1歳10ヶ月 指示が通らないに該当するQ&A

2歳7ヶ月です 1歳くらいから大好きな猫のぬいぐるみがあり、それを同じものを三つくらい持っていて、同じぬいぐるみならどれでもよかったのに、 今日急に、いつも持っているのじゃないとダメみたいなこだわりを持ち始めました。 汚れている方がいつも抱いている方のぬいぐるみとわかっていて新しいほうを渡したらそれじゃないと投げました。 昨日新しい同じデザインのものを買った時は（ストック）喜んで抱きしめていたし，お店でも　にゃんにゃん！と言って見つけていたのに。持ち歩きたいのはいつもの方、というかんじで、新しい方を捨てます。これはこだわりですか？ 好き嫌いも多いです。ただ、特定のものしか食べないとはいえその種類がかなり多く、例えばぶどうだけがすき、なのではなく果物ならなんでも好き，みたいなかんじで、、こだわりというか年齢的なものなのかなとは思います 言葉が遅いのですが、 通じていて指示は通ります 2語文という過程ではないんですが、 2歳4ヶ月ぐらいから言葉が増え、いまは50語以上の基本的な単語を言えるので、 そう生活には困らず あまり心配してなかったんですが、、 最近はイヤイヤ期で、すぐ首を振って　いや、いや、いや、いや！！と言います。 最近イタズラ酷くて毎日水を持ってきてそこらじゅうにひっくり返しておままごとして濡らしてたり。頭大丈夫でしょうか？ 優しさとかもあって頭をヨシヨシしにきたり、チュー。と言ってしてきたり。一時保育でもいつも仲良くお友達他は遊んでるらしいです こだわりや言葉，行動について どうでしょうか 前にも相談しましたが上の子も言葉は遅く4歳で会話になりました。現在10代でクラス委員やり全国模試で一桁をとるくらい問題がないというかむしろかなり優等生なので、言葉がたまたま遅い遺伝なのか，？と思ったり、、

現在2歳ちょうどの子供の言葉の発達について相談です。 この子が3人目ですが、言葉の発達が一番遅く、少し心配しています。こちらの指示はよく通りますが、二語文はまだ、単語が最近50-60くらい（名詞や形容詞など関係なく）に増えました。（ボール、ではなく、ポン、など赤ちゃん語も多々です） 2歳検診で、周りが察してくれるため話す必要がなかったのだろう、と言われ、それからはなるべく言葉にして言わせるようにしています。 少し気になっているのが、 生後6ヵ月から毎月高熱を出し、恐らくその時に鼻水も出ていました。多分、熱が出たときは小児科で薬をもらっていますが、上の子の時から、鼻水はあまりに酷い時に耳鼻科に行くくらいで、少しくらいなら自然に治るまで放っておいていました。 生後10ヵ月の高熱の時に、薬を飲んでも熱が下がらず、耳鼻科で中耳炎が分かり、その時は鼓膜切開をしたらすぐに熱が下がりました。お恥ずかしいですが、そこで初めて中耳炎というものがどういうものか知り、鼻水を甘く見てはいけないと知りました。それからは、熱が出なくても鼻水が少し出たら耳鼻科へ行くようにして、定期的に診てもらっています。去年一年はほとんど中耳炎との戦いでしたが、中耳炎が発覚してからは経過を診ていていただけたので、状況も分かり、母子ともに落ち着いていました。 心配なのが、生後6ヵ月から10ヵ月の間、高熱が毎月出ていた頃も、気付いていなかっただけで本当は中耳炎だったのではないか、音を聞く大事な時期に、放置してしまったのだとしたら、そのことで、言葉の発達に問題が出る可能性はあるのでしょうか？中耳炎は放置したら発達に影響が出ますか？それともちゃんと追いつくのでしょうか？

間もなく2歳5ヶ月になる男児です。 単語は数え切れないほど出ており、2語文もそれなりに出ています。しかし、同じ単語を繰り返すのが気になります。 例えばテレビに豆が映ると『豆！豆！豆！・・・』と、私が『ほんとだ、豆だねぇ』などと同意するまで言い続けたりします。黙ってると10回以上言ったりすることも。 目に入ったもので知ってるものだとほぼすべて口に出したいようで、上記のように繰り返すこともあれば1回言って終わったり、たまに言わなかったり。 繰り返すのが気になります。繰り返すのは単語だけで、2語文を繰り返すのはないように思います。 また、肯定の頷きがいまだにできません。数週間前から否定の首振りはできるようになったのですが、『うん』ができないんです。私がずっと『○○する人～？』や『○○食べる人～？』などという聞き方をしてきたからなのでしょうか。この言い方をすると『ハイ！』と言って手を上げますが、『○○する？』と聞くと無反応です。 親のいう事はほぼ理解しており、指示もかなり通ります。 出かけた時もおとなしく手をつないで歩けます。絵本の指差しもほぼ完璧です。 単語を繰り返すこと、肯定のうなずきができないことが気になります。広汎性発達障害などの可能性もあるようで心配です。 よろしくお願いします。

