2歳落ち着きがない言葉が遅いに該当するQ&A

2才半の男の子です。運動神経は標準で、ご飯を自分で食べたり、コップを使ったりは出来ます。言葉が遅く、一時期、ママ、ねんね、痛い等は話していました。家にある仏壇に向かって、お婆ちゃんの真似をして手を合わせて拝んだりもしていましたが、しばらくすると言葉が出なくなったりとゆう感じです。意思表示は、例えばお茶が飲みたい時は冷蔵庫の前まで私を連れて行ったりとゆう感じです。階段を1人で降りられない時は階段からママと呼んだりします。これはｸﾚｰﾝ現象ですか?前に療育の先生に見てもらった時には、保育園などに行けば、話したりするようになると思うので、様子を見る限りでは大丈夫だと思う。と言われました。 同じぐらいのお友達には興味があり、おいかけっこ等して遊んだりしていますし、お友達が来ると、とても喜びます。ママは大好きで、人見知りもします。 ですが、落ちつきが無く、興味のある物があると、手を振り払って行ってしまいます。しばらく様子をこちらから離れて見ていると振り返って私の所に来ます。それから、テレビをずっと見せてしまっていました。家にいる時はほとんど1日中点けっぱなしの状態でした。やはりテレビの点けっぱなしは良くないですよね?本当に反省しています。それから、8ヵ月になる妹がいて、妹にミルクを作り出すともう泣き出して、哺乳瓶を取り上げたり、怒られると分かっていて、妹を気に入らないとたたいたりします。悪い事をしている自覚はあるようで、悪い事をする時は私や主人の顔を伺います。落ち着きは無いですが、大人の言っている事は理解出来ているようです。 16日から、周りに遊ぶお友達がいないので、幼稚園の慣らし保育に通わせる予定です。それで様子見ようかと思っているのですが、大丈夫でしょうか? 長くなってしまい申し訳ありませんが、よろしくお願いします。

もうすぐ3歳になります娘の事で、お願いします。 保育園の申し込みの時に１歳６ヶ月検診で少し言葉が遅いと指摘されたと書いた所、センターの方から希望した園に事前面談をされては？と言われて事前面談をする事に、面談の時は落ち着きが無く、座っていないないので一人先生がついて娘を見ていてくれました。1ヶ所目は何も言われず、２ヵ所目は多動、後の２ヵ所は要支援と言われました。後の方に行った２ヵ所はだだをこねて、暴れるし普段は噛まないのに、押さえつけた私を噛むなど酷かったです。　確かに今思うと、好きなアニメが始まっても最初は見ていますが、気がのらないと違う遊びをする、ご飯を食べる時にじっとせず遊び食いをする。ヤってはいけないと注意しても少し時間がたつとまたやってしまったり、買い物に行っても走り回る、欲しい物があると一人でレジに行ってしまう。この頃、癇癪が酷くなり髪の毛をむしってしまいます。人見知りはしません。逆に付いて行ってしまい、私が連れ戻そうとすると怒ります。興奮？すると大声をだしたりと。　因みに、食べ物を食べてペします(食べ物を出す) 。この行動は何か問題があるのでしょうか？　寝る時間は大体１１時頃です。 以上になりますが娘は発達が遅れているのでしょうか？娘の行動はどのような症状なのでしょうか？教えて頂けますと幸いです。お願いします。

４歳3ヶ月の男の子です。先月から幼稚園に通いはじめた年中です。以前より落ち着きがない、乱暴なところがある、気に入らないことがあると、公共の場所などでも大声をあげるなどがあり、市の児童センターに相談し一度臨床心理士さんにも本人をみてもらいましたが、特に異常はない、幼稚園に行きお友達ができればまた変わるだろうということでした。幼稚園に通いはじめ一ヶ月が経ちますが、朝は幼稚園に行きたくないと泣き、幼稚園帰り二回ほど我が儘をいい大声を出しました。幼稚園の先生からは、最初は不安そうにしてるが、声かけをすればきちんと座って作業したりはしていて、部屋から出て行ったりということもないし、着替えなどもきちんと自分でしていて頑張ってますと言われていて少し安心していましたが、今日お迎えで、全園児参加の行事の予行練習に泣いて参加しなかったと聞き不安になりました。もしこの先、集団行動がきちんと出来ないようであれば、発達障害など疑ったほうがいいのでしょうか？他に気になることは、一才の妹を押し倒したりする。自分より年上や強そうな子にはなにもしないが、年下の子どもが近寄ってきたり邪魔したりするとたまに押す。言葉か遅かった(二歳半までは単語が多く二語文がでたのは二歳九ヶ月頃で普通に会話をするようになったのは三歳になってからです。) 身辺自立は出来ていて、ひらがな、数字はすべて読めます。乱暴なところはありますが、私が体調が悪いと「大丈夫？休んでなね」と 気遣ってくれます。まだ、様子を見るか、またはきちんと発達検査を受けてみたほうがいいのか悩んでいます。

