指差ししない2歳に該当するQ&A

もうすぐ1歳と1ヶ月になります。 模倣しません。 「バイバ〜イ」と何度も教えていますが、固まります。 ボールを穴に入れる行動はありますが、やってと言ってやってくれる事は少ないです。 指差しもしません。そもそも要求がありません。 気に入りの絵本を読んであげて片付けるとまだ見たかったのか泣くことがありますが、指差してこれ取ってなどはありません。 歩いているので運動面では月齢相当かと思います。 睡眠も普通です。(朝7時前に起きて昼寝2時間・夜9時前に寝る。めったに起きない) 場所見知り・人見知りはある程度あります。 眠くて泣く、あやすとめちゃくちゃ笑います。 個人差があるから1歳半まで待ってみて、等はよく言われるので知っていますがやはりこの月齢で模倣しない・要求が無いのはかなり遅いでしょうか？ 周りは10ヶ月くらいではコミュニケーション取れる感じで息子と全然違います。 意味のある発語もありません。

先日、両眼の視神経萎縮がわかった2歳の子どもについて質問です。 まだ、視力はどの程度あるのかはわかりませんが、視神経萎縮は少しずつ受け入れ前を向き育児をしています。 元々、発達の遅れや斜視などを気にしていましたが、「MRIや血液検査では視神経萎縮以外では異常なく、全身に関わるような病気ではない。発達の遅れも視力が弱いためかもしれない」と言われています。 出来ることは ・名前を呼ぶと手を挙げる ・「これ、欲しい人ー？」で手を挙げる ・欲しいものには指差しする ・絵本を見て「〇〇どれー？」と聞くと指差しするが、間違うことも多い。 ・よく目を合わせてくる ・よく笑う ・喃語はよく喋る ・おいで、ちょうだい、ポイして、ないないして、ダメ！くらいは理解している。 ・物より人に興味がある ・「あーん」と言うとお菓子を口に入れてくれる。 ・褒められたり、ビックリしたりすると私を見て共感を求めます。 ・ご飯粒など小さなものも見えていて、摘んで食べています。 ・保育園に迎えに行くと私が見えると喜びます 出来ないこと、 ・発語ない ・「パパに渡して」「〇〇取って」「ゴミ箱にポイして」などは理解していない ・スプーンで食べられない（ご飯をスプーンに乗せて渡してあげると口まで運べる） ・真似っこ ・積み木や型は目はしようとするが、上手く出来ない。 発達障害ではないかと不安です。 ただ視力が悪いために遅れているだけなら良いのですが、視力も悪く、発達障害もあったらと思うと恐くなります。 一番気になることは、発語と言葉の理解です。 視力とは関係無いように思うので不安になりますが、どう思われますか？

べし先生、遅い時間にすみません。この間はありがとうございました。 さっそく、幼稚園の前を娘と通ってまた遊びに行こうねと話をしました。 選考が近づいていて、今日さりげなく娘に名前と年齢と好きな食べ物を質問したら年齢以外は答えました。名前は質問されたら、名前は〇〇と答えますが、別の時は、これは〇〇のと言ったり、絵本の名前の欄を指差して 名前は〇〇〇〇ちゃんと書いてあるねと言ったり 名前を呼ぶと返事をするということは理解しているととらえて大丈夫なんですよね?一番困っているのが、何歳?と尋ねても何歳?のおうむ返しか二歳と答えるんです。その場で三歳と教えて三歳と言えても次は言えないです。 しかし、遊んでいるときに自分で三歳のお姉ちゃんと言っているときもあるんでどこまで理解しているのか正直わからないんです。年齢はどのように伝えたりやりとりすると理解してもらえるのかまた教えて頂けたらありがたいです。私は、そのまま〇〇は三歳よ。と伝えたり、テレビで子どもが年齢を言っているときにお友達も三歳と言っているねと伝えたりしてずっと教えてきているんですが、難しいです。 どうぞよろしくお願いします。

