子供癇癪に該当するQ&A

ASD、ADHDの7歳、24キロの男の子です。 ベースラインで、日常生活困難なくらいのADHD症状と、易過敏性、癇癪があります。 現在、リスパダール（RPD）0.5mg、エビリファイ（APZ）0.75mg、インチュニブ 1mg、アトモキセチン 22.5mg、ガスモチン3.75mg／日を服用しています。 昨日は、RPDのことについて質問させていただき、RPDが足りないと落ち着きがなくなるので、子供にはRPDが必要とわかりました。 今回は、RPDの持続時間について質問させてください。 今朝9時に朝0.3mg飲ませましたが、夕方6時にはもう効果が切れていました。薬を飲ませようとしても逃げ回り、大変でした（RPDが切れると、指示が入りにくくなる）。 普段は、夕方５時ごろを目安に、RPDを飲ませるようにしています（他の薬と一緒に）。 半日しかもたないので、いつも薬のことを気にかけています。 それが嫌で、持続時間の長いAPZに変えようと思い、現在0.75mg飲ませているところですが、夕方に落ち着かなくなるのは変わらないようです（APZは今後増やす予定）。 夕方から夜に落ちつきがないときは、（夜8時に飲ませている）インチュニブを早めに飲ませるときもあります。そうすると落ち着きますが、寝てしまうこともあります。 （質問） できれば一日中落ち着いていてほしいのですが、良い方法はあるのでしょうか？ また、このように薬で症状がコントロールできないのは、やはり症状が重い方でしょうか？ RPDもAPZもインチュニブも眠気があるので、量を増やすにも限界があります。 インチュニブは2mgにしたら、眠気が強すぎてだめでした。 APZを増やしたら、効果の切れ目がなくなる可能性はありますか？ よろしくお願いします。

いつもお世話になっております。 ASD、ADHDの8歳、26キロの男の子です。 ベースラインで、日常生活困難なくらいのADHD症状と、易過敏性、癇癪があります。 現在、リスパダール0.5mg、エビリファイ0.8mg、インチュニブ2mg 、アトモキセチン30mgを服用しています。 子供の特性の一つに、不安になることがあります。 慣れないこと、場所、苦手なこと、緊張することをしなければいけないときに、極端に不安になり、回避的な行動（暴れる、逃げる）をします。 ただ、暴れたり、逃げるのは家庭でのみで、学校では人の目があるのでしません。そのため、行きしぶりや不登校になりがちです。 （現在は支援学級のため、不登校にはなっていません。） 具体的には、皆の前で発表をするのが嫌で、朝、登校できない。 学校の検診でひっかかり、眼科に行かなくてはいけないが、不安で行きたくない。 教育相談が久しぶりで、不安で行きたくないから暴れる（担当の心理士さんのことは嫌いではなく好きだった）。 発表はともかく、眼科や教育相談は、行ってしまえば、本人もなんてことないのです。 事前に不安が大きくなり、制御できないようです。 支援学級の他の子達の様子を聞くと、やりたくないことをやらなかったり（発表など）、暴れてしまったりする子が結構いるので、発達障害あるあるなんでしょうが、もう少しどうにかならないのかと思ってしまいます。 インチュニブを増量して、衝動性や集中力が改善したので、ときどき、普通学級に戻れるんじゃ？と思うときがありますが（知的障害はなし）、不安になりやすいところを見ると、やっぱり無理だな、と思います。 （他に、やりたくないという特性も強いです） 不安になりやすいのは、薬や成長で少しは改善するのでしょうか？

