2歳自閉に該当するQ&A

2歳3ヶ月の男の子です。 最近、以下の症状が気になりご相談させていただきます。 ・言葉が遅い 現在、単語で40語ほど。二語文はありません。二つの言葉を繋げたものは時々あります(ママあっち、ママねんね、マンマうまい、あれ？ない、あれ？あった) 宇宙語があり、一緒に遊んでいる時などはよく話します。 ・つま先歩き １ヶ月程前からです。走る時はかかとをつけます。歩く中の３割程はつま先の印象です。 ・くるくるまわる １週間前からです。楽しそうに回り、4回転程で目がまわると止まり笑っています。やめなさいと言えばやめます。1日に2～3回程です。 ・好きなオモチャ等で遊びに熱中している時は呼んでも振り返らない事が多いです。 歩き初めは１歳５ヶ月とやや遅かったです。運動面ではサッカーやゴルフらしきものが好きでぶら下がりもします。公園では砂場や滑り台で遊び、スプーンやコップも使え、ままごとも好きです。野菜を切ったり、「じゅー」と言いながらフライパンの真似、人形に食べさせたりします。また私や主人とも目が合います。こちらの言うことも理解し、指示に従えます。偏食はなく、睡眠も20:30～7:00と安定しています。手をつないで歩き、私達の見える範囲で行動し、見えなくなると「ままー」と呼びます。または呼べば来ます。やや人見知りで、特に同年代の積極的な子は苦手で一緒には遊びませんが、同じ空間で別の遊びをしたり、時にはお友だちを観察？して笑ったり、彼らが居なくなってから同じ遊びをしようとします。 本で自閉症、発達障害、脳性麻痺を知り、心配しています。 また、言葉は何歳までに話せるようになれば定型発達でしょうか？ つま先歩きやくるくる回るのもどの位の期間で止めれば正常と見なされるのでしょうか？ 高齢出産かつ初めての育児で不安です。 お忙しいと存じますが、ご回答お待ちしております。

0歳の頃から視線が合いにくい、 母親を全く必要としない態度(人見知りなし)などが気になっており、たびたび育児相談なとを受けておりました。 最近では言葉が遅いのが気になるのと、イヤイヤが激しい、偏食、つま先歩きなどが気になり、先日発達検査を受けました。 受けた発達検査は新K式です。 姿勢・運動 112 認知・適応 125 言語・社会 97 全領域 110 結果は上記のようなものでした。 人見知りしないので、終始泣きもせずできました。 娘はもうすぐ1歳10カ月です。 言葉の遅れは多少あるのは分かっていましたが、 私が気になったのは発達の凹凸です。 認知・適応の値が高いです。それに比べると言葉が遅いです。 認知の中でも、模倣(積み木でトラックに見立ててプップーとする)はできるが(2歳半レベル)、3つのカップの1つに積み木を入れて、画用紙で数秒隠してから「どこにある?」はできませんでした。(1歳半レベルどまり) 心理士さんには「視角から入ってくるものに対してすごく反応しているのでしょう」→模倣が得意だから 「でも相手の気持ちを察する先読みなどは苦手」→カップの中の積み木がどこにあるか予測できないため と言われました。 視覚優位、相手の気持ちを予測できない… 自閉症の特徴ですよね…。 正直、私はこの結果をどのようにとらえていいのか分かりません。 旦那は「いい結果なんだからその部分は素直に喜べば?」といって全く気にしていないようです。 今まで「この子には何か発達障害があるのではないか」とずっと疑いの目で見てきていました。辛いのです。 この結果では障害があるか無いかまだ分かりませんか? 健常児でもこのような結果になる事があるのでしょうか。