自閉症など発達障害ではないかと不安です。 1歳0ヶ月の男の子です。 5ヶ月頃から抱っこをしたときの体の柔らかさ、体幹の弱さを感じ低緊張ではないかと思っています。 （検診や助産師、保健師さんからは個人差ではとは言われています。） 首の座りは4ヶ月の終わり 寝返りは5ヶ月 ズリバイ7ヶ月 お座りの安定は8ヶ月 つかまり立ちは10ヶ月 ハイハイは10ヶ月の終わり （右足を立てたハイハイをしていたが、2週間ほどで両膝をつけたハイハイをするようになった。現在は両膝をつけたハイハイを6割、右足を立てたハイハイを4割だが、あまりハイハイせずに抱っこを求める。） 精神面では、 欲しいものや興味のあるものは手差しする。 読んで欲しい本を持ってくる。 指差した方向は見ている。 呼ばれたり話しかけられると基本振り返るが、人によってや遊んでいたりすると振り返らないときもある。 「〇〇して」と言うとできることは10こくらい。 バイバイは時々する。 母親や父親、祖父母など身近な人はわかっていて、「母ちゃんどこ？」と言うとその人の方を見る。 言葉はパイパイのみでおっぱいを飲みたいとパイパイと言いながら服をまくろうとする。 まだ小さいのでわからないとは思いますが、毎日我が子に障害があるのではないかと不安です。 体が柔らかい気がすること、ハイハイが遅く特徴的なこと、指差ししないこと、言葉が1つなことが特に気になっています。 今の段階でなにかできることはあるのでしょうか？

あと2週間ほどで1歳になる息子の発達が心配です。 いままで健診に引っかかったことはありませんが、発達障害を疑っています。 運動面は首座り4ヶ月、ズリバイ6ヶ月、つかまり立ち7ヶ月、ハイハイ8ヶ月、安定したおすわりが8ヶ月、つたい歩き10ヶ月と、少し遅いですが問題ないように思えます。 しかし情緒面の発達がどうも遅れているような気がしてならないのです。 理由としては、 1.大人の真似をしない 　7ヶ月ごろからバイバイ、パチパチ、ハーイなどを教えているのですが、一向にやる気配がありません。 　真似といえるかわかりませんが、私が人差し指を突き出すと、ETのように合わせてくることはあります。 2.指差しをしない 　人差し指を突き出して興味のあるものを触るということはあります。(遠くのものを指差しているわけではない。) 　なお、私が指差した方向は見ています。 3.ダメと言っても喜ぶ 　言葉の通りです。ダメと強い口調で言ってもニコニコ笑い喜んでいます。 4.積み木やおもちゃをカチカチと合わせない。 　11ヶ月に入った頃から積み木で遊ばせていますが、今に至るまで掴んで投げてを繰り返すだけです。もちろん積むなんてことはできません。 以上が私が気になっていることです。 まんまん、だあだあなどの喃語はよく話しています。視線も合います。人見知りもしています。 また、ちょうだいと言うと十回あれば八回はおもちゃを渡してきます。 つかみ食べは7ヶ月と早く、好き嫌いもありません。 真剣に悩んでいますが、周りは気にしすぎ、普通だと言うばかりで誰も真面目に取り合ってくれません。 本当に私の気にしすぎなのでしょうか。 どうか相談に乗ってください。 よろしくお願い致します。

1歳9ヶ月をもうすぐ迎える息子です。 1歳半検診では言葉以外の部分は問題なかったですが、言葉にかんしては発語がない、ワンワンどーれ？の指差しテストができず、2歳まで様子見となりました。 (興味あるものに指をさすことはします) 遅いなりに1歳半当時は有名キャラの名前、お茶など言う瞬間があったので安心してたのですが、現在は消えてしまってバイバイ、アイヤ(電車？)くらいしか言えません... そういうことってあるのでしょうか？ 宇宙語は調子良いと喋っています。 乗り物が大好きで、図鑑の乗り物のページだけは、聞かれた種類の乗り物を指差せることが増えてきましたが、モノというより図鑑の位置で覚えてるのかもしれません💦 あと、目を合わせないとか強いこだわりがあって育てにくさを感じる...みたいやことはないのですが、 かといって親と関わりをもって楽しんでる瞬間も少ないような気がします(1人遊び、テレビなどですんでいる) このような状況なんですが、 発達障害の可能性など...怪しさの度合いは高いでしょうか... 何卒よろしくお願い致します。

