iqが低いとどうなるに該当するQ&A

5歳になった息子がいます。先日、小児病院の精神科でウィプシィという心理テストを受けました。3月末生まれで幼いのですが、幼稚園で集団指導で出遅れたり、個別に言わないと理解できない事があると言われそのテストを受けました。友達との関わりには問題なく、言葉も同年代の子に比べると幼いですが会話は成り立ちます。確かに先生の話を聞いていないで出遅れているのを参観で見ました。運動会や劇などの発表会は普通にできています。 心理テストでのIQは63でした。このスコアでは軽度知的障害にあたるそうですが、精神科の医師は幼児塾や家庭教師で少し勉強を見て貰っては?とアドバイスされるだけで他の療育等は必要ないとおっしゃいました。スコアで見ると、普段家で経験した項目(迷路など)のスコアが高いので、経験がある、ないでスコアが変わってしまう心理テストにも多少疑問を持ちました。また半年くらいして小学校の就学前診断の頃に心理テストを受けてみてもいいかも、ともおっしゃいました。 本人が困っていないので大丈夫でしょう、ということです。こういうテストは受けさせてみると案外スコアの低い子がいるものだ、というお話です。 公立か私立(全く難関でない)小学校かで迷っていましたが学年があがって学業面で困る事がでてきたら対処しやすいのは公立かと思うのですが、どうなのでしょうか。 IQが低いのに特に対処がないのなら、テスト自体受ける意味があったのか疑問です。そういうものなのでしょうか?

孫のことでお聞きしたいことがあります。遅生まれ3月生まれの今年4月に6年生になる女の子、数年前より塾の先生やら学校の担任より学力の低下に対し気になると度々言われてましたが、もう小学生最終学年の6年生になる手前で学校でIQテスト試験があり、知能IQ低く小学3年生のレベルだと言われたそうで数学は補助の副担任より支援されることになったと、、これって今さらそういうこと言われても来年中学になる子は授業についていけないと思われるのですが、。どうなるのでしょ、、学校からは塾など行かないように、、混乱させるのでと言われたようですが、これからでも知能同年代の子供に追い付いて行くことできるのでしょうか？心配です。

30代の夫婦で、1歳の子どもがおります。 夫の親族に自閉症の方がおり、私たち夫婦の子どもも何かしら特性があるのかもしれないと出産前から不安は抱いていました。 夫は元々穏やかで優しい人だと思っていましたが、育児を一緒にしていく中で、単純な日々のことでも忘れることが多かったり、ベッド柵のロックをかけ忘れたりと、子どもに危険が及びかねないミスも度々します。何度言っても直らないです。 そんなことから、夫自身にも何かしら特性があるのではないかと思い、先日WAIS−3、AQ日本語版、P-Fスタディを受けてもらいました。 AQ日本語版は10点。 WAIS-3の結果は、全検査IQ:107、言語性IQ:103、動作性IQ:110でした。内訳は言語理解:104、知覚統合:99、作動記憶:92、処理速度:116です。 医師からは自閉症スペクトラムではないと言われたそうですが、作動記憶が低いこと、処理速度と作動記憶の差が大きいことが気になっています。 検査を受けたのは、子どもの発達がゆっくりなため、夫や夫親族からの遺伝的なものが影響しているのかを知るためでした。 夫自身は困り感がありません。仕事も一つのところで長く続けてはいます。 一緒に生活している私としては、夫との意思疎通の図れなさや、子どものことで一緒に病院に行き、診察に同席してもらっても、医師の話の受け取り方が夫は大きく異なることなど、夫に対して違和感が拭えません。 検査結果と診察をもとに、夫の主治医は「問題ない」と仰ったようですが、他の先生方からみて、この結果はどうお感じになりますでしょうか？

小学4年生の男児です。学校の成績はいいほうです。低学年の頃から忘れ物、落とし物が多く、整理整頓も苦手です。今年の2月に担任から検査をしたほうが良いと言われ、私も心配していましたので、WISC3(検査の名前でしょうか)を受けました。IQは正常、でしたが、組み合わせが7、数唱が6で低かったです。4月からの担任の先生はそういうところも認めつつ､過度にならないように注意しながら学校生活を送らせてくれています。しかし、せっかくやった宿題の提出を忘れる、整理整頓ができない、など毎回言葉をかけているにもかかわらず、できていません。やはり、もう一度診察に行くべきでしょうか。親としてどのように関わっていくべきですか。この子の他に自閉症児(ボーダー)が二人いて、毎日慌ただしく、私も疲れてきました。決してかわいくないとかではないです。もう少しスムーズに毎日を送るためには私はどうすれば良いですか。

