一歳半偏食に該当するQ&A

お世話になります。 定期的に子供の事を相談させていただいてます。 言葉が遅く、家族以外の人（慣れた人）と目をなかなか合わせない息子は１歳半前に高機能自閉症ではないかと疑われております。 息子は二歳になり急に言葉が増え、『ママ、ボールペン、ちょっだい』など三語文？のようなことも言うようになりました。 でも息子は相変わらず家族以外の人とはなかなか目を合わせません。家族でも質問は自分の興味のある時しか反応せず、基本的には自分主体のコミュニケーションです。三語文は話しますが話す内容が要求だったり、状況を説明する言葉が多いです。（赤い車が近くを通れば『赤、ブーブー、バイバイ』など） 自閉症の特徴と言われるこだわりや癇癪、偏食、睡眠などは今のところ全くありません。 目を見ないただの内気な子なのかやはり自閉症なのか文面ではわかりにくいと思いますがお医者様の意見を伺いたいです。（自閉症の要素があるのか） 言葉が遅れると言われていたのに急に出てきて喜ぶとともに本当はどうなのか心配でたまりません。

2歳10ヶ月の男の子を育てています。言葉の遅れがあり今後追いつけるのか不安です。 今現在、単語が30個くらい、発音も不明瞭です。名前を言ったり、返事もできません。呼ばれているのは分かるようです。 目鼻口どこ？という質問には指差しでも答えられません。バスや救急車等言えるものに関しては指差しでも答えます。 カーテン閉めてや本片付けて等できるので、分かっていることもありますが、全体的に理解力がないように感じます。 もともと1歳半健診時、発語は5個程、指差しは2歳過ぎまでありませんでした。 当時は発語よりも多動傾向や人より物に興味が強いことが気になり、希望して1歳10ヶ月から市の親子教室へ月2回程参加、2歳3ヶ月で市の心理相談で診てもらい発達に凸凹があると言われ、2歳7ヶ月から療育に通っています。 また、第二子の出産に伴い2歳8ヶ月から保育園へも通っています。 療育や保育園での刺激もあってか少しですが単語は増えています。 今のところ癇癪やこだわり、偏食、睡眠障害はありません。 多動傾向も2歳半くらいから少しずつ落ち着き、保育園でもトラブルはありません。(先生達がフォローしてくれていると思いますが) 身辺自立についてはまだオムツは取れていませんが、オムツを叩いて教えてくれたり、出たの？と聞くと出た！と言う時もあります。 ズボン、靴下、靴は自分で脱ぎ着できますが、上着は頭が通らず手伝いが必要です。 今はまだ発達障害や知的障害の診断は取っておりません。 発語の少なさも気になるところですが、言葉の理解ができていないのではないかと感じています。 言葉の理解を促す方法などありましたら教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

2歳半の男の子です。今年の始め頃に便秘をしていて吐いたりしたので小児科を受診しました。腹部レントゲンを撮りひどい便秘と言われ、酸化マグネシウムとビオヘルミンで改善されたので薬は止めたのですがその後も便秘を繰り返しています。別の小児科を受診した時にラキソベロンをもらったのでラキソベロンを使ったりもします。偏食がひどく噛む事が苦手なようで、炭水化物がメインで野菜や食物繊維のものはほとんど口をしてくれません。一週間出ない事が普通で出る2日前くらいからお腹は痛がっているのですがすんなり出す事ができないようです。一週間を超えると浣腸をしてしまう事もあります。本来は食べる事を改善できればいいのですがなかなか思うようにいきません。一週間に一回でもその子供のペースならそれでもいいでしょうか?それともラキソベロンや酸化マグネシウムなどの薬を毎日あげて出した方がいいでしょうか?薬を毎日飲ませるというのが癖になって飲まないとでない体になってしまうかもという心配もしています。アドバイスよろしくお願いします。