2歳1ヶ月♂♂双子がいます。 単語が8つ程、はっきりした言葉は2つ!と言語は遅れていて来月から医大の訓練に通います。オウム返しはなく、ジェスチャーです。例えば“ちょうだい”→“自分のてのひらを指差す”、“帽子”→“頭に手を乗せる”。『(返事の)ハイ!』や『いただきます』等も動作のみ。興味のある物の名前ばかり言ってます。こっちの言っている事はだいたいわかっているようですが完璧には指示に従えず、物と名前の一致や行動含めトータル40程。 人見知り&場所見知りが激しく…泣きわめき、その場を離れるまでは手がつけられない程です!人も場所も慣れるまでに3ヶ月〜半年はかかります。 夏の間、入っていなかった湯舟も怖がるようになってしまいました…おもちゃもダメで、お湯をはって私が入るのも大泣きです。 またコミュニケーションも取れません。というより子供と接するのを嫌がり、大人のみです。仲良くしてる子がいるんですが、その子よりママと仲良しで…その子に手を繋がれると振り払い、遊ぼうとしてくれても隣で見てるだけか違う事をしています。 思い通りにならないと足をバタバタさせ物を投げたり誰かに噛み付いたり叩いたり、キーキー泣きわめいて癇癪を起こします。 また興奮すると物を投げたり踏んだり、自分の顔をつねったり…。 目は合いますが話を真剣に聞いているようには思えません。名前を呼んでもなかなか振り向かなかったり、親として他の子とどこか違う…と思ってしまっています。大まかですし難しいとは思いますが、↑のような内容でやはりなにかしらの障害はあるのでしょうか? 発達検査とはこちらからお願いして、受けれるものですか?医師が判断して受けるのですか? 決めつけたい!などではなく、とにかくモヤモヤしていて…似た障害がある等教えていただきたいです。お願いします!

べし先生、いつも丁寧に解りやすくお返事下さり、ありがとうございます。 もうすぐ４歳になる息子は、幼稚園と療育を並行して通っており、１学期の頃よりも離席も減って落ち着いてきたようです。近所のお友達とも遊べるようになりました。かかりつけの、小児神経科の先生からも、特に心配はないと思いますよ。平均的な成長です。と言われて、安堵していたのですが、療育の先生から、お母さんも心配だったら、はっきりと診断名を言う、発達の専門の先生がいるので紹介しますと言われて、その先生に診てもらったところ はっきりとした診断名は言われなかったんですが、まず、診察室に入ってくる時、嫌がって入りたがらなかったですよね？あれがちょっと、、、あと、オモチャで遊んでいる時、ぴょんぴょん跳び跳ねたり、手をパタパタしてましたよね？あれはね、感覚遊びとか、常同行動なんですよ。とまるで発達障害を前提とした言い方をされました。凄くショックでしたた。落ち込んでいた時に、こちらで、私と似たような相談をされている方に、先生が回答されたいたんですが、それが、『今の世の中は、八方美人のような人の顔色をうかがう子供が好まれる傾向にある。昔はやんちゃ坊主と言われていたのが、○○障害など、何でも発達障害と診断名をつけ過ぎている。(このようなニュアンスだったと思うのですが、違ったらすみません）』 なるほどなーと思いました。ちょっと、目が合わなかったり、少し癇癪が出てしまったり、息子のごく一部しか見てないのに、疑いをかけられてしまうと、不安をあおられて、疑心暗鬼になってしまいます。べし先生、先日も同じような質問をしたのですが、その専門の先生から言われたことが、どうしても納得出来ないのと、不安でいっぱいになってしまい、毎日考えすぎてしまいます。 お忙しいと思いますが、何かアドバイスを宜しくお願い致します。

2歳8ヶ月の子供の言葉の発達のゆっくりさについて相談したいです。 2歳8ヶ月の娘なのですが、言葉の発達のみが非常にゆっくりです。 他のことは全て平均値かそれ以上に出来ます。こちらの指示もよく通ります。イヤイヤ期はありましたが、その時もきちんと状況を説明すると、理解して行動します。(少し以前のことではありますが例えば、ズボンを履きたくないと大泣き、外に行かなきゃいけないことを説明する言葉はゆっくりなので、玄関手前まで抱っこして連れていき、これから外に行くからズボン履かないとね？、戻ると自分でズボンを履くなど。) 癇癪は数分で収まり、気持ちの切り替えも出来ます。日常生活では、身支度、歯磨き、お片付けも全て出来ます。 ただ言葉の習熟だけが、かなりゆっくりです。 2語文が、いる、いない、ない、ある、これしか動詞が結びつきません。 肯定のうなづき、に代表されるような簡単な言葉でのやり取りは1日１回あるかないか、です。食べる？食べない？ない！等です。 動詞自体、恐らくそれほど覚えておらず、欲しい、ちょうだい、食べる、行く、等も言えません。 全てある、ない、で済ませようとしています。 親も要求が分かってしまうので、つい応えてしまいます。(一応、食べるのね、欲しいのね、とかは言いますが、次には繋がりません) 名前は何とか言えますが、苗字なし、名前のみ。年齢は数字のみ。理解しているというより、そういうやり取りのゲームだと思っているように感じます。体の部位は、すべて理解ができているように思います。 聞き分けもよく、こちらに気を使ってもくれます。色当ての問題なども、嫌な言い方ではありますが、こちらに気を使って顔色を見ながら一生懸命頑張ってくれてる姿はとても印象的です。言葉の面のみ、とても遅いので、病院に相談して見た方が良いでしょうか？