まず、前回の質問の続きからお願いします。 https://www.askdoctors.jp/topics/2088646 ---- （１）水中毒 ＞行動が……、「代償行為」になっている方もいます。 ●上記ですが、私は嘔吐恐怖症でもあり、吐き気がした時に、水をチビチビ飲んで、「私は吐かない。大丈夫、大丈夫。」と心の中で何度も言い聞かせることがあるのですが、これがいわゆる「代償行為」でしょうか？ ---- （２） ＞言語性と行動性、時間を下さい。 ●ご回答を急かしてはおりません。前医に「私は手順を変えられるのが苦手で、人一倍の拘りがあり、人づきあいが苦手です。」と伝えたところ、「広汎性発達障害の三要素です。」というご返答でした。 また、広汎性発達障害とは、幼い頃から症状が出る障害で間違いないでしょうか？ ＩＱが120くらいで国立の大学院まで行かれた友人がおり、同様に広汎性発達障害と診断された方がいるのですが、発達障害とＩＱは連動しないと考えてよろしいでしょうか？ 因みに、ＣＰに「文章の書き方に広汎性発達障害らしさが良く出ている。」と言われるのですが、hero2005先生もそう思われますか？ また、「ＩＱが低い＝知的障害」だと解釈してもよろしいですか？ ---- （３） 心因性の聴覚障害を持っています。 多くの弁護士の先生に伺ったところ、 A）いつ不安定になって聴覚障害が起こるか分からないという状況を考えると、手帳を返すことが、より危険である。そもそも身障手帳には既得権がある。 B）精神障害と身体障害は全く別物。即刻、市役所に返しなさい。 と、二通りの先生方がいらっしゃるのですが、医学的にはどうなのでしょうか？ ---- 以前、継続してお返事を戴ける旨、賜りました。 ご回答を、お願い申し上げます。 ---- ※先生を指名し忘れて、投稿してしまったものがあります。 誰も回答しなければ質問権が戻るため、そうして戴けるとありがたいです。

中1の息子がいます。小さい頃からよく指しゃぶりを寝る時にします小学生になっても治らず…さきがた用事で呼んでも返事がないので2階の部屋に足を運び見に行来ました所…今だに親指をしゃぶりながら寝てる姿にショックでした。ほんの少し普通の子供さんよりIQが低いのも(88)あるので悩んでます。勉強も頑張って欲しいので三年間 家庭教師もつけておりますが。暴れるとかはしませんが おとなしく内気です。特に聞く 読む 書くが凄く苦手といいましょうか?出来なく…小学生の低学年レベルです。完全に二年生の弟に負けております。指しゃぶりもそんな所から来ているのでしょうか?あまり私の望みを託してはいけないのでしょうか? おとなしいのですがとても育てにくく自己中なのです。食べる事になると凄くムキになるのも頭のどこか異常があるのでしょうか?精神的でしょうか?障害的でしょうか? 自分も二人目を出産後に体調不良なので落ち込むばかりです。どうしてあげたらよいものか。社会にも出られない気がして心配です。

お世話になります。 現在9歳になる子供の事です。 学習に遅れが出てきたため、担任の先生に相談したところ、授業中も興味のない事に対しては集中が出来ていないようで、一度検査をしてみてはと言われ、検査をしました。結果としては、IQは「平均の下から平均」で処理速度が76と低く、その他は90以上でした。やはり集中力の欠如や、かなりマイペースな特性があるようです。それが学習の遅れとなっているのかなと私は理解しました。 担当の医師が学習支援をしてくれる放課後ディに行ってみてはどうかと提案してくれて早速探し、見つかったのですが定員一杯で空くのを待たないといけないようです。そこの放課後ディの方が10歳くらいで脳が固まってしまうので効果は薄くなるとおっしゃいました。 後から気になってしまったのですが、まもなく10歳になる子供には学習支援の療育は効果はかなり薄くなるのでしょうか。 しかしやらないよりはやったほうがいいのでしょうか。ご教示いただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

