発語2歳に該当するQ&A

一歳半の男の子です。 以前も少しあったのですが、ここ最近、目をギュッと瞑ることがあります。 1.寝かしつけの時に、布団に横になり、目をギュッと瞑ったまま、しばらく(割りと長く)指しゃぶりをしています。途中、目をギュッギュッと閉じたまま瞑る仕草をします。 長くやっていたので心配になり、好きなキャラクターの名前を呼んだら、目を開けました。 最近、寝かしつけの時や眠いときは、毎回やります。 2.遊んでいるときに、たまに、目を瞑って歩いたりします。 3.先ほど絵本を読んでいた時に、「○○はどれ？」という指差し本で、全ページで私が毎回どれ？と聞くたびに、目をギュッと一回か二回して、笑顔で指差ししました。全ページでしたので、不安になりました。 1は寝ようとしてるけど眠れないだけなのか、2,3は遊んでいるだけなのか、それとも、チックや病気の可能性があるのか、心配しています。 発達は 指差し、模倣、発語もあります。こちらの言うことも理解しており、偏食はありません。一人歩きもします。つまさき歩きがやや多いのは少し気になっています。 今週頭に、寝るときの指しゃぶりを止めさせようとしたのですが、三日目くらいから酷く泣き叫ぶようになり、断念しました。ストレスがあったと思います。 ちなみに、別件で目の検査は大きい病院でしてもらい、異常なしでした。 ご見解伺えたら幸いです。 よろしくお願いします。

11才の息子（重複障害あり、発語なし）が、昨夜18時ころに吐き気にみまわれ、21時ころまで吐き気が収まるとウトウト寝るを何回か繰り返しました。20時過ぎに痰のようなものを少し嘔吐しました。少し活気が戻りましたが水分も取りたくないといい、22時半ころ就寝。 夜中1時過ぎに起き、水分を取りたいというのでＯＳ－1を一口飲み、そのあと3時前くらいにもう一口飲んだ際に吐き気がありました。その後は朝までかなり浅い眠りでした。 今朝起きて比較的機嫌はよく、経口補水液と麦茶を飲み、11時前に小児科を受診。特に異常なしとのことでした。 そのあと経口補水液を買いに調剤薬局へ寄ったのですがその時に薬剤師さんにその吐き気は鼻が悪さをしているのではないか？と言われました。 ここ数か月スイミングのレッスン（毎週レッスンあります）のあった日の夕方から2～3日くしゃみ鼻水が続くことはあるのですが、今日は鼻水もありません。 今回の吐き気嘔吐は何が原因なのでしょうか？ 鼻の症状が目立ってなにもないのに吐き気嘔吐を引き起こすことはあるのですか？

自閉症スぺクタルと診断されている５歳男子です。 知的障害もありDQ45　発語は自分の要求だけは２，３語文で伝えてきます。 幼稚園で全く団体行動ができません。 まええならえで整列している時も走り回り、本を読んでいても上の空、 自分の好きなことしかしません。 プライベートでも同じです。自分の思うようにしか動かず、 私は疲れ果ててしまいました。 本気で障がい者のショートステイに預けようと思いましたが、 高齢者向けばかりで預けられず、分かり合えない自閉症と共に過ごすことが 苦痛でなりません。 これまでは大して怒らず（怒らない様にして）にきました。 しかし、良い事、悪い事は教えなければなりませんし （例えばエレベーターに乗って、他にも人が乗っていればすべてのボタンを押すなど 許されません。）最近は本人に対してなんでダメだと言っているのにやるんだ。 言うことを聞け、わからないのか？ と罵倒を繰り返してしまいます。 それでも本人はわからないのか改善の見込みがありません。 独り言もうるさくて周りから嫌がられているので静かにしろといっても止まりません。 顔を叩いてしまいます。 もう一緒にいるのがイヤです。デイサービスなどは利用しています。 ただ人に迷惑なばかりの人間。理解できない人間。どうしたら良いのでしょうか。

1歳2ヶ月の男の子です。7ヶ月検診のおすわりで引っかかり、定期的に発達を見てもらって今のところ問題なしと言われていますが、発達に不安を抱えています。 低月齢時より舌を出すことが気になっており、調べてみるとクレチン病と出てきました。新生児マススクリーニング検査では異常なしでしたが、特徴がうちの子に似ているので心配になってきました。 ・腫れぼったい目、かすれ声、手足が冷たい、むくみ、便秘、皮膚乾燥…違う ・鼻が低い…とても低いです ・元気がない…伝い歩きをしているし、よく泣きます ・臍ヘルニア…臍ヘルニアでした、今も出臍気味です ・体重増加…最近停滞気味です、身長が伸び悩んでいるのも気になります ・発達…かかりつけ医からはゆっくりと言われています（伝い歩き、発語なし、指差しあり） 発育曲線の写真を添付しておきます。 舌はずっと出しっぱなしではないのですが、よく出していて気になります。発達がゆっくりなのもあり、もしかするとクレチン病が見過ごされて影響が出ているのかも…と心配になりました。うちの子がクレチン病の可能性はあるでしょうか？？回答の方よろしくお願いします。

