言葉の言い間違いが多いに該当するQ&A

高音・低音によらず、小さな音でも聞こえるので聴力自体に問題は無いのだと思いますが、人との会話が聞き取れないことが多いです。この症状は10年くらい前からあり、近年普段の仕事に悪影響が出るくらい悪化しています。 携帯電話の受話音量は常に最大にしており、私の隣にいる人が聞き取れているにもかかわらず、電話をしている私は何度も聞き直すようなことが多いです。 耳鼻科の聴力検査では問題無しと診断されますが、言葉の聞き取りについて精密な検査を行っていただける病院は（できれば大阪で）無いでしょうか。これ以上悪化する前に手を打ちたいと考えております。 また、無関係かもしれませんが、以下のような症状も近年顕著になってきております。耳ではなく、何か脳に問題があるのでしょうか。 ・物忘れ（何度も使用していた暗証番号を忘れる、ゴルフで打ったボールの場所を歩いているうちに忘れる等） ・ケアレスミスが多い ・自分が思っていることと異なることを言っている

自分は前に強迫症状を持ってました。その原因は友人関係の悩みや、過去の過ちかと思います。 けれども、一時したらほとんどなくなっていました。しかし最近また過去の過ちで悩むようになり強迫症状も出ましたがその悩みも一応解決し強迫症状も落ち着いてきました。しかし次は友人関係のトラブルによりまた強迫症状が酷くなりました。内容としては前の症状だと鍵などを閉めたのに頭の中で怖い言葉やシーン?が思い浮かびまたちゃんと鍵閉まってるかチェックしないと何か起こりそうだと思って確認してしまうことです。 最近の症状ではファイルに挟んでいたプリントがファイルを逆さにして持ち歩いてたため、落ちてないはずなのに落としてたらどうしようとか、プリントに書いた記憶はないのに、もし落としていたプリントに個人情報を書いてたらどうしようという不安が長く続いたりします。 しかもそういった事で悩んでる間に無意識に痒い所を掻いてたら、今度はバイ菌に犯され体調崩したらどうしようとそっちも気になりそういう事等で不安がどんどん増え頭の中がいっぱいになることがあります。正直日常生活に支障が出ないかも心配です。 やはり今までストレスや辛い事が多かったのが原因でしょうか?

小学3年になる息子について相談です。小学1年の頃から環境が変わったためか人前での発表ができなかったり、（幼稚園ではできていました。）わからないと固まる、自分の気持ちを表現したりする道徳や作文などがかけず、担任に何度か相談し、担任からは一年生だから様子みでと言われましたが、私が心配で一年生のときに発達検査をうけ、やはり凸凹なところがあるため、担任に渡し、一年生の二学期より言葉の教室に通っています。テストはうっかりミスが多いですがら7割から10割とれているので知的には問題ないと思います。言葉の教室のおかげか、本読みや決まった質問に対しては答えられるようになり、担任の先生から2年生で一旦終了しましょうと提案され終了しましたが、今年の家庭訪問で、やはり作文などが書けてなかったり、書けてないのに本人があまり慌てていないなど指摘され、再び言葉の教室へ通いだしました。 立ち歩きはなく、時々ボーっとしてることはありますが、黒板などはきちんとうつしていました。 2年ぶりの発達検査のお知らせがきたのですが、私の都合が悪く、変更もできないとのことで、キャンセルしてしまったのですが、発達検査は受けた方がよかったのか、今更モヤモヤしています。言葉の教室でフォローはしてもらっていますが、アドバイスいただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。

1歳6ヶ月の娘について。発達が遅いのではないか。自閉症の可能性について。 【不安要素】 •言葉が少ない ママ、パパ、パン、バ（バナナ）、パ（ララパというキャラクター） •リズムに乗らない（一時期テレビの真似をしていましたが、今はやらなくなった） •私の手を使う（引き出しを開けて欲しい時や穴があると指を持って入れる。しかし、指差しで要求する時もある） •指差し（要求の指差しや、犬を見つけた時は指差ししますが、◯◯はどれ？の質問には間違えるか無視する事の方が多い。） •大人しいとよく言われる。 （知らない人が笑いかけても笑わない） 他の行動は、 •遊んでいると爆笑する。 •目もちゃんと合う •ある程度言葉は理解している （パパ起こしてきて、ご飯の準備して等） •呼んだら振り向く （テレビを観ていたり遊んでいるときなど無視されることもある） •娘が指差しした物を私が答えるのが好きみたいでよくやる。（写真を指差して、私が「それはおじいちゃん」などと言う） しかし、真似して言おうとはしない。 •名前を呼ぶと手を上げる。◯◯食べる？の質問にも手を上げて答える。 •何歳？の質問には手で1とやる。 といったかんじです。 いかがでしょうか？

