1歳3ヶ月発達に該当するQ&A

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1歳1ヶ月男の子。発達障害について。

person 乳幼児/男性 -

1歳1ヶ月の男の子です。 いくつか発達障害ではないかと気になる部分がありご相談させていただきました。 現在保育園には通っていません。 毎日母親である私と夜勤がある父親の3人家族です。 今できる事 ・まだ歩けなくて自分で立てる。5歩ぐらいなら歩るける ・パチパチ、バイバイできる。 ・指差しができる ・ご飯が食べたい時は「まんま」と言う。 (理解して発するのはこの言葉のみ) 他は「んまんまんー」「んばんば」などの宇宙語?がメインです。 ・後追いはあったりなかったりします。 ・「たっち!たっち!」と言うと立ってくれる。 ・どうぞが出来る。 【1】興奮する「っんー!」「ゔっーー!」と少し顔を赤くしていきみます。3秒から5秒くらいです。 父親母親以外の人に会うとその現象は起こります。 児童館に行って知らないお友達を見たりした時も… 嬉しいのだと思いますが最近はそれが増えてきたので気になります。 【2】小さい頃から手足をバタバタさせていました。 嬉しい時、興奮した時、特に激しくなります。 最初は可愛いなと思っていましたが、調べると色々と出て来て心配に… 横になった時は手足を ベビーカーや座ったり立ったりしてる時は、手をパタパタ… 大きくなれば消えていくと思っていたのですが 一歳になった今も変わらずバタバタ、パタパタします。 【3】絵本などでワンワンニャニャなど伝えているのですが全く発語指差しに繋がらないです。 私の努力不足な部分もありますが、どのようにしたら理解や発語につながるのでしょうか… 【4】指先の動きが独特 これも昔からなのですが指をヒラヒラさせます。 動画で見た自閉症でよく見られる手の動きと同じだったので大変気になります。 小さい頃していましたが最近はその動きは減ってはいます… 【5】呼びかけの反応が少し薄い… 【6】おもちゃを左右に持ってカチカチする遊びから先に進まない。 我が家に積み木はないのですがブロックなども積む気配はなくブロックを左右に持ってカチカチして終わります。 まだ1歳1ヶ月。 成長の仕方にも色々な個性があるのを理解しながらも、発達に関する事で気になる部分が多く先生方のご意見を頂ければ幸いです。 ここまで長文を読んでいただきありがとうございました。

4人の医師が回答

1歳 発達障害 自閉症の可能性

person 乳幼児/男性 -

今月1歳になった息子の事なのですが、発達の事でとても不安になっています。 気になることは、 ・指差しをしない ・7ヶ月でつかまり立ちをしたのに いまだに1人で立っちできない、歩けない。(10ヶ月頃から、つかまり立ちの状態からなら2~3歩 歩ける) ・つかまり立ちは 基本つま先立ち ・高いところに登りたがる ・話せる単語がまだ無い ・動画を見ながらじゃないとご飯を食べない(お菓子は見なくても食べれる) ・抱っこしてる時は目が合わない ・人の髪の毛を強く引っ張る ・絵本はめくってるだけで絵を見てるのか分からず、指差しなどは無い ・壁やドアやチャイルドシートなどに後頭部を打ち付ける ・目をシパシパさせたり 鼻をスンスン鳴らしたりする(チック症?) ・指をオエッとなるまで口に突っ込む 出来ることは、 ・パチパチって言うと手をパチパチしてくれる ・舌をベーっとすると、ベーっとし返してくれる ・バイバイ、ちょうだい は、たまにできる ・人見知りは人によってはする ・場所見知りも場所によってはする ・最近は、近づきすぎなければ目が合うことが増えた ・あやすとよく笑う ・指差しはしないが、車や電車など気になるものがあると、お!と声を出して反応することはある 実家の母にもとても心配されていて余計に不安になったのですが、この時点で発達がかなり遅れているのでしょうか? 保健師さんに相談しましたがあやふやな回答でした。 まだ分からないのは承知ですが、現時点での自閉症などの発達障害の可能性の高さを知りたいです。 前にも1度同じような質問をさせて頂いていますが、あまり現状が変わらずで焦っています。 今週、小児科にいく予定があるので相談した方が良いでしょうか? お願い致します。

