1歳3ヶ月発達障害に該当するQ&A

3歳6ケ月の娘がいます。幼稚園に行き始め1ケ月が経とうとしています。行き始めて1週間ぐらいして幼稚園の先生に集団行動ができないと言われました。自由遊びの時は上靴で勝手に外にいったり、遊びの前の説明中に部屋を出て行ったりしているようです。連れ戻すと皆と一緒にできることもあるそうです。また、昼食の準備中にコップを投げたり、スプーンを投げたりすることがあるようです。家では止めてと言うことがなかなかやめれず何回もします。最終手段で外に連れて行くというとすぐに止めます。興味のあることには集中できますが興味のないことには集中力が続きません。また、最近キャラクター(ミッキーマウス、エルモなど)をいじめると言ってキャラクターのついている物を投げたり、叩いたりしたり、自分の思い通りにならないと自分を叩いたりすることがあります。集団生活や日常生活に支障がでるということは発達障害の可能性があるということですよね?

3歳10ヶ月の男の子のことです。 去年の4月から１年間、一週間に１日だけというプレ保育に通っていました。 もともと、同世代の子供には用心深くて、なかなか輪のなかに入っていかず、少し離れたところで他の子の様子を見ながら遊ぶような子です。あとは、お友達と手を繋ぐことをとても嫌がり、私や先生としか繋ぎません。毎回の保育の終わりに先生の絵本タイムがおり、親がついているのですが、その時は積極的に質問に答えたりしています。基本的に絵本タイムしか一緒に過ごせないので、園でどのように活動しているのかは不明です。 いつもそこの先生に言われることは、○○くん最近どうですか？という質問です。プレ保育終了後もどこかの園にいれるべきだと言われたり、しっかり児童館につれていってくださいと言われます。お友だちとの距離が遠いのはわかっているのですが、息子は何かおかしいのでしょうか？ 発達障害か何かがあると言われているみたいできになり質問しました。よろしくお願いいたします。

あと1週間で2歳になる息子のことです。 2〜3ヶ月前から逆さバイバイになり、未だに直りません。 反対だよ！というと正面にしてやり直したり、はじめから正面バイバイの時もあります。 テレビに合わせてバイバイするようになってから、逆さになってしまいました。それまでは逆さではありませんでした。 それ以外で気になることは今は特になく、1歳半検診も引っかかってはいません。 ・これは？の質問で、人、動物、食べ物など単語で答えられます。 ・単語はたくさん出てきています。 ・〇〇して！の指示はほぼ通ります。 ・歌、手遊び、おゆうぎ大好きです。 ・目も合うし、表情も豊かで、コミュニケーションはよく取れます。 ・ママとねんね、と二語文が出始めてきました。（少ないですが） ・こだわりはあまりなく、怒って泣いてもすぐに切り替えられます。 日々の成長はそれなりに見られているのですが、逆さバイバイだけが直らないので少し心配です。 発達障害を疑った方がいいのでしょうか？ 指示は割と通るので育児で困っていることは特にないのですが‥ ここの面を気にした方がいいよということがありましたら教えて頂きたいです。 よろしくお願いします。

一才四ヶ月の男児を育てています。一才を過ぎた頃から自己主張が激しくなり、要望が通らないと癇癪を起こすようになってきました。 おもちゃの簡単なパズルで遊んでいる時、上手くできずに大声をあげてパズルをぐちゃぐちゃにしてしまいました。3分間くらいずっと声を上げてぐちゃぐちゃにして、パズルを投げたりしていました。その間は声をかけても止まりません。イライラしている様子でした。 積み木で積んでいるときも、積み木が途中で倒れてしまうと声を上げて積み木を崩したり、投げたり。 積み木が上手に積めた時も、嬉しそうにしますがその後、声を上げてくずしたり投げたりしています。 これは月齢的なものなのでしょうか？それとも発達障害かなにかでしょうか？ 今までの検診で異常を言われたことはなく、言葉はママや抱っこなど簡単な言葉を少し話します。 それと、私が叱ったり注意をした時や、何かに夢中で息子に構ってあげられていない時など、私のほうに寄ってきて、ニコッと笑顔を向けてきます。笑顔を向けると私の怒りがおさまり構ってもらえるのがわかっているかのようです。この月齢の子は、そこまで考えて行動しているのでしょうか？

