1歳3ヶ月発達に該当するQ&A

以前も相談させていただきましたが、1歳10ヶ月の息子の発達について。（2歳まで様子見となっています） できること ・発語は単語15個ほど。（毎日よく言うもの、たまにしか言わないものも含みます） ・共感、要求の指差しは頻繁。応答の指差しはたまにできる。 ・今まで呼んでも殆んど振り向かなかったけれど、最近は振り向く頻度が増えた。 ・簡単な指示には従える。（ちょうだい、椅子におっちんして、ないない、どうぞして等） ・公園の遊具に以前より興味が出てよく遊ぶ。（ブランコは変わらず座れないので揺らしている） ・多動が少しだけマシになる。（たまに手を繋いで歩ける。走っていっても離れると戻ってくる） ・お友達の真似をして一緒に笑ったりするようになった。 気になること ・音に敏感になる。（家でテレビを付けなくなったから？中耳炎気味だったものを治療したから？） 家の外で車の音、人の声がすると『あっ！』と指差ししてこちらを見ます。 公園で遊んでいてもバイクや車に反応します。（以前は全く気にしていなかった） 平気な時もありますが、お隣の雨戸を閉める音や、電車の音にびっくりして大声で泣くことがあります。 眠たいときに小さな物音で邪魔されると、怒るようになりました。 ・夜泣きが始まる。今までも夜に2、3回起きる子でしたが、最近はギャン泣きして起き、収まっても数時間寝ない。 ・要求が通らないと『あーっ！』奇声。普段の声も大きくて周りに驚かれる。 ・オムツが汚れても平気。うんちをしても訴えない。 ・パ行、バ行が言えない。ブッブーはうっうー、ピーポーピーポーはいーおーいーおー、ポッポはおっおになる。 特に物音に敏感、奇声、オムツの鈍感さが気になります。 何らかの発達障害の傾向なのでしょうか。

その他の指差しはできるのですが応答の指差しだけができず、１歳半検診でもイラストを見せて「ワンワンはどこ？」の指差しができなかった為２歳3ヶ月頃に再検査となりました。 絵本を見せて「これは何？」と聞くと答えられるし自分で絵本を見ながら指をさして「○○！」と言えるのですが 「○○はどこ？」と聞くと無反応です。 「指差して」など言い方を変えてもしません。 ネットなどで応答の指差しができないと知能の遅れや発達障害・自閉症の疑いがあると拝見し、とても心配しています。 【できること】 ・単語は現在50語ぐらい言える ・欲しいものがあると指差しと単語で教えてくれる時もある（「お茶」と言いながらお茶を指差すなど） ・おままごと中に「○○にお茶をあげて」と言うとお茶を飲ませるフリをする ・おむつポイしてで捨てられる ・名前を呼ぶと「はい」と返事をする （違う名前を呼ぶと返事をしないので名前はわかっている様子） ・パパやママの真似はよくする。 ・手遊びができる ・手繋いで歩ける ・偏食は特になし、多動傾向もなし 【気になる点】 ・何かに夢中になると名前を呼んでも振り向かない。指示が聞けない。 ・怒ると壁に頭をゴンゴンしたり、自分の頭をぽかぽか叩く。 （こちらをチラチラ確認しながらの時もある） ・バイバイされてもし返さない。 （以前はしていた。代わりに嫌な人や早く帰りたい時にバイバイと言う事があります。） ・一人遊びが好きで遊びに誘ってこないが時折横にいるママに抱っこを求める。 ・覚えた言葉や歌を一人で喋っていることがある やはり応答の指差しができないと発達は遅れているのでしょうか？ 現在絵本をたくさん読み聞かせる、動画やテレビはほぼ付けずにたくさん遊ぶようにはしているのですが、この対応で良いのか？もっとできることはないのか？と不安です。