２歳の子供ですが、先日発熱後に痙攣重積を起こして救急搬送から11日間入院をしていました。 入院中にMRIの検査でははっきりとした所見はないものの（他の検査でも指摘なしでした）、痙攣重積と意識障害の症状からして急性脳症と診断されました。 入院翌日から熱も下がり食欲や意識も順調に回復していました。 退院してまだ数日ですが運動面や発語等も今までと変わりない様子で過ごしています。 ただ、退院して帰宅してから37.5度前後の微熱が続いています。今日で４日目です。 入院していた病院に電話したところ、あきらかに38度を超えていたり他に変わった様子が無ければ近くの病院に受診してみてくださいとのことでした。 子供の入院はこの子が初めてで要領が分からずモヤモヤしています。 この微熱は退院した環境の変化など疲れからきてるのでしょうか？ それともまだ急性脳症での影響によるものでしょうか？毎日朝晩とお薬は飲んでいます。 次の外来が来週明けになるので、どうしても気になってこちらで質問させていただきました。 宜しくお願いします。

1歳5ヶ月の娘が今日12時頃にベランダに落下しました。 お腹からボトっと落ちた感じです。 リビングの床からベランダの地面まで高さが40〜50センチほどあります。 落ちてすぐ泣き、抱っこするとすぐ2〜3分ほどで泣き止みました。 泣き止んだ後に確認したところ、 ・頭部に目立った傷やあざはなし ・ベランダに物を置いていたこともあり、左胸横あたりに擦り傷のような傷 ・左膝を打ったようで少し赤くなっている ・その他、痛がる様子はなし といった状況です。 まだ発語がないため、どこか痛いところがあるかや気持ち悪いかなどは本人に聞くことができません。 少し様子を見て、13時頃にお腹が空いたようでご飯はいつも通り食べています。 飲み物もしっかり飲んでいます。 現状、機嫌が悪い、嘔吐といった症状もありません。いつも通り部屋の中を歩いたりおもちゃで遊んでいます。 腹部強打について調べると肋骨の骨折や内臓破裂等の情報があり不安です。 病院受診の目安や、受診する場合は何かを受診するべきか教えていただきたいです。 また、どれくらいの期間しっかり様子を確認した方がいいかも知りたいです。

5歳の男の子です。 幼稚園で場面理解が苦手と言われ発達支援などに相談すべきなのか悩んでいます。 これまでの成長ですが、 1歳半:指差ししない、後追いがない、こだわりがある(例:バナナを剥くときに少しでも折れたら激怒する)。 1歳半健診で自主的に専門家に見てもらう。 今すぐ療育に行くレベルではないが保育園などで上記を伝え、保育士さんに見てもらうと言われる。発語などには全く遅れはなし。 2歳から3歳半まで:指差しは保育園に入園してからできるようになる。保育園の担任には特に問題行動や気になる点はないと言われる。こだわりが強い点もそれほど気にならなくなった。 数字やアルファベットが得意で、3歳で2桁の計算ができるようになる。保育園で自由に絵を描く時間は紙いっぱい数字を書く。 (ただし顔をかくとテーマが決まっている時はキチンと顔を書いてます。) 3歳半健診では、数字が得意すぎるのが気になることを伝えたが、保健師と私が話してる時もちゃんと待てるし、受け答えもしっかりしてるため問題なしと言われる。 引っ越し、新しい幼稚園へ。 年少の担任からは、お支度する時にCDプレイヤーにある数字が気になり遅くなってしまうと言われる。 数字にはこだわりがあり、英会話教室でも先生がCDの何番目の曲を流してそれが何秒の曲なのか気になる。 今回年中の懇談で、場面理解が苦手と言われる。例えば先生がクラス皆に話してる時に1対1で先生と話そうとしたり、お友達にぶつかっても謝らなかったりする。 他にはすごく怒ってる人に話しかけたり空気読めないなぁと思うことはありますが、それほど育てにくさは感じたことはありません。 今後成長していくと思ってましたが、相談に行った方がいいでしょうか？ 担任の先生は私が気になるなら相談するのもいいと思うと言われました。

