1歳3ヶ月発達に該当するQ&A

もうすぐ１歳９ヶ月になる娘ですが、発語がゼロです。 １歳半検診では人見知りで大泣きしてしまい、発達の検査は何も出来ずに終了しました。 発語がない為、２歳前に発語の確認をすること、人見知りが酷い為地区センターの週一の教室に参加しては？と伝えられ 今その教室に通っていますが、人見知りについては男の人でなければ近づいても泣かなくなりました。 発語に関して、２週間前に「ママ」と三日間ぐらい話しましたが、それ以降は全く無くなり不安です。 他に娘の不安なところ •喃語は１歳3か月から出ていたが、１歳５か月ぐらいから出なくなった •宇宙語を話さない •〇〇はどれ？を正解できない時がある •病院に入った瞬間異常なほど泣く •娘から話して伝えようとする感じが一切ない •今娘が話すのは、母音を繰り返す（あーあー、あいあい、など）と「ん」のみ •電車、バスが好き 娘ができること •１歳２か月から自分で歩くようになり、今は走れる •バイバイは11か月頃からできる •〇〇持ってきて、（指差して）アレ持ってきて、とお願いすると持ってきてくれる •欲しいものがある時は指差しする、物を指差し「あ！」と物が何であるか聞いてくる •「めんめ！」と注意すると興奮していない時は行動を止める、静かにして欲しい時「シー」と言うと口に人差し指をあてて少しの時間喋らなくなる •親のえずく所や咳の声は真似をする 娘が言葉ではなく、ボディランゲージで上手く自分の感情を伝えてくるので意思疎通の難を感じたことはありません。 質問ですが、 １、今の状況は発達に問題があり、区役所に行って療育の相談をした方がよいのでしょうか？ ２、まだ様子見した方がいい場合、発語を促すにはどのようにしたらいいでしょうか？ よろしくお願いします。

1歳1ヶ月の長男のよだれがかなり多いです。 スタイは1日10枚ほど交換しています。 口も所謂ぽかん口で寝ている時は閉じているのですが起きている時は常に半開き状態です。 ものを舐めたりなんでも口に入れることはなくなりました。 少しでも改善すればと ラッパを吹かせたり、顎を触って閉じるよう促してるのですが全く効果は見られず… 首すわり4ヶ月の終わり、ずり這い7ヶ月、腰座り8ヶ月の終わり、ハイハイ10ヶ月、1歳で座ってる状態から捕まらずに立ち上がることはできるようになったのですが、歩行はまだできません。 1 低緊張の場合身体的発達が遅れるとのことですが、上記では低緊張の可能性はあるのでしょうか？ 2 病院にかかる必要性はありますか？ 3 よだれはいつごろから減ってきますか？ 4 ぽかん口やよだれの多さなど改善できることがあれば教えてください

1歳半健診で体重身長要観察になりました。出生は38週3日3500g です。 1歳7ヶ月時点で14.35kg 88.49cm 10ヶ月あたりから体重は落ち着いてきました。頭囲は正常範囲内でした。 母162cm、父175cmで極端に大きくないですが、父方の親族は180-190cmで大柄です。父自身も4000g超えの出生で幼少期は大きめ。 かかりつけの病院では、今すぐ異常を疑うものではなく、通常の成長曲線内に収まるまで数ヶ月ごと定期受診という判断でした。 その他気になることは話せる語がまだ少なめです。母を「おっか」キャラクターを「あぱ」と呼び、少しずつ増えてきました。ポ、バなど一音を使い分けたりもします。たまにですが指差しで伝えることもあります。運動発達、動作模倣、他人への興味は問題なさそうです。 1 このような身長体重ですと、病院にて定期観察が必要な範囲でしょうか。 2 身長体重、言葉の発達について、現時点過度な心配は不要でしょうか。 健診前までは個人差の範囲とあまり心配していませんでしたが、定期受診になってしまい、不安になってしまいました。

立て続けの質問ですみません。 1歳４ヶ月の息子についてです。 息子の発達障害を心配して小児科の育児相談に行き、色々相談したのですが全て『心配しすぎ！』の一言で片付られてしまったので、こちらで質問させて下さい。 息子が８ヶ月位の頃に、腕を突っ張る仕草が見られました。お座りでおもちゃで遊んでいる時等に、自分の意思とは関係なくぐっと力が入る感じです。2、3秒おきに繰り返して力が入っていました。嬉しい時、興奮した時にしていたと思うので、当時は気にしていませんでしたが、最近になり、てんかんではなかったのかな？思い始めました。失神や痙攣などは無かったです。 いつからしなくなったかは忘れましたが、今はしません。 ただ、バイバイが両手だったり、両手が同時に動いてしまう事があり、脳に何かの障害があるのかな？とも思ってしまいます。 首すわり、お座り時期などは普通で、歩いたのは1歳一ヶ月です。 てんかんや脳性麻痺は1歳４ヶ月だとどのような症状がでるものなのでしょうか？ また、生後一ヶ月でインフルエンザにかかり入院しました。何も言われずに退院しましたが、実はインフルエンザ脳炎にかかっていた、なんて事はないのでしょうか？ 頭も大きくて(現在48センチ)心配なのですが、成長曲線の範囲内であれば水頭症の可能性はないですか？ 息子の発達障害のような症状、両手が同時に動いてしまうことが、脳の障害から来るものではないかと心配です。 また、言葉もいくつか話すのですが、パパをばーばー、や苺をごっご、など不明瞭な発音が多いのですが、1歳４ヶ月だとこのようなものですか？ 心配しすぎなのはわかるのですが心配で育児が楽しめません。 今回書いた内容で、てんかんや、何らかの脳の障害を疑うような事はありますか？