もうすぐ３歳になる娘がいます。言葉が遅いのとコミュニケーションの問題から、市の親子教室と療育に行っています。最近一番困っていることが（親目線でですが）、お遊戯や手遊びなどの場面になると全く参加しないことです。部屋の隅に逃げるかみんなの輪の真ん中でニヤニヤしていたりします。発達がゆっくりだったり、障害の疑いのある子供たちの集団においても、殆どの子が参加しているのにうちの子は何もやりません。手を取って一緒にやろうと促しても、泣いたりはしませんが手に力をこめて「私はやりませんよ」という感じでかたくなに動きません。座って先生の話を聞くときも、ちゃんと座っていられず立ち歩いたり、机の下に隠れてしまったりして落ち着きもありません。今までの人生ですべてそうだったわけではなく、２歳くらいまでは親と手を繋いでおとなしく買い物やお散歩もできて公共の場にもいられたし、法事のときもお経を読む間おりこうに膝に座っていられたのですが…。お遊戯なども「今日は完璧に参加してたな〜」と思えるほどちゃんとできた日も少しはありました。家でも、テレビを見ながらよく踊ったりしています。先日、発達検査を受けたのですが全然先生の言うことが聞かず、まともな結果にはならなかったようです（前回は、そこそこ従えて正常域でした）。物事の理解は年相応にできているので、療育幼稚園はもったいない気もするが現時点で言葉もあまり出ていないし指示に従えない子は集団生活に支障が出るので普通の幼稚園は難しい、と言われてやはりショックでした。この、「したいときにしかしない」「やりたいことしかしない」というのも発達障害の特徴といえるのでしょうか？障害の有無にこだわっているわけではないのですが、障害でなければ自然に落ち着いてくるのでしょうか。また、障害であれば適切な療育を受けることによって改善していく可能性はありますでしょうか。

1歳8ヶ月の次男がもしかして自閉症?と思われる事があるので相談させていただきます｡気になる点を箇条書きにします｡ 1言葉が遅く最近ﾊﾟﾊﾟ､ﾏﾏを理解して言えるようになった(最近まで理解なく発したり､取り違えて呼ぶ事も多々あった) 2ｷｬﾗｸﾀｰはほぼ全てｱﾝﾊﾟﾝﾏﾝ､乗り物は電車､動物はﾜﾝﾜﾝと言い､区別がついてない様子(かなり気になります｡自閉症児は区別がつけられないと聞いた事があるので) 3ｸﾙｸﾙ回転するのが好き｡よく爪先で走る 4 11ヶ月の頃から保育園に行ってるが､楽しんで登園していたのが一変､最近は車から降りたがらない､大泣き 5呼んでも敢えて目をそらす､視線を合わせない 6怒っても目を合わせず､仲々ごめんなさいができない7時々ｺﾞﾛｺﾞﾛしながら1人で物静かにしている 8玩具以外にもｷｯﾁﾝｸﾞｯｽﾞや化粧品の容器をいじるのが好き 9愛想が良く活発反面､人見知りは全く無かった 以上気になる点です｡他は非常に笑い上戸で､変わった様子はありません｡先日の1歳半検診で相談したところ､大人の言うことは理解しているし､ひどく落ち着きが無い訳でもない､自閉症の子とはﾀｲﾌﾟが違いますよと言われはしましたが､以上の点が見かけられるため心配で相談させていただきました｡

