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現在11ヶ月あと半月ぐらいで一歳になる娘なのですが 家で用意する離乳食は 全く味付けをしておりません 出汁の風味ぐらいです。 ごくごくたまのお出かけの時に 市販のベビーフードをあげるのですが 昨日、もうあと10日程で一歳だしと思い1歳からの離乳食を買い与えました。 ケチャップ味のリゾットだったのですが結構味付けがしっかりしていました。 すると今日の便が赤く匂いも ケチャップ?ミートソースのような匂いがして消化できてない状態でした。 普段の離乳食も味付けしていない子が月齢がほぼ合うからと言っても消化器に負担が大きいのでしょうか? それとも普段の味付けには関係なく消化機能も発達していると思っていいのでしょうか?
3人の医師が回答
1歳4ヶ月になったばかりの息子のことです。 1歳3ヶ月で初めて一歩が出ました。 今は長くて20歩くらい歩いてくれます。 一人たっちも1分以上できます。 ですがいつも「歩いてここまでおいで〜」と言うと歩いてきてくれますがメインはハイハイです。 手押し車はずっと家でやってます。 伝い歩きもつかまり立ちもよくやります。 保育園に通ってますが、同じ月齢の子たちはハイハイではなくもう歩きがメインです。うちの子だけがハイハイです。 ・歩くことは出来ますが、なかなか歩こうとせずハイハイしてるのはやはり発達で問題がありますか? それか一応歩くことは出来るので、問題はないと安心していいのでしょうか? 本人がハイハイのが楽だと思ってまだ歩かないだけでしょうか。 上の子も初めて歩いたのが1歳10ヶ月で当時ものすごく心配したので気になってしまいます、、 兄弟でこうだと私のやり方?が間違ってるのかと思ってきました、、 ご回答お願いします。
4人の医師が回答
現在3歳9ヶ月(年少)の男児についてご教示ください。 ・コミュニケーションや運動面での発達乳児期から問題なし ・言語についての発達が遅い(母と姉しか聞き取れない不明瞭さ) ・多動傾向だが心理士にはグレーの判断(病院の待合室では多動だが歯科も医科も医師や看護師の前では非常に大人しく指示に従う) 乳児の時は4ヶ月でずり這いが始まり、10ヶ月で歩行、1歳になる前にはサッカーでドリブルをしていました。 発語は1.5検診で二語文も出ており発語も15以上と順調で、乳幼児検診で異常指摘されたことはありませんでした。 園の先生から「普通じゃない」と言われ3歳時点で自治体の発達相談へ相談し現在に至るまで臨床心理士による面談、発達のテストを定期的に受けております。 多動についてはグレー判定(やればできる子のような気がする、とのことでした) 医師による発達外来への受診はまだ必要と判断しにくい、との現状です。 しかし、反面園では対応が大変だと担任から話がありました。集団行動について本人の気分が乗らないと参加してくれなかったり、ペースが乱れると大変だということです。(お外遊びの時間も気分が乗らないと室内に残り1人でパズルをしていたり、避難訓練の説明時は1人で窓の外を眺め、訓練本番は参加をする等) 心理士が定期的に園に様子を見に行ってくださるのですが集団行動に問題はみられず立派だったと仰るのですが、やはりその時も担任に「普段はこんなに良くない」と言われたらしいのです。 場面や人を見て態度を変えるのは親の私もよく理解していますが、これって発達障害なのでしょうか?? 最近は私自身が混乱しネットをみると軽度三角頭蓋や鉄分不足やら様々な情報が出てきて藁にも縋る思いでおり、変な商法に引っかかってしまいそうな程です。 一度専門医に診て貰う必要はあるのでしょうか。
5人の医師が回答
1歳7ヶ月になる娘の発達についてです。発語なし、指差しをしません。1歳ちょうどの頃にマママと喃語を言っているのを数回見かけましたがそれ以降は言わなくなりました。今は喃語もいいません。その代わりにぶわー、じぇー、あー、うー、いやー、など宇宙語?というようなことをずーっと一日中しゃべってはいます。毎日こちらから一方的に話しかけているんですが、タイミング良かっただけなのかたまにうん、などと返事をしてくれてる気がします。指差しはしませんが、こちらが指さす方はみてくれます。模倣もしません。ですが1歳4ヶ月の頃にこれもまた数回だけですが、バイバイをしていました。今はしなくなりました。