発達障害の20歳息子についてご相談させて下さい。 小学四年生の時に、児童相談所の神科医の先生から、広汎性発達障害と言われました。 もっと小さい頃は、歩き出すのがやや遅い(1歳半過ぎ) 二語以上の会話が、3歳前頃から (ある日突然、ラジオのスイッチが入ったように、話し出した) 幼稚園では、高低さのあるものがかなり苦手で、階段の昇降が遅い、ジャングルジムから降りられない、ブランコが恐いなどありました。 中学校は、一ヶ月は通えましたが、以後全く行けなくなり、そのまま卒業しました。 (思春期発達外来にかかり、中学二年の後半から、中学三年生になるまでの半年間、入院で治療を行いました。 対人恐怖症で、ストラテラ他沢山のお薬が出て、副作用も酷かったですが、入院で、改善されたとは思えませんでした) 高校は、通信制の高校へ進み、三年間で卒業しました。 現在は、通信制の大学二年生で、IT関連の勉強をしています。 一番気になるのは、社会性や、将来は働けるのか、です。 また、働くなら、職種の向き、不向きもあるように思えます。 人とのコミュニケーションが苦手で、昨年、初めてアルバイトに行き、寿司店のフロア係は無理だったようで 裏方の皿洗いや片付けをしていたようです。 しかし、理解ある店長が異動になり、シフトから外されてしまいました。 働くこと、人とのコミュニケーション(必要最低限でも良いと思っています)について、少しずつ成功体験を積んでいってほしいのですが、 本人にどこまで、意見を言っても良いのか、迷ってしまいます。 又アルバイトしてほしいのです。 我が家は母子家庭で、 長女(大学六年生) 長男(本人) 次女(小学五年生、上二人と父親は違うが、多動の発達障害あり) 私自身、小さい頃は生きづらかったので、発達障害の傾向はあると思います。 長文になり申し訳ないです。 よろしくお願いいたします。

点頭てんかんの1歳１か月の女の子がいます。今まで何度も点頭てんかんについて質問させていただきました。６か月に発症し、今月の脳波ではほぼ正常になりました。やっとやっと正常になりました。１か所だけ怪しい箇所があるようですが、ほぼ正常だそうです。ACTHはしていなく投薬のみです。脳波検査も１か月おきから３カ月おきになりました。 正常になれば、発達も進むのでしょうか？まだまだ再発の可能性もありますし、レノックス何とかという別のてんかんの発症、自閉症などたくさん心配です。 １歳１か月の今の状態ですが。。。 ・つかまり立ち伝い歩きができる。 ・１０秒ぐらい手放しでたっていられる(一人では立てない) ・喃語は、まんまん、パッパッパッ、あーあ ・１歳ごろにズリバイから完全にハイハイに進化。 ・おもちゃを両手に持ってカチカチできる 心配なことは ・１０か月頃にバイバイ、パチパチできていましたが、最近ほとんどしなくなりました。 ・手を、グーパーしている。 ・呼んでもなかなか振り向かない(普段、目は合います) こんな感じですが、やはり自閉症も併せ持っているのでしょうか？

2歳1ヶ月の息子に関してです。 こちらでも、何度か相談させていただいています。 発達障害を疑っているのですが、先生方の所見を伺いたいです。 1.言葉が遅い 現在喋れる言葉は、 ママ、パパ、パン、たーた（靴下）、くっく（靴）、バ（バナナ）、かん（みかん）、パオ（ぞう）、わんわん、と（トマト）、ぱん（アンパンマン）、いたいいたい、ちゃちゃ、おえおえ（おいでおいで）、ぶーぶ（車）、ころころ、くるくる、っぱ（はっぱ）、っきー（サル、ミッキー） と、言葉の一部が多いです。 二語文などまだまだです。 2.つま先歩き 1歳台後半から始まり、いつもではないのですが、いまでもたまにします。 数歩だけですが… 3.くるくる回る その場でくるくる回る、これもたまにですがします。声をかければ止まります。 4.横目 ここ1ヶ月くらいで出てきました。たまに横目で物を見たり、見ながら歩いたりします。これも声をかければ止まりますが… 5.手掴み食べが多い スプーン、フォークも使えないことはないですが、手の方が早いようで、すぐ手掴み食べになります。 声をかければスプーンなど使いますが、またすぐに手に戻ります。 スプーンは返しスプーンになっていて、都度直してますがなかなか定着しません。 6.よだれが出る 常にドバドバ、という状態ではなくなりましたが、なにかに集中すると垂れています。 7.型はめがほぼできない 上下左右関係ない丸などはできますが、三角は怪しいレベルです。 1,5,6,7に加え、ジャンプがまだできなかったり、ハイハイや歩行が遅かったこと（ハイハイはズリバイが長く、ハイハイになったのは11ヶ月頃、はじめの一歩は1歳2ヶ月、ちゃんと歩いたのは1歳5ヶ月）、いまだに転びがちなこともあり、発達性協調運動障害も疑っています。