2歳半の男の子がADHDではないかと心配しています。 公共の場(例えば検診センターなど)でじっとしていることができません。 子供が好きで、子供の方へ走って行ってしまったり、室内を走り回ったり、興奮して奇声を発したりします。 皆で座ってお話を聞く場でも、1人歩き回ってしまいます。 指示には全然従いません。 その様子を見た保健師さんからはADHDの可能性を指摘されました。 家ではそのような事はなく、テレビを見たりご飯を食べたりする際は座っています。 絵本など興味がない事はじっとしていませんが、ブロックや積み木など好きな事は数分〜数十分は遊んでいます。 外では手を繋いで歩いてくれますが、興味のある物は止まって触わります。 いきなり道路に飛び出たりする事はほぼなく、お店などの駐車場でも指示通り私の車の近くにいます。 レジなどの順番もら前に行きたがりますが、注意すると待っている事ができます。 落ち着きなく走り回り、指示に従わないのは公共の場で子供がいる状況だけではあるのですが、それでADHDを疑われる事はあるのでしょうか。 言葉は遅めで、二文語は少しずつ出ていますが、単語での意思疎通がメインな状態です。 元々ほとんど場所見知り、人見知りをしないタイプで、現在も初めて会う男性などにも近寄っていきます。 ご意見頂けると幸いです。

4歳7か月の長男の発達が気になっています。集団行動が苦手で落ち着きがありません。保育園では、座って食べられているようですが、家では、気になることがあると、食事中すぐ席を立ってしまいます。 言葉は、遅い方でしたが、今では、言葉でのやり取りも上手に出来ていると思います。運動面では、特に遅れを感じることはありませんでしたが、道具の使い方などが、上手ではなく、最近ようやく、スプーンやフォークも3点持ちが出来るようになったぐらいです。慎重な性格で、失敗をしたくない気持ちが強いようで、色々教えても受け入れるまで、時間がかかることが多いです。オムツも3歳半くらいから4歳にかけて徐々に取れましたが、本人が出来ると確信出来ると行動に移しているのかなと言う気がします。実際、トイレで出来るようになった後はほぼ失敗がありません。夜もオネショはほぼしたことがありません。 保育園には、1歳半から通い、2度転園し、現在の保育園には、年少から通っています。2つ目の保育園が大きな保育園で、集団行動が難しいとの指摘を受け、その辺りから療育にも通い始めました。今の保育園に入園して、しばらくは活動にも比較的参加しているようでしたし、行事でも、なんとか周りと一緒に出来ていましたが、半年過ぎた頃からまた、行事や集団行動に参加しなくなってきました 気温にも敏感で、服の上から制服を着るのが嫌なようで、今では、ほぼ、着ていません。先生の好き嫌いもあり、年少の時の担任の先生が苦手で、教室から良く逃げ出していたようです。 また、療育でも個別で、先生と一対一の時は比較的集中して、頑張れるのですが、集団療育になると、輪に入ると言うことが、緊張するのかとても嫌がります。始めのご挨拶などは、うろうろしたりしていますが、活動が始まれば徐々に参加はしています。 小学校に上がるまでにもう少し集団行動出来るようになるものでしょうか？

先日 息子の一歳半検診に行きました。元々元気がよく、走り回ったり行動は活発な方だと思っています。検診では 広い会場とたくさんの子供たちに興奮したこともあったのか、いつもより元気に走ったり、落ち着きもなく椅子の下をくぐったりしていました。保健師のテスト?や問診票では特に問題なく、医師の内診になりましたが その時に医師から「買い物とか大変ですか?」と聞かれ、赤ちゃん時代からカート嫌いだったこともあり「すぐに立ち上がったり歩きたがったりするので大変ですよ」と軽い気持ちで答えたら「一歳半にしたら少し動きすぎかもね」と言われました。医師は診察室に入った2〜3分だけしか診ていません。会場での様子は知らないと思います。確かに落ち着きない所はありますが、他のお友達とそう変わっていると感じたことも託児などに預けてもそう言われたこともなかったので、驚き さらに母子手帳には 要観察と書かれました。その後保健師の面接では「特に気にするほどではないのでは?」と言われ、その会場で終始様子を見ていた臨床心理士の方にも「あまり気にしなくてもよい程度だと思いましたが、強いて言えば同年代のお友達と触れ合って経験を」と言われて終わりました。再検診や指導の案内はありませんでした。医師は多動の項目に??とチェックを入れていました。このような短い診察で一歳半の多動を医師は判断したのでしょうか?それとも特徴的なことがあったからなのか、気になっています。よく言われる「目が合わない」「手がつけられない癇癪」「言葉が遅い」「呼んでも振り向かない」などはありません。問診票からも、発達を懸念するようなことはないようだと臨床心理士の方には言われています。

