ADHD衝動性に該当するQ&A

30代女です。昔から生きづらさがあり、就職結婚出産して役割が増えるたびに困り感が増しています。 現在、具体的に困っているのは以下のとおりです。 ・周囲の色んな音を取り込んでしまい、仕事に集中できない ・衝動性があり、一つの仕事をやり切る前に気が散って他の物にも手を出してしまう。人との会話でも、相手が話終わる前に割って入ったり、思いついたことをパッと言って空気を悪くしてしまう ・面倒なことを先延ばしする癖があり、締切ギリギリまで取り組めない ・時間管理が苦手で逆算して行動できず、遅刻が多い(プライベートのみ) ・準備が苦手で、要領が悪い。完璧主義なので、手を抜けず、全てに時間がかかる。マルチタスクができないため、家事育児の負担感が大きく、1人ではまわらない ・片付けが苦手。デスクの中などがぐちゃぐちゃ。物を捨てられない ・人に話しかけられても注意を持続できず、途中から話がわからなくなることがある。ワーキングメモリが弱く、すぐにメモを取らないと忘れてしまう おそらくADHDの特性があると思われますが、子どもの頃から目立っていたわけではなく、能力的にも高い方だったので、多少周囲との問題はありながらも、何とかなってきてしまいました。 ですので、病院に行ったとしても、幼少期からの連続性がないということで診断がおりないだろうと予測しております。 遺伝的には、父がどうみても発達障害の傾向があり、弟はADHDと診断されています。5歳の娘も特性ありで児童精神科に通っており、診断はないもののWISCでディスクレパンシーが30ほどありました。ですので、私自身がグレーゾーンなのは間違いないと思います。 何とか日々の困り感を改善したいのですが、病院に行っても診断が出ないとなると、行く意味があるのかと悩んでいます。グレーゾーンの場合でも、病院で何らかの支援は受けられるのでしょうか。

12歳の男子、ASD、ADHDとの診断済、基本、学校の日だけ頭頂部とおでこの間に頭痛がありほぼ毎日不登校の状態です。 ただ、毎年、冷え込みが強くなる秋から春先までは頭痛が強くなり、学校が休みの日でも頭痛があります。 頭痛の時間帯は朝起きてから夕方6時頃まで、その後寝るまで頭痛がないこともあれば、夜９時頃眠気と同時に強い頭痛になり寝るまで頭痛が続くことも。 今までは不安が強く毎日エビリファイ3mgを服用していましたが最近は衝動性に本人が困るようになり、インチュニブ1mgに変更、先週の木曜日夕食後からインチュニブの服用を開始しました。 翌日金曜日は学校がある日でいつもぐらいの強さの頭痛があり、土日は元気で頭痛はありませんでした。 今日、月曜日も学校のある日で午前中の頭痛はいつもよりましだったそうなのですが、昼食後から急に強い頭痛に変わったそうでつらそうです。 今日は気圧の変動も大きくその影響を受けて頭痛が悪化している可能性もあり、インチュニブの副作用か気圧の影響か判断できません。 以上の様子からインチュニブの副作用の可能性はありますでしょうか？ 主治医からは副作用として眠気、頭痛、めまい等聞いておりますが、眠気とめまいはないようです。

　胎盤早期剥離で産まれた16才次女。生後一週間はNICUで痙攣止め投与。ややグレー気味ですが、努力して学習は通常学級で学力中程度。実技科目苦手。姿勢がふにゃふにゃして手首がタコ踊りし易く不器用さあり。駐在の帯同で海外に出る2才までは作業療法を受けていました。匂いや感覚、音に過敏性。身体感覚が鈍感。不注意や衝動性が少し見られます。ルーティン外の新しいことは苦手です。姉も繊細さんで、母はADHD素因があります。 　手足の震えでMRIをとり、最寄りの神経科で癲癇の波の可能性として大学病院小児神経科に紹介されたところ、様子見でいいと言われて（コロナの受診控えもあり）2年たちました。　 　夕べ右手が震えて箸が使えず、左手を添えたり、フォークやトングを頼んだり、汁物わんを左手のみで持って飲んで右手をテーブル下に隠す素振りがみられました。本人はたまにあるとのこと。幼児の頃からほんの少しありましたが、震えが大きくなった気がして心配です。 高校受験期に不眠と食べられない時期があり、心療内科で漢方薬やエビリファイ処方を受けたことがあります。 発達や脳神経に詳しい方に、手足の震えと疲れやすさを中心にご意見お聞きしたいです。 　

