緊張子供に該当するQ&A

41歳女性です。宜しくお願いします。 一昨年12月に不安神経症と診断され、リーゼとデパスを服用中です。 子供の頃から極度の心配性・あがり症で、事ある毎に緊張してしまいます。 そんな性格から白衣高血圧もあり、健診では必ず引っ掛かります。 今までは若かった事もあり自分でそう納得して普段はあまり気にしていなかったのですが、そろそろ年齢的にも本当に高血圧の心配をするようになり(母が高血圧のため)、毎日ではないですが自宅でも測っています。 ところが、異常なまでに血圧に対して敏感になり身構えてしまうせいか、自宅でもなかなか平常心で測ることが出来ません。 結果、上130台/下80～90台/脈拍80～100台ということもよくあります。 その数値を見て更に不安になり、何度も何度も測り直し、最終的に上110台/下70台～80前後にはなるのですが、高血圧にはなりたくないという思いの反面、もはや血圧を測る行為自体がストレスとなってしまっています。 気分転換と健康のために週3～4日30分程度のウォーキングをするようにしていて、以前(ほんの2カ月ほど前)は運動後は上100台/下60台くらいだったのが、今日は運動後も上130台/下80台から始まり、数回測ってやっと上119/下80/脈拍77になりました。 血圧が高くなるのは、心因性のものと考えても良いのでしょうか? それとも、何らかの内科的治療が必要でしょうか? いつも不安と心配が堂々巡りして、動悸までしています。 長くなりすみません。

現在3ヶ月半ば過ぎの男児についてです。 とある病院で「目はしっかり合うし、追視もするけど、音を鳴らしても音の方を向かないのが少し気になる。」と言われました。ただ、医師が目の前で鈴を鳴らしていたので「僕(医師)がいるから、音の方を向くんじゃなくて目線を合わせてくるタイプなのかな？」とも言っていました。 しかし別の病院では「目が合わないのが気になる。背中の緊張が強く反り返りもあり、まだ月齢が低いので診断はつかないが、自閉症の可能性も考えて発達のフォローをしていく必要がある」と言われました。 最初の病院での指摘のような音の鳴る方向を見ないと言うのは、確かに私も気付いており気になっていたところでしたが、目が合わないというのは寝耳に水でした。私たち両親は普段から目はしっかり合うと感じていたし、息子の周りをくるくる回るとそれに合わせて目で追いかけてくるので、そうやって遊んでいたくらいです。 そこで質問です。 1)私が顔を見てパッと視線が合うのを目が合うと言っていいのでしょうか。私が見ている限りずっと目が合い続けなければ目が合うとは言わないのでしょうか。毎回ではないですが、数秒目があった後に別の何かに気を取られたのか目を外らされることはありますが、それは目が合わないと言うことになるのでしょうか。 2)視界の外で音が鳴っていてもそちらに目を向けず、本当に目もあまり合わないのだとしたら、現在3ヶ月半ば過ぎの乳児の発達状況として遅れているのは母子手帳の項目から判断できますが、発達の遅れが2つの項目に当てはまる場合、後に自閉症と診断がつく可能性はどれ程なのでしょうか。今から自閉症の可能性を考慮しフォローが必要なほど、健診で全ての項目に⚪︎がつかない子どもでも正常な発達を遂げられることはあまりないのでしょうか。※大きい音にビックリするので、耳は聴こえていると思います。

発達障がい、支援級知的に通学する一年生の子供の事です。 家と外での表れの差が凄く有ります。幼児期からで、家ではおしゃべりですが、外に出るとしゃべらなくなります。 そのため、発達テストを受けても成り立たず、ウィスクの予定をK式に変えても、点数は極端に低く、家庭での様子のヒアリングを加えて点数を出しましたと言われました 主治医からは、学童期に入ったので、家庭での表れより、社会での表れを重視し、将来も考え、来年度からは支援学校に移り、より手厚い支援を受け、福祉の中で自立を目指すべきと言われました。 学校側からは特に言われていません 会話はまだだが、先生の指示は聞けており、個別に声掛けなくても課題に取り組めている。家庭でも、先生が◯◯って、言ってたよ。と伝えてくれます。読み書きがまだ出来ません。細かい動作は未熟ながら、身辺自立は出来ています。 この表れは昔からなので、入学前から慣れるまでしばらく会話は成り立たないと容易に想像出来、相談をしてましたが、入学前は支援級で良いと主治医からは言われていました。教育委員会の判定も支援級判定です。 また、経験を重ね、小さな成功体験を積み、自信をつけていくしかない。時間しか解決法はないと言われました。 療育先でも、発達テストの心理担当にも、ある程度緊張などで差があるのはよくあるが、ここまでの差は稀と言われ、療育先でもアプローチが分からないと、言われてしまいました。 主治医の言うように、支援学校にて過ごすのが良いのでしょうか。半年過ごし、支援学校へという思いは家庭内ではでてません。家庭内の姿が、外で少しでも出せたらと思うのですが、アプローチや、親としてできることはないでしょうか。 家庭内では生活は落ち着いており困っていません。本人の興味のあるところから、学習に繋がるように取り組んでいます。