10人の医師が回答

1歳3ヶ月の子、母親以外に遊んで欲しがるのは愛情不足なんでしょうか。

person 乳幼児/男性 -

1歳3ヶ月、自宅保育の子です。 1歳まで人見知り場所見知りが激しく、実母や託児に数十分でも預けると泣き通すくらいでした。 1歳を過ぎ、活動範囲も増えたので支援センターに毎日出向くようになってから、 途端に人見知りがなくなりました。 スタッフさんや友人、実母など、わたし(母親)以外の人が抱っこしたりかまってもらえると、 トコトン遊んでほしいのか、 離れると泣いたり、代わりにわたしが抱っこすると まだあの人に抱っこしててほしい!と言わんばかりに激しく泣き嫌がります。(変わると泣き止みます) 後追いの他人バージョンみたいな感じです。 としてとにかく愛想が良いです。支援センター等で、近くの人に話しかけたり笑いかけたり、甘えるとまでは行かなくても、他人(特に女性)が好きなようです。  母はその間そっちのけです。 他に違和感のある部分はないし、指摘されたこともないので発達的なことは気にしていませんが、 1歳までは後追い人見知り場所見知りが激しかったのに急に落ち着く、 ましてや母の抱っこを嫌がり他の人に遊んで欲しがる、、 大変可愛がっているつもりなのですが、愛情不足なのでは?と心配しています。 3ヶ月前に下に弟も産まれており、 確かにお世話の間待っててもらったりすることも多いので、 愛情不足の兆候だったらどうしようかと思っています。

4人の医師が回答

1歳3ヶ月 人の顔を見ない

person 乳幼児/男性 -

1歳3ヶ月の息子の相談です。 9ヶ月ぐらいから目が合いにくいんじゃないかと心配で色んな所に相談して来ました。 (相談では特に問題ないと言われて様子見しております)全く目がわないと言う事はないのですがじーっと見つめてくるような感じがありません。 最近保育園に行き始めたのですが、 おはようと先生が声をかけてくれても先生の目と言うよりも口元を見てる感じがします。 そして預ける時も私の顔を見ずに全然違う方を見てバイバイしてて少し違和感があります。夫が出社する時も行ってらっしゃいをするのですが、夫の隣にあったポスターを見ながらバイバイしたりと人の顔を見ると言う事が少ないのではないかと思ってます。 (夫も最近前みたいに、あんま顔見てくれへんかも。と言ってます) 保育園に迎えに行く時は笑顔で私の方に寄って来てくれるので母親を認識してないとかそう言う心配はしていません。  この事から自分発信の時は見てくれるけど、相手からの発信だとあまり見ていないんじゃないか。と思いコミュニケーション力が欠けているのではないかと不安に感じでいます。 日々のやり取りなどはそこまで違和感を感じておらず、一緒にダンス踊ったり いただきます、ごちそうさま、ゴミポイしてきて、ゴロンして、お座りして、タッチして などそう言った日常生活の簡単な指示は通ります。名前を呼んでも振り返るし、名前を呼んではーいもできます。 指差しもできます。(1歳2ヶ月後半と少し遅めでしたが) 発語も2つですがあります。 最近自我が出て来たのか上手く行かないと怒ったりする事と、保育園でもお片付けするタイミングでまだ遊びたかった時など片付けを嫌がってちょっと機嫌を損ねるみたいで、切り替え苦手なのでは?と思ったりもしてます。 1歳3ヶ月で人の顔をあまり見ないと言うのは気になりますよね?発達相談や発達外来など受診を検討した方がよろしいでしょうか。 まだこの月齢では分からないと思いますが、自閉症などを少し疑ってしまっている部分があります。