何度も質問して申し訳ありません。 ２歳７ヶ月の息子です。 また、横目歩きや顔を動かして横目をすることについてですが、１日のなかでかなり頻度が多い(家の中でも外出先でも抱っこしていても車でも)ので、以下の点についてご教示ください。 コミュニケーション・社会性・想像力など、いわゆる三つ組と呼ばれるものに問題がなければ、自閉症とくゆうの行動や視覚遊びをしていても、自閉症ではないということはわかりました。 息子の三つ組の発達についてです。 1、高いところからジャンプできた時に『すごいでしょ』と得意気な顔でこちらを見るので、すごいねーと言うと嬉しそう。(表情は豊かで、いわゆるどや顔や寝たフリなどします) 2、言葉は、現在3語文と2語文が混ざっている感じで、オウム返しもありますが、だいぶ会話になってきたなという感じです。電話で、『ごはん何食べたの？』『ごはんとお味噌汁食べたよ』と話すこともできます。が、一方的に『今○○見てるよ』と言うだけ言って、『もう切る』ということもあります。 3、よく歌を歌うのですが、わざとワンフレーズ間違えてこちらを見て『違うね～。○○やったね～』とニコニコしながら話しかけてくれます。毎回同じとこをわざと間違えるということはなく、その時その時で歌も違うし、わざと間違える部分も違います。 ただ、模倣が完璧すぎると言いますか、幼児番組や好きなアニメのセリフを完璧に真似したりもします。 ３歳前の発達としては、こんなものなのかなと思う反面、あまりにも横目が頻繁なので、全ての息子の行動が気になってしまいます。 医師の方々からの目線で、この発達具合は３歳前だとこんなものでしょうか？抽象的な質問になってしまい申し訳ありません。

聞こうとしているのに相手がなんて言っているか分からないことがあります。病院へかかった方が良いのか教えてください。 私は接客業をしています。高校生の頃バイトをしていた時から、上司やお客様の言っていることが分からない事があり、聴力検査をしてもらったのですが、聞こえ方に問題はないと言われるだけでした。それから一度は健康診断で聴力を見てもらったのですが、そこでも問題ないと言われたので、全く聞こえないわけではないしと思い4年くらい聴力検査はしていません。 けれど、上司に話をあんまり聞いてないよね。相槌が適当だよね。聞こえてる？と言われることがあり。最近では、何度も聞き直してお客様に怒鳴られてしまういう事がありました。 音が聞こえてないわけではないのです。静かな空間で2人で話したりするぶんには全然問題はないし、多少煩くても会話はできます。たまに人の声より小さいはずの機械音に気を取られてしまったり、相手の言葉をしっかり聞き取ろうと耳を傾けているのに全然言葉として聞こえて来なかったり、名前を聞き間違えたり、お客様の言っていることが私は分からないのに、隣に立っている上司は普通に会話できたりしています。 難聴なのか、ネットで調べるとAPDというものも気になりました。周りの人に比べて言葉が聞こえてこないのが気になりますが、全く聞こえないわけではないし、正確に会話できる事の方が多いのです。 これでお忙しい病院にかかっていいものかすごく悩んでいます。これくらいはよくある事なのでしょうか。ご意見よろしくお願い致します。

昨年末に転職をしたのですが毎日仕事でミスをして上司、同僚から怒られています。始めのうちは仕事に慣れていないので仕方が無いと自分に言い聞かせていたのですが次第に過食になったり喫煙本数が増えてきて「ストレスかな?」と感じるようになりました。今まで大きなストレスを感じた事がなかったものですからイマイチ自覚がなかったのですが感じたことのない精神状態になりはじめましたので相談させてください。外回りが多く高速道路を利用するのですが車をぶつけたい衝動にかられたりイライラしたりします。携帯が鳴るたびにドキドキしたり事務所に入るのに体が震え吐き気がします。突然自分を傷付けたくなったり恋人に汚い言葉を浴びせ泣かせたり。仕事を辞めたいのですがある程度責任もあり逃げ出すみたいで言う勇気が出ません。明日の朝精神病院に行こうと思います。僕はうつになりはじめているのでしょうか。