今回は、自分が障害があるのかどうなのか気になるんです。子供の時、幼稚園では周りの子とうまく馴染めず、小学校では「学校は勉強しに行くところ」と思っていたので、休み時間は１人行動が多く、勉強も小学4年か5年生くらいからだんだんと授業についていけず、成績はすごく良い科目は無く、運動と算数が苦手だったので体育・算数は成績が悪く、他の科目は普通でした。中学・高校ではいじめに遭い、授業でも(特に数学)分からない事を、授業中聞けずに分からないまま終わってしまい、結局テストを受けても点数が悪い…などで高校は中退。社会人になっても、人とのコミュニケーションに苦労してます。20代後半頃に、発達障害の検査を受けてみたんです。そうしたら、結果は「何も分からない。でもIQが85でギリギリだけど、でも大丈夫です」と言われました。今まで学生時代から苦労してきた事の理由が分かると思ったのに、その結果を聞いて、分からなくて泣いてしまいました。 会話しても、月並みな言葉しか出なかったり、言葉に詰まって上手く喋れない時があったりします。気になる癖は口角を動かす癖と、自分の唇を噛んだり舐める癖、緊張をするとツバを何回も飲み込んで喉を鳴らしてしまう癖です。他人からはチックではないかと指摘された事もありました。 仕事してて困る事は、やはり数字の間違いです。人数の間違いや、場所の間違い。9番目の場所なのに8番目の場所と間違えてしまう…など。あと他人とトラブルを起こしてしまう原因として、他人をしばらくジッと見てしまいます。自分の中でその人に対して何か気になる事があるとジッと見ちゃうところがあります。あとは、気づいたら独り言を喋ってたりします。仕事場では比較的あまりないですが、一人暮らしで部屋の中では、よくあります。私はもう一度検査を受け直したほうが良いのでしょうか？

現在9ヶ月半の息子ですが、 ■片手つかまり立ち、伝い歩き、ハイハイまでできます ■乾杯やバイバイ、ハイタッチなどの真似っこが大好きで、自分から乾杯をしてくる事も多いです ■同空間にいれば必ず近くで遊んだり、追いかけてきたり、視線で存在を確認しています ■喃語が大変多く、ぱぱぱ、ばばばを始め種類も多いです ■手差しで欲しいものをさしたり、どちらの絵本がいい？と聞くと見比べてから欲しい方をとったりします ■おいで、ちょうだい、ぎゅーなど理解しておりやってくれます ■目線：以前より格段にあいやすくなりましたが○○くん！の呼びかけには6割くらいの反応です ■他の子供や人にも興味が強いです ですが、 ◇後追い：8割型その場から離れると付いてきたり抱っこをせがみますが、泣きながらと言うことはあまりないですし機嫌がいいとき2割は出て行ったことを気がついても遊んでいます ◇人見知り：全く知らない場所に知らない人と少し待っててねと離れるとギャン泣きしますが、自分の家だと若干緊張やら恥ずかしさやらを感じた表情をして慣れればだっこをせがむ事もある程馴染み方が早いです ◇人見知り：よく知った家族に預けて私が帰宅しても楽しかった場合はちらっとみてすんっとする事が多く、1.2時間後でも大喜びという事はない反応が気になります ◇クレーン現象：机の上のもので何度自分が挑戦しても取れないと近くにいる私の手をグーっと伸ばしてとってほしそうにしますし、手でピアノを弾くように机を叩いてあやすともう一度やって！と言わんばかりに指をとんとんさせます ◇微笑み返し：よく笑う子ですが、微笑み返しは少ないです ◇朝寝、昼寝からすっきり2時間ほど寝て起きると勝手に起きて遊んでいます 以上です、何か早期にこういう特性のある子だと思いながら子育てをした方がいい状況でしょうか？