37週1日目に帝王切開で二卵性双生児の 弟についてです。出生体重が1667g 来月中旬で2歳になります。 理学療法を出産後から受けており 1歳半で少しずつ歩行。現在は2週～3週間に1回作業療法を受けています。 1歳半すぎの発達結果は写真のとおりです。 現在の発語 ママ、パパ、ばぁば、じぃじ、にゃー、わんわん、ぞう、がおー、もー、めー、マンマ、ケーキ、ネギ、もも、パン、ブップ、クック、ネンネ、ぽんぽんは言います。 理解は指示があまり通らないことがあります。（人）に（物）を持っていってと言ってもやらないことが多いです（一番心配な点です。） 指さしは知ってるものは指します。ほしいものを指さしたりはします。 スプーンやコップは使えます、野菜など食べない時もありますが偏食とかはないです。 作業療法ではおもちゃに目移りしジッとしていないことが多いですが、自宅で一人のときは絵本をしばらくみたりブロックをくっつけるなどの遊びをしたりします ただ手にするものを双子の兄がすぐに横取りをして泣かされてしまったりで、私も対応に困っています。それもあり作業療法では目移りして一つの遊びをしないのかな？とかも考えます。 発達障害（診断されていないですが参考に）の本を読んだりしていますが、うまく関われていないのではないかとも考えます。 今後、自治体に相談し児童発達支援に申し込む予定でいますが 心配な点は発達について、小学生になるくらいには追いつくといいなぁとか考えてみたりします。 気になることは2歳近くになってから夜泣きがひどいことです。私や祖母にくっついて（体に乗っかって）寝たがることです。 兄から叩かれたりものをとられたり乗っかられたりストレスからそうなってしまったのか？対応に悩まされます。 上記のような事があると夜泣きやくっついて離れない事はありますか？

2歳7ヶ月の男児の母です。 息子の言葉の発達が遅く、心配しています。 発達障害の可能性はあるでしょうか？ 1歳半検診では指差しをせず、発語は「ママ」「ばー（ばいばい）」のみでした。 2歳4ヶ月の時に市の発達検査を経て、今月から療育に週1回通っています。 その時の検査で、言葉は1歳半くらいの発達と言われました。 （運動は年齢以上、知能は少しの遅れとのことです） はっきりとした言葉は、ママ、パパ、わん、ぶーぶー、パン、 それ以外は、いちご→ち、食べる→た など、すべて一文字でしゃべります。 先週、バスの事をバ、フーというようになったのですが、それ以外はここ半年くらいずっとこの調子です。 口がうまく動かせないのかな？とも感じています。 言葉以外で気になることは 逆さバイバイをしていた →逆だよ〜と言っていたら治りました 回るものが好き →車が好きで、時々車のおもちゃを動かしながら寝転んでタイヤの動きを見ています 偏食 →特に野菜と果物を食べません 集団行動が出来ないことがある →プレ保育に週1回通っていますが、楽しくなると順番を守れなかったり、走り回ったりします 3月生まれということもあるかもしれませんが、他の子との差をすごく感じます こちらの言っていることはだいたい理解しています。 音に合わせて踊ったり、姉たちと遊んでいる様子をみると、何も違和感を感じません。 一方で、姉たちがこの時期に出来たパズルが出来なかったり、質問に答えられなかったりすると、やっぱりおかしいなとも思います。 生まれた時に多指症があったり、おしりの上が深く窪んでいたり（問題なし）、水腎症があったり、アレルギーがあったり、、言葉の発達と関連がなくても、すんなり成長する訳ないよな、と全てをつなげて考えてしまいます。

