発達年齢の半分と言われたに該当するQ&A

現在3ヶ月になる息子のことです。新生児聴覚スクリーニング検査（自動ABR）で両耳リファーになり、2週間検診で再度ABRを行なったところ左耳のみリファーでした。そのため精密検査をしに専門機関にてASSRを先日実施。自然入眠だったため、検査途中で覚醒してしまい途中で断念。しかし左耳の半分以上はデータが取れたとのことでその検査結果を教えてもらいました。結果は1Kが83dBで4Kが117dBでした。次回睡眠薬を使って再度ASSRを左右の耳で行い、CTを撮って原因特定をするとのことでした。先生に難聴になる原因の説明等がありましたが、最後に「次回はお母さん1人では絶対に来ないでください。ショックが大きくて帰りが危なくなったらいけないので。大人数になるのは全然構いませんので、なるべく2人以上の付き添いで来てください」と言われて逆に不安になりました。次が1ヶ月先で、不安が大きくなる一方なのでこちらであらかじめ伺いたく質問させていただきたいです。 1.この場合は重度難聴になり、考えられる原因は遺伝子・蝸牛神経の低形成・内耳奇形のどれかになるのでしょうか。 2.片耳の高度難聴、重度難聴の場合、治療法としてはクロス補聴器ぐらいしかないのでしょうか？聞こえない左耳だけ人工内耳をするということは不可能なのでしょうか。 3.成長するにつれて今聞こえている右耳もいつか低下してくる可能性もあるのでしょうか。あるとしたらどのくらいの年齢から見られるのでしょうか。また、原因がどの場合だと右耳にも影響してくるのでしょうか。 4.片耳難聴の場合、将来的に精神的な発達遅延（自閉症など）になりやすいとかあるのでしょうか。 5.片耳難聴で将来スポーツ（野球など）する際に支障が出たり、難聴による制限とかあるのでしょうか。 回答いただけるとありがたいです。よろしくお願いいたします。

質問させていただきます。 4歳７ヶ月の年少の男児です。 幼稚園では、普通に過ごしていると先生に言われました。最近は、ひらがなを半分以上読めるようになり、しりとり遊びなどもできます。 コミュニケーションも取れるのですが、気分により無視されたり、的を得ない答えが返ってくることがあります。 また、遊び場に行くと自分より小さい子と遊ぶことがあります。同級生と対等に遊ぶことができないのかと心配です。幼稚園では遊んでいるそうです。弟、妹がいるので、小さい子が好きなのではと先生に言われました。 まとまらない質問ですが、年齢相応の発達と思って大丈夫なのでしょうか。

息子は小2で病名はまだハッキリついていませんが発達が全体的に遅れていると言われてます。 発達検査をしたら年齢の半分位と結果が出ました。 日常会話はまだかなり幼いです。 学校や勉強は大嫌いですが何とか毎日通っています。宿題は提出出来たり出来なかったりです。勉強が嫌いなので無理に習い事はさせていません。体を動かす習い事は近いうちさせたいと考えています。 精神面、学力面も他の同級生よりはかなり幼稚ですが特別支援学級に通った方が良いのでしょうか。 クラスメイトは息子が普通じゃないと感じる子もいるようです。 学校の先生は問題を起こしたとき以外は特に何も言いませんがサポートがあった方が良いとは言われたことがあります。 普通級のままか特別支援学級に入るかはまだ焦って決めなくて良いと医師に言われましたが特別支援学級の方が手厚いサポートが受けられるから良い点はあるとも言われ悩むところです。 父親は息子の発達を認めたくないようで支援学級には反対しています。 息子の将来が心配になります。 何かアドバイスやおすすめの習い事がありましたら教えていただきたいです。 宜しくお願い致します。

いつもお世話になっております。申し訳ありませんが、べし先生に回答よろしくお願いします。 2歳7ケ月の息子ですが、以前から言葉がゆっくり、癇癪を起こすなど心配していましたが、現在はほぼこちらの言うことは理解でき、普通に会話ができています。よくわからない突然の癇癪も、言葉の発達にともないあまり起こさなくなりました。 ですが、何でも自分でやりたがり、出来ないことはこちらが止めるとギャーと泣き、公園など遊び場からの帰り道でまっすぐ歩きたがらず、途中で寝転がることがあり、言い聞かせても聞かない時は無理に連れて帰ろうとするのですが、そうすると泣き叫びます。 2歳になりたての頃はイヤイヤ期と諦めていたのですが、もう2歳も半分過ぎたのにこの状態です。来年春から幼稚園に入れたいのですが、それくらいの年齢になっても道に寝転がったりしていたら、発達障害の診断がおりるのでしょうか? 今はたまに保育園の一時保育に預けていますが、問題なく過ごしているそうで、親子教室に行っても、きちんと座って楽しそうに参加しています。 とても外面がよく、イヤイヤと反抗的態度をとるのは主に私に対してです。今妊娠中ということもあり、こちらもイライラしてしまうし、息子の今後がとても心配です。