私には2人（5歳、2歳の男の子）の子供がいます。とても可愛いです。 しかし、上の子は知的障害及び自閉症の診断を受けました。全然分からなかったです。今でも普通じゃないかなと思うぐらい。ただ人より覚えるのが遅いと感じてるくらいです。 そして、下の子は2歳3ヶ月ですが、まだ言葉は一語だけで決まったことくらいしか言えません。私たちの言っていることは理解して行動できるし、私たちに伝わらなかったら感情をあらわにします。 私は、バツイチで前の嫁の時も男の子がいましたが、自閉症の疑いがありました。（多分自閉症、伝わらない時は後方に倒れて後頭部を傷つけるなどの行為等 今は会ってないのでわかりません） そして、今の上の子が自閉症 下の子も言葉が遅れてるのでは、もしかしたら普通の子と違うのかも?と自分から生まれてくる子は何かしらあるとしたら、自分の遺伝？ もしかしたら私が発達障害、自閉症だったのではと考えています。 また、子供が妊娠中は、私は薄毛対策のAGAの飲み薬を飲んでいましたが、それが原因? まず、遺伝するのか？ 薬は原因か？ 一番下の子は普通であってほしい。 自閉症の子は、普通の人のような幸せな生活をおくることができるのか？ 私のせいだったら子供に謝っても謝りきれません。

1歳3ヶ月の娘について気になる点がいくつかあります。 一人歩きできない 未だにつかまり立ち、伝い歩きのみです。 同じ動作を繰り返す 扉の開け閉めや本をめくったり一度するとなかなかやめないです お尻を軸に回転します 膝をすりすりしながら動きます ハイハイはできるのに… 目が合いにくいです 娘から何かして欲しい時は合いますが、こちらから話かけても目を見てくれません 言葉が出ず、アッアッとなにかしてほしそうに要求します こちらの言ってることは少しは理解しているようにも思えますが おいでなど言ってもフルシカトなときもあり結構自分の世界です 遊びの幅が広がらず、カードをカーペットの下にいれたりだしたり。遊び方がなんか違う感じです。 人見知り？場所見知りが激しいです の、わりに抱っこで手を出す仕草をだれにでもします。 産まれて２ヶ月くらいから 反り返りが激しい、なん語が出ないや 後追いがないなどいろいろ心配していましたが、発達障害なのかなとずっと心配しています。

2歳3ヶ月の男の子です。 歯が生えそろったのですが、いまだよだれが止まらず、1日に5回位スタイを替える毎日です。 また言葉も遅く、１歳半健診で単語が8個ほどで、今は30～40個ほどです。でも単語ばかりで二語文がなく、発音も不明瞭だったり、一部だけのものも多いです。(例 こんにちは→ちは アンパンマン→まんまん おはよう→おあよ おかえり→おあえい 等) ただ、こちらの言うことは理解しており、真似やごみ捨てやお手伝いなどしてくれます。また目も合います。 運動面では、おすわりまでは順調でしたが、ズリバイ11ヵ月 ハイハイはその翌月、一人歩きは1歳5ヵ月と遅めでした。今は歩くとき、爪先立ちまではなくても、それに近い前のめりと言うか、ややひょこひょこ歩く感じです。また走るのが他の子より遅いように感じますし、ジャンプもしようとしますが、爪先が地面から離れず出来ません。とても慎重な性格のようで、手すりに掴まるか地面に手をつかなければ階段の登り降りも厳しいです。 やや人見知りで、お友だちをじっと見たりするものの、一緒に遊ぶ事はあまりしません。 今までの健診で特にひっかかった事はありませんが、 口元及び全身の力が弱いように感じてしまい、、発達障害ではと心配です。 病院で見てもらう場合、小児科ならどこでも大丈夫なのでしょうか。 またよだれは止まる日がくるのでしょうか。そのために私に出来る事があれば知りたいです。 長文及び質問ばかりで申し訳ございません。 どうかご回答お願いいたします。