8人の医師が回答

3歳11ヶ月男児 東京都心在住で発達障害の診断にはどこを受診すべきか

person 乳幼児/男性 - 解決済み

質問1. 発達障害の診断を受け、継続的なセラピーや療育を受けていくためには、大学病院の小児科の発達外来、小児科の精神科クリニック、区の発達支援センターのどこにいくのが良いでしょうか? 息子の学校で連携するセラピストを紹介されましたが、医療機関の医師ではなく、アメリカ等の特定のセラピーの資格を持つ民間のセラピストで、自費になるためとても高額であることと、信頼性の面で判断がつきかねたので見送りました。 質問2. セラピーが様々あり、何が息子に合っているのかがよくわかりません。 下記の息子の特性から良さそうなセラピーはありますでしょうか? それとも、どのセラピーが適応しそうかを判断するためには、まずは発達診断/心理診断を受けて、特性や診断名を明確にしてからという流れになりますでしょうか? または、受けたいセラピーを明確にしてから、それらを行なっている医療機関を受診するのが良いでしょうか? 質問3. 今の段階で、心理診断や診断名を出すことはどの程度重要でしょうか? まだ4歳前後で発達や特性も変化が激しい段階で診断を受けなくても、困りごとから必要なセラピーを選んで受ければいい、というスタンスでセラピーを探していましたが、結局どのセラピーが適応なのかわからず、診断を受ける方が良いのか迷っています。 背景: 3歳11ヶ月の息子の幼稚園の先生から、以下の点について懸念があり、心理診断やセラピーを受けてはどうか、との提案がありました。 - 指示を聞いて従うことや、教室内で適切に振る舞うことや日々のルーチンをこなすことが難しい - 手先の不器用さ(絵を描くと、人物や特定の物は描こうとせず、ぐるぐる描くのみです) - こだわりが強く、集団での活動に参加できない - 光の強さ、大きな音、匂いなどの感覚過敏が見られる 家庭でも同様の傾向があり、こだわりが強く、日々のルーティンでさえも毎日新たなこだわりができて、遂行が難しいです。 おしゃべりですが、発話の7-8割は一方的な空想の話で、会話のキャッチボールが難しいです。 好きなことについては、大人が驚くほど息子なりに物事を分析理解して話に盛り込んでいるので、理解力や知能自体に問題があるというわけではなさそうですが、 それに対して興味のないことに対する理解や、他の発達部分(特に手作業や社会性)が追いついていない印象を受けます。 母親の私自身が子供の頃から感覚過敏がありASDの診断を受けています(WAISの検査では、視覚的・言語的な能力は高いものの、処理速度やワーキングメモリが低めで40以上の差があり、息子にも共通する部分があると感じています)

5人の医師が回答

1歳の子供、発達に関して

person 乳幼児/女性 -

つい先日も指差しについてご質問させていただきましたが再度お聞きしたい事があるので失礼します。 ・早産で産まれた事と、生後半年くらいから成長曲線から体重が大きくはみ出し、運動発達は遅れるかもと主治医から指摘がありました。 ハイハイができたのも修正10ヶ月、産まれてきて1歳になった時です。 現在は伝い歩き、高ばい、手を離して数秒立つ、推しぐるまで歩くはできます。 まだ自力で歩けません。 現在修正1歳2ヶ月、産まれてきて1歳4ヶ月になったばかりです。 また指差しについてもお聞きしたい事があります。 ・嬉しい事があった時など私の顔を見て笑います。 ・小さいゴミなどが落ちている時に指差しまではいかないですが人差し指で小さいゴミを触り、(ん)と言います。 その時も私の顔を見て落ちてるよと訴えてきます。 1.もうそろそろ歩き始めそうかな?と思っているのですが数秒立てたり、推しぐるまで歩いて1ヶ月以上は経ちます。 目安で大体後どれくらいしたら歩けるようになるものでしょうか? 2.嬉しい事があった時に笑って顔を見てくるのでこれは共感を求めているのかなと思うのですが、小さいゴミの下りのこの行動は共感の指差しなどに当てはまりますか? 3.また最近は人差し指と中指の2本をくっ付けて物を指差したり、手を広げたまま欲しい物に手を伸ばしますが、これも指差しができていると思っていいのでしょうか? ご回答よろしくお願いします。

