1歳8ヶ月発語に該当するQ&A

2歳になった娘です。ハイハイ(1歳)、あんよ(1歳4ヶ月)、指差し(1歳8ヶ月)と成長がゆっくりです。発達障害があるかもしれないです。 言葉が遅く、『ねんね』位しかはっきり言える言葉がないです。宇宙語ではよく話してます。 言葉の発語には指差しが必要と聞き、最近私の目を見ながらの指差し(共感)が大分増え、毎日言葉が増えないか切に願っています。 今は共感・要求・応答の指差しすべて出来ます。ただ言葉が全然増えません。 1.指差しが出来る様になってから、発語までは通常どの位掛かるものでしょうか？個人差がかなりあるとは思いますが…耳の聞こえや、親が言う事の理解はあります。物や色や数字もよくわかっていて、質問すると指差しで差し、ほぼ正解します。 2.嬉しい時や興奮した時は、ぴょんぴょんと笑顔で5回程飛びます。自分の体を軸にくるくる回ります。1日1〜2回で、毎回8回転位してクラクラしてます。これも楽しそうに回ります。 座った状態から立つ時に、つまさき歩きを4歩して、通常の歩き方になります。 これらは発達障害によくある帯同行動なのでしょうか？ ご回答よろしくお願いします。

　10ヶ月と19日の息子の事で相談させて下さい。 　先日10ヶ月検診を病院で受け、言葉について　意味ある発語がある　簡単な呼びかけを理解出来ているかという項目がありどちらも出来ないと申し出たところ、この項目は今は出来なくても気にしなくて良いと言われました。 　運動面では伝い歩きが出来ていて検診は異常なしでした。 　後刻、育児ガイドブックの発達表を見たところ8か月で9割の子がパ・ダ・マ等を言う　11ヶ月で意味無くパパ・ダダ・ママ等と9割の子が言うとありました。 　改めて我が子の発語を確認すると「へぇーぃ」が主でその他は時々何とも言えないごにょごにょしたおしゃべりです。ガイドブックで等となっていたので発語があまり気にしていなかったのですが、パやマを聞いた事がありません。ダもごく稀に「あーだーだー」と言いますが「だだ」とはいいません。 　色々ネットで検索してしまい検診では聞かれなかった、人真似をしない、指さした方もみない事も気になってしまいました。 　 　検診の前は何も心配してなかったので準備も無く医師に聞けませんでした。 　また発語の内容についても聞かれませんでした。　 　やはり成長がゆっくりめでしょうか？ 　1歳6カ月検診の前に、　保健師さんに相談してみたほうが、よいでしょうか？ 　 赤ちゃんが自分の手をじっとみるハンドリガードの時期がありませんでしたが、保健所の4ヶ月検診で伝えても異常なしでした。 　ハンドリガードが無い事も成長に関係ありますか？

息子が２歳２ヶ月になりますが、発語がありません。保健センターで相談となりましたが、コロナでひと月先となりました。 現在、発語なし。一歳前後はパパパ、マンマン喃語あったが、一歳過ぎて、んんん、などしか言わなくなり、一歳半過ぎて宇宙語が出てきたが、指さしがさかんになると減少。現在は指差しでのコミュニケーションがメインで発声は指差しの時の、あ、あ、が多い。 指差しは一歳半頃から要求や応答あり。一歳過ぎから興味のあるものがあると親を見るという行動はあったが、共感の指差しが出たのは一歳8か月頃。２歳少し前からそれらの指差しがさかんになり、生活にはさほど困らない。 言葉の理解は進んでおり、だいたいの指示は通る。色、長短、大小の区別もできる。親にも絵本、抱っこなど寄ってくる。模倣は一歳過ぎは苦手、一歳半くらいからまあまあするようにはなった。バイバイはしっかりするが、お辞儀だけは未だに逆さま。好きな音楽は手振りでリズムをとるが、幼児番組の真似はしない。２歳前に癇癪が出てきたが、過ぎには割と落ち着き、あまり尾を引かない。同じ歳の子にはジッと見たり、タッチしたり、遊びに乱入？しようとするときもあるが、我関せずのときもあり、よくわからない。その他、偏食もだいぶ落ち着き、夜間も就寝はわりと遅いが良眠。しかし、発語する気配が全くありません。日常や運動は食事はだいぶん自立、まだジャンプしません。 電話で保健師の方に会ったことがないから何とも言えないが、発していた喃語が減少し、指差しだけなのが気になる。自閉的傾向も否定できないと言われました。 ２歳で発語なしは明らかに個人差の範囲でないのは承知しています。親として関われるだけの努力はかなりしました。 この現状について見解をお聞きしたいです。

