1歳指差しに該当するQ&A

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1歳8カ月の発達について

person 乳幼児/男性 -

自閉症のカテゴリーと迷いましたがこちらで質問します。 一歳半検診の時点で言葉が一つも出ない、バイバイや指差しがない、積み木ができない、まだヨチヨチ歩き…という事で児童センターを紹介されました。 大人しくておっとりした子なんであまり心配してませんでしたがセンターで脳の成長が遅れていると指摘され、知育の母子教室に行く事になり、とても心配しています。 今1歳8カ月でだいぶ早く歩けるようになりましたが、言葉はまだ一つも出ていなくバイバイもしません。拍手はたまにします。何かを指で差すというより何かを人差し指で触ったりはします。こちらの言ってる事は名前を呼べば振り向くのと頬を指差しながらチューしてと言うとしてくれたり。 愛想は良く、誰にもよく笑い目も合います。他の子が走り回ってるのを見ると喜びますが…あまり上手に遊べていなく、単独で遊んでるので、これはコミュニケーションが取れてないと見なされるのでしょうか? 後、外で遊んでる時は同じ遊びを繰り返ていて止めると泣きます。 家で遊んでる時は上記の行動は見られません。 これもおかしいのでしょうか? 気になる事がありすぎてまとまりがないですが、発達障害や自閉症などが気になってしまい毎日不安の日々を送っています…

1人の医師が回答

多動症とは??

person 10歳未満/女性 -

一歳半の娘です。 以前ご相談したバイバイの時に手をヒラヒラしなくなりました。ぐるぐるも回りません 言葉はマンマ、おいしい、1(いち)、あかん(ダメのことです)、オウム返しだとワンワンと暑いが言えます。言葉はだいたいどれぐらい出たらいいですか?? 自閉症が心配で保健師さんに自宅で見てもらいました。その時は小さい積み木もつめて、ワンワンどれ?の質問の指差しもできたので今のところ問題ないと言ってくださいました。 しかし月2回のサークルで一時間ほど私と離れて子どもを見てもらっていたのですが、そこの方にこの子は多動だと言われました。(そのサークルは3回しか行ったことはありません) 理由は目的もなく動く、おもちゃを持っていて片付けると言って取り上げると泣く。場面が変わるとついていけない(おやつの時間は終わりと言って取り上げると泣く) 一時間ぐらい歌を聞いて踊ってるでした。しかし家では一時間も同じことをしたことがありません。 そしてこの子は症状が軽いから治ると言われました。でも自閉症と決めつけられたのはショックでした。 目も合い、名前を呼ぶと振り向きます。 やはり文章だけみると多動ですか?? そして多動とは知的の障害もあるのですか?

1人の医師が回答

自閉症、発達障害

person 30代/女性 - 解決済み

1才6ヶ月健診後、指差しができないので、発達センターに通い始めました。現在は、保育園に通い始めながら、発達センターに通ってます。11月から、発達センターの保育園幼稚園児向けの集団生活に週1通います。今、2才3ヶ月で、絵本の世界は指差しできないけど、自分の鼻や耳、自分がわかります。そして、周りを指差したりします。言葉も1日1回程度時々出るだけです。バイバイが前後バイバイで、練習してたら、縦バイバイしたり、ひねりバイバイします。そして、最近、頭をずつくようなハイハイをふざけてするようにも見えます。かみ癖は保育園入園3ヶ月経過して落ち着いてきました。自閉症の症状に似てますが、頭をガンガン打ちつけたりするわけではないです。自閉症の頭をずつく行動とはどんな行動か?アドバイスください。そして、定期的に発達センターの診察やなどで、相談したいので、詳しく見極めポイントが知りたいです。クレーン現象を少しするときありますが、それは、発達専門医の診察で、一時的に指差しして、言葉が出るまでジェスチャーすることもえるとのこと。一時的がこだわりだと自閉症とかもきいたことあります。

