お前と話すと動物に該当するQ&A

5歳の長男の行動で発達の問題がないかご相談したいと思います。 現在保育園に通っており、3歳下に弟がいます。 保育園ではまったく問題のない子供のようなのですが、親や祖父母の前では気になる行動があります。 ・未だにゆびしゃぶりをすることがある ・タオルをかんだりしていることがある ・手づかみで食事をしたり、祖父母や親が食事を口まで運ばないと食べないことがある。食事中に歩き回ったりする。 ・遊びをきりあげることができない。そろそろ行くよとかご飯だよと声掛けしても、遊びをやめない。連れて行こうとすると激しく抵抗し怒る。同様に保育園に行くときに、突然自転車に乗って遊び出し、なかなか止めずに保育園に行かない。 ・例えば朝の着替えで寒いので長袖を渡すと半袖が着たいと言って物を投げたりして抵抗する。 言葉を話し出したのも早く、運動機能は得意ではないもののいろいろなことをこなせるようになってきました。現在は小学校受験のための幼児教室で最難関のクラスでやっており、知能が遅れているような感じはないのですが、家ではとても幼い反応をしたり、激しく怒ったりすることがあります。ただ、先日大好きな動物園に弟を連れずに長男と私だけで行くと、非常に素直で聞き分けの良い子供にもなったりして、変化の大きさに困惑しております。何か発達の問題があったりするのでしょうか。

不妊治療で血液検査の結果、タクロリムスを飲んでみましょうという診断になりました。 タクロリムスの添付文書には【妊婦又は妊娠している可能性のある女性には治療上の有益性が危険性を上回ると判断される場合にのみ投与すること。［動物実験（ウサギ）で催奇形作用、胎児毒性が報告されている。ヒトで胎盤を通過することが報告されている1)。妊娠中に本剤を投与された女性において、早産及び児への影響（低出生体重、先天奇形、高カリウム血症、腎機能障害）の報告がある2)3)。］】 との記載があり、とても心配です。 今までの胚移植結果は 5BA→妊娠判定後、5週目流産 3BC→妊娠せず 4CC→妊娠せず です。現在38歳で、次は3BBを移植予定です。 胚移植の2日前〜妊娠判定でれば10週目くらいまで飲みましょうとのことでした。 タクロリムスは免疫抑制されるため、少し感染症になりやすくなるとの記述や、薬剤師さんも同じようなことを言っていたのですが、その医師は「タクロリムスを飲んで感染症になりやすくなるというのも関係ない」と話しており、本当にこのまま信用して服薬して良いのか迷ってしまいました。 不妊治療におけるタクロリムスの投与は一般的なのでしょうか？本当に服薬する必要があるのでしょうか？

長文失礼します。。1年前まで3年間、パニック症状→鬱病で通院。診療時間が守れず行き辛くなり、ここ一年通院していません。今は焦りや不安、倦怠感などかなり軽くなって来ているのですが、通院しなくなる直前の診察時に『たまに幼児みたいになる事があった』と先生に初めて話しました。しかしその症状が何なのか聞けず仕舞いになってしまい、気になっています。例えば掃除をしていて途中で身体がｷﾂｸなると「どうちよぉ…○○たん←(自分の名前)疲れちゃったぁ」と一人で話し、泣きながらもやり残しを少しだけして終わるのです。限界ｷﾞﾘｷﾞﾘまで掃除をした時は大泣きしたい位辛いのに疲れが酷い為か泣けない時もありました。何かをしていなくても幼児になる時がありTVで可愛いアニメや動物が映ると「あ〜!象たんだぁ強いね」や「バイキンマンは悪い子なんだよぉ、ダメなんだよぉ」と喋ってしまいます。今も月に数回程こうなります。○友人と居る時にはならない←確認済み○調子が悪い時は物を喋れない赤ちゃんになり1時間泣きながら… これら症状が解離なのか何なのか分からないですが、一般の方達でQ&Aが出来るサイトで解離が出る人は境界性人格障害の方の性格と同じだとの書き込みを見てしまいました。正直、ショックです。小〜中学生の頃、ボーダーらしき同級生に対し(親同士知り合い)理解しがたい性格に嫌気がさし関わりたくない人間だと思って来たからです。当時寂しいからかな?と同情する気持ちもあったのですが、それでも無理な位で。もしそのQ&Aの回答が正しかったら…と思うと落ち着きません。 赤ちゃん、幼児になる事が解離性人格障害?解離性同一障害?なのかを教えていただきたいのと、これらの障害は、Q&A回答にある様に所謂、性格が悪く苦悩する人格と同じ部類に入るのかを知りたいです。因みに人間関係は良好ですがギャンブル依存です。よろしくお願いします

