1歳 真似をしなくなったに該当するQ&A

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言葉が出ない、目が合いにくい

person 乳幼児/男性 -

2歳になったばかりの息子のことば、目を合わせる行為などについて気になっています。 言葉はまだはっきり出ず、おーい や あーむ(食べるときにあーんと口を開ける時に)、あむあむ(食べている真似)、くらいでお父さん、お母さんなどまだ言えません。数字の絵本やお風呂の時に4までは数えますが、滑舌が悪いです(舌小帯気味)。あとは んっ と言ったり、ありがとうやごめんね、ちょうだいはジェスチャー、たまにクレーン行為をしようとしますが「何?」と聞くと指を差して教えてくれます。絵本をみて指差しなどは、1カ月前に出来るようになり、こちらの話すことはわかります。呼べば振り向きます。 嬉しいとキィーと甲高いサルのような声を出します。 息子からの要求のときは目が合いますが、こちらからのアクションでは目が合わず、逸らされることが多いのが気になります。遊びに夢中だからか、他のものに興味があるからなのか…。目は、こちらから合わせることや一緒に遊ぶ時間が増えれば合うようになるのでしょうか? 積み木は積み上げられるのですが、言葉、指差しなど1歳半健診で保健婦に首をかしげられ、あえて指導もなく終わりました。同じ年の子供とのふれあいは嬉しいようで、キィキィ言いながら喜んでいます。 こちらの話を理解出来ているので、もうしばらく様子をみて大丈夫なのか、わからずにいます。専門機関に相談に行くのが早いとは思いますが、大げさな気もして…。言葉や目を合わせる行為は、様子をみるとしたら何歳まで様子をみて良いのでしょうか? 健診では2歳までと言われ、焦っているのかわからなくなりました。よろしくお願いします。

1人の医師が回答

3歳 やはり発達障害でしょうか

person 乳幼児/男性 - 解決済み

何度も質問させていただきありがとうございます。 3歳1ヶ月の息子について、特性が濃くなってきたのではないかと心配です。 検査を受けた方がいいでしょうか。 先月、療育センターに勤める医師に様子を一時間程、カウンセリングを含め見てもらいました。 人に注目するし、妹が泣いたら表情を変える、オウム返しはあるけど言語の習得中はあること。と言われ、療育は必要なさそうと言われました。 気になる点です。 1、意味が分からない言葉はオウム返し。どうする?と聞いたら、どうする?と言うなど。答えられることには答えます。 2、トイトレ拒否。トイレに座ることを極端に嫌がり、オムツがはずれる気配なし。シツコくすると、目にチックが出る。 3、小さい頃から、挨拶が苦手。バイバイなど、気が向かないとやらない。 4、食事中、手が汚れるのを気にする。 5、要求は話しますが、自分から話すことは少ない。おなかがすいた、好き、嫌いの概念が分からない。 6、記憶力がよく、特定のキャラクター名を暗記したり、一度行った場所は忘れない。 7、ライダーになりきって変身したり、独り言が多い。 8、顎を横にずらすような仕草を繰り返しする。 9、友達とは遊ぶが、追いかけっこや真似っこばかりする。平行遊びもする。 息子の様子が気になり、あれもこれも発達障害の特性なのかと気になります。 幼稚園に

12人の医師が回答

一歳2ヶ月の男の子の成長について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

一歳二ヶ月の子ですが、発達が少し心配です。 色々ネットで見ると一歳半まで様子を見るようにと書いてあるので、様子を見るしかないのはわかるのですが、現段階で問題があるか教えていただけると幸いです。 ■心配なこと 歩けない 話せない 指差ししない 積み木積めない(積んであげると崩す) 噛み癖がある スプーンフォーク使えない 洋服や帽子を着ることを嫌がる クレーン現象(一歳ごろからボタンを押すのを大人の手を取って押させる) 後追いが激しい 高い声をだす ■出来ること バイバイ(バイバイと言っているような言葉「あいあいあいー」といいながら手を振る) パチパチ つかみ食べ あやすとよく笑う 目は合う 名前を呼ぶとこちらをみる ハイハイ 伝い歩き 〇〇くんと呼ぶと、手を挙げるようになってきた 喃語はよく喋る 加湿器の蓋をとる 車のおもちゃをコロコロして遊ぶ このような状況です。 気にしてなかったのですが、噛み癖を直したくて調べていたら、自閉症という言葉が出てきて、クレーン現象のこや、指さしができないことをみて心配になりました。 上の子は一歳2ヶ月で、指差し、単語一つ、歩く、もしもしなど真似するなどができていたので、やはり発達が遅れているのでしょうか。