昨日夕方にコロナワクチン2回目の接種をしました。 早めに就寝し、夜中から朝方にかけて寒気、頭痛、体温計で測っていませんが恐らく38度代の熱、関節痛や腕の痛み、緩い腹痛がありました。 12時間くらい寝た今、寒気は落ち着きましたがボーっとして熱は37.5度です。 副反応なのか寝過ぎたせいからか腰が痛いです。 腕の痛みは腫れていて継続中です。 やや腹痛と吐き気があり食事は水分とバナナ半分をなんとか食べ横になっています。 そこで相談なのですがアセトアミノフェン配合の薬を飲むか迷っています。 1回目接種した日は37.2度で服用し落ち着きました。 しかしその後初めて伺った心療内科の先生に、私が現在授乳中と言うこともあり頭痛薬は本当にしんどくなった時だけにした方が良いと言われました。アセトアミノフェンはそこまで影響ないが万が一の為に…と言う事からだそうです。 心療内科に行った経緯として、コロナやワクチンに対して極度に恐怖を感じており、元々日頃から動悸や息苦しさがあり更に1回目接種後動機があった為です。不安障害、パニック障害と診察されました。 ちなみに2回目接種した昨日もやはり緊張が強く相談するとベッドに横になって打ってもらえたからか動悸は起きませんでした。 そんな事により今アセトアミノフェンの薬を飲むか迷っています。 実は心療内科でもお薬を処方していただいたのですが、コロナワクチンと相性が大丈夫なのかと心配が強くなり飲んでいません。 今現在の私の症状でも薬を飲んだ方が良いでしょうか？子どもに影響の面でも心配です。 もし飲む場合、服用してからどのくらい開けて授乳をした方が良いでしょうか？ 【新型コロナウイルス(COVID-19)についての質問】

5ヶ月半の娘の気になっていることを相談させてください。これまで発達は順調で、いまはずり這いしようと頑張っています。 1.場所見知り？ 自宅に友人を招いたりするときは少し緊張してるくらいなのですが、児童館に行くとグズります。同月齢の子たちで集まり、子どもは寝かせてその前に親が座るのですが、うちの子は寝かせるとすぐ泣き出してしまいずっと私の膝の上です。膝の上にいれば、他のお母さんたちが多少近づいても大丈夫なのですが、他の赤ちゃんが近づいても泣いてしまいます。一瞬でも置くと泣きだすのはうちの子だけで、何故だろう？と感じています。 2.まだ拳を見る 自分の手を組み合わせることは2ヶ月あたりから、拳を眺めるのは4ヶ月あたりから始めました。いまは拳を見たり、グーパーして眺めることを頻繁にしています。あまり長く続くと良くないと聞き心配しています。おもちゃに手を伸ばし、掴み、舐めるということはできています。 発達的な面は、まだこれから先の成長を見ないとわからないことも重々承知しているのですが、あまりに泣くことが多いので…。 現段階では、授乳中や抱っこの時のアイコンタクトはすごくする子で、授乳中に私がテレビなど見てしまっていると、おっぱいを噛んで抗議、目を合わせると納得したように吸い出します。私が視界から消えると大泣きすることも増えてきました。目が合って笑いかけると、笑顔で返してくれます。 場所見知りに加え、私から離され寝かされるのが嫌なようにも感じるのですが、他の子は大人しくしてるのに…と心配してしまいます。 このような様子から、これからの発達を特に注意して見ておくべきと考えられますか？それとも、これくらいは個性の範囲内(お母さんっ子、甘えっ子なだけ？)で、現段階では発達面や情緒面に何かありそう、と考えなくても良いのでしょうか？