1歳1カ月の子どもについて以下のことが気になっています。 ・指さしを全くしない 欲しい物があったら手を伸ばすが、取れなかったら諦め、泣くこともない ・人まねをほとんどしない 手を持って動かして教えたら、極まれにバイバイ、パチパチの動作はするが、自発的に模倣したことはない ・後追い、人見知りをほとんどしない 大人数に囲まれた時のみ泣く 母親が部屋を出ていっても一瞥せずに一人遊び、母親が数時間不在後に戻ってきても喜ぶ様子なし ・呼んで振り向くのは半分くらい ・こちらの言っている意味は分かっていない おいで、どうぞして等は通じません ・手づかみ食べしない 食べ物をつついたり投げたりして口に入れない 全体的に意思を他人に伝えようという気がないようにみえます。また、母親が必要とされている感じがしません。 これまで声かけ、絵本、手遊び等してきましたが、いまいち反応が薄いです。 首すわり等の身体発達はややゆっくりめですが今までは標準以内でした。現在はまだ一人で歩けません。 9カ月くらいから少しずつ笑うようになりましたが、それまではあやしても笑いかけても滅多に笑いませんでした。 質問内容は下記です ・発達障害の可能性は高いでしょうか ・発達を促す関わり方はありますか この年齢ではまだ障害の有無ははっきりしないとは思いますが、同月齢の子に比べてあまりに違うので心配です。

一歳1ヶ月の息子が膀胱尿管逆流症のため手術予定です。 2回の尿路感染、逆流は両側グレード5寄りの4、右腎臓は左腎臓の半分しかない、ということでもう腎臓にダメージがいかないよう手術となりました。 しかしここにきて、一歳1ヶ月という幼さで全身麻酔下で3時間にも及ぶ手術を受けるということが心配になってきました。 外科手術の成否については全面的に担当してくださる小児外科医を信頼するしかないわけですが、そもそも論としてこの年齢での長時間の手術、全身麻酔は成長や発達に悪影響を与えないものでしょうか。 3歳未満の3時間を超える全身麻酔は脳の発達に影響を与える可能性があるとの記事を読みました。 同じような質問が過去にあったことも存じています。 可能性でいうならば何事も、ある、となるのでしょうが、それよりむしろ今までそういった手術をした後予後を観察していて実感としてどう思われるか、たくさんの診療をしてこられた先生方にお伺いしたいです。 この程度の長さの手術を一歳前後で受けた子供の、例えば10年後などをご覧になって特別に思われることなどあるでしょうか。 忌憚なきところをお伺いしたいです。 手術をせず腎臓にダメージがいくリスクがあるけれど発達や成長への影響を鑑みてもう少し成長するまで待つべきか、今になって不安でなりません。 ご回答よろしくお願いいたします。

2歳半の娘がいます。 低緊張で今はつたい歩きをしており まだ歩けません。 言葉も意味のある単語はなく、何を言ってるかわかりません。 性格は明るくよく笑い、人見知り、ママ追いもなかったです。 先日の二回目の 発達検査で（新版k式）DQ47でした。運動が38だったのもありますが、全体的に50前後で、知的障害と言われました。 てんかんもなく、共感も好きなので自閉傾向ありません。 原因はわかりません。 幼稚園は知的障害者の通園施設をすすめられました。 現在PT、ST、心理、グループ療育をうけています。 言葉の理解が少ないため、指示は通りにくく、ちょうだいは出来ますが、おいでは来ません。 このような状態でいつかは歳相応に追い付くのか心配です。 幼稚園は療育園にしても小学校は…大人になったら、、、 まだ追い付く可能性はありますか？ 無理矢理に追い付かせようとはしていません。 適切な場所に入れて、苦労なく生きてほしいので、健常児と同じレベルが難しいなら覚悟はありますし、なにより今後の参考になります。 引っ越してきたばかりで、得られる情報は健常児向けばかり、本腰を入れて調べたいので 教えていただけると助かります。 むすめは歳相応に追い付く日がくるのでしょうか？ この年齢で発達が半分以下だと一般的にどのようにお考えでしょうか？

父親が英語のバイリンガル環境で育つ2歳半の息子ですが、言葉の理解と発語が遅く、喃語はものすごく話しますが2歳の時に発達の検査を受けた時点では言葉の理解力の項目が半年遅れでした。 2歳から半分英語環境の園に午前中通う様になり、半年経った今単語は英語混じりの50程度、だいぶ理解も増えてきましたが、これ何？などの質問には偶にしか答えてくれず、今日は何したのー？などの質問には全く反応しません。 運動神経はよく、ニコニコ他の子にも興味をもち、特にこだわりなどもなく、他の項目などはに気になる点はなく、2歳の検査の時点での可能性があるとすれば、知的障害だが、まだ判断する年齢ではないとの事でした。 4月から母子通学の療育を考えていましたが5月に第二子を出産する為、先送りとなり不安です。 2歳半で単語が50程度はやはり何らかの問題があるのでしょうか？ 元々発達が遅いのにさらにバイリンガルという環境が更に追い討ちをかけている可能性はありますか？ それともまだ2歳半では心配しすぎですか？ 父親は楽観的で心配しすぎ何も問題ないと言いますが、これから先何処かで急成長の時期がある事に期待しつつ、専門家の意見も聞いてみたく質問させていただきました。