指差ししなくなったに該当するQ&A

現在3歳4ヶ月で４月から幼稚園に通っている息子のことで相談します。今は3語文程度で話すことができます。１歳半検診では問題ありませんでしたが、私から見て共感の指差しが弱いように思っていました。 気になっているのは、自分が目で見たことや思ったことは話せても、簡単な問いかけに答えることができないということです。例えば「○○全部食べちゃった」「ロボットつくる」などは話せるのですが、「今日幼稚園で何して遊んだ？」「給食何食べたの？」などの問いかけには答えられません。また、息子の方から「これ何？」「なんで？」などの問いかけもしてきません。自分の名前、家族の名前、何色？、幼稚園は何組？など、決まった答えがある質問には答えられます。3歳4ヶ月でこの状態は専門医に見てもらった方が良いですか？ 3歳児検診では、人見知りで名前、年齢が答えられなかったものの(家では出来ていました)積み木10個積むことが出来、絵を見て「座るのはどれかな？」→椅子を指差すというテストも出来たので、特に指 摘ありませんでした。 幼稚園は楽しく通っているのですが、ドアが開いたり少し待ち時間が出来たときに、保育室から出ていくことがあると先生から言われています。今は保育室から出て行ってはいけない時だということが、理解できていないのかも知れません。参観日を見た限り、他のお子さんと同じように座って歌を歌ったり工作したり出来ていて、その時は浮いている感じはありませんでした。友達に興味はあり、園でもおいかけっこなどしているようです。 赤ちゃんを見ると絵本を持ってきて見せたり、転ばないように支えてあげたりしているのも見たことがあります。おむつも取れ、今のところ生活面で遅れは感じないのですが、このまま言葉の面で様子を見ていていいのか不安に思っています。

何度かこちらで質問させて頂いている者です。 現在2歳1ヶ月になる娘がいます。 寝返り(6ヶ月)、ハイハイ(1歳)、あんよ(1歳4ヶ月)と遅めで、1歳半検診で指差しありませんでした。この頃から発達相談を定期的にして、4回程小児神経科専門の先生に経過を診てもらっています。(1回60分位) 3歳になったら正式に発達の検査を行う予定です。 先生の現在の見解では『自閉症ともアスペルガーでもなく、グレーゾーンに近い高機能的な広汎性発達障害に思っている』と言われました。 理由としては、1歳半時点で目線が合わなかった。 強い偏食傾向。現時点発語が無い。大人が言う事への理解はある。などです。 この半年間で、指差し(要求、陳述、共感)が出来る。目線が合う。(今では先生に投げキッス出来る程)。運動面ではかなり追いついたと思います。(今は手を使わず階段上れ、滑り台を一人で滑る。シャボン玉が吹ける。早くまっすぐ走るなど) 海外に住んでおり、2歳から日系幼稚園に入りました。仲良しの友達が出来、笑いながらいつも夕方遊んでいます。コミュニケーション能力もかなり付いてきました。 【相談】 しかし未だ発語が『ねんね』位しかなく、あとは宇宙語です。ママへの依存が少し強くなりましたが、ママと呼べません。 食わず嫌いで、給食は白米しか食べれず。口にしないので、幅が広がりません。 イヤイヤ期も入りつつあり、無理に食べさせたら食事自体嫌いになりそうです。視覚優位で感覚過敏と思われ、白い似たヨーグルトも味が違うとすぐ判断しNG。食べれる唐揚げも、園だと味が違う為食べません。かじって食べる事が苦手です。混ざっている物が嫌いで、シンプルな味、食感を好みます。食べれる米もチャーハンはNGです。最近は初めて見る食べ物はチャレンジしようとしません。食への警戒心がすごいです。 発語と偏食への改善にアドバイスありましたら、宜しくお願いします。

何度も質問して申し訳ありません。1歳9か月の息子のことです。 1歳半で発達遅れに気付き、関わりを増やしたところ成長が見られています。 ・言葉はママ、にゃんにゃん、おいしい等発音不明瞭なものを含めて15〜20語 ・喃語や宇宙語をよく話す ・親の言うことはわかる ・模倣や家事の真似をよくする ・指差しあり ・ままごとが好き ・こどもがすき ・人見知りと後追いあり ・共感性あり ・表情豊か 心配ごとは、 ・頷いたり首を振ったりして肯定や否定をしない ・散歩の時に家から少し離れると座り込んだりだっこを求めて歩かない。家の敷地内は手を繋いで歩ける ・児童館等の屋内(特に初めての場所)では走り回ったりおもちゃを次々触ったり他の子どもが持っているものを奪い、指示が通りにくい。家ではじっくり遊べる。ベビーカーや食事の時は大人しく座っている ・みんなで座って粘土をしていた時、興味がない様子で立ち上がってうろうろしていた ・女の人の高い声が少し苦手 ・性器をオムツから出して触る ・丸が書けない ・たまにその場でくるくる回る(こちらに手を振ってから回り始めます。遊びだと思っていたのですが常同行動でしょうか) ・音楽に合わせて踊らない ・たまにクレーン現象がある もしかしてASDやADHDの特徴があるのかなと思いますが、育てにくさがないので親は困っていません。ただ4月に入園するので、散歩をしない、みんなと踊らない、性器を触る等で困らないようにいい対応があれば教えていただきたいです。落ち着きのなさが少し気になるのですが、感覚統合というものは有効でしょうか。また、小麦粉や牛乳が発達障害に良くないという情報がネットにあったのですが本当ですか。妹が泣くとあやしたり、姪にお菓子を食べさせたり優しいところもあります。気になる点があればご指摘をお願いします。