4人の医師が回答

2歳の娘の発達について

person 乳幼児/女性 -

2歳になったばかりの娘の発達について気になる点があります。 言葉が遅い(単語は4、5個その他はやったー、おいし(美味しい))1歳7ヶ月ごろから単語が出始めてから現在まであまり増えない。 落ち着きがなくうろうろする。手を繋いでくれるときもある。親が見えなくても平気な時がある 物に興味がありすぐ目移りする。 共感が少ない(こちらが喜んだりしても同じように喜んだりすることがあまりない、褒めてよというようやそぶりがない) 呼びかけに反応するが反応ない時もある、おいでも来たり来なかったり 人の手を引く、手をヒラヒラさせる 型はめやパズルは得意 頷いたり首を横に振ったりがない ないないして、誰誰にどうぞしてきてなど理解して行動できることはある。でもこうやってやるんだよと説明してもあまり聞いていない、理解していない?コミュニケーションがうまく取れない 応答の指差しは最近できるようになった(やってくれないときもある) 言えないが理解している単語やキャラクターの名前はあり聞くと指差ししてくれる 他の子には興味がある 見立て遊びはできない、おもちゃを渡してきたり食べる真似をすると同じようにしたりする ダンスなど模倣はよくする。映像や音がない時でも一人でリズムを取っているときがある 1人遊びが多い 一時預かりでは親が出て行ったあと20分ぐらい泣く 癇癪は酷くないと思うが、思い通りに行かないと寝そべる、泣く、物を投げる、ぐちゃぐちゃにする、最近機嫌悪くなることが増えたように思う 先日心理士さんに発達を見ていただきました。ものが気になって説明を聞いていない、何度か椅子から立ち上がろうとする。言葉は1歳前後と。来月療育のお試し行く予定ですが、娘の様子はやはり発達障害が疑わしいでしょうか?近くの発達の病院は初診受付を中断しているのでしばらく受診できません。

6人の医師が回答

1歳0ヶ月 発達の遅れ

person 乳幼児/男性 -

1歳0ヶ月の男子、発達の遅れが心配です。 ・目が合いにくい。息子から見てくる時は合うが、こちらから合わせようとすると逸らされる。2秒以上見つめ合えない。 ・微笑み返しがない。あやすと笑う。 ・ほめても喜ばない。 ・話しかけてもこちらを見ないことが多い。 ・名前を呼んでも振り向かないことが多い。 ・抱っこなど親を求めない。一緒に遊んでアピールもない。こちらから働きかけて遊べば興味は示す。 ・人真似は、パチパチ、バイバイ、はーいのみで増えない。大人の行動を見て、真似してみたいという気持ちがなさそう。 ・指差しはするが、手当たり次第に指していて何を指しているかわからないことが多い。興味を伝えたい意思が感じられない。 ・人見知り、後追いほぼなし。 ・言葉の理解はほとんどなし。発語なし。 ・意思疎通が取れている感覚がない。 1.もう1歳になりましたが、今からでも目が合いにくいことや、話しかけたり呼びかけた時の反応は改善していくのでしょうか。 2.目が合いにくいけど、自閉症じゃなかった、定型発達だったということはあるのでしょうか。 3.やはり自閉症や発達障害が疑わしいのでしょうか。 4.3はどういう点からそのように思われるのでしょうか。 よろしくお願いします。

