2歳独り言に該当するQ&A

先生を指名して、申し訳ございません。 お忙しいとは思いますが、よろしくお願いします。 1歳3ヶ月になった、娘がいます。 1)言葉が出てるのか微妙です。パパ、ママは言いますが、意味があるのか分かりません。独り言みたいに言ったり、マママと続けたり、パパにママって言ったり、私を見ずにママって言います。朝起きた時に寝てる私に向かって、ママ!って言う事もあります。 どうぞ(物を渡す時に何回か聞きましたが、最近は聞いてません)、わんわん(犬を見て、2回言いました)、アンパンマン(アンパンマンを指差してあんまんまんって言ってました)こんな感じですが、意味のある言葉を喋ってると言えるのでしょうか? 2)私が他の子を抱っこしても、ヤキモチをやきません。 3)バイバイの、手のひらが横を向いたり上を向いたりしているのを見かけます。 4)子供に興味はある様で、傍に行ったりのぞき込んだりしますが しばらくすると1人歩き回ったり、絵本で遊んでます。 5)最近ですが、お座りして天井を見たり歩きながら両手を上に上げて天井を見ながら歩いてる時があります。 6)行ったり来たりしたり、家のジャングルジムの周りをぐるぐる回ってる事があります。 7)可逆の指差しが、まだ出来て無い様に思います。 多動や自閉症等の発達障害は、ありますか?

2歳10ヵ月の男児です。言葉が遅れてます。語彙数は増えてきてますが2語文はまだあまり出てません。 簡単な指示は従えますが全体的に言葉の理解力あまりないようです。アニメの台詞を言ってたり独り言、歌うたってることが多く会話はあまり成立しません。ですが、怖い・助けて・ちょうだい・貸して・お茶など自分の気持ちは言葉で伝えられます。 次の活動に移る際にパニックになること・じっとしとかないといけない時にウロウロする、他児に興味ないはありますが特には生活に支障をきたすような問題行動・異常なこだわり・衝動的な行動はありません。 私が泣いてたら「ママ大好き」と抱きしめタオルで涙拭いてくれたりと優しい面や、アニメで超能力のシーンを見た後、財布から10円を取り自分の前に置き念力を送ってたりと観察力があったりします。おしっこが言えるようになりオムツとれかかってます。 バランス感覚、身体能力は良い方だと思います。いままでのんびりマイペースな自由人だと思ってましたが、言葉、理解力に関しての遅れが目立ちだしもしかして知的な遅れがあるのではと心配になってきました。やはり知的障害の可能性ありますか?よろしくお願いします

３歳になったばかりの男の子の発達のことで相談です。気になる点は、 １ 肯定の頷きをしない ２主客転倒がある ３すぐ泣く です。１は「○○する？」→「○○する」「しない」のように答えます。面倒で答えたくない時やよくわからない時は、私の言ったことを繰り返してるようにも思えます。２については、何かしたいことがある時「○○してあげる」と母親視点の言葉を使うことがあります。普通に「○○して」「○○したい」とも言います。とくに頷きについては「頷かない＝何か問題ありと言ってもいい」とネットではっきり書かれている方もいて不安になりました。３については自分でうまく出来ない場合が多く、一度泣くと反抗的になり落ち着くまで大変なのですが、落ち着いた後話をするとわかってくれます。 息子は32週、1600g台の早産で生まれ、１歳半以降は修正で健診を受けることもなく、引っかかったことはありません。２歳半から数ヶ月おうむ返しや覚えたことを独り言で言っていることが多かったのですが、最近はほとんど見られません。ただ、「お花咲いてるね〜」など共感を求める言葉には「お花咲いてる〜」などとそのまま返してきますし、こちらが質問したことを繰り返すようにつぶやいて、もう一度聞き返すときちんと答えたり、おうむ返し？と思うことがまだあります。身辺自立も問題なく、プレ幼稚園にも通っており、生活する上で困り感は特にないのですが、どうしても不安で色々調べてしまいます。２歳１１ヶ月の時に心配で市の心理士さんに診てもらいましたが、お母さんの心配しすぎと言われてしまいました。困り感がないのであれば、これは個性の範疇なのでしょうか？だらだらと長くなってしまいましたが、よろしくお願いします。

5歳の男の子です。 就学先に悩んでおります。 生まれた時から 体が柔らかく 抱っこのしにくい赤ちゃんでした。 歩くのも大変遅かったです。 3歳半検診でやっと検査を勧めてもらい、4歳の時点で自閉症スペクトラム 軽度知的障害 と出ました。 3回 K式の検査をしましたが、だいたい50から60の間の数値で出ています。 最新のもので 発達年齢 3歳 2ヶ月でした。 就学先なのですが、地域の小学校の支援級と支援学校で悩んでおります。 発達センターの医師は、支援学校を勧めてくれています。 本人は独り言や 多動 もあり、集団指示も通りにくく、癇癪もたまにあります。 動作 体の使い方が不器用で、はさみや 折り紙はほとんどうまくできません。 食事もまだこぼすことが多いです。 しかし、ひらがな や カタカナ も 覚えてきていて、保育園に行っているおかげで コミュニケーションもだいぶ できるようになりました。 絵本が大好きで、かなり長い絵本も呼んでもらって楽しむようになりました。 （ゾロリやおしいれのぼうけんなど） 支援学校は、支援の量も多く 安心して通えると思いますが、勉強に関しては ほとんどなく、自立や療育中心のようでした。絵本もかなり小さい子向けを呼んでいました。 支援学校に安心して 通わせたい気持ちはあるのですが、本人が物足りなくならないか心配です。 逆に 支援級では通常級に行った際に指示が通らず、何をしたら良いか分からず、立ち歩かないか心配です。 よろしければ アドバイスをお願いいたします。