40w1dに2222gで出産。保育器に一日入りました。首すわり5ヶ月、寝返り8ヶ月半ば、お座りは一歳一ヶ月。8ヶ月からかかりつけとは違う病院でリハビリ。 手の力がとても強く小さな物も掴むのですが、足の筋力が弱く思います。四つん這いにさせようとすると、膝立てをせずに足を反って飛行機の姿勢をとり空を蹴っています。今は、上体起こしの姿勢で後ろへ進むズリバイです。バランスボールにうつ伏せに乗せた状態から手前に引きそのまま立つこと、始めにお尻を支えてつかまり立ちをさせるとしばらく一人で捕まり立つことはできます。 いただきますごちそうさまのジェスチャー、イヤイヤの首振り、パチパチ、おいでと言うと両手を出す、名前を呼ばれてはーいと片手を挙げる（二〜三日前からのため確実ではないです）、兄姉や父親が帰宅するとニコニコし『ばっばっ！』と言いながら全身で喜びを表す。指差した方を見る。名前を呼ぶと振り向く、私の姿が見えなくなるとグズり『ママーマママー！』と言う。話すのは、パパ、ママ、まんま、ばっ！、ブーです。 バイバイをしない自力でお座りの姿勢になれないことからMRI検査をし、くも膜のう胞が右後頭部に見つかりました。医師は、それ以外に異常はなく、発達と直接関係ないと思うけれど位置と周りを押しているように見えるから解析の良い機械で撮ってみようと仰り、大学病院への紹介状を書いて下さいました。理学療法士の方にゆっくりではあるけど動きたい意思や欲求好奇心があり筋肉の使い方を徐々に覚えて成長していると言われ、この数日でも真似することが増えたり足の曲げ伸ばしが活発になり、私もそう思います。 先週かかりつけの健診で、目は合うんだけどねーと言われ自閉症を疑われているのかな？と思いました。 神経科、脳外科へと進む予定ですが、手術等、娘の今後はどのようなことが考えられますか。追いつくことは可能でしょうか。

1歳4ヶ月の男の子の発達について教えてください 気になる点 1.発語が遅い 主に食べる真似をしている時に、うま、と言うがその他や声真似もなし 2.視線追従しない 指差した方は見る(後は怪しい)が、私が見ている方は見ない 3.おちつきがない 一つのおもちゃや絵本で長く遊ぶことが少ない ベビーサークルの中でうろうろしたり、外などできゃーと大きな声で走り回る 4.ダメ、いけませんでやめない 気に入らない、注意を引きたい時などに髪の毛を引っ張る、叩く。怒ってもやめず、むしろ面白がったり、反応を見て楽しんでいる感じ 5.癇癪がある 長時間ではないが、気に入らないと怒ったり泣いたりする できる事(間違えたりやらない時もある) 1. 興味、発見、共感、応答の指差し 応答は、実物や絵でも差し、体の部位は掴んだり触って答える 2.指示は通る パパの所行こう、〇〇持ってきて、靴下履いて、など 3.動作の真似、芸 あくびなどの簡単な顔真似、孫の手など物を使う真似、〇〇君ー？、で手をあげる 4.見立て遊び スマホなどを耳に当てぶつぶつ言う、 人形に飲み物などをあげる、 食べる、飲む真似をして、うま、と言う 5.子供に興味あり 子供に近づきじっと見たりおもちゃを取ろうとする 6.目は合う、呼びかけに反応、運動発達も普通 おもちゃや石や葉などを見せてきたり、 走る、ジャンプ、手を繋いで階段を登るなどできる 次の4つを教えて下さい 一、指差しができ指示も通ります。それでも言葉や気になる点をみると、発達障害や知的障害の可能性もありますか ニ、うま、は発語と捉えて良いですか 三、発語を促すには、絵本、真似っこ遊びの他にどうすれば良いですか 四、髪を引っ張るなどをやめさせるにはどうすれば良いですか