こんばんは。 初めて相談させていただきます。 ２歳６ヶ月の息子なのですが、１時間程前に階段から落ちてしまいました。 私が2階にいて、息子は１階から2階に上がってこようとして足を滑らせてしまったのだと思います。おそらく4～5段目からです。 音がして慌てて駆けつけると、仰向けで頭をおさえながら『痛いよ～！』と大泣きでした。お腹もぶつけたのか、お腹も１度だけ指差していました。落ちてすぐに泣き出した感じです。 すぐ抱っこしましたが、２分くらい泣き続けたあと、『大丈夫？』と話しかけると、『大丈夫』と泣いて言いながら寝てしまいました。今日はお昼寝をしていなかったのでとても眠かったのはあると思います。今はすやすや眠っています。 右足首を擦りむいたようなのですが、他には目立った傷やたんこぶはありません。 今晩注意して様子を見ようと思いますが、明日は病院がお休みなのですが行かなくて大丈夫でしょうか？ また、頭をぶつけた時は入浴は控えると聞きますが、さっと汗を流すくらいのシャワーもやめておいた方が良いのでしょうか？ 宜しくお願いいたします。

3歳になったばかりの男児です。1歳すぎにママ、バナナ、ワンワンなどの単語が出ましたがすぐに話さなくなりました。 指差しは1歳8ケ月で1歳半と2歳で心理相談をし面談をしてもらって療育に通い始めました。 言葉が「あれ」意外ほとんど出ていないこと、行動や遊びが幼いと言われました。私個人の記録ですが2歳3ケ月で単語が20位で2歳8ケ月で80位でした。 現在は靴下を履きたいときなどに足を指差して「アシ、ナイ」や駐車場のクルマを見て「ブーブー、ネンネ」といった感じです。 時々「ママ、ココ、イタイ?」などの言葉が出ます。気になるのは気持ちの切り替えが苦手で児童館から帰るときは泣きわめきます。何か中断されることを嫌がります。 「誰と遊んだの?」の質問には実際には遊んでない知っている友達の名前を言います。 また車で動物園に行った場合、今日はどこに行った?の質問には「ブーブー、イッパーイ」「クマ、バーイ」などになります。 言葉の理解力も低いようですし単語の発音もおかしいです。 ただ絵カードなどは殆ど答えられます。 よく笑いますし見た感じは普通の3歳児です。 よく走りまわりますが、好きなことや電車などではきちんと座っていられます。文章だけで判断は出来ないと思いますが何かの発達障害なのでしょうか? 「ゴミ捨ててきてくれる?」の指示は通りますが、上に乗られて「痛いから辞めて」と言うのには笑いながら続けて最後に私が怒鳴る感じになってしまいます。 診断してもらうのはいつ頃が良いのか教えていただけたら幸いです。

病気ではないのですが… 昨日15日金曜午後7時30分頃2歳4ケ月の息子がマンションのコンクリートの階段から落ちました。4歳の兄と階段を上っていて落ちたのですが私は落ちる姿を見ていません…兄が話すには4段目からコロコロと落ちたと話しています。落ちて少したち泣きましたが抱っこして少しすると泣き止み元気になりました。痛いところを聞くと膝の辺りを指差していました。すごく心配で様子を見ていましたが元気はあります。食事は沢山ではありませんが食べました。お風呂は念の為やめておきました。今 4時間半ほどたちますがいつものように寝ています。いびきはかいていますが鼻が詰まっているので鼻から息を吸う時になっています。まだ不安で仕方ないです。私がちゃんと見てなかったのがいけないのですが大丈夫なのでしょうか?どうかお答えをいただけたらと思います。よろしくお願い致します。

2歳10ヶ月の男の子ですが、発達がゆっくりで特に言葉の遅れが顕著です。発達障害なのでしょうか？とにかく心配です。 よく笑い、よく寝て、よく食べる子です。しっかり目も合うし、ある程度のやりとりも理解できていますし、食べたいなどの我慢もできるようになってきました。 2歳半で発達テストを受けましたが、テスト途中で眠たくなり泣いてテストができず、結果はきちんとテストできなかったのでなんとも言えないが保育園に通っていない現状で心配なら療育を受けてみては？とアドバイスされ今年4月から週1回個別療育に通いはじめました。テストは9月に再度受ける予定です。 現在言える言葉は 　ママ　いてっ　よしっ　あったー 　などと、単語で掛け声的な言葉のみです コミニュケーションはジェスチャーや、指差し、欲しいものややって欲しいものを持ってきたりして訴えるのがメインです。 現在丸が書けない、ジャンプができないなど、言葉だけでなく全体的に発達が遅れている気がしますが療育の指定医による健診で聞いた所、3歳半の検診まで様子見で良いと言われました。 様子見で良いと判断した理由があるのか聞けなかったのですが、なにか理由があるのでしょうか？