首すわり遅い知的障害に該当するQ&A

こんばんは。 一歳10ヶ月になる一人息子のことで相談です。 全体的になにもかも遅いです。 産まれたときはへその緒のトラブルがあり、2247gと小さめに産まれてきました。 母乳も力が弱かったせいかあまり飲めず、混合で離乳食がはじまる前までは常に成長曲線の下でした。その後は追いついて、今は平均ぐらいになりました。 首座り6ヶ月、おすわりは（親が座らせた状態）10ヶ月。 打つぶせは嫌いで一歳5ヶ月になるとするようになり、それから自分でやっと座ることができ、また同じくらいに椅子からつかまり立ちをするようになりました。今は伝え歩き、一人でのたっちは出来ません。 喃語は小さいときからよくでますが、単語も一切でないし、真似、指差し、積み木をつみあげたりしません。どうぞ、や頂戴などのコミュニケーションはとれていません。 唯一、呼んだら振り返る、目が合う、あやすと笑う なんでも食べる、スプーン等は持たせたら上手く食べれる、指先も小さいボーロなどは掴める、アンパンマンはどこ？と聞いたらたまにアンパンマンのほうを見るくらいです。 人見知りは一歳すぎて出てきました。小さい子どもをみると喜んでいます。（動物園にいったら動物には興味を示さず、横にいる女の子をずっと見て笑っていました。） リハビリの先生には、筋肉が少し弱い、また言葉は運動発達ができてからでるものだからと言われ、今は運動面のみのリハビリを月4で通っています。 シャフリングベビーにも当てはまらないような気がして、知的障害ではないか心配です。 もうすぐ二歳ですが、やはり遅いので発達障害の可能性が高いのでしょうか。それとも、まだ個人の範囲内なのでしょうか。

いつもお世話になっております。 2歳8ヶ月の息子の発達について心配なことがありお伺いします。 37週になってすぐ2458gで産まれ、首すわりなどの運動発達は少しゆっくりめで、歩き始めは1歳5ヶ月頃でした。1歳半検診で言葉が遅めなのが気になり、私が希望して市の遊びの教室に今も通っています。 今までのが終わって新しく通い始めた教室で、「全般的に発達の遅れがある」 と言われ療育を勧められました。今だにジャンプができない(足踏みのようになる)ことと、落ち着きがない(他の子達が集まって手遊び等していても入らず走っている)が最も気になる事のようです。 また、「発達障害ではないと思う」「ギリギリのところ」「今の所障害というより遅れている」とも言われました。 今の教室より療育の方が息子の苦手なこと(ジャンプなど)に着目して関わる事ができるとのことでしたが、2歳半で前回の教室終了時に発達検査を行い月齢相当の発達でした。ただ集団で遊ぶ機会はあった方がいいと、今回始めた教室を勧められました。 子どものために必要なことは療育でも受けさせようと思ってきましたが、月齢相当と言われた後で突然療育を勧められて驚いています。 障害ではなさそうだけど遅れているとは、息子は今どんな状態なのでしょうか？ このまま療育でも伸びないと知的障害等になるのでしょうか？

現在11ヶ月半の子どもについて。 発達の遅れを心配しています。 首座り4ヶ月後半 寝返り5ヶ月 ずり這い8ヶ月 お座り10ヶ月半 現在、低めの台ではつかまり立ち？（膝立ちの状態が多い） しっかりとつかまり立ちをすることはまだできません。 はいはいは数歩できる程度で基本的にずり這いで移動しています。 健診では、運動発達はゆっくりめ、筋肉が柔らかく低緊張ぎみかもとのこと。 経過観察となっています。 バイバイやばんざい、名前を呼ばれて手を挙げる、いただきますなどの模倣はできます。 名前を呼ぶと振り向く、目は合いあやすと笑います。 指差しはまだですが、興味のあるものなどへ、あっと発しながら手差しをします。 人見知り、後追いはうすめです。 先天性心疾患があること、お座りの時期が遅いこと、低緊張ぎみであることなど、発達障害の可能性が高いという情報を知り、不安です。 ◎運動発達の遅れは顕著ですが、それに伴って精神発達もやはり遅れていくのでしょうか？ ◎健診では独歩が1歳半でできるかがポイントのように言われました。それより遅れる場合は、発達障害や、知的障害の可能性を考えておく必要があるということでしょうか？ ◎今から発達促進のために出来ることはしっかりやりたいと思っています。 現状でリハビリや療育を申し出ると、受け入れてもらえる状態でしょうか？ ご回答よろしくお願いします。