4人の医師が回答

1歳の発達、自閉症傾向、どう関わればよいか

person 30代/女性 - 解決済み

1歳0ヶ月の子供の発達が遅れています。 自閉症の傾向がありますか。 発達を促したいのですが、どのように関わればよろしいですか。 指差しができません。お水や食べ物などが欲しい時は、自ら手を伸ばすか、声を出します。 大人が指差しをすると、1ヶ月ほどして指差す方向を見るようにはなりました。 真似は全くしません。厳密に言えば、生後11ヶ月にパチパチだけしましたが、1歳になってからしなくなりました。 バイバイは大人が手を誘導すると、その流れで手を振ることもありますが、逆さバイバイしている感じがあります。 ボールをポトンと落とすおもちゃは、生後10ヶ月からやり方を見せて、1歳でできるようになりました。 発語がありません。たまに喃語は発しますが、静かな方だと思います。 大人の言葉はほぼわかっていません。 「お水」と言うと、テーブルの上にあるストローマグに目をやります。「ミルク」や「まんま」も知っている感じがありますが、これぐらいです。ママと言ってもママの方向は見ないし、もちろん、ちょうだい、どうぞといったやり取りもできません。 好んでいるのかはわかりませんが、機嫌が良いと1人で遊びます。おもちゃや本を一通り触って飽きたり、お腹が空いたり、眠くなったらママのところにやってきます。 ラッパを吹いたり、ボタンを押したりと使い方が合っているおもちゃもありますが、基本的には何でも倒したり、ポイポイ投げる、机から落とす、両手で持ってかちかち鳴らしています。積んだり、並べたりはできません。 本を読むと、座って聞いています。仕掛け絵本をめくるとうれしそうに笑っています。 でも、読んでいる最中に次のページをめくったり、ひっくり返そうとすることもあるし、他の本に興味が移ることもあります。 音楽が大好きで、音に合わせて体を動かします。 名前を呼んだら振り向くし、目が合うと思っていましたが、最近本当に合っているのか疑問が出てきました。 目が合ってもすぐそらされたり(他の物に気がいく)、目を見て話そうとしても物を見ていたりするからです。 偏食はなく、規定量より少し多く食べます。 睡眠は、寝かりつけに時間がかかり、音に敏感ですぐ起きて困っていたのですが、生後10ヶ月から急に夜中にまとめて約10時間寝るようになりました。 まだ歩きません。首座りは3〜4ヶ月、寝返りは7ヶ月、ずり這いが9ヶ月、ハイハイが11ヶ月、つかまり立ち10ヶ月、伝い歩き(50cm程度)11ヶ月からです。 人見知り・場所見知りは生後2ヶ月からはじまり、だいぶ改善されましたが今でもあります。後追いもあります。 本読みが少ない、ご飯が少ない、音楽が止まると声を出して怒りますが、すぐ機嫌は直ります。 このような状態ですが、下記のようなことが特に気掛かりです。改善すべきですか。 ・我が家は一日中といって良いほどテレビが付いており、機械音がなるおもちゃも多いです。 ・食事も同じ食材で作ることが多く(野菜なら、玉ねぎ・にんじん、お肉なら豚・とり、お魚ならツナ、卵、お粥・パン、乳製品はヨーグルト、味付けは味噌・コンソメ)、毎日1食はベビーフードを使用しています。 ・声かけや指差しを忘れ、黙って食べさせたり、お風呂に入れてしまいます。 ・子供を1人で遊ばせてしまいます。一緒に遊ぶ時間は下手したら1時間もない気がします。 子供の発達は大丈夫でしょうか。 よろしくお願いします。