1歳4ヶ月の息子の事です｡もうすぐ1歳5ヶ月です｡ 元々､発達的には普通のお子さんよりはゆっくり目な発達ではあるんですが､話す言葉は､時々ママ･パパ･メッしか言いません｡行動面で､少しもじっとしている事無くいつも動き回っていて落ちつきが全くありません｡ 食事中も椅子に座っている事出来ずすぐ椅子から下り…一口食べては動き回り…一口食べ食べては動き回り…抱っこも膝に座る事も､嫌がりすぐ動き回ります｡ 何しろ､1分足りともじっとはしていません｡ 夜は､主人と私の布団に何度も行き来しては入っては出てを繰り返しします｡(1〜2時間近く) 後は､夜豆電気にして寝ているのですが…布団の上で座ったかと思うと､豆電気に向かい手をかざしヒラヒラさせ見ていたり…壁に頭をゴツゴツ何度もぶつけてみたり…ほっぺをつねっていたり…｡ 体重も､7キロ台で｡ 歩行は､まだつかまり立ち&ハイハイがほとんどで､時々手を離し数秒立ち&1〜2歩歩く程度です｡ イヤイヤ期なのか､全てに対してイヤイヤです｡ 子供自身､気難しい性格でもあり､感情の起伏が激しく､人見知り&場所見知りが激しいです｡ こちらが言ってる意味は､きちんと理解出来ているみたいです｡ 自分の思い通りにならないと､癇癪をおこします｡ 最近は､よく動き回る姿が目につく程なのですが､何かあるのでしょうか?? もうすぐ一歳半検診を控えているのですが､不安でたまりません｡ 一歳半検診は､どの様な発達段階までいっていれば大丈夫なのでしょうか? 教えて下さい｡

現在 1 1ヶ月半の赤ちゃんです 精神発達で心配なことがあります 1歳前後はコミュニケーションが取れるようになると育児書などに書いてありますが、 あまり意思疎通が上手くいかず不安です ○不安なこと ・おいでと呼んでも来る時と来ない時がある ・ちょうだいも、くれる時とくれない時がある（しつこくすると、癇癪になる） ・名前を呼んでも手を挙げない ・人見知りは1歳くらいになると強くなると言われているが、徐々に弱くなっている（ただ、子育てサロンなどで私がトイレに行く時や少し手が離せないときに、スタッフの方に見ててもらおうとすると、泣きながら追いかけて来ます） ・意味のある言葉がでない ・パズルをはめられない ○出来ること ・おもちゃを取り上げられたりすると、怒ったり自我は見られる ・音の鳴るおもちゃのスイッチは正確に押せる ・後追いをする ・マンマンマンやパパなどの喃語は出ている ・パチパチ、バイバイ、机を叩くなどの模倣が出来る （状況によって使い分けが出来ているかは微妙です） ・たまたまかもしれないが、車が通ったとき指差ししたり、お茶が欲しいとき指差ししている ・ダメと言うと、手を引っ込める ・私が子どもの真似をすると爆笑する（例えば赤ちゃんが右手を上げると私も右手を上げるなど） ・いないいないばぁや一本橋こちょこちょなどの遊びに反応があり、予期反応は見られる。 ・つかみ食べ出来る、ストローを使える 運動発達は現在伝い歩きまで出来ており、これまでの健診でも指摘はないです。 私が見ている限り、遊び場などでも1人で探査したり自由奔放な感じです。落ち着いて大人に教えてもらったり絵本を読んでもらうのが苦手なのも気になります。 精神発達に遅れは目立ちますか？