2歳1ヶ月の息子についての発達について心配しています。 【心配していること、現状について】 ・発語が遅かった（１歳11ヶ月くらいから） ・指差しも一歳半〜と遅かった ・今話せる単語は30くらい（二語文はもちろん出ません） ・自分の名前を言えない ・オウム返しが多い ・ママ、パパ誰？と聞くと指差しできますが、呼ぶことがありません。 ・図鑑が好きで動物や乗り物は結構覚えているようです。「○○どれ？」ときくと指差しして、大体正解している。 ・場所見知り、人見知りが激しい→保育園の親子参加のイベントや週1の習い事（子供用のジム）で、癇癪を起こしたり、普段できることが全くできなかったり、激しく泣いたり、など。 ・偏食で、食べられるものがどんどん減っている（納豆ごはんとバナナと野菜ジュースは好きです、初めての物や野菜は食べない） ・一歳半検診で発語の遅さを相談し、自治体で定期的に診てもらえるようになりましたが（おそらく臨床心理士さんに診ていただいています）、療育が必要かは様子見と言われています。相談時、自閉症の可能性はないことは教えて頂きました。 ・保育園では今のところ集団生活で先生やお友達を困らせるようなことはないようです。毎日お友達と楽しく遊んでいます。 まだ確定診断するには早いことは承知していますが、習い事や保育園イベントで明らかに同月齢の子よりできないことが多く目についてしまい、言葉の遅さや人見知りがどうしても気になってしまいます。療育が必要なら少しでも早く始めたいと思います。 次に予定している自治体での発達相談が8月とまだまだ先のため、発達障害の可能性の有無と、発達外来などの受診の必要性も教えてください。

現在生後11ヶ月の息子の発達について悩んでいます。 目があいにくい、抱っこは反り返り、癇癪を起こし異常な程泣き叫ぶ、指差し真似をしない、低緊張、呼んでも反応なし、テレビは集中してみる、1人遊びに集中、一人で部屋にいても平気、後追いあまり無し、人見知りなし、同じ子供の前だと怖がって泣く、白米や薄味が嫌い、着替えやおむつ替えは暴れて嫌がる、頭を床や壁に打つ、人より物に興味がある、四つん這いになり片足をたてる、喜んだ時はうつ伏せで飛行機のような型で喜ぶ、冷たい手で触っても真顔で驚かない、物音に敏感、タイヤのようなくるくるしたおもちゃや穴に興味がある 身体発達も遅れていて基本的にずり這いで移動するんですが、ずり這いもほふく前進で片腕で動きます。 つま先で動くからか足の爪削れてます。 9ヶ月でお座りができるようになって2.3歩ハイハイしますが片足をたててすぐにずり這いです。 身体発達が3ヶ月程遅れてると言われ療育に紹介状を出されましたが予約はまだまだなので この疑いを持ちながらモヤモヤした日々がとても辛いです。 診断もまだ先だとわかっていますが自閉症とADHDだと思っています。 また、自閉症についてネットで調べたところ三角頭蓋を知りました。 生まれた当初からおでこが外国人のように丸く前にでており違和感がありました。 三角頭蓋を調べて息子を見比べると同じようにおでこがでていて真ん中に縦線があります。 三角頭蓋だと発達障害や自閉症の傾向がある場合もあると知り尚更自閉症に確定だと思っています。 三角頭蓋の手術をして自閉症の症状を抑える事が出来るのでしょうか？ 嘔吐や頭痛が激しい等ない場合、手術はしてくれないのでしょうか。 また、乳児期からここまで特徴がでていると知的を伴うような重度の自閉症ですか？

1歳10カ月の女の子の発達について質問があります。 1歳健診で要観察後、県内の発達医療センターでの診察を進められ、 現在療育医療センターにて歩行のための療育を行っています。 1歳半検診でも要観察との診断が下り、状況を医療センター、 現在通院している療育センターにも相談はしたのですが、 様子を見ましょうとの説明のみで、具体的な検査方法の打診もなく、 親として今後どのように接していけば良いのか正直悩んでいます。 下記現在の娘の成長過程で見られる行動です。 是非専門化ならではのアドバイスを頂けると幸いです。 ●発達医療センターでの検査でレントゲンで骨格の異常や問題はない。 ●指差し、バイバイ、動作の真似はできない。 ●意味のある発語はなし。「あー」「うー」「ワ―ワ―」のみ。 ●歩行はできない。手押し車を使い時間は掛かるが前には進める。 ●手のひらではなく、両手をパチパチと意味もなく常動的に叩き合わせる ●手掴みでの食事はできる。おしゃぶりや小さい食べ物は指で起用に使える。 ●箸やスプーンは使って食事はできない。 ●何か興味を持つとよだれが多くなる。垂れ流すイメージの方が近い。 ●身体の発育は平均身長、体重で特に問題はない。 ●目はよく合う、笑顔も多い。ケラケラと笑うこともある。 ●脚を曲げてつかまり立ちはできるが、脚を曲げて座ることができない。お尻からドンッとしか着地ができない。 ●好きなアニメや動画は無音でもじっと1時間以上黙って見続けれる。 ●夜中寝るとほとんど起きない。夜泣きもない。 ●興味のあるモノ、人をジーっと見る。 ●興味のある音楽や音には敏感。 ●両手の指を揉みこむような動きが頻繁にある。 ●人見知り、場所見知りは比較的激しい。 ●掴むことは得意だが、置く、渡す、離すといったことはほぼできない