ADHD傾向で、コンサータとアトモキセチンを服用中です。 薬の効果か、習い事(空手)にやり甲斐を見出したおかげか、年齢が上がって自覚が芽生えてきたのか、多動、衝動は何か本人なりの理由がなければ落ちついてきました。 本人なりの理由がついてしまった時は、物に当たって学校のガラス割ったり、支援員さん(女性)にボディーブローをかましたりしますし、疲れたり、やる気が出なかったり、ムラはありますが... お聞きしたいのは、感覚過敏について。 保育園の頃から、発表会の合唱の時に耳を塞いで歌えなかったり、皆で声をそろえて大きな声で台詞などを言うことが苦手でした。 小学校に上がり、本人の多動、衝動性から、教科によって支援級、普通級を移動して授業を受けています。 やる気が出なかったり、一年目は立ち歩き、脱走して校内を走り回ったりが酷く、感覚過敏より、本人の特性のせいで授業が受けらないようでした。 最近は、長い時間は難しいし、ヤル気が出ない時もありますが、支援級で国語、算数を受け、音楽以外はヤル気があれば普通級に行けるようになってきました。 まだまだ、ヤル気が出ない時もあるのだと思いますが、どうやら、普通級の、ザワザワした物音が聞いていられないようです。 コンサータのおかげなのか、少しマシになった、とも言ってはいます。 ちなみに、18ミリから27ミリに増量したのですが、1日目で前の日よりマシになってきたようです。 薬以外で音への過敏さを和らげる方法はないでしょうか？ また、、以上のような音は苦手なのに、ゲームセンターは我慢できるらしいです。良く行くショッピングモールのざわざわも、気にはなってたけど表に出さないように我慢してたみたいです。。。 だったら、学校でも我慢できないか聞くと、ちょっと無理、と。。。

11歳男児　小学5年 先日、私自身のメンタルの持病のためクリニックを受診した際に、待合室にADHDの子供に関するパンフが置かれているのを見ました。 その中に書いてあった「不注意」と言う点の項目ほとんどが自分の息子にあてはまりました。衝動性，多動性に関して当てはまるものはありませんでした。 今まで幼稚園，小学校と特に指摘されたことはありません。割とスポーツも勉強もでき、友達とも元気に遊べて問題ありません，と言われてきました。 しかし忘れ物が多いこと、気が散りやすいこと、過集中になりやすいこと、片付けができないこと、人の話を聞いていないことがあることなどが、日頃から気になっています（先生からの指摘ではありません）。 学校の時間割表の一番下の欄にその日の持ち物が書いてあるのですが、何度行ってもその欄を確認することを忘れて持っていかない、手紙を出さない、机の上がいつも山積み状態、用事を済ませるために自分の部屋に行ったのに、たまたまボールが目に入ったため用事をせずに蹴って遊んでいる、家族でテレビを見ながらご飯を食べていたとしても，テレビに集中していると家族が何を話していても全く耳に入っていない様子、真面目に質問していても冗談で返してきたり、質問に対して一単語で答えることが多く，こちらが状況を掴めず、一問一答みたいな会話になることがある、返事に時間がかかる。一対一はまだ良いが、複数人で話すのが苦手？なのか、加入しているスポーツクラブではあまり喋りません。以上のような気になる点があります。 記憶力はとても良いです。好きなことへの集中力もすごいです。それゆえに周りが見えていないことがあります。 不注意型は目立たないために気づかれにくいと書いてあったため、もしかしたADHDがあるのではないかと気になっています。 どこかに相談した方が良いでしょうか？長々とすみません。

■セルフチェックの結果 https://www.selfcheck.askdoctors.jp/adhd/answer_result?answers=%257B%2522answer%2522%253A%257B%2522data%2522%253A%257B%2522version%2522%253A%25221.0%2522%252C%2522a%2522%253A%255B0%252C1%252C1%252C0%252C0%252C1%255D%252C%2522b%2522%253A%255B1%252C1%252C1%252C0%252C1%252C3%252C2%252C1%252C1%252C1%252C3%252C1%255D%257D%257D%257D ■医師に聞きたいこと・伝えたいこと 子供の頃から今でも変わらないことがあります。普通であれば視界に入っていて危ないと気付きそうなことも、全く気付かず(感覚では気付けず)、物を落としたりひっくり返したり、壊してしまうこともあります。 そして、時間を逆算して考えるのが苦手です。 例えば、待ち合わせ時間から支度にこれくらい時間がかかるから、何時に起きて家を出ようということがうまく出来ず、常に慌てています。もちろん教訓に感じいつもより早く起きたとして、時間に余裕があると思ったら、別のことが気になったり、今必要ないことをし始めて、結局は家を出るべき時間になり慌ててしまいます。 仕事においては人よりミスが多いと思いますし、単調な業務が苦手です。特に、数を数える仕事は不得意です。数字の数える方法や計算はわかるものの、ものを数えているうちに「今、いくつになった？」と混乱し、数え直しも多いです。 急に思い立ったような衝動性がありその行動力を周りは褒めてくれたり、なんとか最後の巻き返しでミスをカバーする為に大事になっていないのですが、もしこれらがADHDと診断されるなら、治したいと思います。治療法はあるのでしょうか？

注意不足で仕事でミスばかりしてしまいます。このままミスが続くとクビにされる可能性があります。 僕は昔から衝動的に行動してしまったり、集中力が続かなかったりするので、自分ではADHDだと思っています。 改善したいのですがどうしたらいいのでしょうか。