生後4ヶ月になったばかりの男の子がいます。 いまだに、音のなる方を向いてくれません。 たまーに向いてくれることがあったり、名前を呼んだらこちらを向いてくれることがあったりしますが、たまたま？という感じです、、😓　目線に入ってる時は必ず見ますが、それは音に反応してるというより物にっていう感じです。 この時期になると、音のする方を向くと書いてあったり、SNSをみたりすると他の子はすぐに向いたりしてるので不安です、、 ネットにも振り向かないのは発達障害や知的障害？などと書いてあり、、 耳が聞こえてないのでは？と思って、耳の近くで鳴らしても、全くです😓 近くで鳴らし続けてる時に体に力が入って、顔が嫌そうな感じになるのでそれも何か問題？があるのではと思ってしまいます😓😓(聴覚過敏？) この月齢で音のする方をはっきり見ないのはやはりおかしいというか遅いですよね、、 この音に反応するかどうかは生後2ヶ月ぐらいからずっと気になってます、、 できることは、人の目を見て一緒に話をしてくれたり(クーイング). 声を出して笑う 首座りはうつ伏せは結構あがります 引き起こしも首はついてきてると思います。 おもちゃを両手で持ったり、自分から手を伸ばしておもちゃを掴む、自分の手で遊んだり、足はまだ持てないですが、見つけて自分の意思でキックしたりしてると思います。 ですが、この音のする方向に向かないことだけとても引っかかってます。 精神発達遅滞ともかいてあったので、やはり、その可能性があるのではと不安になってしまいます。 この生後4ヶ月で向かないのははっきりいって何かもんないありますよね。 新生児の時の耳の検査は両耳異常なしでした。

1歳3ヶ月の子供の精神発達についてです。 首すわり4ヶ月 腰座り7ヶ月 歩き 11ヶ月 運動発達順調です。 5ヶ月頃まであまり、目を合わせない。 6ヶ月頃までクールボーイ？あまり笑わない子。 やりとり感がなく辛かった。 7ヶ月過ぎからニコニコ笑うように。 10ヶ月すぎからパチパチなど模倣 1歳すぎても小さいもの指で掴めない。熊手のように掴む 1歳3ヶ月の今やっと指で掴むそぶりを見せ出した。まだまだ下手 最近の様子 おいでというと来る。 名前呼んでも１０回に３回向くかな？？くらい。一回で向く事もある。 ちょうだいどうぞ、ゴミ箱ポイできる。 最近指差し始めました。 意味のある発語なし。 いないいないーいというと ばあ！！！！だけいう。 外で知らない人に話しかけられると目も合わさず、他を見ている。まるでその人がいないような感じ。→これかなり気になります。 声マネ？「これワンワンよ」というと「ワンワン」というが、これなに？というとわからないよう。 生活面で覚えてることがなく、例えばお風呂よーというと風呂場へ行く。行くよーというと玄関に行く。など なんともやりとり感がないです。 なんともいえない、違和感あります。 目も合うしニコニコ笑うし、でもなんだろう違和感あるんです。コミュニケーションが私から一方的な感じです。→自閉症ですかね？ 上の子２人は行くよーというと、バックを持ったり、1歳にはしてました。 発語も1歳には、おっぱい、わんわん、ママ、パパはでてました。 精神発達の遅さが気になります。 今の状態で遅かったとして、これから追いつく可能性ありますか？ 自閉症や知的障害などもきになります。だとしたら軽度でしょうか？重度でしょうか？文面からわかる範囲でよろしくおねがいします。

出産時、4ヶ月検診では問題がありませんでしたが6ヶ月頃におもちゃに手を伸ばさないことに気付き、8ヶ月でおすわり出来ないことを不安に思ってからずっと子供の発達の遅れに苦しんでいます。 •運動発達が大幅に遅れている。4ヶ月頃首すわり、7ヶ月で寝返り、それ以降変化なし。1歳3ヶ月現在おすわりは上半身を揺らしすぐ倒れてしまう。ずりばい、ハイハイ、つかまり立ちなし。筋緊張低下はなし。 •5月頃からハンドリガードが始まり、指しゃぶりになり、10ヶ月頃より顔叩き、指舐め、足掴み、1歳頃より両手をパチパチするようになった。寝返りしながらこうした繰り返しの動きを1日中行なっている。10ヶ月頃にスパウト、1歳で食べ物、1歳2ヶ月で目の前のおもちゃにゆっくり手を伸ばすようになった。細かいものはつまめない。 •人見知り、場所見知り、後追いなし。目は合うが呼んでも振り向かない。喃語は多いが意味のある言葉はない。意思疎通もほぼ出来ていない •よく寝てよく食べ、身長は高く、体重も平均以上ある。機嫌はよく、あやせばよく笑う。 •眼科を受診し軽度の遠視、内斜視の疑い。 •舌を出していることが多い。口を閉じることは出来るが、寝ている時も常に出ている。 自閉症や知的障害を伴うその他の疾患を疑いましたが当てはまりそうなことはなく、小児科の大きな病院では「現在何か特定の難病などは疑っていない、低緊張もないのでリハビリなども必要ないだろう」と経過観察になっています。これまで「発達が遅いだけでいつか追いつくかも知れない、這わないで立つ子かも知れない」と願うような気持ちでどうにか過ごしてきましたが周りの子との差は広がる一方で、もう個性とは言えない時期に入ってしまっている現実が受け入れられません。 息子はなんなんでしょうか。経過観察しか出来ず、もうこれから周りに追いつくこともないのでしょうか。