<基本情報> ・先天性疾患：口唇口蓋裂(正中裂)// 視床下部性下垂体機能低下症疑い(TSH：遷延反応ありの為チラーヂン服用中、AVP：分泌異常によりNa値高め)/透明中隔欠損 ・身長：83cmほど、体重：9.5kgほど、頭囲44.4cm <発達状況> ・粗大運動：〇→後ずさり、小走り、ボール投げ・蹴り/ ×→手を使わず階段昇降 ・微細運動：〇→コイン落とし、ペグさし、簡単な紐通し ・社会性：〇→集団行動、友達への興味、動作模倣、指差し、歯磨きや食べる真似等簡単な見立て遊び/ ×→ 人形・ブロック等のごっこ遊び ・言語理解：体感1歳前半レベル。「お風呂いくよ」「おむつポイ」「いただきます」「おめめどれ？」「わんわんどれ？」等、簡単な指示は理解 ・発語：喃語あり発語なし。 <懸念事項・質問> 1. 発語・言語理解がなかなか進んでいません。(次の診察時に発達相談をし療育に繋いtで頂く予定です)　言語理解に関して、個性の範疇として許容できるのはどのレベルでしょうか？ 2. 粗大運動や微細運動に関しては同月齢の子と比較するとまだまだゆっくりではありますが、病的に遅いという印象はもっていません。この認識でよいですか？何か気になる点あれば教えていただきたいです。 3. 頭囲に関して、出生時は33cm(身長52cm/体重3.054kg)で正常でした。その後、口唇口蓋裂と喉頭軟化で哺乳がなかなかうまくいかず、生後2か月の時点で35.9cm(身長57cm/体重4.145kg)と下限を下回ってからはずっと▲1~1.5cm(vs下限値)を線に沿って成長中です。(尚、私自身も頭囲が下限を下回っています)　こちらは発達の遅れに影響がありそうでしょうか？

10か月になる女の子ついてよろしくお願いします まだ判断の付く年齢では無いですが発達障害、自閉症を疑う部分が多く不安な思いでいます １，生まれた時に手掌反射があまり感じられなかった。 ２，今でも、抱っこしてもしがみついて来ない。 ３，首の座った時期やハンカチを顔にかけて取るテストは問題無かった ４，極度の人、場所見知り ５，他人に抱っこされ大泣きするが、親に手を伸ばして来る事が無い。抱っこを変わると泣き止む。手を上げて抱っこをせがむ事が無い ６，寝返りは8か月だったが、うつ伏せを嫌い自分からはしない。おすわりは、させると出来るが、ハイハイ、ずりばいなど自ら動く気配が無く、抱き上げて態勢を変えなければそのままの状態で、苦しくなったら泣くか、のけぞって声を上げる ７，偏食で、母乳や食べる事に執着が無く、拒否する事もあり、極度の便秘。眠りも浅く、音に敏感 ８，いないいないばあや、好きな声かけをすると反応して笑うが、喜怒哀楽の表情が乏しく、生き生きした表情や好奇心が感じられない。 ９，好きな音楽や、絵本、テレビへの集中力が強く、笑顔で喜んで見ているが体を動かすなどの反応が弱い。 １０，周りにあまり興味が無く、遊びも座ったままボールを目の前でカチカチあわせたり、何でも口に入れている １１，喃語が少なく、癇癪を起したように突然、大きな声を出す。指差し、人まね、バイバイなどをしません １２，座ったまま、手を広げて、ひらひらと動かす動作をする １３，動けないので後追いかわかりませんが、洗濯物を干すためにベランダに出たりすると不安そうに泣く １４，父親が帰宅すると嬉しそうにする、LINEで祖父母と会話すると喜ぶ。 4か月の時に側頭部がへこむケガをし、7か月まで小児脳外科の経過観察をしてMRI診断で異常なしになりましたが、その事も原因にあるのかと不安です