10ケ月の息子がいます。自閉症の特徴に当てはまりすぎていてそうとしか思えないのですが、何か今できることはないのでしょうか?(保健師さんや検診では1歳、1歳半まで様子見としか言われません) 1、喃語が出ない。いまだに「あー、うー、んー」です。声自体も今の時期にしてはあまり出さない気がします。 2、場所見知りする。赤ちゃん広場などでは最初の5分位は固まって私から離れません 3、後追いしない。家では全くしないのに、慣れない場所では泣いて追いかけてきます。場所見知りの一種でしょうか 4、触覚過敏。(手づかみ食べはするのに)手に触られるのを嫌がり、私が触ると引っ込め、知らない人だと「きーっ」と嫌がります 5、聴覚過敏。赤ちゃんの泣き声をきくと大泣きします。掃除機などは平気みたいです。 6、癇癪、奇声。4のような場合や、電車のなかでも「きーっ」と泣きます。(10ケ月入ってからです) 7、満腹中枢がにぶい?物凄く食べて、食後のミルクが空になってもマグをなかなか離さず気分の切り替えの悪さなども感じます。 8、夜泣きがひどい(睡眠時間は安定しています) 【できること・すること】は、 ・読んで欲しい本を目や「んっ」といって訴えて差し出してくる ・ぬいぐるみに何かを食べさせる真似(私がやってみせた直後)や、何かを使って電話もしもしの真似をする ・追いかけっこで追いかけてくる ・目も合うしあやせば笑う ・「ころころ～」という言葉をきくと反射的にその名前の絵本を持ってくる。(きてしまう) 1歳、1歳半の判定まで待てるほどの個性の範囲内といえるのでしょうか?待っていて良いのでしょうか?もっと早くから何かこちらからしてやれることはないのでしょうか?(昔も今も多分よく接して遊んでいる方だとは思います)

3歳6ヶ月の息子のことです。 療育センターにて、コミュニケーション能力が低い、自閉エクストラム、アスペルガーの疑いありと言われました。 お名前は？何歳？と言う簡単な質問に答えられませんでしが、普段は答えられますし、母親以外の通りすがりのおばさんなどに声をかけられたときにもきちんと答えられています。 赤ちゃんの時から目も合うし、発語は3歳３ヶ月と遅かったですが、すぐに2語分3語分を話し始めました。 こちらからの質問にも答えます。クレーン現象はありません。癇癪もありません。 要求は言葉や指差しで伝えられます。 面白かったもの、興味があるものなどは私に見せてきます。 こだわりはあまり感じません。 よく笑います。 公園での遊具での遊びの時もきちんと順番を待てるし、他の子に譲ることもできます。 現在幼稚園の年少ですが、朝に通園バスに乗るときは手を振ってくれるし、同じ乗り場の子が泣いている時は慰めるような素振りをみせてました。 幼稚園では確かにクラスに馴染めないようです。他害は今のところありません。大人しくおもちゃで遊んでいるそうです。 息子は歌や踊りなどみんなでやることに興味がないようです。(家ではうたをうたったり、妹1歳の面倒をみてくれたりします) 幼稚園での踊りの時は保育士の先生が抱っこしてみんなの様子を見ているそうです。 次の療育センターでIQテストをし、診察結果が出るそうですが、コミュニケーション能力は果たしてそこまで低いのか疑問です。たしかに他者と交わるのは下手くそです。同じ年頃の子には臆するところがあります。 一度診断が出てしまったら、もうそのレッテルは消えませんよね。 もう一度先生と相談時間を設けてもらった方が良いでしょうか。それとも、明らかにアスペルガーの症状は出ていますか。 宜しくお願い致します。

2歳7ヶ月の娘について相談させてください。 熱性けいれんを5回し（内1回は複雑性） ドクターからは熱性けいれんのときのみ起こってるので脳波の検査はいらないだろうと言われたが頼み込み来月することになりました。 熱性けいれんのときのみの発作だと思っていたが今日寝起き（ジュニアシートにのせていため顔がみえやすかった）白目をむいたような？むいてないような？唇の色が悪かったような、、、？呼びかけにも中々反応せず2分弱ほどして反応がありました。 そのあとは小さい声でお話できましたがぼーっとしているような感じでした。 寝起きだからかもしれませんが。 後は以前から寝ているときにくちゃくちゃ口を鳴らしている仕草も気になります。 心配なので検査日は早めてもらおうと思っています。 質問です。 1、てんかんは発達障害の合併が多いとききますがどの程度の割合ですか？ 発達が気になるため児童精神科にも通っていますが、最近急成長し、コミュニケーションもとれるようになり（簡単な受け答えは出来、違和感がなくなる） 気になるところは1日1度のつま先歩きや、ジャンプが出来ない、1日2回程度の首をかしげて歩く？走る？くらいになりました。 ですが、てんかんをもっていたならばやはり発達障害なのでしょうか？ 児童精神科では自閉傾向は多少あるがかなり薄れていってると言われています。 2、てんかんの原因は吸引分娩をしたからでしょうか？ 3、てんかんは治る可能性はどの程度ありますか？ 4、薬を飲むことによって発達が遅れたりしますか？

