1歳3ヶ月発達障害に該当するQ&A

もうすぐ2歳2ヶ月になる息子のことです。いくつか発達障害の特徴に当てはまることがあり、気になって相談しました。 これまでの様子 ・乳児の頃から縦抱っこの時に体がグラグラする、首の座りがいつだったのか曖昧 ・歩き初めは一歳前、今でも転びやすいです。はいはい期間は短め。 ・ジャンプができない ・真似をして踊りや手遊びがほぼできない。真似しようとする仕草はある。できなくてすぐにやめてしまう ・保育園での集団での手遊びなども1人だけできずに近くで座ってたり、踊りの時は周りを走り回ったりしてる ・自分がとって欲しいもの、相手に見て欲しいものを指差しして教えることはなかった。 ・絵本を見て物の名前を指差して答えることはできる ・危ないことをした時に強い口調で怒っても動じずに「面白い」と笑って何度も繰り返し行動する。 ・１歳半過ぎから言葉が増え始め、2語分、3語分話せる ・歌や絵本のセリフなど記憶力がよく、よく口にしている ・場所に関してもここで何したとかよく覚えている ・人には関心がある ・逆さバイバイ、クレーン現象 ・イヤイヤは癇癪は少なめで、睡眠は良好 ・他の子に比べて好き嫌いが少ない、こだわりが少ない ・カレー作ると言って鍋に食材入れたり、食べる真似をしたりとおままごとはできる 今のところ、このような感じです。家で生活している分にはよく食べてよく遊び笑い、絵本が大好きなあまり手のかからない子なのですが、保育園での様子を見ると集団での行動が苦手、低緊張気味で運動面で遅れがある、相手の表情や声で気持ちを汲み取ることが苦手かなというのを感じています。 まだ２歳なので、診断を受けたり療育施設に通うのは早いかなとも思い、家で何かできることがあれば教えて欲しいです。 よろしくお願いします。

娘　IQ75 ASD、軽度知的あります。(住んでる県がIQ75までを知的扱いしてるため今年初めて付きました) 今回はそちらより心配なことがあり投稿しました。 娘は寝返りが6ヶ月半、完全に座れたのは10ヶ月、ハイハイが1歳0ヶ月、つかまり立ちが1歳2ヶ月、完全に歩き出したのが1歳7ヶ月でした。　ジャンプやケンケンも3歳までできませんでした。　ASDの特性よりも心配でした。　 それが今となっては自転車に乗ると立ち乗りが出来ない&フラフラ漕ぐ、遊具の上り下りが不安定でパニックになる、ブランコの立ち乗りが出来ない、箸もまだしっかり握って食べれない、クレヨンやえんぴつは習字を習っていますが筆圧薄めで絵を書くことが苦手、、、など同年代の子と違ってASDよりも遅れが目立ちます。 走り方も独特です。 これらは市町村の発達センターに月1回作業療法と週1回　運動系の児童発達支援に通っています。　まだ発達性協調運動障害の診断はつかないと先月　主治医に言われましたが　母である私は自分の友人に運動障害と学習障害を持つ人が1人いるのでその子を思い出して娘と似てて嫌な予感しかしないです（ ; ; ）　　 自転車も本人がわっぱなしをやりたがるので外して足で跨いで練習してます。でも、それでも出来るようになるのか不安であります。　あと、娘は夏休みにスイミングスクールに行きたいと言うので行く予定ですが、運動障害の可能性があってもやらせてもいいと思いますか？　習い事は週1で習字とピアノやっていますが運動系は初めてです。 あと、これが一番気になっていることですが、娘は将来　車の免許を取りたいと言います。　軽度知的は来年くらいでなくなる可能性ありと医師に言われましたが、運動障害だった場合　車の免許が取れないのか？すっごく気になってます。　車1人一台ないと生活出来ない田舎住まいでもあります。。。。

