癇癪起こす大人に該当するQ&A

検索結果:95 件

発達障害 暴力行為について

person 10代/男性 -

小学校高学年の息子のことで相談です。 知的障害なし、ASD、ADHDの診断あり、服薬治療中です。 薬はエビリファイ、ビバンセ、インチュニブです。 薬が効いている様子が感じられず、自分の思い通りにならないと癇癪、暴力、人の大事なものを壊す・傷つけるなどの問題行動を起こします。大人だったら傷害罪レベルです。 (薬で治るわけではない、ということは承知済みです。) 学校(情緒級)では落ち着いているので、家での家族の接し方が問題なのかな?と思い、色々相談し、工夫して過ごしていますが、キレると問題行動を起こします。 最近では放課後デイでも家と同様の問題行動を起こすようになり、心が折れてきました。 他害、親は本当に精神やられます… 問題行動は毎日ではありませんが、ちょっとでも気に入らないことがあるとキレてしまうようです。 主治医の先生は「もう少し年齢があがれば落ち着くと思う」と言われますが、とても心配です。 服薬、療育(放デイ)の他に、暴力などの問題行動の感情をコントロールする訓練などできる場所はあるのでしょうか? 相談員さんや役所に相談すると「主治医の先生に相談した方が…」と言われ、主治医の先生に相談すると「福祉の方に相談を…」と言われ堂々巡りになってしまいます。 よろしくお願いします。

4人の医師が回答

4歳の息子 発達について。

person 乳幼児/男性 -

年少の4歳の息子のことです。 今年の4月に幼稚園に入園しました。 息子の性格について  人見知りがあるけど受け答えはできる。初めてすることに少し不安になる。癇癪、こだわり、パニック、他害、多動なし。人の気持ちに敏感。(顔色を伺ったり、声のトーンを汲み取る)言葉がゆっくり。 出来ること 言葉はゆっくりだが4.5語文話せる (例 昨日〇〇先生朝いなかった。今日〇〇先生ちゃんといる?今日雨降ったから滑り台できない。今日幼稚園終わったら〇〇のスーパー行きたい。〇〇のゲームセンターで〇〇のおもちゃ取れたなど)ただ助詞が少なめ 数字読める。大小長短わかる。 いるもの準備を率先してしてくれる。 一人でお着替えできる(靴下などは時々サポート必要)指示はほぼ通る 先日幼稚園の先生から発達についてお話がありました。 園では朝のルーティンや流れがわかってることはできるが活動によったら個別の声掛けが必要なときがある(例。先生がお絵かきしようというお息子は固まってしまう。これ出して、あれ出してというとすぐに出す) 手先が不器用(洗濯バサミがつまめなかったらするので指に力をいれることが苦手そう) 何をしたらいいかわからなくて立ってるだけや手が止まったりすることがある。 ただだからといって脱走したり癇癪を起こしたりパニックになることはない。 ちゃんとその場にいて指示を待ってる感じ。(大人がしてくれると思ってるのか自分からしたいという意欲が弱い) ↑家ではあれやりたい、これやりたいといいます。 どういうサポートが必要なのか、息子が楽しんでくれるか自分も知りたいので発達相談受けませんか?とお話がありました。 親としては言葉がゆっくりだなーぐらいしか思っていなかったのですが息子のためになるならと発達相談を受けます。 発達障害の可能性や他にどのようなことが考えられますか?

5人の医師が回答

1歳半の息子の発達について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

1歳半健診があり、保健師さんに指示が通りにくい・保健師さんが呼んでもあまりふりむかないと言われ(母の呼びかけには振り向くが第三者に声をかけられた時に反応するかが大切と言われる)、またよく動く息子をみてお母さん大変じゃない?と言われ市でやっている教室を紹介されました 自閉症やADHDではないかと心配になっています 気になる点 ・発語がほとんどない。おいしいを「うま」、いないいない「ばぁ」、「まんま」「まま」「ぱぱ」はなんとなく言っている。喃語はたくさん話す ・落ち着きがない。ショッピングセンターや公園に行っても手をつながず好きな所に行ってしまう ・公園等で「おいで」と呼んでもこない ・人見知りがあまりなく児童館へ行っても母から離れ色んな人のところへ行く。(ガタイの良い男の人は苦手で怖がる) ・気に入らないことや嫌なことがあると癇癪をおこしたり、自分の頭を叩いたり頭を床に打ち付けたりす ・絵本を読んでいると私の手を取って気になる絵のところへ持って行く できること ・電話をかける真似をしたり、掃除機をかけたり大人のやっていることをよく見て模倣はする ・滑り台いくよ。ゴミ捨てて。など伝えるとその行動をするのでなんとなくこちらの言っていることは分かっている。※分かってない時もある ・クレーン現象的なことをする時もあるが欲しいものがあると手を伸ばして訴えたり指差しもする また散歩中に花など見つけると指をさす ・手を繋がす、好きに動くこともあるが児童館や公園など楽しみがあるとそこまでは上手に手をつないで歩ける。 ・呼びかけには反応する。(何かに夢中になっていると反応が薄い時もある) ・表情豊かでよく笑う。目もあう。 ・積み木は積める ・人に興味はある。 何かしらの障害の疑いがあるなど分かることがあると教えていただけるとありがたいです。

5人の医師が回答

2歳1ヶ月にもうすぐなる息子の発達についての追加質問です

person 10歳未満/男性 -

先月も相談しましたが、癇癪や発達のことをまた相談させてください。 癇癪が最近とてもひどいです。例えばおもちゃで遊んでいて飽きたので片付けずそのまま次のもので遊び始め、片付けようと触ったり遊んでいるおもちゃに触ると触るなと癇癪、食べているお菓子を1つもらったりすると癇癪、とにかく独占欲がすごいです。そして行きたい方向に行けなかった、買ってもらえなかった、遊んでいるものがうまくできない、自分が思った通りになっていない(並べるのがすこしずれたり?←もともと綺麗には並んでませんが、、)など本当にちょっとしたことですぐ怒り、ギャーギャー叫ぶような感じで泣きながら床に転がって手で床を叩きながら足をバタバタしたり、壁に行って手で壁を叩いたり(1、2回)チャイルドシートや壁にもたれかかっていると頭をぶつけながら暴れるような感じで泣きます。癇癪を起こしている時間は長くて10分くらいです。短い時は一瞬です。癇癪の時は基本無視しますが無視されてると気づき自分で切り替える時と、ダメな事ですがお菓子や、YouTubeみようと言うと100%すぐ泣き止みます。癇癪起こしてる時も常にこちらを見ています。同じようなことでも癇癪を起こす時と起こさない時がありよく分かりません。 毎日人の顔をみてニコニコ笑ったり悪戯する時も嬉しい時も目を見てニコッとしたり笑ったりします。ひとり遊びがほぼできないので一緒に常に遊びますがその時もすごく楽しそうにしたり声を出して笑ったりします。できる事も増え、先月はパズルが1人でできるようになりました。同じ絵のものを同じ所に置く事もできます。指差しもできるし、言葉の理解もすごいと人から言われるほどです。大人の真似もします。 言葉が3つくらいしか出てないので癇癪が酷いのか、他にも気になる点がいくつかあるのでただのイヤイヤ期ではなく発達にやはり何か問題があるでは?と不安になります。

4人の医師が回答

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