36歳頃からタイミング、人工授精（10回以上）を行いましたが妊娠しなかったため、高度生殖医療に進み、38歳3ヶ月で採卵。 23個採れ、体外受精11個・顕微授精12個行った結果、10個受精、その後8個胚盤胞ができ、うち6個を凍結。内訳は以下の通りです。 ・5日目胚盤胞 体外4AA、顕微4AA ・6日目胚盤胞 体外4BB・4BC、顕微4BC・5CC 翌周期、移植の際、医師からの説明では、 顕微4AAがグレードもスコアリングもとても良いのでこれを移植するのがよいのでは？とのことでしたが、私の希望で体外4AAを移植していただき、妊娠、出産しました。 子供がもうすぐ2歳になるのと、私が先月40歳になってしまったので2人目の治療を再開しようと思っています。 先日、久しぶりに病院に行ったところ、先生から「キレイな凍結胚があるからまたがんばろうね！」と言っていただいたのですが、最近になって、顕微授精は先天性異常などのリスクが高いので男性不妊などはっきりとした理由がない限り多用すべきでないとネットで見て、顕微授精に少し不安を感じております。 体外受精の凍結胚を移植していただくとしても、残りの体外2つ（6日目胚盤胞4BB・4BC）は同じ容器に入っているので同時に解凍し、再凍結はできないと言われています。また、2個移植はおそらく難しいのでは？と思っています。 ・40歳で凍結胚移植をした場合、6日目胚盤胞4BBまたは4BCで妊娠することもあるのでしょうか？Aがついておらず、あまりグレードがよくないのではと不安です。40歳であればやはり顕微4AAの移植が現実的でしょうか？ ・顕微授精はやはり先天性異常や自閉症などの確率があがるのでしょうか？ ・現在、咳喘息の治療中につき、不妊治療再開は来月以降を予定しております。咳喘息があると妊娠率は下がりますか？

3歳4か月の息子ですが、1歳半くらいから壁や線を横目で見ながら延々歩く遊びが始まり言葉も出ていなかったため少し他の子と違うなと思い始めました。 2歳を過ぎてもほとんど喋らない為、週一回療育に通うようになり、今春からは療育園の入園選考に通ったので毎日一人で通わせる予定です。 ただ、3歳の誕生日頃にいくつか単語を喋ったのを機に、どんどん単語は増えています。時折3語文も出始めました。こちらの言うことも理解しています。場の空気も読めるのですが、嫌なことは絶対やらないし癇癪を起します。でも、だいぶやりとりが出来始め、本当に療育園を選んでよかったのか今不安に思い始めました。 療育園なので、心身の障害が重度の子もたくさんいますし、他害の子もいます。その中で比較的軽度で、この程度で療育に入れるかどうか…と言われた息子には辛い場所にならないか不安です。 障害があっても、どうにか普通の幼稚園に入れる親御さんもいらっしゃると聞きますし、思い切って普通の幼稚園を選択した方が伸びたりするのでしょうか。 医師には、まだ診断は難しいが自閉症傾向はあると言われています。 早期療育を受けるという事の必要性は分かっているつもりですが、週一回でも行くのを泣いて嫌がることがあるので、毎日通わせることに不安があります。これは、慣れていくものでしょうか。 また、泣いて登園拒否した場合など、どう対応すべきでしょうか。 うちは単身赴任で、なかなか相談できる人もいないので、こちらで相談させていただきました。よろしくお願いします。

もうすぐ2歳2ヶ月になる娘の発達に不安があります。 保育園の他のお友達よりも発達がかなり遅れていると感じます。 やはり自閉症や発達障害の可能性が高いでしょうか。 【娘の気になる部分】 ・発語が少ない ママ、マンマ、アンマンマン(アンパンマン)、めー(だめ、イヤ)、泡、は言えるのですが、泡は最近では言いません。 ・返事しない 以前は名前を呼ぶと振り向くこともあったのですが、2 歳前後から名前を読んでも反応がないです。 ・目が合いにくい 一緒に遊んでいるとき、あやしているとき、保育園のお迎え時は目が合うのですが、その他ではあまり目が会いません。 ・体操の真似をしない 体操やダンスを見ても真似しません。 ・バイバイしない 教えているのですが、バイバイをしません。 手をタッチするのはやるのですが、してくれないこともあり、その際に目も合わせてくれません。 【娘のできること】 ・1歳11ケ月頃から指さしがとても多くなりました。最近では応答の指差しも少しずつできるようになっています。 ・言葉はある程度分かるようで、「ご飯だよ」と言うと椅子のところまで来ますし、「お風呂だよ」と言うとお風呂へ向かいます。 以前は勝手に階段をのぼってしまっていたのですが、最近は「寝るから2階に行くよ」と言わない限りは階段を登ることもなくなりました。 ・簡単な指示に従える 「靴下脱いで」「ドライヤー取って」などの指示に従えています。 ・大人のマネをする 洗濯物をたたむまねや、おままごとで野菜を切るまね、ティーカップにお茶を注いでどうぞとするまね、などはします。 ・生活面 ご飯の間椅子に座っている、手を繋いで散歩をする、といったことはできています。 ・運動面 歩き始めは10ヶ月で早く、走ったりもできています。階段の上り下りもできます。

