。 じっとしているのは、寝ている時、好きなテレビ番組を見ている時、食べている時くらいです。 絵本は少し前まではじっと読み聞かせを聞いていましたが、最近は始めの２ページくらいまで見てあとは何処かへ行ってしまいます。 実母、義母共に息子の多動さを見ても「この子は今、これが仕事」と言っていますが、毎日見ていると不安が拭えません。 文面だけでは伝えきれませんが、先生方の率直なご意見をいただきたいです。よろしくお願いします。

追加で質問をさせて下さい。 〇運動機能について １，寝返りは促すと出来るが、うつ伏せを嫌い自分からは絶対にしない。 ずりばい、ハイハイもする気配が無く、座らせた状態で姿勢は悪くありません。片手で足を持って高く上げたり足よく動かし指を触っています。9か月の検診の時に、「こんなに足が強いのにハイハイしないのは、よっぽでうつ伏せが嫌いなんだね。」と言われただけでした。 つかまらせると立つことはできますが、自分からつかまり立ちは出来ません。 教えて頂いたように遊びながら、運動機能をしていますが、泣いてばかりで、あまりに動きたがらないのが不安です。 〇精神的な発達について ２，意思の疎通が取れている感じがないのです。表情が少なく、バイバイ、パチパチ、などの模倣も無く。喃語も少なく、いないいないばあ、などを自分からしません、全ては親からの一方通行。 ３，同じ月例のお子さん方は、ママとアイコンタクトでコミュニケーションを取り、ボールなどで遊びを共有している姿を見ると発達の遅れを認識。 ４，離乳食も手では食べますが、すぐに横に手を伸ばして捨ててしまいます。おいしそうな表情は無く、淡々と食べて嫌になったらのけぞって泣き出します。小食です。 ５，隣に座っていて泣き出しても手を伸ばしてきません。だっこすると泣き止み、顔は擦り付けて来ます。 ６，いないいないばあや声の出るパペット人形、好きな絵本など、こちらがする事には、笑いますが、ひとり遊びが好きで、相手をしてほしがりません。物を全て口に入れてばかりで、握りが弱いのか、すぐに手から落としてしまいます。あきると大声をあげます。 ７，赤ちゃんが寄って来ると、泣き出して顔をひっかくような状態になってしまいます。 ８，目の前の物には、手はのばしますが、人にも、物にもあまり興味がないように見え不安が日々増して行きます。

生後１歳１ヶ月、修正11ヶ月の極低出生体重児の男児です。 なかなか指さしが出ないのが心配でしたが、発達の本を参考にコツコツ働きかけていたところ、この1週間ほどで、急に手差しを始めました。 ○気になるものに「うー」といいながら手をさす。「○○だねえ」と反応すると、うれしいのか何度も繰り返す。※指す方向に何もないときもある ○食事のとき、水か食事か選ばせると、手で示す。※空腹のときは「早くよこせ！」とばかりに自分で取りにいく お菓子のパッケージを覚えていて、「○○はどれ？」と聞くと、いくつかの中から手で示す などです。 手の形は、なんとなく指さしになってることもあるぐらいですが、これは指さしの前段階と受け止めてよいのでしょうか？ 非言語コミュニケーションの手段としては機能していると思います。抱っこしてほしいときに手が出るようにもなってきました。 共同注視は横や後ろもばっちりできます。 その他、 ○人見知り、後追いあり ○バイバイ、パチパチ、イヤイヤなどの芸は以前よくしていたが今はブームが去った。模倣自体はよくします ○呼べば振り向く ○目は合いよく笑う ○どうぞちょうだいできる ○おいで、絵本読むよは確実に来る。まんま食べるよ、お風呂入るよ、は気分次第。 ○「ママにあーんして」と言うと持っているものを食べさせてくれる ○食事のときわざと顔を背けてニヤニヤするなど赤ちゃんなりのユーモアはある ○携帯を親の耳に当てる、メガネを父親の物だと理解していてかけにいく ○くるくるチャイム、車を走らせる、楽器をバチで叩く、などできる ○一時期関心が人より物だったが、またコミュニケーション遊び大好きに戻った。いないいないばあ大好きで、扉などで自分でもする できることはやっていますが、このまま差が開いていくのではとノイローゼ気味です。