また歯磨きを私がしてて歯ブラシを渡すと歯磨きをしている風なのか歯ブラシを口に持ってってずっと噛んだりしています。が模倣ではないですかね…。テレビなど見ている時に踊りを真似するようなことはありませんが、ずっとジャンプしたり楽しそうに笑ってみています。目はよく合うし私が座っていると手を引っ張って一緒に階段登りに連れて行かれたり、必ずママと一緒にどこか行くって言う行動を取りたがります。一日中抱っこをせがまれて抱っこするとキャッキャ言って喜びます。〜ちょうだいといえばくれたりしますが、どうぞ、や〜持ってきてなどの指示は通りません。人見知りと場所見知りはします。名前を呼ぶとこちらをみます。こっちおいで、行くよなど言うとついてきます。ご飯の偏食はほとんどありませんが、フルーツやゼリーを嫌い食べず、ジュースも飲みません。偏食でしょうか。運動の発達面は少し早く10ヶ月ちょっとの頃には歩いていました。今は走っても転ぶこともないくらいです。1歳半検診は来月行う予定です。現時点で何か親としてできることはあるでしょうか。発達障害など何かあるようなら、しっかり向き合って少しでも娘の将来が苦労しないようにしていきたいと思っています。
1歳3ヶ月(来週で1歳4ヶ月)の娘についてです。全体の発達についておうかがいしたいです。 運動面: 自力で立つ、その姿勢を10秒ほど維持することはできます。 1歩半ほど出たことがあるのですが、ぺたんと座り込んまい自立歩行はまだです。 片手をつないでの歩行はたどたどしいですができます。 首すわり、寝返り、おすわり、ずりばいと順調にできるようになり、ハイハイは少し遅めの11ヶ月くらいからできるようになりました。 言語面: わんわん(犬を見れば確実に言えますが、他の物や人に言うときもあります) ぱっぱっ(おっぱい、発音するのではなく唇を鳴らすように発します) ぱっ(アンパンマン、上記と同じ発し方です) 他には、 バイバイ、名前を呼ばれて挙手、拍手、いい子いい子、嫌な時に首を振る、ありがとうの意で首を縦に振ることができます。モノマネやお姉ちゃんの遊んでいるものを真似ることも上手です。 気になっているのは、歩行の遅さと言語面(上記に挙げたものは有意味単語として認めて良いのか)の発達についてです。 3歳のお姉ちゃんが同じ月齢の時にはスタスタ歩き、パパママ、まんま、わんわんなどたくさん話せていたため全体にゆっくりに感じてしまいます。 1歳半健診が近づいてきて、すこし焦りがでてきてしまいました。どうぞよろしくお願いします。
3歳10ヶ月の男の子 保育園年少です。運動会の練習に参加しないことで悩んでいます。内容は恐竜ダンス、平均台と前転です。 8月末まではきちんと参加しとても上手にやっていたそうです。 8月末から行きしぶりがあり、9月の1週目は高熱で休み、今日からは元気に行ったのですが、 イヤと言って見学したそうです。 本人に理由を聞くと眠たかったと。息子はイヤとなると頑固で説得しても難しいところがあります。ですが保育園の生活は音楽教室、ダンス、体操教室どれも優等生にやっていたそうですが、8月末から運動会の練習時間が長くなりイヤと参加しなくなりました。内容は全部出来るですがやらない。。 発達の先生にも保育園生活を6月に見てもらった時は大丈夫と言われました。 発達検査では3〜5ヶ月遅れでした、一応定型発達の下部で何か困りごとがあれば今後やっていきましょうというかんじです。 運動会は9月23日です、はじめての運動会ちゃんとやるのでしょうか。
一歳10ヶ月の息子の事なのですが、こども冊子の文献に書いてある事で気になることがあるので教えて下さい。 その冊子には発達障害の事が書いてあったのですが、その中の項目で言葉の使い方という項目があり、こどもが言葉を覚え始めるときは、全体を認識して次にそれを細かく整理していく。例えば食べ物は全てマンマという場合が多いが、発達障害があるとカレーなどの具体的な名称から話し出す事がありますと書いてありました。 息子は今50単語以上は話すのですが、マンマと言った事はありません。一歳過ぎからパンを見てパンと言うようになりました。冊子に書いてある事はこういう事なのでしょうか?ちなみにマンマだよ~マンマにしよ~などは言ってきました。 最近はごはんの事をアムーと言ってる感じもありますが。 でも、なに食べたい?と聞くとほぼパンといいます。たまにうどんという時もありますが。本当に食べたいのかは不明。 後もう1項目当てはまってたのが、爪先立ちです。広汎性発達障害がある場合、一部分の刺激や動きを通して頻繁に自分を確認する事がありますと書いてありました。息子もたまに爪先歩きをする事があります。このふたつが当てはまり気になりました。
