2歳発達障害特徴に該当するQ&A

かねてから息子の発達を相談させていただいてます。 2歳7ヵ月になった息子 単語は200以上、2語文は形容詞は多くしゃべります。動詞は行こう、きて、あった、ない、ちょうだい、飲みたいなど。食べたいは言えても食べるが言えないような、動詞が活用出来ません。 3語文も増えてはないが少し喋ります。 質問なのですが、発達障害の特徴として会話にならないと聞きます。息子は息子からお話は必ずママと言って話してくれます。 ですがこちらからの話は無視が多いです。 例えば、今日保育園楽しかった？保育園で何した？今日ママとスーパー行ったよね？などは答えられません。 これは何？これは誰？パパどこ行った？おうちに誰いる？ママ好き？今日ママと公園で何した？動物園で何見た？何個ある？などは答えられます。 名前はあだ名で答え、年齢も言えます。これを言われたらこう答えるみたいな所もあるような気がします。 心理士さんからはやりとりが弱いと言われているのですがやはり会話にはなっていないのでしょうか。

四歳10ヶ月の男の子の発達について質問です。 息子は言葉の発達が遅めでしたが、一歳過ぎにパパやママ、二歳の誕生日頃にパパ見て！ママ来て等の簡単な二語文、三歳頃に三語文や抽象語を話しました。目が合わないとか偏食がある、こだわりがある、ごっこ遊びをしない、同年代の子と遊ばない等、発達障害に当てはまるような特徴は全くありません。むしろ誰とでも仲良く遊び、愛嬌もよく、幼稚園の先生から何か指摘された事はありません。 誰とでも仲良く遊べて、先生の指示も守っているようです。四歳代でできるような事は概ね出来ます。運動面は平均より上です。心配な点は発音が下手なところです、周りの子はひらがなを書いたり、読んだり、数字を書いたりと出来ますが、息子は自分の名前の二文位を四歳半位に書きましたが、興味が無いのかそれ以降は全くやらず、心配です。 3歳半検診で言葉の教室について聴覚士さんに相談したところ、そこまで深刻な遅れではないので大丈夫と言われました。 今は幼稚園であったこと等をよく話してくれますし、息子個人でみると日々成長をしているなと感じます、ただ公文等に行っている子と比べると再来年の小学校についていけるのか心配です。 息子は何か隠れた障害や病気はありそうでしょうか？ 幼稚園の先生からは問題を指摘された事はありません。

2歳4ヶ月の男児です。 発達障害を疑っています。 単語は割とたくさん出ており、バリエーションは少ないですが3語文もたまに話します。 着替えは、補助は必要ですが自分でやる気はあるようです。 指示も「〇〇して、〇〇ちょうだい、パパに〇〇どうぞして」や「シーの声で話して、すこし小さい声で話して」と言っても伝わります。保育園に通っており、お友達と手を繋いで歩いたり、一緒に変顔をして笑い合ったり、集団の行動もできてはいるようです。 ですが、自閉症の特徴が結構でています。 1）たまに、横目で壁を見ながら走っている 2）ほぼ常に独り言、見たものを声にだしてる、歌をうたっている（有意語と宇宙語が混ざっていることもある）電車の中でも、ずっと喋っている。 3）1歳10ヶ月頃〜2歳ちょうどくらいまでつま先歩きをするときがあった（現在は消失） 4）誰にでも道行く人に、「こんちわ〜！バイバーイ！」と絡んでいる。（通りすがりの人、レジの人、電車に乗り合わせた人） 5）初めて食べるものなどに慎重。 6）麺類やもやしなど、短くカットすれば食べるが、長いままだと口につくのが嫌な様子。自分ではあまり食べない。 7）多動っぽい。道では手を繋いで歩けるが、広い場所（スーパーやコンビニなど）手を振り解いて走り回りたがる。 8）最近おもちゃを一列に並べる。 9）同じ言葉を繰り返し言っていることが多い（「青いバイク、青いバイク、青いバイク、青いバイク」など） 10 ）公園などにいくと、他の子が乗っている三輪車のタイヤが気になって追いかける、瓶やボトルなど丸いものをなんでも転がす、おもちゃの車はひっくり返して回す時がある。 集団の生活はできているようですが、発達障害の特長がでており気になっています。