4人の医師が回答

2歳1ヶ月の子。発達の評価をしてもらいたいです

person 乳幼児/男性 -

2歳1か月の男の子です。発達について客観的な評価をしていただけると嬉しいです。 ◾︎出来ること ・単語数は約600〜700(動詞、名詞、形容詞、感嘆詞など) ・2語文、3語文まで話す ・質問に答える(「今日何したの?」「何食べたの?」「絵本の子はどんな顔してるの?」「消防車は何色?」「公園まで何で行ったの?」「きゅうりはどんな野菜?」→「長い、細い」「どこが痛いの?」など) ・同時に出した2つの指示に従う ・フルネーム、年齢を言う ・数字を1〜10まで数える ・1〜3個までなら、ちょうだいと言えば指定した数を持ってくる ・色は10色ほど理解 ・大小、長短、上下左右前後、明暗、高低、多い少ないなどの理解 ・ほぼ介助なく着替える ・スプーン、フォーク、手を使って食事 ・椅子があれば、だいたいは食べ終わるまで座っている ・手洗い、ぶくぶくうがい ・靴を一人で脱ぐ、脱いだ後に揃える(履く時は足を入れるのに介助) ・パズルは6ピースまで1人でやる ・ジャンプ(1歳8か月頃) ・ボールを前に蹴る(1歳半〜) ・ボールを投げる ・鉄棒にぶら下がる(1歳10か月頃〜) ・足だけで階段昇降 ・2〜3つ以上歳上のお友達とは積極的に遊ぶ(構ってくれるから?) ・児童館等で初めて会う子は、遊ぶ様子を少しの間じっと見たり目で追うことはある。が、自分からは声をかけない(私が促せば、どうぞはする) ・知らない子が話しかけてきたら、一対一で何かしらの応答はする(目線や手振り) ・ハイハイや走って近付いてくる子は怖がることがある ・父母や祖父母が怪我をすると、絆創膏を持っていきたがったり心配そうな顔をする、ヨシヨシする ・私の友人など時々会う人とはよく目が合い、笑顔を見せる。どうぞと言って物を渡したり、少し話しかけたりする。 ・知らない子におもちゃを取られると、私の顔を見て指差しするか黙って違うおもちゃで遊ぶ(後者がほとんど) ・プレ幼稚園や児童館のイベントでは30〜60分ほど親の膝にじっと座って参加する(先生を見ながら手遊びや体操を真似する) ・手を繋いで歩く ・呼ぶと振り返る(戻ってくる) ・シール貼り、ひも通しなどが好きで手先は器用 ・横線、縦線、ぐるぐるの丸を描く ・ブロックで簡単な船や電車をつくる ・おもちゃ箱をお風呂に見立てたり、体温計をドライバーに見立てたりして遊ぶ ◾︎気になること ・挨拶の時に相手の顔を見ないことがある (あまり知らない人はとくに) ・おままごとをあまりしない (誘えばのってくる。たまに自分からやる。ぬいぐるみにパンを食べさせたり寝かせたり、ヨシヨシしたりはする) ・いまだにおもちゃや蓋を口に入れる (飲み込まずに吐き出すが、口に入る感覚を楽しんでいる様子。一日のなかで3〜4回見る) ・楽しい時や不機嫌な時に「あー!」と甲高い声を出す。切り替えは比較的早い ・家で部屋の端から端を走って行ったり来たりする(1日で数回。数分でやめる) 質問です。 ・気になることについて、先生方はどう思いますか?やはり気になりますか? ・ざっと見て、全体的な発達年齢は何歳何ヶ月くらいでしょうか? ・発達の評価をする「なんとか法」が色々あると思いますが、どれが一番正確ですか? ・社会性について、この月齢できちんと育っていそうでしょうか?ここが一番気になっています

6人の医師が回答

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