○2歳10ヶ月、2語文が出ません ○発達遅めです ○強い発達特性、知的障害の有無について不安に感じております ○療育には通っております 2歳すぎの時は自閉特性が強めに出ていたようですが現在、言葉やコミュニケーションがかなり広がってきており特性が薄くなったと臨床心理士さんに言われました。 以下、現在の普段の様子です。 端的な情報になりますが見てご判断いただけると嬉しいです。 <言動について> ■現在有意語は100単語ほど(名詞/形容詞含む)です。二語文はほぼ出てません ■単語+指差し+ジェスチャーでいろいろ伝えてくれます (例)おやつコーナーを指さして「チョコ」という、 うんちー！と言ってオムツを触る(うんちが出た) ■テンションが上がるとつま先立ちをするのが気になります <コミュニケーションについて> ■ 指示は通っておりコミュニケーションはとれていると思います(オムツはこう、手を洗うよ、電気切って、などの指示はしたがってくれます) ■比較的一人で黙々と作業するのが好きです ■ぬいぐるみのお世話、本に描いてある食べ物をつまんで親に食べさせるフリ、親と本を読んで読み合わせ、洗濯物をしていたらカゴから服を出して渡してくれる、親が描いたイラストを何か当てるクイズなどがブームです ■色や動物の区別がついています <保育園での様子> ■集団に入ると指示が通りにくかったり、切り替えが苦手なことによる癇癪がある ■順番待ちは難しい ■同年代の子とも関わったり手を繋いだりするが、気が乗らない時は手が出たりする ■身辺自立はほどほどにできている様子(帽子を脱いで指定の場所に置く、靴を履く) ■保育士さんのサポート有りきですが、工作や散歩、リーベなども参加できているようです こんな感じです。ぜひご意見お願いします。

40歳既婚で3歳と0歳の子供を育てている母親です。 現在３歳の息子が２歳のときに言語発達遅滞および自閉症スペクトラム障害と診断されております。 子供の担当医の先生に発達障害は遺伝が関係すると説明があり、自らの発達障害を疑っております。 子供の頃から自分は何かおかしいと疑っておりましたが…気になるのは以下の点です。 ＜人間との関わり面＞ ・他人の目を見るのが苦手。 ・５人～の集団の中で自分から発言するのが苦手。 ・街で初めてすれ違ったような見知らぬ人でも自分のこと(特に容姿)を悪く思ったりバカにしていると思う。 ・自分の後ろに誰かが順番待ちしていると速やかに順番を譲らなければ非難されると思い即どいて譲ってしまう ・職場の同僚や家族にちょっと注意されると、酷く落ち込んだり、イライラしてしまい、それが顔や態度に出てしまう。 ・自分の伝えたつもりの言葉の意味が相手に正確に伝わらなかったり、意に反する解釈をされるとモヤモヤしてついつい「そういう意味じゃなくて」と正してしまう。 ＜生活面＞ ・宿題や仕事など、やらなくてはいけないことを時間的に追い詰められないと出来ないことが多い(計画性がない)。 ・部屋や机の中を片付けるのが苦手。 等、子供の頃から一貫して良好な人間関係を築くのが得意ではなく、自分に自信がありませんでした。 今までは自分で生き辛さを感じているのみでしたが、今後は子供の母親として子供や周りと上手く関われずに、子供に影響があるのではと心配です。 もし発達障害や精神疾患が疑われるようなら受診したいと思っております。 もし受診するならどのような診療科を受診すれば良いのでしょうか？ 年齢的に困難かもしれませんが、今から少しでも出来る治療があれば前向きにしたいです。