現在3歳4ヶ月で４月から幼稚園に通っている息子のことで相談します。今は3語文程度で話すことができます。１歳半検診では問題ありませんでしたが、私から見て共感の指差しが弱いように思っていました。 気になっているのは、自分が目で見たことや思ったことは話せても、簡単な問いかけに答えることができないということです。例えば「○○全部食べちゃった」「ロボットつくる」などは話せるのですが、「今日幼稚園で何して遊んだ？」「給食何食べたの？」などの問いかけには答えられません。また、息子の方から「これ何？」「なんで？」などの問いかけもしてきません。自分の名前、家族の名前、何色？、幼稚園は何組？など、決まった答えがある質問には答えられます。3歳4ヶ月でこの状態は専門医に見てもらった方が良いですか？ 3歳児検診では、人見知りで名前、年齢が答えられなかったものの(家では出来ていました)積み木10個積むことが出来、絵を見て「座るのはどれかな？」→椅子を指差すというテストも出来たので、特に指 摘ありませんでした。 幼稚園は楽しく通っているのですが、ドアが開いたり少し待ち時間が出来たときに、保育室から出ていくことがあると先生から言われています。今は保育室から出て行ってはいけない時だということが、理解できていないのかも知れません。参観日を見た限り、他のお子さんと同じように座って歌を歌ったり工作したり出来ていて、その時は浮いている感じはありませんでした。友達に興味はあり、園でもおいかけっこなどしているようです。 赤ちゃんを見ると絵本を持ってきて見せたり、転ばないように支えてあげたりしているのも見たことがあります。おむつも取れ、今のところ生活面で遅れは感じないのですが、このまま言葉の面で様子を見ていていいのか不安に思っています。

2歳3ヶ月の息子です。 発語がなく(難語のみ)、全体的に幼いかなと感じます。発達相談は予約しましたが待ちが長く不安です。 ・気になるところ 喋らない(喃語のみ) 指差ししない(最近数個する) たまの癇癪(切り替えは早くなっている) ・出来ることなど 近く遠く問わず、名前を呼べば笑顔で来る(何かしている途中でも中断して来る) 手を上げて返事、自分の名前は理解している スプーン、フォークを使って自分で食べる(終わると喃語で呼び、皿やスプーンを渡して片付ける) 一定の指示は通る(片付け、座る、行くよ、靴持ってきて、靴履いて、ゴミ捨て、洗濯機入れる、手洗い、待って、ダメ、ちょーだい、貸してなど) ご飯、お風呂に誘うと自分でその場所に行く ズボンやオムツの上げ下げ(ボタンと上衣はまだですがやろうとする) 靴下を履く、靴を履く 家族、お友達や先生にギューやどうぞしたりする 兄と追いかけっこやボール遊びを楽しむ 自分の持ち物をきまった場所に持っていく 何か出来ると拍手、タッチして喜ぶ 手遊びの模倣(少しずつ増えている) 簡単な型はめ 絵本を見る(座って聞くのも好き) お辞儀 バイバイ 外でも親の周りから離れない 手を繋ぎたがる 今はこんな感じです。赤ちゃんの頃から目も合いママっ子です。 発語がないことが一番不安で。 こども園に通っていますが今現在は指示も通り、自分の荷物を片付け椅子に座ったりと生活の中で困っていることはないとのことです。 文章だけになりますが、先生方から見てどうでしょうか？