２歳１ヶ月の娘に「ダメ」とか「コラ」と怒ると、自分の頭を両手でバシバシ叩きます。それも手加減なしで。 今まで娘の頭を叩いたことは２〜３回ありますが、軽くペシッと叩いたくらいです。 自分の頭を叩いているときは、「◯◯ちゃんは悪くないよ。いい子いい子。」と言って頭を撫でるようにしていますが、叩く癖は改善されません。 ネットで調べると発達障害の特徴だと書かれていて少し不安になりました。 比較的、言葉が遅いです。最近、やっと「ママ いない」「パパ いた」という言葉だけ二語文で言えるようになりました。 言葉にできない気持ちがあって癇癪を起こしているのでしょうか？ 娘が活発になるにつれて、怒る回数も増えています。 自分でも一日中なにかしらで「ダメ」と言っているような気がします。 怒り方が悪いのでしょうか？ 原因や対策があればよろしくお願いします。

1歳半の娘ですが、以前より自閉症などの発達障害を疑ってきました。1歳を過ぎてから、娘なりの成長を感じ、以前よりは心配が和らいでいたのですが、最近たまにつま先歩きをするようになり、とても気になってます。長い間しているわけではないのですが、つま先歩きは自閉症の特徴と聞き心配しています。やはり問題でしょうか？ 今の娘の状況は、 有意語60位で、二語文も出てきた。 指差しあり、応答や体のパーツもさせる ままごと等見立て遊びも上手 口拭いて、後ろ向いて等、言葉の理解もまあまああり アンパンマンの絵を描いて、本読んで等要求あり 最近イヤイヤが強く、突っ伏して泣いたりもありますが、極端にひどい癇癪とも思いませんし、興味のない事や嫌な事は無視されたりもしますが、コミュニケーションはとれてると思います。 その中でつま先歩きが不安です。

生後一歳５ヶ月、修正一歳２ヶ月、29週出生の極低出生体重児の男児です。 生まれてこのかた発達が心配すぎて一時期鬱にもなりましたが、修正一歳をすぎて言葉も出始め、最近ようやく２、3歩歩けるようになり、少しめどがたってきたかなと思っています。 1)修正一歳２ヶ月としての発語、精神発達の目安 現在、はっきりした有意語は入れ替わりがありながらも５語くらい。 言語理解は名詞を中心に数十語あり、「○○は？」と聞くと指さしで答えます。 口、おへそ、あんよ、ちんちんなど自分の体の部位を指示できます。 コップ、スプーン、フォーク、下手ですが使えます。 読んでほしい絵本があると、指さししながら「どーぞ」と要求。 指さしあり、音楽好き、表情豊かです。 運動面はやや遅れていましたが、修正一歳２ヶ月に入ってやっと自分で立ち上がって数歩出るようになりました。 特になかなか発語がこの一二ヶ月増えないことが気になっていますが、修正一歳２ヶ月時点としてはいかがでしょうか？また修正一歳６ヶ月までにどれぐらい発語があればよいでしょうか？ 2)発達の心配はいつまで 修正一歳時点のフォローアップ外来では、主治医に「ここまで来ればもう大丈夫。知的な問題や発達障害がある場合、すでにこの時点で遅れや特徴がある」といわれましたが、そのようなものでしょうか。よく3歳までは分からないというようなことも聞きますが...。先生方のご経験から、ここまでくれば大丈夫というようなめどなどありましたらご教授いただけますと幸いです。

こんにちは。二歳一ヶ月の息子についてですが、一歳半で言葉がほとんど出ておらず、発達検査をして、この時は詳しい数値や結果は医師から説明なく発達、知的障害の疑いと診断あり、集団療育を勧められました。しかし引っ越しなどで療育に通えず、最近落ち着いたので再度引っ越し先で児童デイサービス利用の為に児童相談所にて発達検査をしました。結果はDQ 69で療育手帳申請でき、児童デイサービスに通うことになりました。検査したかたによると、運動能力は月齢以上、言葉は数ヶ月、認知適応は半年ほど遅れ。一歳半の検査より発達の伸びはよく、言葉は多く言えなくても理解力はある、集中力が続かなく気が散りやすいので課題に落ち着いて取り組めなくて点数が低いのかも、と言われました。人と関わるのが好きなので、療育に通うと伸びると思うとのこと。発達がゆっくり、でもこうはんせい発達障害の可能性もあるとも言われました。 親からみると、自閉的な特徴行動はあまりみられず、言葉も普段は検査時より単語のみですが、たくさん言えて増えてます。発音がはっきりしないのはありますが。クレーン現象はまだあり、テレビやれいぞうこ開けなど自分のできない時に親の手を引っ張ります。でも要求は、言葉や指さしもあり混在してます。 確かに落ち着きなさはありますが、外では親を確認しながら行動するので迷子にはなりません。同年代の子供とあそぶ機会はあまりないのですが、たまにスーパーなどで出会った同じくらいの子供と追いかけごっこで遊んだりはしてます。こんな状態ですが、発達検査で69だと軽度知的障害の範囲と知り、やはり親としてはショックです。 今後二歳一ヶ月ならば、これから療育で発達が追い付き、発達や知的障害ではなく、単なる遅れで済む可能性もありますか？それとも今の時点でDQ 69だと難しいんでしょうか？アドバイスお願いいたします。