超低出生で生まれ、2歳3ヶ月（修正2歳0ヶ月）になる女の子です。出生体重は26週627gで4ヶ月入院していました。 生まれた時の経管も、胃が張りやすいとの事で、1ヶ月程十二指腸に管を通されていました。 1歳代まではミルクを10数回あげており、離乳食の開始も、えづくので12ヶ月から食べるようになり、1年くらい経って離乳食は3期程進み、少食ながら割と食べてはいたのですが、最近は色々出しても、フライドポテト（あまり食べない時もある）、ゼリー、果物くらいしか食べず栄養の為フォローアップミルクや牛乳を7～8回あげています。 主治医に嚥下機能の問題はないのか聞いたところ、「フライドポテトが食べられるくらいだし問題はない、ミルクを止めていかないと」とは言われていて、ミルクを止めようと何度かしましたが、止めようとすると叫び泣き続け栄養面でも心配です。 食べ物を近付けると、拒絶するので、発達障害による偏食では？と思ってしまいます。 発達検査をしたところ、6～7ヶ月の発達の遅れと言われています。病名はついていません。週2回発達支援には通っています。 娘の特徴としては、 ・体重は7.5キロ身長は77センチ、低身長症の疑いと言われています。 ・言葉は単語は50個程、たまに二語文を話しますが発音は悪いです ・指差しは頻繁にします ・多動で、店などに行っても親を探さず物を触りたがり、ベビーカーは拒絶します。公園の遊具や椅子も最近少し座れるようになりました。すぐに動いて降ります。 ・ジャンプは少しできる。 ・スプーン類は練習していますがまだうまく使えません ・ストロー飲みはします ・指示には分かった時と気分で従いますが、従わない時は従いません ・親子教室では、集団行動はしない事が多いです ・赤ちゃん時代から他人に殆んど笑いませんでした

3歳4ヶ月、3歳児検診で療育を勧められました。 ・2語文なし（欲しいものを指差し「ください」とは言う） ・動詞を言わない ・発語は不明瞭だが50〜70程度 ・分かる単語は多く、欲しいもの・見聞きした物を図鑑を開いて指差しで教える ・親からの指示はほぼ通る（それを拾って洗濯カゴに入れて、など） ・保健師さんやお医者様の指示にきちんと対応できた ・意思が噛み合わないときも3割ほどある ・2.3歳児用のワークの問題の意味を理解できなかった（同じ絵を探す問題で、そのページの中から探すということが理解できず、図鑑から問題と同じイラストを指差しする、同じ色のクレヨンを持ってくる） ・運動能力や手先の発達については、ほぼガイド通りの発育だと思う（片足立ちは2秒ほど、ケンケンは出来ません）　 ・集団生活は未経験 ・3歳児検診の聴力検査の『擦り音』は無反応で要経過報告。昨日、耳鼻科に行き、中耳炎は無いとのこと。 検診での発達相談は10分ほど、子供は1人、観察5分・関わり5分程度でした。 保健師さんが隣でおままごとを始めても一緒にやりませんでしたが、苺を差し出されて受け取って食べる真似をし、絵カードで質問され指差しで答えた上その食べ物を渡しました。 結果「自閉症やADHDの傾向は薄そう、知的障害ではないか」とのこと。 質問させていただきたいのは、3点です。 1.知的障害はプロの方なら短時間見ただけでわかるものでしょうか？ チェック項目などを教えていただきたいです。 2.療育までの間に何か出来ることはありますか？ 3.素人考えで「知的な遅れのない『表出性言語障害』なのではないか？」と予測していたのですが、その可能性は薄いでしょうか？ もちろん本人を診ないとわからないことだとは理解しておりますが、どうぞよろしくお願いいたします。