母が脳出血で入院して、４０日がたちます。 急性期の病院から２週間でリハビリ病院に転院しました。急性期の病院では、ほとんど会話はできませんでした。リハビリ病院にうつってから、コロナでなかなか面会はできませんが、面会のたびに会話もできるようになり、こちらの言うことは理解できてはいるようです。しかし、長文になると錯誤があって 母の言っていることがこちらに伝わらないことがあり、母もそれに気づいて言うことを諦めたりすることもあります。 単語だったりは、はっきりと言葉もでて伝わることも多くなって、良くなっていると感じます。 母の言っていることが伝わらなくて、看護師さんが推測で探り探り会話することもあるようですが、入院当初よりすごく 変わってきましたねって言ってもらったりもしています。母は焦りもあってか、良くなるのか不安に思っている感じです。 回復する時間は人それぞれだと思いますが、 ４０日でこれぐらいだと、もっと良くなるでしょうか？

日常生活や仕事の中で困っています。周囲の人に迷惑をかけないように努力をするようにしています。 ・聞いた事を人に伝えたり説明する事が苦手。 伝えてから不安になったり、気になってくる。 ・メモをとっても後で見返すと何を書いてるか分からない。 ・自分の考えをうまく伝えられない。意見を言うことが苦手。 ・緊張すると頭が真っ白になって言葉に詰まって何を言っているのか分からなくなる。 ・会話を聞き漏らしてしまう。 ・電話対応苦手で出来れば避けたい ・相手が見えないので、ちゃんと伝わっているかと不安になる。 ・相手に嫌な印象を与えるのではないかと思ってしまう。 ・うっかりミスをする。 ・忘れ物が多い。 ・大事な物をどこにしまったのか忘れてしまう ・整理整頓が苦手 ・段取りするのが苦手 ・集中力がかける事がある 私には、社会不安障がいや発達障の可能性は、あるでしょうか?

長文で失礼します。 2歳5ヶ月になったばかりの息子の言葉の遅れについてです。 現在、ジィジ,バァバ,ねーねー(呼ぶ時),アロー(ハロー),葉っぱ,うまっ(美味しい),あった/ない,いないいないばぁ,ブーブー,えーんえーんって(泣いてる子供を見て),マンマンって(外食時、他の食べてる人を見て),アッポー(アップル),パン,あんまんまん(アンパンマン),痛っ,アリ,モーモー(牛),チーター,アンアン(犬を見たとき),黄色/青/あた(赤),あな(鼻/花),耳,めめ(目),ウンチ,ウン/イヤ,エンエンエン(電車に揺られる真似をしながら),レロ(舌),あーあ(失敗した時など) これらの言葉しか話さず、二語文など、とても話せません。 本をめくりながら、自分では読んでいるつもりか、ひとりで理解不能な言葉を発したり、鏡を見ながら口を動かしたりはしています。 本の時は、例えば牛があったら、指差してモーモーと言ったりします。 読み聞かせの時は、私の口元をじっと見たりしていることもあります。 歩き出したのも、1歳半を過ぎた頃からだったので、発達が少しゆっくりなだけなのか、やはり問題なのか、最近は不安や焦りから、いけないとは思いつつ、『ちゃんとお話ししなきゃわからないよ。』などと言ってしまいます。すると本人は、伝わらないことに苛立ち、泣きながらジェスチャーで訴えかけることもあり、こちらの言っている意味は理解でき、日頃も手伝いなどもしてくれます。飲み物が欲しいとき、言葉でなく、ストローで飲む真似をして要求します。 近所に同年代のお友だちも多く、仲良く一緒に遊ぶことは出来ますが、やはり言葉の遅れが目立ってしまいます。 もう少し信じて待ってみてもいいのでしょうか。毎朝20分ほど、家事の合間だけひとりで教育テレビを観せているのも問題ですか。他にも、気を付けることなどはありますか。 宜しくお願いいたします。