2歳3ヶ月の子供の遊び方について気になります。支援センター等に連れて行くと楽しそうに走り出すのですが、たくさんあるオモチャや遊具で遊ばず、広いスペースをウロウロぐるぐる歩き回るだけです。たまに、気になったオモチャを取りに行きますが、手に持ったまままたウロウロと歩き回り、座ってオモチャで遊んだりしません。他の子供は母親とおままごとをしたり、車に乗って遊んだりしていますが、明らかに他の子供と遊び方が違い、センターの保育士さんにも指摘されました。実は言葉の遅れがあり、療育センターに２ヶ月に一回通っているのですが、確定診断は3歳にならないと出せないということで、言語訓練などは受けておらず、経過報告のみに通っています。(発達検査は受けました。8～9ヶ月の遅れ、との結果でした。) 最近はオウム返しや発音が不明瞭ながらも、言葉が徐々に増えてきて喜んでいたんですが…やはりオモチャで遊ばず、ぐるぐる歩き回るのは発達障害の特徴に当てはまるのでしょうか。ちなみに、家ではぐるぐる回りませんが、オモチャはすぐに飽きて次から次へと目移りしています。

１歳２ヶ月の娘の行動で気になる行動があるので質問させてください！ 人が困っているのを見て喜びます。ベッドなどの上からわざと物を落として拾わせます。落として拾ってを繰り返して笑っています。拾わないと私の手を掴んで「拾え」という仕草をします。これはクレーン現象ですよね。。それから、悪いことをしようとする時にこちらを観て笑っています。「えへへ」と笑い声がするので見てみると、ティッシュの箱を手に持ってこちらを見ていたり、勝手にベッドに登っていたりします。「ダメでしょー笑」と軽く注意するとさらに笑います。 このように人の感情が読み取れていなかったり、嫌がっているのを見て喜ぶのはどのような心理なのでしょうか。。 自閉症などの発達障害の特徴だったりしますか？ あと、１歳２ヶ月にして急に後追いが始まり、足にしがみついてきて手を伸ばしてくるので抱っこの要求かと思いきや、いざ抱っこをすると暴れて降りたがります。 降ろすとまた大泣きでしがみついてきます。この行動も何を考えているのか、どうしたらいいのかわからないです。

よろしくお願いします。 3歳10ヶ月、男の子です。発達検査を受けました。 「運動面、見てわかるか、言語」の検査と言われました。 運動は3歳（11ヶ月遅れ） 見てわかるかは3歳3ヶ月（8ヶ月遅れ） 言語は3歳8ヶ月（3ヶ月遅れだが相応との事）でした。 1.「運動面、見てわかるか、言語」とは、姿勢運動、認知適応、言語社会の新版K式といいう検査ですか？ 2.DQの話はなかったので、自分で計算しました。運動76、見てわかるか82、言語93でしたが、合っていますか？ 3.総合のDQが分からないんですが、3つ足して割る3をすればいいんですか？ 4.発達障害や知的障害であるかは分からない検査であることは知っていますが、それらの何か傾向や特徴も分からないですか？ 運動がかなり遅れています。 私が1年前に妊娠し、切迫流早産のためずっと安静にしていました。入院も2回しましたし、8ヶ月からは出産を終えるまで入院でした。 そのため、なかなか時間をとってあげることが出来なかったことも原因かなと思います。例えば安静のため2階には行かないようにしていたので、子どもも行くことはなかったです。今、階段は手すりを掴んで、1段1段足を揃えて登り降りです。 やらせなかったから出来ないという所もあります。 見てわかるか、の検査の8ヶ月も結構遅れているので心配です。