中学2年生の軽度精神遅滞の娘がいます。 生理が来て下着に血がいっぱい付いていても気が付かなかったと主張して、風呂に入る時にも知らなかったといい脱衣かごにそのまま汚れた下着を放り込みます。 いつも汚れた下着を見つけて生理きたの？と聞くと「え？生理きてるの？」と自分の事なのに驚いています。 初潮が来て1年以上経つのにどうしていつも親に下着の汚れを指摘されるまで気がつかないのか。あんな濡れてる下着を履いたままでよく一日平気で過ごせるのか理解できません。今日はあまりにも娘のバカさに苛立ち怒鳴って怒ってしまいました。 娘は下着が濡れてるのなんか知らない！制服は汚れてないんだからいいじゃん！と言います。 将来薄い色のスカートやズボンを履いて気づかず無頓着で過ごして困って恥をかくのは自分だよと言ってもぴんともこないようです。 娘は言語の分野がＩＱが低く理解力もありませんが、精神科医には不登校でも２次障害もないから普通クラスにこのまま居ても平気だと言うのですが、成績もオール２になるまでに下がってきてますし勉強も嫌いなので成績も急下降たどる一方です。 障害者用の学校に入れるよ！と脅してもまったく効きません。 親としてもどうすればいいのか分かりません。 また違う病院に行って検査した方がいいのか？高校受験もあるし困ってます。

最近物忘れが激しく例えば親友の誕生日の日を今まで絶対忘れる事はなくプレゼントも当日に渡していたのに、誕生日の事自体を忘れてしまい友人から言われて気づいたり、私の親戚の叔父さんが亡くなった話を昔母から聞いたのにすっかりその話を忘れてしまい、最近叔父さん元気？と母に聞いてしまったり、親戚関係の叔父さんの名前を聞いて何番目の兄弟のおじさんか記憶していなかったり、カレンダーに書かないと、予定を忘れてしまう等です。 あと家族で何年か前に行った旅行のホテルの名前を思い出せなかったり。 考えられる原因としては今適応障害、うつで治療中です。（ですが副作用が出てしまいうつ治療の薬は今飲んでいません） MRIは今年4月に撮りましたが異常なしでした。 アルツハイマーや記憶障害の可能性はありますか？ 来月から仕事を始めるのですが、記憶力が悪くすぐ忘れてしまうのではないかと怖いです。どうしたら良いでしょうか？ 悩んでいます。IQが低いためそちらが関係してるのか もしくは、突発性難聴になり左耳が聞こえないのでそちらの原因もあるのかなと思っています。 ミスなく仕事をしたいですし、記憶力も改善したいです。よろしくお願い致します。

13歳中学1年生の息子です。 小学3年生くらいの時に、検査を受けて 知的よりの自閉症、学習障害だろうね。と言われたのですが、きっぱりと診断名を受けた訳ではありません。 IQも低すぎず、グレーゾーンの範囲です。 3年生後半から通級に、週一2時間で通ってました。 小学4年生、5年生でお友達とトラブルがあったりして月の3分の1くらいはお休みしたりしていました。 6年生では月の半分くらいはお休みしていたように思います。修学旅行や校外学習なども行かない。と言います。仲のいい友達は数人いるようです。 中学生になり、最初の1.2ヶ月くらい休み休みではありますが登校したくらいで、今は月に2.3日登校してるかな、、？と言うところです。 家にいる時は元気ですが、学校に面談に行ったりすると全く別人かのように静かです。 仲の良い子、身内、家族には普通に接することが出来ますが、身内でも余り絡みがない人や大人には壁を作る感じがあります。 なので、周りから見たら、普通の人見知りが強い子にしか見えないと言われます。 学校に行かないのもその子のわがままだと。 正直、学校に行かない理由がわがままが多少あるだろうなぁとは理解していますが、 その時本当にわがままで行きたくないのか、ほんとに気持ち的に行きたくないのかの区別は難しくて付けれません。 ただ、今心配なのは他人からどう思われても気にはしませんが、身内からその子は障害はもってなくてワガママにしか見えないと思われている状況が嫌で堪らないのですが、どうすれば良いのでしょうか。