現在、2歳半の娘を育てていますが、指先が不器用で心配しています。 具体的には、シールを貼るときや物をつまむときに親指と中指を使っています。親指と人差し指を使っていることもありますが、圧倒的に中指を使うことが多いです。 指先が不器用な子は発達障害が多いと聞き心配しています。 靴や靴下、パンツ、ズボンは脱ぎ着できますが、被り物の服はまだ上手にきれない感じです。ボタンはとめられません。 クレヨンは上手にもちます。少し歪んでますが丸も書けますし、線も引くことができます。 スプーンやフォークはグー握りの時と、綺麗に持ててる時と半々位ですが、これは特に教えたりはしていません。お箸も教えていないのでできません。 手でピースやオッケーの形を作ることはできます。 運動面はジャンプできます。一瞬片足立ちしたりも出来るようになってきました。 発語は早く1歳半から二語文を話すようになり、今でも同月齢の子より話すのは上手です。コミュニケーションはとれますし、歌を歌ったりするのも得意で保育園の先生にも褒められます。 最近は数を数えられるようになり1から10までのものは数えられるようになってきました。 今は指先が不器用以外特に気にならないのですが、未だに人差し指以外の指を使ってシールを貼ったり、物をつまんだりしているのが気になります。明らかに指先の発達が遅れていますよね。指先が不器用だとやはり発達障害の可能性は高いのでしょうか？？これから色々と特性が出てくるのかなと不安です。よろしくお願いします。

2歳5ヶ月の長男について、以下のような状態なのですが、発達障害の疑いの観点から、今後注意すべき点をご教示いただけますでしょうか。 ■これまでの経緯 ・1歳後半の発達検査の結果、言語、社会性、運動共に9-10ヶ月の成長の遅れがあると診断されました。 ■現在の状態で心配な点 ・現在も逆さバイバイが直っていません。 ・喃語の発後がいまだに多く、よく喋ります。意味のわかる言葉の発語は遅く、今は少なくとも数十語の語彙、および周りの大人の真似の「ありがとう」等の表現が増えてきましたが、二語文が曖昧なものしか認められません。 ・「サイ」「救急車」といった好きな言葉を発するときやたら大声で叫び、また、これらのものがない時も唐突にこれらの言葉を発することがあります。 ・自分の関心のある「救急車」等に歓喜した時、親の方を振り向いてアピールするように叫んでくるので、他者を意識する感覚はあるように思いますが、一方で保育園の保育士さんからは、指示を出した時、目が合いにくいという指摘をいただいています。 ・同年齢の女の子が働きかけをしてくるのですが、あまり反応せず、自分が興味あるものに向かっていってしまいます。 ・偏食があります。好きな食べ物以外は、例えばバナナのような子どもが好みがちなものでさえ、なかなか食べません。 ■その他 ・車のおもちゃを使った遊び方は、普通に走らせて楽しむなど、特に細部へのこだわりはなく普通と思われます。 ・興味を引くことが出来れば、呼びかけや、やってはいけないことへの禁止の注意に従うことは出来ます。

1歳3ヶ月の娘が、発見、要求,共感など全ての指差し を一切しなくて心配してます 接触の指差しなのかわかりませんが、スイカやボールな どの絵を見て、スイカの絵はカッ、ボールの絵はボーウ みたいな発音を言いながらで指差し?なのかただ人差し 指で触りながら言う時があります ただ絵本の絵柄を触りたいだけにも見える場合もありま す 発語は、5個くらいです 発達の過程で大切な指差しが出来ないので、一歳半検診 が憂鬱でしょうがないです アイコンタクトで、嬉しい時や楽しい時は笑顔で教えて くれるのですが、指差しだけが中々出ないのが... 支援センターのイベントでリズム教室みたいなところで 皆んなで輪になって手遊びを一緒にする集団行動はできます 楽しそうに拍手したりヒゲ爺さんを手遊びします また、スーパーではほっといても割と呼ぶと着いて来てくれます 1、指差しを一切しない， 2、言語理解は分かってるやつと分かってないや　 　　つがあること、 3、片手のみ逆さバイバイする 4、手掴み食べなど食の興味がない、まだ離乳食初期みたいなものを食べる 5、名前呼ばれてはーいの返事出来ない 6、知らない人への警戒心なのかすぐ打ち解けようとせず、ジッと見てから関わろうとしない そのあたりが気になってます しかし上記の事が出来なくても、 1、皆んなで円になってお話を聞いたり集団行動　が出来る 2、アイコンタクトで嬉しい感情を伝えてくれる 3、外で親の後を呼んだら着いてきてこれる 4、ダンス手遊びの真似を一応はしようとしてる こんな発達具合で、自閉症や知的なところはありますか？