2歳10ヶ月の男の子です。指差しと言葉が遅く、指差しは1歳8ヶ月くらいからやるようになりました。言葉は2歳2ヶ月くらいから単語が急に増えて2歳4ヶ月くらいに2語分、2歳半で3語分は話せるようになりました。こちらの言ってることもだいたい理解してますし周りの様子もよく見てるなといった感じで基本的にコミュニケーションも取れてるし簡単な会話も成り立つので心配はしてなかったのですが、この前小児科で医師から子供に質問され「朝ごはんなに食べた？ご飯食べた？パン食べた？」→「パン食べた」　「そのパンの形はどんなだった？丸？四角？→無言　「家に犬飼ってるんだよね、犬の名前はなに？」→無言　という感じでした。その様子を見て言葉の教室を勧められました。春から保育園に行くのですがこのままだと保育園や3歳児検診も指摘されるだろうとのことでした。息子は話せるようになって少し改善はしましたが人見知りが強くあまり慣れてない人だとあまり喋らなくなったりします。慣れてくれば息子から話しかけに行ったり遊んでもらうと喜んだり表情も豊かになります。質問されたときも緊張してるかな？といった印象だったのですが医師から指摘され心配です。話の内容的に自閉症を疑っている感じでした。ご飯なに食べる？や今日どこ行った？などの質問には答えられますが雨が降ったらどうする？など少し難しいような質問には答えられない気がします。難しい質問はおうむ返しになってしまうときも多いです。また肯定の頷きができません。例えば「これいる？」→「いる！」か「いらない！」です。指差しもそうだったのですが教え込めばできそうな感じですが指差しも肯定の頷きも教えないとできないというのはなにか問題があるのでしょうか。あと自分の要求が多く要求をしている時はこっちから質問しても答えません。着替えもママやって〜という感じです。自閉症も視野に入れた方がいいでしょうか？

いつもお世話になります。 本日で妊娠20週になった妊婦です。 私には1歳半の息子がおり、最近トイレに行きたくなるとトイレを指差して「ちっち！」と教えるため、本格的にではありませんがトイレトレーニングを始めている感じです。 そんな息子、教えるわりにトイレにいくと緊張しておしっこは出ず、トイレから下ろしてしばらくすると出る…という日々。 今日も息子はおしっこはせず、「また教えてね！」と言うとそのままボールプールの中へ入り、そこでおしっこ…。 ボールが600個入っているので濡れたものだけ出そうとすると、息子が混ぜてしまったため、１つずつ拭くことにしました。 いつも子供スペースのマットを拭いている、ジョンソン株式会社が出している「スクラビングバブル アルコール除菌 あちこち用」というものを使用することに。 タオルを持った手にボールをのせ、1つのボールに対し大体2回ほどスプレーをして拭くという作業をひたすら繰り返しました。 タオルが濡れてきたらまた新しいタオルに変えてまた同じ作業の繰り返し。 半分以上やったのですが疲れてきてしまい、旦那に代わってもらうことにしました。 その後、鼻にアルコールが付いてることに気付きました。 私はお酒が弱くすぐに笑いが止まらなくなってしまうタイプなんですが、ボール600個なので320ml入りのボトルの半分くらい残ってたアルコール除菌を全て使い果たすくらい拭いていたんです。 口に入れたわけではないから問題ないと旦那には言われたんですが、まだ鼻についてるような、呼吸するとアルコールを感じるというか… 部屋は締め切ってないので臭いがこもってるわけではありません。 アルコール除菌で赤ちゃんに影響はないのかなと心配になりました。 特に吐き気がするとか頭が痛いとかの症状はありません。 遅くにごめんなさい。 どうか回答をよろしくお願い致します。

10歳の息子です。 とても生真面目で、正義感が強い一方、精神面では脆さがあり、常に人からどう思われるか?を気にする面があります。 学校生活では友達も多く、先生からの信頼も厚い子ですが、怒られる事に対してとても敏感になってしまい、自分を抑えて、人からの期待に何とか応えようと、無理をしていました。 4年生になってから、頻繁に腹痛や頭痛、緊張から鼓動が早くなる。(胸がドキドキする。)等を訴えていました。 6月に入ってから、一気に体調を悪くし、上記の症状に加えて、めまいや吐き気を訴え、常にため息ばかりついて覇気のない状態でいます。授業にも集中できず、体調が悪くなったらどうしよう。周りから休むことをずるい。と思われたらどうしよう。と考えてばかりしまっています。 近頃では目をつぶると、いつもと違うチカチカした物が見える。等を訴えています。 昨日、かかりつけ医師からは、「起立性調節障害ではないか?」と言われメトリジン2mgを処方され、朝1錠飲んでいます。 効果はいまのところ見られません。 夜も、10時までには寝付いて、朝は6時半には起床します。食欲も元気なころに比べれば落ちますが、3食取れています。ただ、夜になると、翌朝の事を考えてしまい、状態が悪くなります。 体の不調からくるメンタル面の不調なのか? メンタル面からくる体の不調なのか?治療をどのように続けていけば良いか?小児心療の専門医につくかどうか? 親として今後どのように接していけば良いか? 学校生活をどのようにこなせばよいか? 長文すみません。 こどもには努めて明るく普段通り接して、無理はさせないようにしていますが、本心では不安で胸が張り裂けそうです。 何卒、アドバイス頂きますようお願い申し上げます。