1歳3ヶ月の息子で気になる所があります。 40週2日 破水で吸引分娩で、胎動が激しく生まれてからは、よく泣く子で育てにくさがありました。 じっとしていない（食事中も、膝の上に座らせる事が出来ない） ベビーカーとチャイルドシートが苦手 常に興奮していて唸る事や寄声が多い 足をピンピン動かす 興奮すると手をバタバタさせる 抱っこし辛い タイヤが好き ザラザラの感触や水が好き 産まれた時から しっかりした顔立ち イライラすると口に手を持っていく 目が合い辛い 独り言が多い 物を投げる 母親を叩く 衝動的 出来る事 真似 指差し 意味のある言葉10以上 よく笑う 意思疎通はかれる 歩く 小さい子に興味はある 発達障害を疑っています。早期療養とは言いますが、今出来る事は、ありますか？ 2歳ぐらいまで様子を見るしかないのでしょうか？ 回答よろしくお願いします。

先月、「3歳、共同注意について」という投稿をした者です。 その後、3歳1ヶ月の息子の幼稚園のプレスクール（開始して7ヶ月）での過ごし方を見学したのですが、慣れない環境や月齢による行動の変化では、という予想と異なり、気になる点が多く見られました。ざっくり言うと、社会のルールを察していないという印象です。 •自分のものと他者のものの区別がついていない（お友達の水筒やおやつに口をつけようとする） •工作の際、工作物だけでなく机に敷いた汚れ防止の新聞にも絵を描いている •集まって座れない •高いところに登る •振るべき大きなサイコロを抱えて遊ぶ •先生が本を読んでいると立って側に行きページを無理にめくろうとする、別の遊びを始める •女の子の体にさわる •抱っこなど行動を抑制すると激しく抵抗する などです。 これまではそれほど気にしていなかったのですが、 •室内に入るとすぐに裸足になろうとする •すぐに寝そべる また、言葉の発達も自宅でのコミュニケーションは困らないものの、 •例えば「ママ見て見て」ではなく「ママが見る」「ママに見せて」など、不自然な言い回しが多い •「うん」といった相槌がない •絵本の暗唱（遅延性エコラリア）が激しい なども気になり始めました。 私も精神状態が不安定な部分があり、ここ1年半ほど息子の困った行動に対して反射的にひどく怒鳴ることが続いたり、鬱のようになって望ましい対応ができないことがあり、特にこの2ヶ月ほど •息子が最近私（母親）に対して強く拒絶したり気に入らないと頭突きをする（家族以外への人見知りは激しいが父親には愛着している） •床や椅子の背に頭をぶつける 等の行動があり、やはり発達障害があるのか愛着障害を起こさせてしまったのか併発しているのか別の問題か、悩んでいます。 先生方はいかがお考えになりますか。

1歳3ヶ月の男の子です。常同行動やつま先歩きがあり、気になっています。 身体発達は順調で、10ヶ月からひとり歩きしています。 ◉気になる点 ・常同行動（ダイニングテーブルの周りを同じ方向に何周も歩き続ける。途中に私が座っていたりすると、目を合わせたり笑顔を見せることもあるが、止まることはなくよけて歩き続けることが多い。1日何回もします） ・つま先歩き（2〜3ヶ月前から、日に数回あり） ◉できること ・目はよく合う ・発語は一語、『ママ』のみ ・お風呂に入ろう、ねんねの部屋に行こう、で先導して歩いたり、バナナ食べる人、お風呂入る人〜で手を上げるなど、言葉の理解はあり ・パチパチ、バイバイ、いただきますなど模倣あり ・ママ、パパの認識（人見知りあり） ・夜はよく眠る、偏食もなし ・指差しあり（あれ取ってという主張や何か見つけたときなど） ・積み木 ◉聞きたいこと ・テーブルの周りを何周も歩くのは常同行動でしょうか。目的もなく続けているようで、見ていて不安になることがあります。止めずに続けさせて問題ないですか？ ・常同行動を行うからい言って発達障害とは限らないという理解でよろしいでしょうか。 ・家事などで離れた場所にいる私の手を引っぱってリビングまで行き、私を座らせ、その後膝に乗ってくることもあります。これはクレーン現象とは別ですか？ 今すぐ小児科にかかったりする必要はないかと思うのですが、もやもやしていたため質問させていただきました。 よろしくお願いします。