三人兄弟の二番目の次男について質問させていただきます。このサイトの質問を見てもしかしてうちの子もって思い不安になりました。3歳児検診の時にしゃべりが遅く町の指導場所みたいな所で一年くらい通いその後は保育園を3年行きました。気になるようになったのは一年生になって授業中急にテラスに出たりじっと出来なく本人に聞くと回りがざわざわして集中出来ないからと。担任と話し合い二年から三年生までは特別なクラスに入り少人数で勉強して、そこでは先生とじっくり向き合えるということで落ち着いて楽しく過ごせたようで四年の進級を考えたのは本人でたくさんの友達と関わりたいという思いで普通のクラスに戻りました。私も深くは気にならなかったですが前の事を思い出しながら説明するのが難しいようでいきなり本題に入ったり順をおって話せない感じで。あとは11歳にしては幼い考えのような気がします。冬休みの一日の流れの所に7時-朝ご飯。9時-寒いのでこたつに暖まる。これを見たらえっ!と思いながらも微笑ましく思いましたがやはり少し違うのかなと。勉強は宿題なんかは集中し始めるときちんと出 来たり授業中も前みたいに外に出たりもなく話も聞いてるみたいで。成績はあまりよくありませんが私はそれは気にしていません。あとは用事を頼んでも説明がたまに飲み込めずわからなかったり。下の子が飲み込みがよく比べる訳ではないけど気になり。調子に乗ると騒ぎすぎちゃう所。発達障害?とか考えたり同じように質問してる人と似てると思ったり。でも本人は気持ちの優しい子で、小さい子動物にも優しく友達ともいつもニコニコしていい所です。同じ歳の子達と比べると不安になります。人は人。とも思っていますが…何かどこかで相談したほうがいいのかこのまま小6になり果たして中学生になれるのか不安です。

アメリカ在住三年目の日本人家族です。第一子の二歳七ヶ月の息子の発達全般、特に会話の質とコミュニケーション力について悩んでいます。息子は発達障害でしょうか？環境要因による言葉の遅れでしょうか？それとも言語習得の過程でよくあることなのでしょうか？海外でなかなか相談が出来る環境におらずこちらの先生方を頼った次第です。どうか相談に乗ってください。 以下、時系列的に概要をまとめました。一歳三ヶ月で有意語(ママ)が初語。二歳二ヶ月で単語が約20語(全て英単語)でした。言葉の遅れからか大人の手を引き要求を表すことが多く、発達障害を疑いました。小児科の主治医の診断は自閉症ではないとのこと。目が合いコミュニケーションをとる意志があるからとの理由でした。 それまで子どもに対しては英語で話しかけ、英語のテレビやDVDを子守りがわりに長時間みせていました。それらを全て辞め、母国語である日本語で語りかけるようにしました。また、同時に日本語のスピーチセラピーにも通い始めました。結果、二歳五ヶ月で言葉の爆発期を迎えました。二歳七ヶ月の現在は語彙は800近く。二言文や三語文の日本語で話すようになりました。大人の指示に従ったり、いくつかの質問("何？""好き？""何色？""何歳？")には答えます。 問題は、語彙は増えたのですが、自分の要求が多く、一方的で会話が成り立ちません。いつも車や乗り物関連、動物の話題ばかりです。パターン的な繰り返しが多く、発音も不明瞭です。"うん"という返答、相づちがありません。(例"おなか空いた？""学校楽しい？") なにか不自然さや違和感がぬぐえません。以上の事から、日々コミュニケーションの難しさを感じています。 補足として…運動面に遅れはありません。偏食気味ですが、常同行動や問題行動はありません。シャイな性格なので控えめですが、子ども同士の関わりもあります。