最近、夫がASDだと気付きました。グレーゾーンかと思います。 1、 私は以前より自身の愛着障害を感じて民間のカウンセリングを受けているんですが、先日この件を話すと、私のADHDの可能性を指摘されました。 理由は ・定型発達と非定型発達の結婚はものすごく稀だから ・過去の話では衝動的な行動が多く、生育歴のせいとは思うけど、ADHDの可能性も否定できないと思っていた ・双極性うつと診断されたことがあるようだから 私としては ・ものすごく稀って聞いたことがない ・結婚出産して、夫(異性)から簡単に見捨てられる可能性が減った今は衝動的な行動はなくなったのでADHDではなく愛着の問題では？ ・当時、何も診断がつかなかった私は、境界性パーソナリティ障害に違いないと病院で食い下がり、じゃあ双極性うつの薬出しとくから(もう帰って)…という感じだった ・ネットのADHD診断ではどれも可能性なし(低)と出る ADHDの可能性は本当に高いのでしょうか？？ ２、 あるASDの本で「現場の感覚だと発達障害同士の結婚の場合、子への遺伝確率はグレーゾーンまで含めると90%以上」みたいなことを言っていました。 医学的には誤りだと思いますが、実際の現場の感覚としてはどうでしょうか？ １の結婚(高い確率で非定型同士が結婚する)についても感覚的なお話がもしあれば教えて頂ければ幸いです。 ３、 ASDのマイナス面への対策で糖質制限とオーソモレキュラーを推奨する本を見ましたが、どう思われるか教えて頂けると嬉しいです。(仮に根拠がない場合、根拠のある方法はあるのか) どれか１つに対する回答でも構いません。どうぞ宜しくお願いします。

保育園の年長の時に多動性のADHDと診断され、昨年秋にインチュニブ（変化なし）→昨年12月コンサータ（興奮し過ぎ）→今年1月インチュニブ＋コンサータ(興奮、癇癪)→今年5月にインチュニブ＋コンサータ＋エビリファイでとても落ち着き、7月に癇癪が無くなったのでエビリファイをやめてみたところ2週間以上癇癪はなく経過しています。ただ、少しだけ言葉遣いが悪くなった（おばさんと私に言って顔色を見て楽しむ）口の悪い友だちと一緒にわるい言葉を使って笑いあって楽しんでいる（お前がジジイだなど）そして、食欲減退と行ったり来たり走る事が多い気がしています。ただ、日々とても楽しそうです。夏休み中の学童では、色々と意欲もあり、楽しく過ごせていると話がありました。先日の学校面談で、先生からは多動な様子は無いが、文字を綺麗に書きたい様で時間がかかったり、取り掛かりに時間がかかる時があると話しがありました。家でも興味が無いと取り掛かりに時間がかかり、後回しにしようとする事があります。エビリファイの再開を検討した方がいいと思いますか？食欲減退と少しだけ言葉が悪くなっただけで再開するのも違う気がして、それでも少しの差でもエビリファイを再開して真面目な子に戻した方が今後子供の将来に良い影響があるのでしょうか？楽しそうなのは興奮しているのでしょうか？以前、行動発達小児科医 先生から、それはコンサータ効いてないのでは？つまり「コンサータとセットだと良い結果がみられた」のが薬以外の要因の可能性もありますよ。の薬以外の要因とはどんな事が考えられますか？教えて頂きたいです。エビリファイが1番多動や衝動性、言葉遣いを含む攻撃性に効いていた気がしますがどうですか？コンサータとエビリファイで良いのではないかと考えています。わざわざエビリファイを戻すのも違う様な気もしていて、ご意見をお願いします。

自閉症かADHDの可能性と良くなることはあるでしょうか? 2才8ヶ月です ※落ち着いて座ることが出来ない 手を離すと興味がある方へ走ってしまう (戻ってくる、ご褒美があると多少待てる) ※他人の家に行ったとき、ソワソワと落ち着きなく動き跳ねたり、回ったりしていて 同じことを何度も言ったりしていた。 他の人が『何歳?』ときいてもスルー ※集団での踊りや行動に合わせられない ※同年代や人はすきだが妙にテンションが上がる ※違う子が持ってるおもちゃが気になり 取ってしまったり、遊びがコロコロ変わる ※自分の気持ちやしたいことが通らないと 奇声がでる ※時々足の指の爪のあたりを地面に着けるような引きずるように歩く+転びやすい ※オウム返しを時々する 私『おなまえは?』子『おなまえは』 根気強く教えて『おなまえ◯◯』と言えるようになりました。 あいうえお表や聞いたもの 動物の名前、物、色、くるまの名前いえます。 私『今日何食べたい?』子『◯◯食べたい』 など、聞いてない風な時もあるが会話は成り立ちます。 ２語文は出ていて、3語文も出始めました。 ※車遊びが好きで寝そべってしていたが 注意したら、テーブルで遊ぶようになった 『ママ一緒に踊る』とか誘ったり、興味があることは一緒に楽しめる その他 ※すぐふざけたような態度をする ※臆病な面あり ※最近聞き取れない独り言が多い 上記大まかな現状です。 落ち着きのなさが不安だったので 発達障害を見ていただける医者に行ったところ、知能は年齢相応で衝動性ありと言われました。 色々調べていくうちに、 自閉症の可能性もあるのかもしれないとおもい4月から保育園と言うこともあり不安でなりません。