以前に何度も娘の発達不安で相談したものです。 親切に回答して下さった先生方、本当にありがとうございました。 現在11ヶ月半になる娘ですが、10ヶ月ではっきりと指差しを始めてから驚くほど成長しました。 今の様子としては ・呼べば大体振りむく ・目もよく合い、こちらからそらしてしまうくらいじっと見つめてくることも多々 ・絵本を読んでほしい、ボールの投げっこをしたいなど甘えてくることも多い ・××の絵本をとってきて、ボールをここにポイしてなど簡単な指示が通る ・欲しいものや行きたい方向などの指差しがかなりある ・構ってほしいときに声を出して親を呼んだり、明らかにこちらの反応をうかがうことが増えた 何よりもこちらから働きかけたときにちゃんと反応が返ってきて笑顔も増え、やり取り感が出てきたと思います。 一方で引き続き心配な事として ・後追い、人見知りはあまりない ・模倣が少し弱い(出来るときもあるが毎回ではない、種類があまりない) ・以前よりかはましだか、やはり手を触ったりぎゅっと抱っこするのを嫌がる があります。 もちろん1歳にもなっていないので何らかの発達障害を持っているかはまだ分からないと思います。 が、心配ばかりだった育児が少しずつ心穏やかで楽しいものと なってきています。 今の時点でのこれらの心配事は個人差か性格由来のものと思っても大丈夫でしょうか？

３歳3ヶ月の娘が療育に週1通っています。 ３歳まで言葉の遅れと落ち着きのなさで療育に通い始めましたが、３歳前からどんどん言葉が出てきていまは会話が普通にできたり歌も歌います。そして１0月より満３歳で幼稚園に行く事になっており、療育の診療所の医師からは、地域の幼稚園で大丈夫でしょう。しかし、私からの娘に対しての悩みなどを総合すると自閉症グレーかなーという感じのようですが、幼稚園に言わなくても良いくらいのレベルだと言われ少し安心していましたが最近、療育で、人の使ってるおもちゃを欲しがって貸して貸してと言ったり、貸して欲しくて他の子が触ろうとすると逃げ回ったり、本も一緒に他の子が読もうとしたらおいかぶさるようにして嫌だといい注意したら泣いたりします。泣いてもすぐ泣き止みますが、普段の生活ではちゃんと話しができて言うことを守れたりするのに、周りにたくさん子供がいると、他の子のものは欲しいけど、自分が持ってるものは貸したくない、他の子がともあまり遊ぼうとしません。療育の先生は一緒に遊びたいけどうまくいかなくて戦ってる所と言われました。こう言った意地悪をする行動はやはり自閉症の子によくある行動なのでしょうか⁇それとも、このくらいの年齢の子ならよくある事なのでしょうか⁇また、先生から促されたり、指示されたことは言うことを聞くし、先生達のことは大好きなようで、先生先生となってしまうので、できれば他の子と交流を持って欲しいので困っています。

1歳11ヶ月あと半月ぐらいで2歳の男子です。 発達が遅くて心配しています。 未だにうん　ううんで返事できません。肯定の頷きがないと要注意とネットに書いていました。 おいしい？すき？と好物を食べている時に聞いても、キョトンとしています。たまにオウム返しのようにおいし？のような感じで言う時があります。 ママ　好き？とか聞いても返答はありません。 うんは？というと、うんと真似して返してくるような感じです。 一歳半では10語ぐらいでてました。単語はだいぶ出るようになってます。最近はワンワン　いた　ちゅるちゅるちょうだい　あれ　いる等3つぐらい2語分らしきものを発します。発音は不明瞭ですが、分かります。爆発期とまではいってないかもしれません。最近特に色々な言葉をオウム返しというか真似してます。いくぞーとかやったねとか。赤黄青や丸四角はわかります。爪どれ？歯どれ？も聞けばすぐ答えます。 指示は通ります。お風呂入るから、服脱いでと言ったら、脱ぎます。 自分のしたいことは言います。テレビ　みたい等。うんちが出たら、トイレいくと言い教えてくれます。 また、お友達に貸してーとは言えます。 ちなみに、歩き始めが一歳5ヵ月　少しだけ体が柔らかめでした。医師からは病的ではないと言われました。私が希望して歩くまでリハビリをしました。手先は個人的には不器用な感じがします。 運動が遅れていたため、全体的に発達がゆっくりめだったのですが、通院も先々月に遅れは大体キャッチアップできたとして終わりました。 保育園に通っており、集団生活で今のところは目立つことや困ることはなく、発達が遅いことを相談しても、先生も心配しすぎです。まだ様子をみたらいいと思いますと言われます。癇癪や多動もありません。 発達障害というか知的障害なのかなとも思ってしまいます。よろしくお願いします。