6歳女の子です。 赤ちゃんの時からよく泣き、癇癪持ちで育て辛さを感じていました。 未満児の頃は、眠かったり思い通りに行かないと、道路に突っ伏したり地団駄を踏んで泣き喚いたり、漫画の中の大変な子どもの典型でした。 その頃はお友だちとも、おもちゃの取り合いなどですぐに手が出て、支援センターなどに行っても、他の子に手を出さないか目を離せませんでした。 6歳の今、外ではある程度話を聞くようになりましたが、家の中ではやりたい放題。 食事中にもじっとしていられず、フラフラしたり、少しでも思い通りに行かないことがあると激昂して大声を出したり、物を投げたりします。そして一番困るのが、3歳下の弟に対して、気に入らないことがあるとソファから蹴り落とす、引っ掻く、蹴る、殴る、など、手加減なく暴力を振るいます。弟もそれなりにやり返しますが、どうしても負けて泣いてしまうので、間に入るとママは弟のことばかり、弟のに優しくしてばかり、などと私にも怒りを向けて来ます。 しかし、知能的なところでは問題無く、何でもよく出来る方で、それは園の先生からも言われます。発達傷害を心配して、何度も園の先生に尋ねましたが、園ではしっかり先生の話も聞き、食事中も立ち上がってフラフラすることは無い。友だちに暴力を振るうこともなければ、弟のこともとても可愛がって甲斐甲斐しく面倒を見ていると言うのです。 およそ家で見る態度とは全く異なります。 そのような状況ですが、やはり発達障害が背景にあると考えられるでしょうか？ どのように対応したら良いのか、どこへ相談したら良いのか…私も仕事、両親の介護に追われており、一体どうしたら良いのか分かりません。 アドバイス宜しくお願い致します。

以前から娘に自閉症或いは他の発達障害があるのではと不安で何度か質問しましたが、まだ個性なのか問題があるのか悩んでいます。 1歳5ヶ月になったところですが未だに気になる点として以下があります。 ・家族や知っている人以外にあまり笑うったりせず愛想がない ・プレイグループなどで先生や職員に話しかけられても相手の方を向いたりすることなく何も聞こえていないように無視して遊び続けることもある ・かなり活発で親が見てないところへも平気で行ってしまう。 ・少し癇癪がある 発達としては ・発語は40くらい、最近は自分なりに歌ったりもする ・運動発達は走る・手すりを使っての１人で階段の登り降り ・NHK番組のダンスなどはほぼ真似して踊る ・ママが好きでパパや飼い犬がママに近づくと怒って離そうとする。 ・絵本やお絵かきが特に好きでこれを読んでと持ってくることや◯◯◯を書いてなどの具体的な催促も多い。 ・言葉はかなり理解してくれてるように思うのと、1歳頃からもう1回してなどのジェスチャーや頷きの返事があるので意志疎通は容易 ・人形にご飯を分けてあげたり寝かしつけたりの遊びはできる ・応答の指差しなどあり ・きーっとなることも多い気がするけどちゃんと話したら理解しているのかすぐに切り替えておさまる 特に日常生活で何か困っているわけではないのですが、昔から不安に感じていたのがぬけなく他の子供と比べて笑顔や愛想がかなり少ないのも気がかりです。また家族や知人以外との関わり合いを嫌がることも心配です。 どうか客観的な意見をお願いします。

2歳半の男の子（自宅保育中）がいます。新生児期から神経質な感じがして、背中スイッチもすごくて寝かしつけに本当に時間がかかっていました。 で、未だにそうなんですが、私がお手洗いに行っただけでギャン泣き大騒ぎ。人にも全く預けられない状態で、とにかく私がいないとダメな状態がずーっと続いていて さらに赤ちゃん返りしてる雰囲気もあります。 添い乳がなくなれば卒乳だったんですが、日中も触ってくるようになったりします。また常に抱っこ抱っこ。 さらに言葉も遅く、療育に行こうかどうか悩んでる最中です（その他、偏食とギャーギャー癇癪も酷いです）。 ただその他運動だったり、行動だったりでそれほどひどく気になる点がない？のか 色々な人に診てもらっても様子見としか言われず 療育も絶対行ったほうがいいとは言われずどうしようか迷っています。 無理矢理預けたら最初は多分大騒ぎだろうけど環境に慣れればなんとかなるかなと思っていましたが 最近唇の皮を血が出ても剥き、血まみれになっていることが多くなりました。 痛いからダメだと言ったり、手を抑えてやめさせようとするとギャン泣き。1日に何回も血まみれになっています。不安感がある時にやっていることが多い感じがします。 色々見学に行ったり、慣らす訓練をしようと試みたりしているのを察知しているのか それともこの時期はよくあるのか判断がつきません。 ですが、一応自傷行為にあたるんじゃないかということで来年度に入園計画もやめたほうがいいんじゃないかと言われています。 メンタル的に何か病んでいたりするんでしょうか。また私は生まれてからというもの子どもを預けて長時間でかける等一度もしたことがなく、甘えたい欲求には全部応え、断乳しろと散々言われましたが無理に断乳しようとしたことも一度もありません。