4歳の男の子です。 小さい頃からすごく活発で、運動も大好きな男の子です。 3歳過ぎくらいからよく転ぶことが増え、親子教室で相談したところ受診をすすめられて、病院にてPTを開始しました。 その後の検査でレントゲン、脳のMRIは特に問題ないとのことで、経過観察とPTに加えてOTも行うこととなりました。 小児科の他に整形外科にもかかりましたが原因不明です。 そして、動画を見返すと徐々に悪くなっていることも一目瞭然となってきました。 3歳代では転びやすいものの普通に歩けていたし、少し走ってもいたのですが、もう普通に歩くことができなくなりました。 自分で歩きやすい方法をみつけたようで最近は、ずっとびっこを引いているような歩き方です。 左の足の方が変でちゃんと動かないと言ってます。 幼稚園でも、最近とても転びやすいと先生に言われて心配です。 ダンスやお散歩、運動も大好きだったのですが、最近は「できないから」と言ってやりません。 スーパーの買い物や散歩等で移動距離が少しでもあるとバギーやカートに乗りたがります。 首座りも寝返りも問題なくできていました。 ズリバイの期間が長く、ハイハイ期間が少し短かったくらいで、歩きはじめも1歳3ヶ月です。 言葉の発達は、少し幼いかな、と思う位で受け答えも出来るし相手を思いやる発言等もできています。 手先は不器用でひらがな等のなぞり書きは少しできますが、顔は書けません。 どんな原因の可能性がありますでしょうか?? また、何科を受診した方が良いなどの助言があればお願いいたします。 どうぞよろしくお願いいたします。

超低出生体重児で生まれ、現在ゆっくりと成長していますが、修正月齢でみても、発育発達ともに、遅れが目立っています。 修正月齢が、1才になりますが、3ヶ月相当です。 現状の子どもの容態は下記のとおりです。 そこで、質問させてください。 1.脊柱が曲がっていると理学療法士より指摘受け、このままだと、首も座らず、リハビリをしても、お座りも歩く事も困難と言われました。 →器具等を使用するにあたり、障害手帳の申請は必要になりますか。申請は可能でしょうか。 また、整形外科の受診はした方が良いでしょうか。 2.摂食の外来も受けており、毎日口内マッサージを行なっています。 離乳食は、全く進んでいません。 ミルクを飲む量も少ないです。 体重は毎月約200〜400gくらい増えています。 →体が大きくならないの為、良い方法はありませんか。 主治医の先生からは、経鼻栄養は現状不要と言われてます。 3.自分で排便が出来ない為、毎日いちじく浣腸をしていますが、くせになりますか。 4.慢性肺疾患で酸素をしているんですが、チューブをいつのまにか子どもが抜いてしまいます。 顔色やサチュレーション、心拍に、問題はないのですが、チューブが取れない方法はありませんか。

息子は2歳になりました。発達が気になり保健所で検査をしたところ、1歳前くらいの知能(中度知的障害自閉症)と心理士より言われました。言葉の理解が乏しいですがパパママを含む発音不明瞭なものを合わせ20位の単語が言えます。ここ数日指差しが出来るようになり発見の指差しは頻繁にします。しかしこだわりか時計や電気を指差しします。要求の指差しはこちらからのどかわかない?どこにあるの?と言えば冷蔵庫を指差ししたり、絵本は好きなので届かないと指差ししてきます。模倣性が欠け教えて、ちょうだいとジェスチャーつきで出来るようになり、名前を呼べば挙手(フルネームだとあげるが下だとあげなかったりする)するようにはなりました。心理士からはパパママはコミュニケーションをとる手段より私が返事をするのが楽しいという段階だと言われました。しかし昼寝後はママと言って2階から呼びます。おもちゃ遊びが進展しなくだしたりしまったり積み上げたりと言った状態です。子供には1対1だと接しようとしますが多人数だと無視します。こんな状態ではありますが知的な面や自閉面は改善されるのでしょうか?恥ずかしながら経験不足な面は否めずここ3ケ月強係わり方を変えたら変化も見受けられてはいます。

３歳２ヶ月の息子ですが、とにかく落ち着きなくて、集中力がない。そして、よその子供の遊びを、必ずじゃまします。　まず、とにかく家にいても、買い物に、行っても、とにかく走り回ります。そして、お絵描き、本を読むのがきらいです。また、１人で、遊ぶことが、苦手です。よその子供が公園や、乗り物で、遊んでいると、邪魔したり、取り返したりしかしません。 　　言葉は早くから、話すようになり、いまは、普通に会話できます。ただ、記憶力が、１歳くらいの、出来事も、覚えているくせに、クレヨンの、黄色とみどりだけは、なかなか、覚えられないし、数字は、なんとか、1から、10まで、言える程度です。お絵描きは、嫌いで、すぐに、飽きますが、丸や線も、書けます。積み木も嫌いですが、積めます。　とにかく、コミュニケーションが、へたくそです。幼稚園の、一日保育が、ありましたが、ひとりだけ、走り回ります。 歌や踊りには参加せず、全く関係ないものに、興味を、しめしていました。また、家で、遊んでいると、集中力がないため、遊んでいた、おもちゃを、触っては飽きるといった感じです。しかし、外で、遊ぶと、いつまでも遊んでいたいようです。　また、食事に興味がなく、生まれた頃は、哺乳が、下手だったし、最近まで、１人では、食事が出来ませんでした。現在は、なんとか、食べられるようになりました。 コミュニケーションなのですが、大人とは、うまく遊べます。混乱していて、支離滅裂で、すみません。出来ることも、たくさんありますが、気になります。発達障害でしょうか？