1歳5ヶ月の娘について。 色々と悩む点が多く、どう接してあげればよいのかお知恵をお貸しいただけると幸いです。 ・偏食 ごはん、パン、海苔、ソーセージ、豆腐、果物 しかほぼ食べてくれません。野菜を海苔に包んで誤魔化したら食べてくれる時もありますが、バレると吐き出します。 どうしたら野菜も食べてくれるでしょうか…。作ったものを全然食べないので心が折れます。ちなみにまだ授乳を一日数回しています。 ・言葉について パ(アンパンマン)、バ(バナナ)、バイバイ、はいっ(返事)、うん(返事) 等が言えますが、ママパパを言ってくれないのが気になります。 言葉を育むにはどのようなことをすべきでしょうか。 ・お外に行くとパーッと走って行って手を繋いでくれません お散歩等に行くと、まず自分の行きたいところへまっしぐらに行ってしまいます。私からだいぶ離れてから振り返って戻ってきます。(居ることを確認してまた走っていく時もあります) どうしたら手を繋いで歩いてくれるでしょうか。 周りからはおてんばだね…と言われます。 発達障害等も考えてしまうこともありますが、一歳半検診を受けるまではあまり意識しないようにしています。 このような子への接し方、悩みへの対処についてお知恵を貸していただければと思います。

現在2歳7ヶ月、1歳半検診で発達障害の疑いありと言われた男の子について質問です。 以前から偏食や睡眠障害など質問させていただき、先生方のアドバイスのおかげで、少しずつですが、改善してきました。 本当にありがとうございます。 また質問なのですが、 1，数カ月前から、スーパーマーケットが嫌いで買い物について来てくれないため、全く買い物ができなくなりました。 無理矢理連れて行くと大泣きです（予防接種で小児科に行くときより泣いていました）。 ですが、だんだん慣れてくると楽しそうに買い物に付き合ってはくれます。 ただ連れて行くまでがかなりのストレスです。 こういった場合は、もう買い物は当分の間避けるのがいいのか、何度もくり返し行って、怖くないところと教えるのか、どちらがいいのでしょうか？ 2，日常生活においても、1つのことに集中できません。 例えば、アンパンマンが見たいと言ったので、テレビを付けると、付けた瞬間に散歩に行きたいと言い、散歩の準備が終わるとすぐに家のおもちゃで遊びたいと言い出します。 言われた通りにしてあげると癇癪も起こさず上機嫌ですが、「アンパンマン見たらお散歩にしようか」などと提案すると大泣きです。 どのような対応がよいのでしょうか？ 全てに真面目に対応していると、自分のことをやる時間がなく、食事も朝から子どもが夜寝るまでとれないのが辛いです。 回答よろしくお願いします。

3歳2ヶ月の男児です。家や保育園での様子から、場面緘黙など発達障害では？と気になる場面があります。 保育園の先生からは「発達障害というほど強い癖ではないので、このまま様子見で良い」と言われていますが、発達障害は介入が早期であるほど困りごとが改善しやすいと聞き、このまま楽観視して病院を受診しないことが本人や家族の困りに繋がってしまったらと不安に感じています。 以下、不安に感じている行動です。ネット上にある発達障害のチェックリストと照らし合わせると、「程度は弱いもののの当てはまるものがある」という認識ですが、医師の先生からみていかがでしょうか。 【偏食】 離乳食中期から偏食がひどく、Youtubeを見せたり等好きなもので気を引いて1/3程度食べるという感じでした。粒感や食感があるものは苦手です。初めて見るものは基本受け付けないのですが、懐いている祖母が勧めたり、騙し討ちのような形で口に放りこんで意外と美味しいと気づいたものは食べられるようになります。2歳半頃から食べられるものが増えてきて、ここ1ヶ月では食べたことがないものでも細かく（小指の先程度）したら一口は抵抗せず食べるようになりました。 【人見知り、場所見知り】 知らない人が大勢いる場所だと、抱っこをせがんだり、親の背後で固まってしまいます。ありがとう等普段言える言葉もニヤニヤするのみで出てきません。無表情になったり、指しゃぶりをしたり、強く目をつぶるような瞬きをしたりとチックのような症状が出ます。まったく指示が入らないわけではなく、保育園の運動会でも指示通りかけっこの列に並ぶものの、周囲を見渡しながら不安そうに、走らずとぼとぼ歩いていました。 家では日中トイレも行けますが、出先では強く誘わないと行きたがらず、保育園のトイレにも行けない・行っても排尿できないようです。