1歳の息子の発達が遅く気になっています。目は合うしよく笑います。人見知りや後追いは軽くします。 とにかく手が不器用で両手を上手く使えずなんでも片手で掴もうとします。持ち替えくらいはします。 手が過敏なのか慣れない物はちょっと触ってもポイっと投げてしまい、手づかみ食べもしません。 マグも片手で持ってしか飲めず、いらなくなると放り投げます。 おもちゃを両手に持って打ち合わせることもしません。 バイバイ・拍手などの真似、指差し等はまだできません。「マンマ」など意味のある言葉もなく、「ママどこ？パパどこ？」の質問にも反応なしです。「おいで」と手を差し伸べると両手を出しますが、「ちょうだい」は分かりません。 ちなみに検診で筋緊張が低めと指摘され、首すわりは5ヶ月過ぎ、ハイハイは10ヶ月と遅く、片這い？という変なハイハイをします。今はフラフラしながらつたい歩きはしています。 知的な面などに何か問題があったり、発達障害の可能性などあるのでしょうか。

5歳になる息子です。首すわりあたりからずっと気にしています。全部遅めの正常範囲でした。幼稚園での集団生活もほぼしっかりやっているようで、頭の中身はしっかりしているようで最近は色々気にしていたけど、大丈夫かもと思えるようになっていました。しかし、はさみの使い方が苦手だったり、スキップができないケンケンパが苦手などなんだか同世代に比べて気になるところはずっとありました。先生に聞いてみたところ、やはり全くできないわけじゃないけど、運動は苦手そうだと言っていました。しかし集団生活には溶け込んでおり発達障害っぽくはないと言っていただいています。この発達性協調運動症じゃないかと思い聞いてみたのですが、専門家じゃないからそれはわからない、相談に言ってみたらどうかと言われました。どう思いますか？知的な遅れのないそういうのはありますか？

先生方、質問させて下さい。 3歳1ヶ月の時点で発達検査を受けました。 何故受けることになったかというと、通っている保育園の方から気になることがあると言われました。 一斉支持が難しい オウム返しが多い お友達とうまく遊べず一人遊びが多い と言われました。 来年は先生が一人になるので一斉支持が通らないと困るようで、加配をつけたらどうかと提案されました。 発達検査の結果が先日届きました。 検査中などしっかり目を見てお話を聞けたことや、待っている間に支援員の方とコミュニケーションをとりながら遊べている様子を見て、自閉傾向はないだろうとのことでした。 全領域89は知的障害者がある感じでしょうか？ 確かに言葉も遅かったし、首すわりや歩くなどの運動発達も遅かったです。 今は3語分出てますが、聞いたことに対しての答えが返ってくることが6割ぐらいで、まだ会話は難しいかなぁという感じです。 このまま保育園で大丈夫なのか、療育を始めた方がいいのか一人で悩んでいます。 アドバイスいただけら幸いですm(_ _)m よろしくお願いします。

現在10ヶ月(来週で11ヶ月)男児です。 10ヶ月検診で発達の遅さを指摘され、気に掛かっています。 ☆出生時 喫煙・肥満・糖尿病なし。妊娠高血圧あり。エコーで血流が悪いと指摘され、38週6日クリニックで緊急帝王切開。47.5cm2294g。黄疸や低血糖なくNICU設備のある病院へ搬送ならず。保育器1日管理。5日目で退院。退院後の定期フォローなし。(一般的な検診のみ) ☆できること 首座り4ヶ月頃　 寝返り(うつ伏せ)5ヶ月頃 寝返り返り7ヶ月頃 ずり這い8ヶ月頃(ほぼ上肢の力で進む) お座り9ヶ月(腕を前につき、フリーハンドお座りはなし) 離乳食は順調。フォークに刺して出せば自分で掴んで口に入れる。 呼べば大体振り返る。ハンカチテストクリア ☆できないこと はいはい(上肢を突っ張る姿勢にはなる) つかまり立ち(脇を持ち支えればごく短時間可　腰がぐらつき膝折れしやすい。爪先立ちになりやすい。高い場所のオモチャに腕を伸ばす) バイバイ、パチパチ、指差し 後追い、人見知りなし ☆懸念点と聞きたいこと ・発達の遅さと出産時の血流不全、低体重は関連あるか？ ・何らかの疾患や障害の可能性は？ ・1才で検査等するなら、どういう内容か？ ・身体的発達が遅いと知的発達(言葉、理解、情緒等)も遅くなるか？ ・上記が出来るようになる為の練習法？ 10ヶ月検診でも質問はしましたが、「うちで言えるのは只遅いというだけ。1才でつかまり立ち出来なければ他院紹介。質問はそこでして」と、にべもない返答でした。 不安だけ煽られる検診となり、そこから発達のことを気にして子どもが素直に可愛いと思えなくなってきてしまいました。 今の小児科では質問への返答が絶望的なので、先生方の所見を聞きたい所存です。 宜しくお願い致します。