3歳6ヶ月の男の子の母親です。子供の事で相談させて下さい。 困っている事 ・髪の毛を洗う切る耳掻きを拒否 ・音に敏感で、何の音？と一日に何回も聞いてくる。 ・トイレのエアータオルを怖がる ・不安が強く場所見知り、人見知りが激しい ・家にいたがり、外に出たがらない ・外ではほぼ抱っこで離れない ・来年度から保育園の為、同年代の子に慣れさそようと思うが、近寄らると怖がり、かたまったり後づさりをする。 ・滑り台の階段を登っている途中で他の子が下から登ってくるのパニックをおこす。 ・人が多い場所に近寄りたがらず、避ける。 人がいない場所ばかり移動する。 ・児童館などでは、不安が強く常に私の手をひっぱって移動するか、膝の上で遊ぶ。 ・私が他ママとコミュニケーションを取ると、嫌がり泣きじゃくる。 ・同年代の友達がいない（近所の小学一年生の女の子とは良く遊ぶが、家でのみ、私が同じ空間にいないと遊べない） ・水遊びが苦手 ・極端に寒がりで暑がり ・怖がり ・人ごみが苦手で、ずっと抱っこ。 ・味が混ざった物を食べない。 ・どこに行くの？と数分おきに聞いてくる ・お友達が怖いと言う ・やめて。嫌だ。僕のばんだよと言えず、おもちゃは取られり専門。順番は抜かされる専門。 家での我は強く、外でのストレスを家で発散するかのような癇癪。優れているところ ・言葉の発達が早く語彙集も多い。 ・理解力は高い ・ひらがなや数字や英語の取得が早く、ひらがなの読み書き。数字は20までの読み書きができる。 ・記憶力がよい ・運動能力が高いように思う。 ・歌がうまい ・絵が上手 以上のような特徴があります。 困っている事は日によって強くでる日があったり、ここ数ヶ月で、頑張ってみようとする事も増えました。 気質的な物と判断して良いのか、発達障害があるのかが分かりません。教えて下さい。

子どもが10ヶ月の事です。立って抱っこしている時にそり返り、大人の肩の高さ(150センチほど)からフローリングに落ちておでこと両膝をぶつけました。 その時はすぐ大きな声で泣き、1時間後にはニコニコしていつものように遊んでいました。膝を打ったせいかハイハイは足を庇うようにしていました。転落したのが21時頃でした。0時すぎに就寝し時々いびきを書きましたが(普段から時々いびきをかく事がある)呼吸が止まることはありませんでした。翌日朝起きてからご飯も食べずにずっと泣いており、9時-13時までぐっすり眠っていました。そのあとはいつも通りに過ごしていたのでとくに病院には行きませんでした。しかし、１歳になった最近、頭の骨が盛り上がっているのに気づき、おでこをぶつけた影響で頭蓋骨がズレてしまったのではないかと不安です。 そして、その後も何度か頭をぶつける事があり、結構な頻度でぶつけているため、ボクサーが脳損傷しているような不可逆的な変化や、発達障害様の症状が出てしまうのではないかと不安で仕方ありません。 しかしCT検査は被曝量も多く中々検査できないのが現状ですよね。 また膝も実は折れてたりお皿が割れてないか等心配です。 今の所、触って痛がる事はなく、ヨチヨチ歩きが出来るようになりました。 ただ整形外科に行っても発達しているのに検査してもらえると思えず、小児整形外科はわたしの住んでいるところには大学病院しかなく気軽に受診もできません。成長と共に症状が出てあの時もし治療していれば、等思いで不安で仕方ありません。(そもそも落としたわたしが悪いのですが….) まとめます。 1.現時点で注意すべき症状があり受診はすべきでしょうか? 2.今後成長に伴う影響はありそうですか? 3.現時点で明らかな症状がなくても受診して良いのでしょうか?