もうすぐ1歳3ヶ月になる男児がいます。 歯が生える順番が違うのではと不安です。 今上は前歯４本が生えています。 下が、前歯3本しか生えていない上に、右側に、犬歯を飛ばして第一小臼歯が生えてきています。犬歯を飛ばして生えた事も心配ですし、左側の下前歯の４本目が生えていないのに、右側の歯ばかり増えていく事ってあるんでしょうか？ 1、犬歯を飛ばして第一小臼歯が生える事はあるのか 2、左下の前歯がまだ生えてこないのに、右側の歯が増えていくのは大丈夫か 3、これは他の発達にも問題があったりしますか？

先月5歳になった息子のことです。 バイリンガル環境で育っていて、全てにおいて発達遅延があります。 先日、言葉(英語)の検査を行いましたが大幅な遅延、4歳8ヶ月で受けたOTの発達検査でも8ヶ月以上の遅れという結果がでました。これは知的障害ということでしょうか？ 来年からpreschoolへ通いますが、幼稚園からpreschoolへの申し込み送りでは進級関して注意する事はないと記載されておりました。言葉は簡単な日常会話(日本語／英語)できますが、複雑な文章になると理解していないようです。5w1hのwhyとhowの説明が難しく、英語の複数形や助詞全くできません。日本語は3歳健診は何も言われませんでしたが遅れています。 トイレは夜はまだですた3歳になったと同時に取れておりそれ以来失敗したことがありません。 数は英語で30、日本語で20くらいまで数えられ、数の概念は10＋まであり、一桁ですが数を聞いて大小の概念もあります。ただ数字は1-5、10しか読めず、6-9がどうしても読めません。 日本語はほとんど読めず、アルファベットは自分の名前は読み書きできます。自分の名前のアルファベットを見つけることもできます。 じゃんけんは勝負という概念はありますが、どれが勝ちでどれが負けというのはまだわかっていません。信号の概念はあります。スキップは最近できるようになりました。自転車はコマツキしか乗れません。 他に気になる事は本当に簡単な歌しか歌えません。(happy birthday to you) 言葉は遅くてもわからない部分はジェスチャーや雰囲気を読み取ってコミュニティケーションを取っていて普段の生活の中で困ってることはないようです。 また検査の結果から自閉症ではないですが 全てにおいて発達遅延の結果がでるというのはやはり知的障害なのかと心配しています。

2歳1ヶ月の娘、コミニュケーションが弱く一方的な感じで発達障害ではないかと不安です。イヤイヤが強く、指示が通りにくかったり、遊びを終える時など、お友達が片付けを始める中「イヤ！まだ遊ぶ！」と切り替えが出来ないことが多いです。また、自分からはお友達などに挨拶したりできるのに、保育園の先生や友達に挨拶されたりしても返せなかったり、プイと無視したりします。ご飯を座って食べたり、座って粘土したりはできますが、やや落ち着きがなく、人の話をちゃんときけません。 歩き始め11ヶ月、初語1歳前後、1歳半で2語文、2歳前から3語文出ています。指差しは1歳前半に全て出揃い、否定の首振りや肯定の頷きあり 保育園に行っていますが、「給食何食べた？」に「おやさい！○○おやさい好きなんだ」 「何して遊んだ？」に「おままごと」 「何でママ怒ってるか分かる？」に「○○がブロックポイしたから」位はやりとりできます 氏名年齢も言え、身辺自立も順調 私がムスッとした顔していると「ママ怒ってるの？」と聞いてきます 2歳前に新K式発達検査を受け、運動姿勢113 認知適応115 言語社会145 全域128で特に凹凸もなく、療育センターの医師からも、そんな心配しなくていいと言われましたが、半信半疑です。 保育園のお友達を見ても、娘ほどイヤイヤしてる子はいないし、切り替えもすんなりできているので、娘の行動を見ると不安です。 医師には自分の意思を持ったしっかりした子と言われましたが、そうは思えません。保育園の先生も「イヤイヤは強いけど、代替案とかで納得してくれる、集団指示も動ける、理解してる」と言われましたが、やはり他の子と違うように感じます。皆は順応なんです。 やはり発達障害でしょうか？