娘はあと1週間で1歳3ヶ月になります。 心配な点： 1. 歩けない 手すりや私の手を握って歩くことはできるが、一人で立つことはほとんどできない。数秒間だけ一人で立てることがあるが、慎重な性格というのもあると思いますが、太ももの力がまだ十分ではないのかもしれない。 2. 話せない 「パパ」や「ママ」などの簡単な言葉は、意識的に発音しているようにも見えるが、確信はありません。意識的に発音は２〜４つがあるかも。何週間前に「じいじ」などの少数な簡単な言葉を真似するようになった。 3. 睡眠時間が少ない 私は乳幼児の推奨睡眠時間を調べたが、娘の睡眠時間は常に下限付近にある。睡眠時間が少ないことが娘の発達に影響を与えていないか心配です。 良い点 1. 多くの言葉を理解できる 10ヶ月頃、拍手、バイバイ、ご飯、ミルク、お風呂、寝るなどの言葉が理解でき、指差しも10ヶ月頃にはできた。今ではさらに多くの言葉を理解することができ、複雑な指示も理解して実行することができる。例えば、「パパの体温を測って」、「パパの髪を触って」、「パパの鼻の穴を触って」など。また、爪を切ったり、あくびをしたり、咳をしたり、電気を付けたり消したり、ドアを開けたり閉めたり、信号機を見たりなど、日常生活における基本的な多くの言葉全部理解できる。自分の手、足、顔、へそ、お腹、太もも、髪などもわかる。家にある様々な物品や家電、家具、玩具など全部わかる。絵本の多くの図もわかる。 2. おもちゃ遊びが非常に上手 13ヶ月半の時には、動物園シリーズや12種類の図形、数字シリーズのパズルを一人で完成できた。8ヶ月、輪投げ遊びができた、11ヶ月頃には積み木を3段に積むことができた。他にもたくさんの遊びが得意で。 もし話せないか歩けないだけなら心配ないのですが、どちらもできないことが心配です

1歳7ヶ月の男の子です。　発達に偏りが見られたので、1歳半から療育に通っています。 偏りの内容は、手や口に感覚過敏の疑いがあり、手指の微細運動の発達は3ヶ月前の検査で生後7ヶ月レベル(なので手を使った作業や生活習慣はほぼほぼ出来ません)。少し低緊張気味。食べ物もカミカミ出来ないので軟飯から進まず、未だに親が食べさせている。などなど。 　反面、コミュニケーションや模倣はそれなりに出来ていて、ごく簡単な指示は通り、発語も数え切れないくらい出ています。野菜やフルーツの名前、色の名前、動物の名前、ママパパ、などまだまだ不明瞭ですが彼なりに聞くと答えます。最近は平仮名も気になるらしく次々覚えて話してくれます。 　横目で回ったりその他感覚遊びから卒業できなかったりするので、自閉症スペクトラムと思いながら育てています。凸凹な息子ですが、ママが大好きで、積み木やブロックで上手に遊べない代わりに、一緒に本や図鑑を見て話したりして楽しく過ごせてます。 　そんな中、「軽度三角頭蓋で前頭葉が圧迫されているが故に発達の遅れが酷くなってる事がある、手術で効果のある子もいる」と目にし、前々から息子の頭の形(こめかみ上の凹み)が気になっていた私は混乱してしまいました。 オデコの骨の縦筋はあんまり触ってもよく分かりませんが症例写真と似ていて。。古い話かなと思えば、最近も大学病院で手術される例があるみたいで、何を信じればいいのか。。息子の前頭葉も脳圧が上がってるのかもと心配になりました。手術をすぐにでも受けさせたい！と思っている訳ではありませんが我が子のことなので気になって仕方なく、発達障害を受け入れようと前向きに子育て出来ていたメンタルが崩れました。 息子の頭の写真を見て、脳神経外科受診すべきか見解をお願いしたいです。息子の頭は上から見ると逆洋梨型でオデコの幅が狭いです。