こんばんは 3歳４ヶ月の発達なんですが お座りからはじまって、歩きも、2歳一ヶ月で、歩きはじめました 市の療育にはいるために、神経外来に、三ヶ月に１回みてもらっています 言葉も、んーとしかいいません 嫌いな音？かなにかはわかりませんが、耳をおさえます 言っていることは、わかっているようで、おいでといったら、来たりします 療育は、週三回行ってます 療育いきだしてから、成長がすごくのびました 神経外来の先生には、知的障害と軽度～ちゅうどと言われました 精神面？では、延びてきていると思いますが、言葉の方は、これから、でてくるでしょうか？

3歳5ヶ月の息子について。 先日、保育園の面談で担任の先生に言われたことや普段の日常生活で気がかりな事がいくつかあったので、今回相談いたしました。 ・保育園で遊ぶときに「集団で遊ぶことより、1人でじっくりとおもちゃの車やパズルで遊ぶことが多い」と言われました（実際、家で遊ぶ時も一つの遊びに取り組み過集中になる傾向があります。こだわりが強い性格なのかもしれません…） ・また、先日保育参観があり息子の様子をみたところ、同じクラスの他の子は先生のところに集まりピアノに合わせて歌を歌ったりしていたのですが、息子だけおもちゃに夢中で1人で遊んだりとマイペースだったので、親としては不安で仕方がないです（なお、この時に保健師の先生に相談したところ、無理して集団に加えることなく、本人のペースで遊ばせているとのことでした) ・息子は急な予定変更に弱く（保育園で実際にあった例ですが→お散歩でA公園に遊ぶ予定が他の保育園の子でいっぱいだったためB公園に予定変更とか）、パニックになって泣き叫ぶといったこともあると言われました。 ・パパやママの質問に答えられないことがあり「〇〇で遊んだの？」と質問すると「〇〇で遊んだ〜」とオウム返しで答えが返ってくることがあります。また、バイバイするときに手のひらを自分の方に向けてすることもたまにあります。 ・3歳過ぎて癇癪が激しくなり「ご飯食べる？」と聞くと「食べない」、「保育園行く？」「行かない！！」という感じであまのじゃくの状態になり、ひどい時は30分以上泣き叫びおもちゃを投げつけることもありお手上げ状態です。 上記のことについて色々と検索したところ、もしかして息子は発達障害なのでは？疑っています。 相談して検査を受けさせたいと思ってますが、この場合は小児科に相談すべきなのでしょうか？

妊娠12週の32才です。不妊治療半年、人工授精で妊娠しました。不妊治療中tshが2.7だったため（その他の値は正常とのこと。不妊治療、流産予防のため服用とのことでした）医師の指示でチラージン1日25μgを開始しました。値が1.7に下がりましたが、最終的にtsh値が2.8になったためチラージンを1日50μgに増量されました。その後すぐ妊娠したため産科へ転院。チラージンのフォローも産科で行うように、との不妊治療の医師より指示がありました。 転院後の初診にて、紹介状とともに上記を伝えたところ、産科医師より「飲む必要はないと思うので、今手元にあるチラージンを飲みきりで終了」との指示があり血液検査はされませんでした。 その後チラージンを1日50μg飲みつつ、ここ1週間は定期検診まで薬を持たせたい不安感から自己判断で1日25μgしか飲まずに昨日飲み切りました。そして本日の定期検診で飲み切った旨を伝え、今後どうするのか再度医師に確認したところ16から20週の定期検診で血液検査をしましょうとのことでした。最長2ヶ月間も薬を飲まない状態になるのが不安だったため、診察終了後に最短で予約の取れる3日後に再度産科予約を入れ、血液検査を依頼しようと思っております。 質問ですが 1.上記のような服用の仕方で流産のリスク、知的や発達障害のリスクが上がりますか。 2.tsh高値による流産のリスクは12週を過ぎても高いのですか 3.検査があるまでチラージンを３日飲まないと影響はどれだけ出ますか。或いは結果が出るまでの間、何日間であればチラージンを飲まなくても大丈夫なのでしょうか 4.仮に自宅でチラージンの余りが見つかった場合、とりあえず服薬したほうが良いですか 5.血液検査をせずに飲みきりを決定されたのは何故でしょうか。 長文、駄文失礼いたしますがご回答の程よろしくお願いいたします。

