発達障害に該当するQ&A

ネットで見たのですが、広汎性発達障害の子は赤ちゃんの時に静かであまり泣かず手がかからなくて、ADHDの子は赤ちゃんの時、泣くことが多く、夜泣きなどもひどい、といくつかのサイトで書いてあるのを見たのですが、それは信憑性があるものなのでしょうか?それとも赤ちゃんの時は一概にそうとは言えないのでしょうか? 教えていただきたいです

先日、体調不良、頭痛がありで精神科にかかり、先生から言葉(会話）のコミュニュケーションが苦手のようだ、病気じゃないんだけどと言われました。何年か前に受けた心理検査の結果では次々と処理する力が苦手だった記憶があります。それだけは指摘がありましたが何個かできていたからと先生に言われましたので少しはほっとしてました。病気じゃないというのはアスペルガーということなのかが気になりました。覚悟をして聞き返そうと思いましたがやめました。何となく最近自分でもそう思うようになったからです。先生の言った言葉はそういう意味でしょうか。

以前から相談させていただいてます。 3歳半の男の子がいます。発達検査を二回うけて全体的に3歳ぐらいの年齢といわれ、今のところ様子見です。 幼稚園では、こだわりがあるみたいで泣くがすこしたてばケロっとする、初めての場所になると不安になるのかパニック、気分にムラがあり運動会の練習もやる時とやれない時がある。集中力がない。 検査では苦手な部分は集中力がないこと、多動ではないといわれました。診断名もつかず様子見な感じです。言葉もまだたどたどしいので言語訓練に通う予定です。 まだ3歳半とのことで、健常に近ずくのかそれともそのままなのか…。パニックとかもおちつく可能性はこの先ありますか？また診断名がつくとしたらどういうのでしょうか？

2才3ケ月の娘がまだ言葉をほとんど話しません。 意味があっているのは「ねんね」「ばい(バイバイ)」「いや」「いたたた(いただきます)」「ごー(ごちそうさま)」位で、ママパパも言いません。 新生児の頃から目が合わず、顔を近づけたり呼び掛けても合わせません。 何かして欲しい時は自分から見ます。 1才半検診ではチェック項目が何もできず自閉症かと相談しましたが大丈夫と言われ要観察でもありません。 今でも指差しはしません。 絵本も自分で見るのは好きですが凄い早さでめくるだけで中身を見てる感じではありません。読み聞かせしても嫌がり逃げます。 去年の10月に妹が産まれ保育園にも行っています。 抱っこ大好きで下の子にヤキモチをやいて私や主人に甘えますし、担任の先生が他の子をかまうと泣いたりします。手をつないで歩いたりできます。 テレビが大好きでいつまでも見続けます。歌やダンスが好きで、最近やっと真似をして体を動かすようになりました。同じ場面や歌の時に急に泣き出し、録画したものだと必ず同じ所で泣きます。 食事はフォークやスプーンをうまく使えず、1人でさせるとほぼ手づかみです。保育園では他の子がしているので使おうとはするそうです。 保育園に行ってからできることも増えましたし、先生や子供達と遊ぶと笑顔もでてきたそうです。 「待ってね」で待てるようにもなったとのことです。 私は自閉傾向が強いと思いますが、なぜ大丈夫と言われたのかわかりません。 もし自閉症などであれば早いうちに対処していきたいし、どうしていくのが子供の為にいいのか教えていただけるとありがたいです。

幼稚園 年中 4歳11ヵ月。 年中入園なので入園して2ヵ月です。 先日、幼稚園から発達相談をすすめられました。とても温かく良い幼稚園なので、子ど もも楽しく通っております。 子どもですが、 集団生活の中で、いすにじっと座っていることができません。 みんなと違う行動や、与えられた課題とは違う行動をしてしまいます。 言葉も遅めで、2歳半ぐらいから単語が出始めました。今は、単語はたくさん出ます し こちらの言うことも理解していますが、自分の意思を文章で伝えたり、あったこ とをこちらに文章で上手に伝えるというのが苦手です(3語文程度はできます)。 性格は温厚です。先生やお友達や人と関わることも好きです。 数字、ひらがな、カタカナを書いたり読んだりは早い時期からできました。本も読め ます。ゲーム(DS)や機器の操作などはとても上手にこなします。大人の私より上 手なぐらいです。 数を数えたり、個数などもきちんとわかります。けれど、カレンダーや誕生日、曜日 そういう概念がわからなかったりします。 記憶力も大変良いです。歌も上手に音程よく歌えます。でも意味まで全部把握して歌えてはいないと 思います。すごろくとか、じゃんけんとかのルールがわからなかったりします。 ありがとう、ごめんなさい、おはよう、おやすみなさい、などの挨拶はきちんとでき て、意味もしっかりわかった上で言葉を使っています。 子どもなりに、ゆっくりながらも少しずつ生活や言葉の面で成長しているのは感じます し、同年齢の子以上にできることもあります。 子どものためにできる限りのことをしたい気持ちでいっぱいです。 いろいろ教えていただければと思います。

中学2年生女子の注意欠陥性障害を疑っています。忘れ物が多い、部屋が片付けられないなどひどく、支障をきたしています。小学生のうちは、そんなものかと思い、様子を見ていましたが、改善しません。乳児健診などでは、首のすわりなど、なにもしてきされたことはありません。 病院に行って診断を受けて方がよいでしょうか。診断されて、どのような治療になるのでしょうか。また、病院にいくことで、かえって、子供が傷つくのではないかと、不安です。今は学校の友達とはうまくやっています。よろしくお願いします。