1人の医師が回答

発達障碍を疑っています。詳しい先生、お願いします。

もうすぐ1歳1ヶ月になる息子ですが、まだ指さしも発語もありません。 また、元々癇癪持ちな部分があり、近頃はやりたいことを止めたり持っていた物を取り上げると怒って泣いたり床に寝そべって泣くようになり、だんだんと癇癪が激しく&頻度が増してきました。ただ、その都度かまうとクセになってしまうと思い放っておくとしばらくすると泣きやむことが多いです。 また、いわゆる”こだわり”のような行動があり、ドアが開いているとすぐに閉めたがります。閉めようとしている時に止めようとすると癇癪を起こしてしまうのですが、1歳になったばかりの赤ちゃんでもここまで”癇癪”や”こだわり”ってあるものでしょうか? さらに、とても怖がりな部分があり、”吹き戻し”を赤ちゃんの目の前で吹いて見せたところとても脅えてしまったり、子供用の音楽番組を見せても全く身体を動かしたり喜んだりしない…と何らかの発達障碍(自閉症など)を疑っています。ただ、後追いや人見知りはありますし簡単な動作ですと真似をすることもあります。言葉も、いくつかは理解しているようですが、いわゆる”育てにくさ”を感じております。やはり、何らかの発達障碍を持っている可能性がありますでしょうか?3歳になる頃まではハッキリと分からないのは承知ですが、参考までに先生のご意見をお伺いしたいと思います。宜しくお願いします。

1人の医師が回答

障害の可能性はありますか?

person 30代/女性 -

24週で産まれて今、一歳七ヶ月。修正一歳三ヶ月の男の子がいます。神経質な所がでてきて気になっています。 修正一歳で歩き始めましたが、最近まで、部屋の中は靴をはかせても歩けるのに、広くてしきりのない外に出ると歩けませんでした。同じ場所でも、仕切りをつくってあげると歩けます。10日前くらいから急に外で歩けるようになりました。 つま先歩きです。 物をすぐ落としてしまい持てなかったのですが、2ヶ月前くらいから徐々に持てるようになり、先日やっとどうぞができるようになりました。 ボールを穴に落とす事もできるようになりました。 しかし、お菓子の袋を持たせて自分で食べるように練習しようと思い、袋を持たせてみましたが、持たないし、どうやっても、袋の中に手をいれたくないみたいです。 人見知りも、泣くほどではありませんが、知らない人の前では固まって動きません。笑もしません。 言葉はまだありません。指差しもありません。 できることは、いないいないばぁと、バイバイ、どうぞのみです。反応がうすいです。 そろそろ何かの診断がでるのではないかと、心配してます。可能がある障害はなんでしょうか? 発達が追いつくどころか、修正でも遅れてきています。 24週で、修正でも遅れていてもまだ普通に育つ希望はありますか?

2人の医師が回答

一歳半の息子が人真似をしません。

person 乳幼児/男性 -

一歳半の息子がいるのですが、回りの同じ月例の子達と比べて真似がとても少ないです。 バイバイやパチパチ、いただきます、バンザイ、いないないばーなど簡単な模倣はいくつかできます。 回りの同じ月例の子達は電話や家事など大人の真似をたくさんしています。 お絵描きもして欲しくて、8ヶ月頃からクレヨンを持たせ、私が楽しそうに描いているのを見せているのですが、紙にクレヨンを打ち付けて点を書くのがやっとで殴り書きすらできません。 教育番組を、見ても踊ったりはせず、たまに手拍子をするくらいです。 子供は大人を観察して色々な事を理解し、出来るようなっていくと思うのですがこの子の場合はこういう性格なのでしょうか? それとも何かの発達障害を疑うものでしょうか? これまでの発達として、 首座り、寝返り、ハイハイつかまり立ちなどは早めに出来きましたが歩けるようになったのは一歳3ヶ月です。 指差しも遅かった(一歳2ヶ月)ですがしっかりできます。 簡単な指示もできますし、なんとなくこちらの言葉は理解できています。 しゃべれる言葉はママ、パパ、アシュ(バス)、クック(くつ)、キッキッ(キリン)、マ(車)など不明瞭ですが、意味ある発言はあります。 簡単な型はめなどはできますが、手先がとても不器用に思えます。 とても心配しているのでよろしくお願いいたします。