１歳半になった次女ですが最近外遊びの際に靴に砂が入ると気にして砂をとってあげてもその後靴を履くのを嫌がります。ただ裸足で外を歩くのは気にならないようです。又バイバイの仕草も、通常ほとんどは相手向きですが最近時たま逆さバイバイもするようになりました。1歳半検診の歳には体重オーバー以外は問題なしだったのですがこれは子供の性格的なものでしょうか？バイバイも一過性のものと捉えて良いのでしょうか？上の子が２歳８ヶ月までADHDのグレーの疑いがあり(２歳８ヶ月で定型発達と診断)私が過敏になっています。上の子の時は様々な違和感や１歳半検診でも引っ掛かり専門医にかかりましたが次女はその他発語や行動で気になるところはありません。どう思われますか？

以前も何度かその時点での発達状況に応じて質問をさせていただいたことがありますが、 4歳6ヶ月の男児について。発語の遅れがあります。 喉頭軟化症で生後まもなく気管切開しており、 1歳頃からスピーチバルブ。3歳8ヶ月のときにカニューレ抜去。 気管切開孔は時期を見て閉鎖待ち。 3歳までは意味のある言葉は1語も話しませんでした。 3歳を過ぎてから少しずつ言葉が出てきて、 年少の9月から幼稚園に入り、もう少し増えてきました。 4歳3ヶ月頃に、ようやく2語文がでました。 「パパ、いたよ」「ママ、おいで」など数パターン。 そして、自分の名前と年齢を言うことができるようになりました。 言える単語はまだ少なく、数十種類程度です。 3語文らしき言葉も、つい最近、何度か言ったことがあります。「ママ　はやく　おいで」など。 発語が遅い一方、こちらの言うことは年齢相応にほとんど理解していると思います。 生活面も問題ないようです。 知的障害についてはいろいろテストをしましたが、おそらく障害はないという、主治医の見立てです。 発語については、いずれ年齢相応に追いつくのではないかという推測です。 療育センターに週2回通っており他の日は普通の幼稚園（加配なし）に通っています。 言語聴覚士の先生に、週1回訓練をしていただいています。 この調子で発達すれば、小学校入学時に普通学級へ入れるのではないかと思いはじめています。 質問したいのは、こういった発語の遅れがある子で、 年相応程度の発達度合いに追いつくと仮定した場合、どこかでグーンと爆発的に発語が増えて追いつくのかあるいは、徐々に徐々に、追いついていくのか、 人それぞれとは思うのですが、どういったケースが多いのでしょうか？ 聞いたところで人それぞれとは思うのですが、傾向を知りたく思います。

一歳８ヶ月になった息子についてです。一歳３ヶ月頃から少しずつ話すようになり、今は60個くらい単語が言えます。２語文はまだまだです。 ただ、気になるのがほとんどの単語が語尾のみの発語です。パパ、ママ、ねんね、にゃんにゃん、ワンワン、抱っこ等は正確に言えますが、他はバス→バ、お月様→ま、イルカ→か、おはよう→よー、の様な感じです。 お絵かきがしたい時は『ママ！き！き！』と言いながらクレヨンが入っている引き出しをトントンと叩いたりします。パンか食べたいときは『ぱ！』と要求してきます。 ぱ！だけではわかならいので、パンが食べたいの？と聞くと、ん！と答えます。 話し始めから語尾だけが多かったので一歳半健診で相談したところ、『この子なりにお話しているつもりなんでしょう。ただ、一歳半で語尾だけと言うのは発達的には遅い』と言われてしまいました。 こちらの言っていることは理解しています。絵本を見て ◯◯はどれ？にもあったー！と言いながら指を差して答えます。 どうして語尾だけしか言わないのでしょうか？ やはり一歳８ヶ月で語尾だけと言うのは遅れていますか？ ネット検索で、語尾だけしか言わないのは自閉症や発達障害の可能性がある、と見つけてしまい落ち込んでいます。 また、新幹線の事を『けっけ』消防車の事を『しゃーどう』などと言います。 きちんと正確に発語出来るようになりますか？ 耳が悪い可能性や、発達障害の可能性がありますか？ もしくは知的障害かも？と悩んでいます。