3歳0ヶ月の男児の発達のことなのですが、言葉の遅れ(現在、単語のみ60-70くらい。オウム返しが主で、発音不明瞭なものが多い、意味不明な独り言が多い、簡単な童謡が歌える)、呼びかけても反応しないことが多い、指示が通りにくい、癇癪が強い、落ち着きがない、クレーン現象がある、ジャンプができないなどの現状で、先日、臨床心理士による発達検査を受けました。 新版K式発達検査で、手指の運動、コミュニケーションなどは1歳半〜2歳程度だということで、今後様子を見て判断したいということでした。施設はかなり混んでいるようで、次の予約はいつになるか分からず、結果の詳しい説明も後日ということでよく分からないまま帰ってきてしまいました。保育園などには行っておらず、それまでに家でできることを聞いても今まで通りでと言われるばかりで、どうすることもできず不安な気持ちでいっぱいです。 3歳0ヶ月の時点で手指の運動やコミュニケーションが1歳半〜2歳程度ということは、知的障害なのでしょうか？ 多少、気になる点はあるものの、よく笑い表情は豊かで多少なりとも言葉も増えていたのでこのまま成長してくれればという思いもあったのですが、早くはっきりとした診断名がほしければ、自分で病院を探すべきでしょうか？ また地域の保健師には保育園の入園をすすめられましたが、今回の心理士には言っていることが理解しにくいからやめた方がいいと言われました。発達が遅れているのは確かだと思うので、混んでいてなかなか通えない公的な療育施設を利用するか、保育園に通わせてみるか、民間の療育施設を探してみるかで悩んでいます。 子供のために早くできることをしてあげたいという気持ちはあるのですが、焦るばかりでどうしていいのか分からない日々で悩んでいます。

5歳の息子の事で悩んでいます。年少から幼稚園で、みんなと仲良くしますが、時々トラブルを起こします。みんなと仲良くしていますが、広く浅くで、特定の友達がいるのかいないのか分からない、時々仲間外れになる事があり、原因は、すぐいじけてしまうとか、イマイチ深く突っ込んでいけず、自分から誘えば良いのに、友達から誘われるのを待ち、たまたま、誘われないといじけて怒ってしまいます。息子が仲間外れや嫌われるような理由があるはずと悩み、悪い所は、人にも話しましたが、あまり響いていなく、すぐ忘れてしまい、注意しても同じ事を繰り返します。空気が読めずうまく関われない気がします。落ち着きもなく、人の話しは目を見て止まって聞けない、他の事をしている、いつも足や手など必ずどこかが、動いている、独り言が多い、急がないといけない時に、おもちゃを出し始める、毎日何か買わないと気が済まずかんしゃくをおこし、何回も同じ事注意しないといけないので、毎日怒鳴ってしまいます。もう疲れてしまいました。緊急車両やミニカーやタクシーや病院が異常に好きで、2歳位から車の名前をすごく覚えて、大好きすぎて、私が一瞬お買い物で会計でお金を払ってるうちに居なくなり、店の駐車場で車を見ていた事があり、小児科で相談し、発達診断を3歳になる時にしましたが、IQは4歳児位で発達障害じゃないと言われましたが、今、発症したのではないかと心配です。もう一度調べようかと思っていますが、やはり可能性はあるでしょうか?どうそ教えて下さい。

自閉症スぺクタルと診断されている５歳男子です。 知的障害もありDQ45　発語は自分の要求だけは２，３語文で伝えてきます。 幼稚園で全く団体行動ができません。 まええならえで整列している時も走り回り、本を読んでいても上の空、 自分の好きなことしかしません。 プライベートでも同じです。自分の思うようにしか動かず、 私は疲れ果ててしまいました。 本気で障がい者のショートステイに預けようと思いましたが、 高齢者向けばかりで預けられず、分かり合えない自閉症と共に過ごすことが 苦痛でなりません。 これまでは大して怒らず（怒らない様にして）にきました。 しかし、良い事、悪い事は教えなければなりませんし （例えばエレベーターに乗って、他にも人が乗っていればすべてのボタンを押すなど 許されません。）最近は本人に対してなんでダメだと言っているのにやるんだ。 言うことを聞け、わからないのか？ と罵倒を繰り返してしまいます。 それでも本人はわからないのか改善の見込みがありません。 独り言もうるさくて周りから嫌がられているので静かにしろといっても止まりません。 顔を叩いてしまいます。 もう一緒にいるのがイヤです。デイサービスなどは利用しています。 ただ人に迷惑なばかりの人間。理解できない人間。どうしたら良いのでしょうか。