以前、娘のオウム返しで質問をしたことがあります。3歳になり、オウム返しはしなくなり、簡単な会話であれば日常生活で困る事なく出来、こちらの質問にも簡単な質問であれば答えれる事が増えました。 ただ気になっているのが、独り言がよくある。説明表現が出来ない。言葉がスラスラ出て来ない事がままある。なぜ、どうして？がない事です。3歳児検診はまだですが、家で3歳児検診と同じ内容の事が理解出来るか確認した所、大小、長短、空を飛ぶのは絵の中でどれ？などは正確に指差しで答えれました。私の自作ですが砂場で遊ぶ絵やトイレをしてる絵を描いて何をしてる所？にも、お砂場してる所、トイレしてるの。など文章で答え、同じ絵のカードの組み合わせも簡単な形のものであれば全て組み合わせる事ができ、積み木の一番上、一番下の色の質問も分かります。水族館で虎みたね？の引っ掛け問題にも、ひっかからず、見てないでしょー！動物園でしょなど答えます。ただ、本人発信で何か言いたい時に、○○ちゃん○○ちゃん、ウーンウーンのようにその後の言葉が出て来ない時が最近よくあり、本人がこちらに何か伝えれないまま諦めて終わってしまったり、時々ですが、こちらの質問とは全く関係ない全然頓珍漢な返答をしたり、本人がおにぎりを食べたい時に、お母さん、おにぎり作ってあげて？と言ってきて、誰におにぎり作るの？と聞くと、お母さん。と答えたり、蚊に刺されたも、蚊が手に赤くなっちゃったーと言ったり、助詞や表現がめちゃくちゃだったり、突如として場にそぐわないアニメの思い出しの一文を言ったりがあり、心配してます。セリフは長く永遠言ってる訳ではないですが、突如として全く関係ない場面で急に思い出したセリフを言ったりします。今日も滑り台の上でトトロに出てくるセリフを急に言ってました。基本3語文で話す事が多いです。3歳の他の子は達者に話してる子も多いので、心配してます。

はじめまして。 私には１歳半の娘がいます。 ・１歳半時点での様子 よく食べ、よく遊ぶ、指しゃぶりあり お気に入りの毛布なしで寝れない 寝る時に足を擦り付けたり、壁を蹴ったり 発語は動物と食べ物数個 指差ししない、呼びかけに反応しない 抱っこを嫌がる、目が合いにくい おもちゃを次々引っ張り出す シールを口に入れて親の気を引く 後追いは泣かないがついてくる時がある 買い物先でも基本機嫌がいい 場所見知りや人見知りがあまりない ・１歳半検診での娘の様子 広い会場で場所見知りなく遊びたがる 身体測定、歯、内科検査時にギャン泣き 問診時に黙って座れず椅子から降りたがる、捕まるとギャン泣き 指差ししない 積み木は1つ積んだ後、並べて遊ぶ →多動と指差しについて要観察 インターネット等で色々調べると、発達障害の可能性があったり、診察時にギャン泣く子には愛着障害の可能性があったりするとのことでした。 ・愛着障害の原因、心当たり 1.子と関わる際にスマホの斜め見が多く、子との顔合わせが足りない 2.子の前でスマホで写真を撮る場面が多く、子とのアイコンタクトが足りない 3.テレビの視聴時間が長すぎる （朝夕の教育番組45分ずつ＋大人の観る物） 一緒に見る時もあれば、家事で離れて見てる時もある 4.散歩や遊びの際に指差して話しながら歩く、一緒に何かを見る、やる機会が足りない 5.子がいる前で夫に対しての不満を話してしまうことが度々あった 親としての関わり方が影響していたと思うと、彼女の行動を個性で片付けていいものではない気がしてなりません。また、娘が一番そばにいる私に対して安心できないまま成長してるのも申し訳ないです。愛着障害は今からでも克服できるのでしょうか。

今月2歳になる女児の母親です。 夏頃、祖母の家で初めて花火をした日から夜中に咳き込み吐くことが数日続いたので、小児科を受診したところ、喘息かもしれない、とのことで1週間程自宅での吸入と、現在も続けて朝晩プランルカストを服用しています。その後は夜中に多少の咳は出ているものの、かなり軽減し、吐くほどのことは滅多になくなりました。 なので、上の子の希望もあり、ネコを飼おうかと話していたところなのですが、先日、祖母の家から帰った夜、またひどい咳き込みとそこからの嘔吐が一晩に3回ほどありました。 卵白にアレルギーがあるので(血液検査で反応が出ましたが実際の症状が出たことはなく、現在全卵3/4個くらいまで食べられるようになっています)定期検査のときにネコ、イヌ、ウサギなどペットについても調べてもらいましたが、ハウスダスト、ダニとともにアレルギーはありませんでした。 祖母の家には動物はいないため、今回の咳き込みは線香の煙が怪しいのでは…と思っています。またネコが別室にいる家に何度か行っていますが、その夜に特に咳がひどくなったことはありません。 アレルギーがなくてもペットを飼うことで、今後咳がひどくなったり、喘息に移行してしまう可能性は高いでしょうか？ 実際飼う前には、預かりトライアルをして、数日様子を見てからにしようと考えていましたが、それでは足らないでしょうか？ お時間のあるときに解答いただければ幸いです。よろしくお願いいたします。