3人の医師が回答

1歳3ヶ月 発達障害を疑っています

person 30代/女性 -

1歳3ヶ月になる息子の発達が遅く障害を疑っています。 症状は下記の通りです。 ・発語なし ・喃語なし  ・声を発するのは笑う時と泣く時のみ  ・1歳ごろまでは喃語を話しており、マンマとワンワンは意味と言葉が合致した形で使っていました ・指差しなし ・親の指差しの方をみない ・呼びかけへの反応全くなし  体を叩きながら呼びかけても反応なし ・顔を覗き込んで目を合わせようとしても知らん顔 ・言葉による指示への理解なし 出来ることは、 ・いただきます、ごちそうさまのジェスチャー ・バイバイの手を振る(形は逆さではないが変)  これらは10ヶ月ごろからやっています ・ゴミを渡すとゴミ箱に入れる  言葉ではなく状況で理解しているように思います ・外に行きたいと帽子やリュックを持ってくる ・一緒に遊ぶとよく笑う ・読んで欲しい絵本や遊びたいおもちゃを持ってくる ・積木を3個つむ ・よく寝て、よく食べる ■質問事項 ・まだ判断できない時期だとはおもいますが、1歳半までは様子見で良いのでしょうか? ・喃語すら出なくなっているのですが、今後言語の発達において、まず喃語がでてくるのでしょうか?  他の相談などを拝見しても喃語も出ていない相談は見当たらず気になっています よろしくお願い申し上げます。

4人の医師が回答

自閉症か知的障害か。疲れました。

person 乳幼児/男性 -

2歳4ヶ月のじなんについてです。 前にもこちらで相談したのですが、未だに「あーうー」「バッバッバ」「へーへー」 等意味のある言葉は有りません。 指差し、バイバイも無理。 パチパチは意味ないところでたまに一人でやる。 名前を呼んでもほとんど反応なし(耳は大丈夫) 二歳からよく横目をしている。 癇癪がひとい。 新生児からほとんど寝ない、昼寝もしょっちゅう起きて泣きやまない。 スプーン、フォークも使えない。 ベランダ、廊下をしょっちゅう「あ〜」と言いながら走り続ける。 本を読んであげようとしてもどんどんめくったり破く。 等書ききれないくらい心配事があります。 一歳半検診で引っかかり、療育で面談するも診察は早くて秋近く。 かかりつけ医が大学病院に紹介状を書いてくれたのですが、大学病院も1番早くて9月と言われました。 それまで時間があり過ぎるので、とりあえず言葉の本を買って話しかけなどを気をつけていますが、何かできることはありますか? よく児童館等に連れてけばと言われますが、人が集まるところに何度か連れてったものの、白い目で見られてから行けません。 朝から眠くて泣きやまず、お皿一枚洗うのも、洗濯を干すのもご飯を作るのもテレビを見せても一苦労で、寝るのが毎晩0時頃でその後家事をすると起きてしまうし毎日苦痛です。 実家も遠くて頼れないし、もう限界です。

4人の医師が回答

1歳5ヶ月で発語ゼロです。非言語コミュニケーションはさかんです。発達の問題は?

person 乳幼児/女性 -

もうすぐ1歳5ヶ月になる娘ですが、発語がまだありません。 非言語コミュニケーションでの意思表示ややりとりは十分取れていると思っており、親への愛着や、人への好奇心も旺盛なので、心配していませんでした。 しかし、1歳半検診を前に、いろいろ調べていると、1歳半では90パーセントが3つ単語を言えると見て、うちの子は遅いのか?と驚いています。 以下のような感じです。 ・指差しで意思表示する →欲しいものや行きたい方向を指したり、「あっあっ!」と指をさして、みてみて!と親の注意を引こうとする。 ・こちらの言葉は分かっている →「ないないしようね」しまう →「おむつちょうだい」取ってくる →「ママは?」「パパは?」正しく指差す →「ねんねしようね」寝転がる ・模倣はさかんにする、よく見ている。 →ペットボトルを飲むふり →タオルで机や床を拭く →声まね?もあり、「あっぷっぷ」と絵本を読むと「あっうっう!」と言うなど。 しかし、発語だけが、3つどころかゼロなのが気になります。 絵本の読み聞かせはしていますが、あまり集中するタイプではなく、聞いているのかいないのかわかりません。 (ほかごとをしていても、言葉のインプットになればと、私は読んでいます。) 人が好きで、ニコニコ表情豊か、また周囲をよく観察していると思うので、自閉症のようなイメージではないのですが… 発達は遅いのでしょうか? ご意見くださると幸いです。よろしくお願い申し上げます。

5人の医師が回答

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