いつもお世話になります。 4歳息子がインフルエンザにかかりました。 経過としては 1/30夜中に突然39.5℃の発熱とクループの咳。熱性痙攣予防のダイアップ投与。その後救急にかかりボスミン吸入。 1/31朝8:30ダイアップ2回目の追加投与。外来に受診。発熱9時間後のインフル検査は陰性。この日は1日38℃位で元気。 2/1朝→咳が寝れない程酷いので掛かり付けへ。熱は37℃。インフル検査はせず。咳が酷いという事でマイコプラズマに効く抗生物質をもらう。 夕方16時頃→突然熱が39.9℃。別の病院へ。インフル検査はA陽性。タミフルを貰い18時頃に服用。同時間にダイアップを投与。19時、40.5℃。ベッドでうつらうつら。眠ってはいない。呼吸はハアハアしている。時々ブツブツと独り言。 で、質問です。 ダイアップ2回目投与から24時間以上あいたので(34時間)本日18時に改めてダイアップを入れましたが、8時間後にまだ高熱が続いていたら投与をして良いですか? あと熱が高めですが、アンヒバなどは熱性痙攣の為に処方されていません。 ネットで調べた所、41℃までは大丈夫と書いてありますが、救急にかかる目安を教えて下さい。 よろしくお願いします。

2歳ちょうどの男児です。 自閉症の症状が結構でており、気にしています。 1.数字が好き（特に8が好きで、8のパズルを持ち歩いたりする、スーパーでも値札を読んだり、エレベーターの数字を読み上げたり） 2.思い通りにならないと癇癪やものを投げる。 3.宇宙語の独り言を良く言っている（ベビーカーに乗っていても、自転車の後ろに乗っていても、一人で遊んでいても） 4.回る物が好き（ペットボトルを転がしたり、積み木の円柱を転がしたり） 5.ドアの開け閉め（ドアが開いていたりすると、閉めに行く） 6.どうぞ→ありがとうのやりとりができない（何回おしえても「どうぞ」と言うとどうぞ、と言う） 7.おうむ返しが多い 8.一ヶ月前に妹が生まれたがほとんど感心がない様子（チューしてあげて？ナデナデしてあげて？というとする） 9.ごっこ遊びや見立て遊びをしない（ぬいぐるみを抱っこして、「抱っこっこ」とは言ってた） 10.運動発達は全て遅れていた。首座りは6ヶ月になる前、ハイハイは1歳、歩きは1歳半。指差しも1歳半。 11.たまに室内でつま先歩き。 12.以前は手に砂が付くのが嫌だった。（今は慣れた） 13.うんちをしても気にしていないし、教えてこない。 単語はわりと出てますが、2語分はまだです。 保育園でもお話しを聞く時や本の読み聞かせの際に、単独で行動することなどは無い様子で、お友達ともハイタッチや追いかけっこをしているみたいです。 こちらの言っている指示は理解していることも多いですが（ごみぽいして、ズボン脱いで、お手手つないで、ギューして、歯磨きして、等等。）よく見るテレビのダンスを真似したり、歌ったりもしています。よく食べます。ですが、上記のことがとても気になっています。

2歳3ヶ月の男の子の発達について ★心配なこと ・２語分が出ない （単語は2歳過ぎにに増え、200近く） ・道のこだわりが強い※初めての道でも （こっちと手を引っ張る、一人では行かない、強制的に連れていけばまた歩き始める） ・基本的に自分でやりたい意欲が感じられない （靴の脱ぎはき、服の着脱等） ・イヤイヤ期なのか癇癪が急に増えた、 　（注意すると物を投げる、叩く等） ★普通だと思うこと ・簡単な指示は通る ・目は合う ・親のことは好き （写真をみせてこれは誰？ときくとママ、パパ、本人、じいじ等理解している） ・スーパーで走っていっても呼べば嬉しそうに戻ってくる ・指差しはでき、共感や応答もできる 単語は日々増えているが、まだまだ名詞が多くて発音も曖昧なものが多く、何を言ってるかわからないことが多いです。 美味しい、涼しい、飲む、ねんねなども言えますが、独り言でねんねと適してない場面で使っていることもあります。 お絵かきに興味がなく未だにほぼ殴り書きで○なんて書けません。 パズルも肩はめのようなものはできますが、ピースは全くです。 靴をはくのも足を入れてというとやるが、基本的にやってもらうものだと思っていてやる気がないです。シャツも片手を抜いてあげれば脱げますが自らやりません。 初めての育児で実家も遠く友達もいない為日中は私と2人きりで自宅で過ごすことが殆どでした。1歳半健診まで他の子の様子を知らず物事を教えたり言葉を教えたりしていませんでした。親の私の怠慢で色々物事を教え出したのは1歳10ヶ月頃でスタートがかなり遅れてしまったのも大きな原因だと思いますが、私の悩みの内容について同月齢の子はほぼできていると知りました… 遅れたスタートとはいえこの月齢でこのレベルでは何か知的や発達に問題がある可能性が高いのでしょうか。