1歳7カ月になる息子のことで、発達の遅れが気になります。 以前も発語が遅いことで質問させていただき、どういうわけかその後すぐに「マンマ」なのか「ママ」なのか言うようになりました。でも、たまにです。 こちらの言っている事もどこまで理解しているのかはわかりません。 現在できることは、 ・ボールを上の穴に入れて下から出てくるおもちゃは、見せて教えたらすぐに覚え、繰り返しやります。 ・キャッチボール(相手の方に転がして投げる)と追いかけっこ ・おいでと言えば来ます。 ・食事時に「マンマだよ。」と言って食事を運んでいると、椅子に自分でよじ登る。 ・名前を呼べば振り向きます ・いないいない、、と言って手を顔に当てると、バァを期待して手をこじ開けてきて笑う。 ・気がむけば、タッチはします。 ・スプーン、フォークはうまく使えないですが、補助すれば自分で口に運びます。コップも同様です。偏食は無いです。 ・欲しいものの要求は指差しではなく手をのばし「あー」と言ったり顔を見てくるので、それで理解して取ってこちらがあげるという感じです。 ・目はしっかり合います。笑いかければ笑い返します。児童館などで遊ぶ時も、一応親のいる場所を確認しながら遊んではいます。 できないことは ・指差ししません。 ・積木は何度教えても積まずに投げます。 ・発語が増えません。喃語も多くないです。 ・模倣をほとんどしません。テレビや音楽に合わせ身体や手を動かすことはします。 ・バイバイしません。 それと気になるのが、たまにクルクル回ります。 一歳半検診で発達相談を後日お願いましたが、それから毎日不安で仕方なく再度質問させていただきました。既に一歳半をすぎてこの状況は、発達障害の可能性が高いのでしょうか。

最近3歳児半検診が無事に終わりました。 検診は受け答えができ特に問題もありませんでした。今日幼稚園の入園説明会があったのですが、子供を遊ばせる広場があり、おもちゃを3、4個ほど独り占めして遊び出した挙句、他の子に一つ取られた途端「⚪️⚪️のなのにー」と大泣き。すぐ泣き止みましたが幼稚園の先生に抱きかかえられ遊んでもらうことに。とにかくおもちゃを貸せません。其の後皆で粘土遊びをしたのですが、先生に「雪だるま作ってみてー」と言われても「これで良いよ」と団子を2個作り上に乗せるのを拒否。最後のダンスでも途中まで踊っていたのですが、一人寝そべっている園児を見つけて、その子の真似をして喜んで寝そべる始末。 先生に相談すると、「親がいるので甘えてるだけですよ」と言っていただけましたが、今日の様子で発達障害なのではと心配になりました。 心配なことは独占欲が強く自分が遊びたいおもちゃは平気で取り上げる。「かして」は言います。 そして注意すると他のおもちゃを「これ使いな」と他の子に渡します。自分の使ってるおもちゃは貸しません。 最近反抗期で怒ってる私の言うことを繰り返し言う。「いい加減にしなさい」というとそのまま返す。謝らない。普通に話してる分にはオウム返しはありません。 もう一つは偏食です。肉魚は食べますが、野菜をあまり食べません。カレーにすると食べれます。最近は良くなりましたが毎回食事をさせるのが大変です。 それに加え下が生まれた嫉妬で赤ちゃん返り。 独占欲、偏食、今日の幼稚園での様子が気になります。発達障害でしょうか。 年少の年ですが来年年中から入ることになります。今まで子供たちと関わったことはあまりありません。幼稚園に入園したら先生の言うことも聞けておもちゃも貸し借りできたりと変わることができるのでしょうか？