1歳10ヶ月の息子がいます。いつも相談させていただいています。一歳半頃から語彙が増えず悩んでいます。気になるのは、語尾（バナナ→ナ）だけの単語や同じ音を繰り返した造語？（階段→だんだん）でしか話せない言葉が多い事です。一歳半では、今後治るだろうと上記のものも単語として数えていました。ちゃんと言えないもの合わせると言える単語は40個ほどだと思います。 例えば、にんじん→じんじん、タクシー→ティッティー、赤→た、メロン→メ、ピーマン→ぷーぷん、おままごと→ママママ、等です。 ただ、少ない語彙で二語文、三語文は話します。 例えば、ねんねイヤ、ママあーん（ママ食べて）、パパブーブーあった（パパの車あった）、ママナイナイバアあっち！（ママあっちに隠れてナイナイバアして）、ママバイバイ。 語彙が増えるのも少なければ、言えたと思ったら創作語や語尾だけなのですが、いずれきちんと言えるようになるのでしょうか？ またコロナで一歳半検診を一歳10ヶ月でやりましたが、相談員の人のにゃんにゃんとワンワンの指差しを間違えてました。これなあにと言われた物には、わんわん、ブーブー、ナ（バナナ）と全て答えられました。 模倣は変なのが多いです。例えばありがとうは、おじぎを上げる時の動作を真似したのか顎をあげる感じで真逆の動作をします。1歳半前後まで逆さバイバイもありましたが、逆と言い続けてると、ハッと治して8ヶ月で完全に正常になりました。 不器用でスプーンもブドウがすくえたりすくえなかったりする感じです。積み木は良い時は6個くらい詰めますが2、3個で崩れることもしばしばです。落ち着きが無く、１つのおもちゃで長く遊べません。パズルは好きで15ピースできますが車柄しかやりたがりません。 腰座りも遅く、10ヶ月で安定しました。 何か問題あるでしょうか。

いつもお世話になります。 １歳8ヶ月の男児です。 何度も同じ投稿をしてしまい、申し訳ありません。今の時点では分からないことなどは承知していますが、先生方のご意見をお聞きして、少しでも気持ちを落ち着けたくて投稿させていただきました。 2週間くらい前からですが、やはり壁沿いを歩くこと、目線の高さにある直線状の物を横目で見ながら歩くのが気になります。 先日の１歳半検診では、積み木は5個つめた。イラストの指差しは6個中3個できました。（残りの3個は家では指差しできているもの）言葉は遅めだが、全く出てはいないので2歳までは様子を見ましょうと言われました。現在発語というものは、しっかり出ていません（犬→ワン、猫→にゃー、ご飯→マンマンマ、ばーば→ばっばっば、あーあ） しかし検診時も落ち着きなく、ずっと壁沿いを顔を横に向けながら歩く（止めようとすると怒っていました）時折、天井を見ながら歩いたりしていました。そのことを、保健師と心理士に相談すると「感覚遊びが楽しい時期。数十分などずっとやっているなら問題だが、ウロウロしながらもお母さんのことは見ているし、目も合うので様子を見ても良いと思う」と言われました。 それから私も心配しすぎは止めようと思いましたが、外出先でもたまに横目になりながら、火のついたように陳列棚などを顔を横に向けながら走ったり歩いていたりと頻繁になってきて心配になります。家の中では、暇になるとやっています。木目調の壁の扉をじっと見てから、行ったり来たり、、頻繁にしています。 気を紛らわすとこちらに来ますが、私が構ってあげられないと没頭している様子もみられます。 検診では、もし良かったらという感じで言葉や遊びの教室を勧められましたが、なぜ本格的な療育を勧められなかったのか分かりません。 心配しすぎは子供に悪影響ですが、どうしても気になってしまいます。