2歳半の息子、発達の遅れを心配しております。 2歳4ヶ月の時に保育園から、発語がないため療育の選択を提示されました。(その頃家では美味しい、電車、わんわん、など1語での発語がありましたが保育園では一度も聞いたことがないと言われてしまいました。) 面談直後から発語が増えていき、二歳半の今では100語程度、2語文(○○ないね)やたまに3語文(ママゼリーあけて等)を話すようになりました。 父親も発語が二歳半と遅かったと聞いており、あまり気にしていませんでしたが面談で指摘され気になって仕方ありません。 気になる行動としては、 1 発語が増えたが同じ言葉を何度も繰り返す。また家族以外の人がいる場だと喋る言葉が少なくなり喃語ばかりになる 2 質問には答えられない　(テレビ見る、と言った時、何見たい？と聞いても答えられない。アンパンマンといないいないばあどっち？と聞くとアンパンマンと答えます) 3逆さバイバイをするようになった 4 興奮すると落ち着きがなく走り回ってばかり 5 指示に従えないことがある(何回も言えばできるので、理解はしていそうで、笑いながらわざとやっているように感じます) 6 横目でくるくる回る、目の前でスプーンを揺らして寄り目で見てるということがたまにありました。 7 回るもの、光るもの、水が好き 8 公園では滑り台やブランコが好きで気に入った遊具で15分以上繰り返し遊びます 発達には個人差があることを理解しており、本人が困らなければ検査や診断の必要はないと感じているため、3歳健診までは様子を見ようと思っておりますが、そのような判断で問題ないのでしょうか。

一歳半健診（当時1歳7ヶ月）で「指差しなし、発語なし（喃語は1歳過ぎからあり）」で、過去に2回相談させていただいた者です。 （1）健診指摘後より、親子のスキンシップ（動画視聴の制限、外出時や室内での声かけ、絵本読み聞かせ等）をはかった結果、最初の1カ月間で「開けて」「まんま」の発語がありました。ただし、こちらは各1回（開けては7月下旬、まんまは8月中旬）しか発しておらず、発語に含めてもよろしいのでしょうか。 有意語を発する日数の間隔が広く、次はいつ言葉を発してくれるのかが不安です。 また指差しは、自分で興味があるものは指差ししますがカレンダーや敷物の絵など、近くにある触れるものばかりで、遠くにあるものを指差しはまだしていません。これは今後、言葉の発達と共に発達する見込みはあるのでしょうか。 （2）子供から他人に対する心の発達について質問です。子供を出産してから1年8ヶ月を振り返ると、要求（抱っこをせがむ、食べたい、飲みたい、取ってほしい）と、最近、私のところにくっつきにくる以外は、子供から私に対する働きかけがないことに気づきました。 例えば主人がベッドにいる時、子供は主人の上に乗っかりますが、それは主人にかまってほしいのではなく、主人が使ってる枕をしゃぶりたいから等です。 また、ごはんを食べる時、たまにスプーンですくって口に運ぶ時こちらをチラチラ見ますが、本当にそのぐらいです。 長女の時のように「ママ見て見て」と見せにきたり、おもちゃで遊んだり、興味あるものを見つけた時の働きかけがありません。 しかし昨日の朝、子供の手に櫛を持たせ、私の髪を使って櫛で髪をとかさせてあげたところ、夜に自分で櫛をもって私の髪をとかしにきました。 他人に対しての気持ちが乏しいのは感じていますが、これは自閉症の傾向でしょうか。それとも性格の範疇でしょうか。

10月で1歳8ヶ月になる女の子がいます。 先日の一歳検診で指差し、発語などで引っかかり様子見と言われました。 今のところ、発語全くなし、指差しなし、積み木はつめます。 その他、名前を呼んだら振り向く時と振り向かない時あり、一人遊びの集中力が凄く声掛けをしてもだいたい無視されます。 目線はあったり合わなかったりですが、親の言うことを理解しているような素振りがありません。 お菓子の袋や開けてほしいおもちゃの箱などがあると持ってきて渡してきます。 一度親がやってみせた事も真似したりします。 また、生後2ヶ月の時に口頭軟化症と診断され今はほぼ完治しています。 口頭軟化症と発達の遅れなどに何か関係があるのかも気になります。 検診でも断定的なことはもちろん言われてないですが、発達障害の可能性や、現段階ですべきことなどアドバイスがございましたら、よろしくお願い申し上げます。

現在1歳7ヶ月、もうすこしで1歳8ヶ月の34w2486gで産まれた早産児です。 まだ歩行ができません。 つかまり立ちが一歳半になる少し前にでき、伝い歩きを最近できるようになりました。 PT.OTのリハビリやフォローアップ外来には通院しています。 しかし、2歳までに歩けるのか不安です。2歳までに歩けないと検査になると言われましたが、どのような検査をして、なんの病気を疑いますか？ PTの先生には動き的に脳は異常ないと思いますと言われていまが、、 また発語があまりなくこちらも心配です。 模倣はすごく上手だし、指示も通りますが、おしゃべりのマネはしてくれません。 喃語はよく言っています。 様子をみるしかないのでしょうが、何か障害や病気なのかと心配です。