いつも子どもの立場にたったわかりやすくあたたかなご回答を読ませていただいています。 1歳1ケ月の娘のことで相談させてください。 現在、運動発達としては数秒ひとり立ちができ、伝い歩き、ハイハイ(たまに脚を伸ばした高バイ)をします。コップ詰みや小さなボールを穴に入れる、等もできます。 指差しや発語はなく、保育園でもマイペースで遊んでいます。おとなしく、いつもご機嫌なようです。唯一食事の時間には、早く食べさせてもらいたがったり、おかわりを欲しがるとのことです。(「マンマ」と言うらしいのですが、家では「マンマンマン…」と言っています) 自分から物を手渡したり、要求する様子はありません。要求の指差しがないのは、オモチャが自分の手の届く場所にあるせいかもしれません。私が「ちょうだい」とすると手の上に物を乗せてくれます。私の手がグーになっていると、自分の手を使ってちょうだいの形にさせます。 絵本を読んで、「ワンワンだよ」と指差しして教えていますが、ページをめくりたがり、最後は口にいれてしまいます。保育園ではじーっと聴いているらしいのですが… 音楽は大好きで、私や保育士さんが歌をうたうとじーっと聴いたり、好きな曲だと体を動かしたりします。赤ちゃん番組の体操も、一生懸命真似をしています。 娘は股関節脱臼の治療で2ケ月間寝たきりの時期があったため、看護師さんからは「成長がゆっくりで当然、他の子と比べてはいけない」と言われていますが、やはり不安です。 最近は数秒ひとり立ちをして、得意げに家族の顔を見ます。かくれんぼやいないないばあ(「ばあ」とは言える)も大好きです。全く関わりを求めないわけではないのですが、「これが欲しい」「あっちに行きたい」などの自己主張がありません。自閉傾向や知的な遅れを心配しています。 よろしくお願いします。

現在間も無く生後10ヶ月になる女の子の赤ちゃんを育てています。 運動発達が気になり質問させていただきます。 9.10ヶ月検診で相談したところ、ずり這いが出来て、四つん這いになるなら様子見でokとのことでしたが遅れがあるように思います…大丈夫でしょうか？ できる ・首すわり（3ヶ月ぐらい） ・寝返り左のみ（3ヶ月半〜） ・1人座り（3日前から）（それ以前は座らせると7ヶ月からグラつかず座れます） ・ずり這い（両手と左足で進む、匍匐前進のように左右に出ない） ・四つん這いになって上下に揺れる できない ・寝返り右、寝返り返り ・つかまり立ち、伝い歩き ・はいはい 精神面の発達は ・パチパチ、バイバイをする ・絵本を1ページずつめくれる ・ボーロなど小さなお菓子が食べれる ・自分で持ってストロー飲み、コップ飲みができる ・喃語が多い（マンマ、パパ、ママなど色々お話ししています） 気になる点 ・場所見知りがない ・人見知りはややあるが酷くない ・後追いがそこまでないような、、？パパや実母など慣れている人がそばにいれば私が離れても泣きません。私と家で2人きりのときは、私がトイレに行くと泣きます。 おもちゃに集中していると泣かないこともあります。 全体的に見てどうでしょうか。 1.運動発達の遅れはあるのでしょうか 2.つかまり立ちをさせようとすると嫌がって足をあげたりしますが正常でしょうか 3.様子見の場合はいつまで様子見で大丈夫でしょうか 旦那がADHDグレー（診断確定ではないが、カウンセリングの先生にはADHDではないかと言われています。）のため、遺伝しているのではと心配です。個性ではあると思いますが、遅れがあるようなら親としてできる助けをしてあげたいです。 よろしくお願いします。

　家族の中に幼稚園の娘と赤ん坊がいるため、コロナに感染しないよう、日々いろいろと気にしながら過ごしています。 　今回お尋ねしたいのは、いわゆる「接触感染」です。 (1) 子供のアルコール消毒が私から見ると不十分なことがあるのですが、それ以上やりたがらないときには仕方なくそのまま食べさせてしまうこともあります。それはリスクが高いでしょうか。特に外出先で何かを食べるときにそのことが気になっています。小さい子供はすぐにいろいろなものを触ってしまうので、食べている最中にも何かを触るとあらためてアルコール消毒をさせようとするのですが、そうすると子供が嫌がってしまったりするのです。 (2) 外から買ってくる食品や絵本や玩具は、アルコールタオルで消毒してから子供に渡すことにしているのですが、接触感染のリスクはあまり高くないからそれは必要ないのだという話も聞きます。この点、どのように考えればよろしいでしょうか。 　以上、お手数ですが、ご教示くださいますよう、よろしくお願い致します。