4人の医師が回答

10ヶ月の発達いついて。

person 乳幼児/男性 -

10ヶ月と10日の息子が障害があるのかと悩んでいます。毎日苦しいです。 気になる点 ・ハイハイ →始めた頃、片膝ハイハイをし、すぐに普通のハイハイをしたのですが、また片膝ハイハイに戻りました。 ・後追いが少ない で2人の時は眠い、空腹、5分部屋に1人にするなどの時以外あまりない。支援センターは床に置いたとたん遊びに行きます。実家などに預ける時は玄関まで追うそうですが、いないと分かればすぐ戻ります。基本的に他に誰かいれば泣きません。 ・名前を呼んでも振り向きません →たまに振り向きますが名前には反応していません。 ・パチパチなどの模倣ゼロ、指さしなし →おもちゃのボタンを押してみせたり、音の出るおもちゃを振ってみせたりすると真似しますがそれは違いますよね? ・回るものが好き →天井のファン、電気を良く見つめています。木の皿、車のタイヤをよく転がして遊んでいます。 ・言葉ゼロ →まんまんま!と言っていたのが無くなり、はばばば!んぱ!などです。 ・落ち着きがない →膝の上が嫌いです。よく叫びます。 出来ること ・掴まり立ち、伝い歩き、1分未満のひとりタッチ →床から1人で立って屈伸運動みたいな動きをしています。 ・パイパイ、まんま、絵本のタイトル、抱っこ、ミルク、は理解しています。 ・ハイハイで追いかけっこは出来ます。 ・ダメ!というと手をひっこめます。 ・最近はどこかに行こうとしたり、前に怒られたとこに行こうとする時は私の様子を確認しています。 ・絵本を読んでもらうのが好き →ページを少し浮かせてめくってと言うとめくる仕草はしますが、1人では全くめくれません ・目はよくあい、よく笑います。 →縦抱っこだと会いにくい気がします。 ・ママに抱っこされてる時は他の人に抱っこ?手を出されても行きません。 お願いします

5人の医師が回答

1歳 指差しや発語に関して

person 乳幼児/男性 -

以前からご相談させていただいています。 1歳になり、保育園に通うようになりました。 お友達と遊んだり、ご飯も食べ、笑顔が増え、成長しているなあと思うことがたくさん出てきました。 その中で、どうしても周りと比べてしまい、気になることがでてきたので教えて頂ければと思います。 ◯あ!なとど興味を持って指を指したり、これ!などと指を指して教えてくれることがない。 ◯絵本やおもちゃを持ってきて読んでほしい!遊んで!などの要求がない。 ◯まんまん!の喃語はあるが、ママなど意味のある言葉はなし。 ◯ぱちぱち、バンザイ、はーいなどの身振りは、ぱちぱちは?と聞くとやったり、やっているのを真似したりします。 ◯嫌なときはイヤイヤ!と首を振ります。 ◯つかまり立ち、伝い歩きもしています。 とくに、指を指して意思表示や共感してるというような感じが無く、息子の気持ちがいまいち伝わってこないということが多く、コミュニケーションに何かあるのかと不安になりました。絵本を持ってきて読んでほしいなどの要求もありません。お菓子がほしいときは、ん!ん!と顔を見ていいます。 今までは赤ちゃんだから、こっちが汲み取ってあげないと、と思っていましたが、周りの子を見ていると、絵本を持ってきたり、絵本を指したり、鳥や犬を指さして、あ!と行っていました。1ヶ月違いのこや、息子より小さい子が、そうしていたので、発達に問題があるからなのか?とおもうようになってしまいました。発達の関係なのか、個人差の範囲の時期なのかどうなのか、教えて頂ければと思います。

8人の医師が回答

できたことができない

person 乳幼児/男性 - 解決済み

1歳9ヶ月の息子についてです。 今までできたことができなくなるとアスペルガーや折れ線型自閉症と聞き不安なことがあります。 もともと言葉が遅かったのですが最近色々でてきました。(ないない、ねんね、あった、わんわん、ブーブー、チャ、ちっち、いた(痛い)、たっち、ぱぱ、あっち、ママ(たまに))等です。言っている事は理解しており、例えばゴミ捨ててね、お皿ないないしてね、服を洗濯カゴにいれてね、など言ったらしてくれます。 あと頭は?足は?など体の部分もさせます。 そこで心配なのがママは?ぱぱは?ゆきちゃん(おばあちゃん)は?等を聞くとしっかり指差しできていたのに2日前くらいからママは?っと聞くと子供自身を指をさし私をさしてくれなくなりました。 旦那や母には答えたくないときもあるだろうし気分もあるんじゃない?気にしすぎっと言われたのですが気にしすぎでしょうか? このまま言葉が少なくなったらと不安ですしアスペルガーや折れ線型自閉症じゃないかと不安です。 まだママは?がわかってない時はママは?っと聞くと、子供自身を指していました。私が自分の顔を指さしていたので真似していたのだと思うのですが。 なのでママはここよっと子供の指を私の顔につけて言っていたら覚えてママは?と聞くと教えてくれるよになりました。 あとママもあんまり言いません。ママって呼んでっていうと呼んでくれますが。、旦那がママに渡してなどで渡してくれるので理解はしてる様子です。 それが急にできなくなり不安です。 心配しすぎでしょうか?

2人の医師が回答

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