よろしくお願いします。2歳10ヶ月の息子の母親です。息子は言葉の発達が遅れており、週に1回療育施設に通っています。 通園前の発達検査と児童精神科医の診断では、現段階では確定診断はできず、今後健常児になるのか知的障害となるのかは五分五分と言われました。 いつも気になるのが、なぜこうなったのか・・・ということ。知的障害の原因の一つに脳の外傷などがあると思いますが、一つ思い当たるのは、子どもが生後2週間の時に主人が子どもをソファの不安定なところに寝かせてしまい、転落し、頭部を打ったのです。その時には近所の小児科に行きましたが、直ぐに泣いたのなら心配ないと言われ、特に検査もしませんでした・・・。 もしも言語遅滞なり知的障害なりの原因が頭部打撲によるものだとすれば、3年近くたった今でも、CTなりMRIなりで検査をすることで外傷なり出血があったことや、それが言語発達に影響を及ぼしているというようなことはわかるのでしょうか?どうかお答えよろしくお願いいたします。
1人の医師が回答
一歳半の娘ですが、一人で歩けません。すごくおだてて一人で歩くのは6歩くらい、両手をひいて歩くのはやっとここ数日で6畳の部屋を一周できるようになりました。 今まで寝返り6ヶ月、ずりばい10ヶ月、ハイハイは11ヶ月、つかまりだちは1歳直前、つたい歩きはつかまりだちからほどなくして、と全体的に遅めでした。 言葉は、不明瞭ながら名詞や本人が名詞として使っている赤ちゃん言葉(猫→にゃおー、タオル→ふわふわ)が8語ほど、名詞以外(えーっと、いい匂い、おいしそう、おいしい、えいえいおー、ごろーん、いないいないばぁ、等)が10語ほどです。意味を理解して使っているかは怪しいものもあります。ただ真似して言っているものもあります。 こちらの言うことは結構理解しており、(おもちゃを指差して)あれとってきて、でとってきたり、ぬいぐるみをよしよしして、でよしよしと言いながら撫でたり、ないないして、でしまったりは、椅子にすわったりはできます。 一歳半検診で指差しが6個中2個しかできなかったことと、積み木を誘導されないとやらなかったこと(家で自発的に積む時は高く積めます)から心理相談に回されました。心理の先生には個人差の範囲と言われました。 ですが、親の私としては運動の発達が今まですべて遅かったことと、言葉や指差しでも心理相談に回されたことから発達障害などが疑われるのかと勝手に心配になってしまいます。 お医者さんから見ても、個人差の範囲と言える状態ですか?検診の他にも医療機関を受診した方が良いでしょうか。歩くことに関しては、1ヶ月後に再検診の予定です。
二歳八ヶ月、女児。一歳半健診時に指差しがなく療育センター受診。始語一歳5ヶ月、ネンネのみ。二語文二歳6ヶ月。現在、自閉傾向は見受けられるものの、診断に至らず、広汎性発達障害疑いで療育とデイサービスに通っています。 新版K式発達検査では一歳9ヶ月では 姿勢運動; 年齢相当、認知適応;1y4m、言語社会;12m。検査の様子は最後まで落ち着いて取り組めました。検査時はできませんでしたが、瓶のフタは家ではよく開けていました。 二歳7ヶ月、姿勢運動;2y4m、認知適応;2y0m、言語社会;1y8m、全領域1y8mでした。カードを使う検査を嫌がり拒否しました。担当の医師からは、問題や検者の意図を理解できるようになれば追い付く可能性はあると言われました。デイサービスには6回程通いましたが、回を追うごとに指示に従えるようになっています。保育園ではアナ雪や他児の興味を示す物にも興味を示しますが、朝の会のときなど、自分の好きな歌はしっかり歌って踊りますが、そうでないときは、刺激に誘われるまま動き回るようです。どこまで理解しているかはわかりませんが、DVDなどは10~20分くらいなら座って見て、笑ったり、こわいなど言っています。歌や踊りは真似して踊っています。語彙は少ないです。 このような状況で娘が追い付ける見込みはどのくらいあるのでしょうか?ご教授いただければ幸いです。
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