現在3歳2ヶ月の息子です。 首の座りが5ヶ月、歩き始めも1歳5ヶ月と少し周りより遅めでした。 言葉も少し遅いので、2歳6ヶ月の時に発達検査を受けたところ、運動面が1歳5ヶ月程度と遅く、DQ？が全体で78でした。 その後、定期的に心理の先生に会って様子をみているところです。 ただ、3歳2ヶ月の現在、言葉はだいぶしっかり出ており、協調性もあるので知的な遅れはないようです。が、まだやはり、運動面が同じ位の子供より遅れている気がします。ジャンプは最近それらしいのがようやく出来るようになりました。 先日、インターネットで発達性協調運動障害というものを目にし、息子に当てはまるのではないかと思えてきました。 絵が幼い(殴り書き)、運動面の遅れなどが当てはまりますが、ボタンも2歳代から、着替え、靴下を履くことなど一通りのことは1人で出来ます。 あと、見た目が幼く、小さいのも気になります。 3歳児健診は特に何も言われませんでした。

3歳2カ月の男の子の母です。 言葉が遅く、療育に通いたいと思い、専門のクリニックを受診しました。 その際、以前に発達検査を受けたことを伝えると、その結果も見せてほしいということで持っていきました。 2歳3カ月のとき、2歳9カ月のときと受けていますが、一回目と二回目と違うところで受けており、二回目はいつもできるようなテストもなぜかできない？しない？こともたくさんあり、結果…一回目は83だったのに対し、二回目は61になっていました。ちなみに、この受診の際に、運動能力のテストはして100、その他の検査はしていません。 その結果を見て、先生から息子は言葉の遅れだけではなく知的な遅れもありますと言われました。 そして、療育に通うための通所判定書に原傷病名：知的障害、障がい名：言語発達遅滞、と書かれていました。 Q1、この場合、息子は知的障害と断定されたことになるのでしょうか？ Q2、知的障害とはどういった状態を言うのでしょうか？ Q3、療育に通うために、何らかの障害名が必要でやむを得ず書くということはあるのでょうか？ 息子になにかあれば、うけとめようと思っておりますが、正直…知的障害と言われ信じられないでいます。話していることの理解は完全にできています。数字の理解、大小違い、長い短いなどの比較も理解しています。お手伝いもよくしてくれます。

自閉症、発語なし最重度の知的障害男児20歳です。てんかん発作を13年前起こし、10年間なかった所に三年前より1年に1回の大発作、薬の調整がうまくいかず今年に入ってから2か月に1度の大発作をおこすようになりました。この8月の大発作からは、テグレトール1日500ｍｇ、イーケプラ1日500ｍｇでとりあえず安定しております。福祉作業所に通所しているのですが、ここのところ遅れてきた思春期なのか自分の意志がはっきりしてきて、1日に1回程度ヘルパーさんに反抗してつねったりたたいたりが続いておりました。先日、昼食前よりヘルパーさんと小競り合いをしていて、途中でいきなり寝てしまったそうなのです。本人、昼寝の習慣は全くなく、また寝てしまう前にそれらしい素振りもなければ、けいれんや意識混濁などのいわゆるてんかんによくある症状、行動は一切なかったとのこと。すやすや眠ってしまった後、5分程度で起こしたそうなのですが、すんなり起きてその後だるそうな様子も、また昼寝することもなかったそうです。本人の発作は左側頭葉のてんかんですので頭が左、右手足が大きくけいれんし意識のなくなるものばかりでした。なにぶん自閉症のためここ何年も脳波はとれず、症状だけでお薬は合わせていただいております。また、自閉症のため通常では考えられない行動も起こすこともあるため、いきなり昼寝してしまったことが情緒的な問題なのか、一つのてんかん発作なのかよくわかりません。主治医に相談しましたが、とりあえず大発作につながったわけではないので休養、ストレス発散につとめて調剤はなしに様子見になりました。（主治医も発作とも特定できないとおっしゃっています）発達障害の子の場合大変難しいと思うのですが、お医者様のこれまでの患者さんにあったご経験で結構です。この出来事をどのように捉え、対処していけばよいかご意見お伺いできればと思います。よろしくお願いいたします。