４才４ヶ月の息子の事です。４才０ケ月の時に療育手帳b2判定を受けました。(姿勢運動77 認知適応85 言語社会69 全領域77)生活面での困り事が多い事と年齢からにして幼い部分が多いとの事でした。療育には３年通ってます。現在は友達と関わる事、友達のマネをする事、気持ちの切り替えが早い事、泣いている子がいるとヨシヨシする事、ごっこ遊びができるようになりました。困り事は手をつないでいられない、運動会等の行事はやらない、一方的に話してる事が多く、会話が成り立たない時が多い、実物を見せながら話かけないと理解していないように見える、尿間隔が30分から１時間でオムツが外せない、できないと自分で判断した事は一切やらないなど、まだまだ沢山あります。このような状態の息子ですが、来春、加配なしで幼稚園に入園しても大丈夫でしょうか？ 療育手帳取得時の発達検査の結果の数値では凸凹があると考えられるのでしょうか？こだわりとかパニックはほんの少ししかないので、自閉症のようなものはないと思うのですが…どのような印象をもたれますか？変な質問になりましたが宜しくお願いします

４歳１カ月男児について質問です。 ３歳７～８カ月ごろ、幼稚園より要請を受け診断書を園に提出する関係で、療育センター内の診療所にて医師より「自閉スペクトラムの疑い」と診断を受けました。 医師より口頭で 「特性が（場面や状況によって）一部強く出る場合があるが、全体として症状（特性）は、さほど強くない。医学用語で「自閉傾向」という言葉はないので、使わないが、いわゆる自閉症っぽいところがあるが診断名として診断を下すほどではない。」 「診断書を出すとすれば、診断名としては『自閉スペクトラムの疑い』となる」 「診断は出ないが、発達障害の子供だと思ってアプローチ方法を学び、そのようなアプローチが適切な子」 というような説明をいただきました。 ぼんやりと「いわゆる『グレーゾーン』の子、と言われているのかな」との印象（具体的には「療育などで息子の特性を理解し、それを学校などに伝え個別の対応が必要な場面があることを理解してもらうための『説明書』を作る必要がある子」）を親である私自身は受けたのですが、医師の説明だけだと、私の捉え方であってるのかどうか自信がなかったため、ご相談させていただきたく書き込みさせていただきました。 ご意見などあればお聞かせいただければと存じます。

いつもお世話になっております。 発達に遅れのある3歳11ヶ月の男の子です。 約2週間前に療育施設で風邪をもらったようで、発熱はありませんでしたが、咳、鼻水、くしゃみの症状がありました。 家族の大人全員がうつってしまうほどの感染力の強い風邪だったようです。 鼻水、くしゃみは無くなり、咳もだいぶ良くなりましたが、 ご飯を食べる時に少しむせこんだり、 何もしていない時もたまにむせこんだりと まだ完全には完治していないようです。 子供は発達が遅いため、 口に物をいれる癖が治らず、 最近よくおむつのテープを自分でちぎって、口の中に入れてしまいます。 テープの大きさは短くて横1cm×縦5cm、長くすると横1cm×縦15cm程。 横1cm×縦5cmの状態で、奥歯で噛んでいることもあって、気づいた時は口から出すようにしているのですが、 約4日前ころ、口をもごもごしている状態があったのですが、 確認が遅れてしまい、気づいた時にはもう口の中にない状態でした。 咳はだいぶ落ち着いて来たのですが、 約2週間経過してもまだ少し咳き込む様子があるので、 4日ほど前におむつのテープを誤飲してしまってそれが原因で咳き込んでいるのではないかと不安で仕方がありません。 ・上記の状態ですが、 おむつテープの誤飲の可能性はありますでしょうか？ ・また、2週間経過しても咳が少しでも続いている場合は、 再度受診の必要はありますでしょうか？ 長文失礼致しました。 何卒よろしくお願い致します。

先月２歳になった娘ですが、発達相談に行った方がよいでしょうか？多動かなと思ってしまいます。以下は気になる点です。 ・寝ている時以外は常に動きまわる、しゃべっている。じっとしていることがない ・待って！と叫んでも待てない ・集中力がなく、動画をみている時に何度注意しても画面から10センチくらいの距離でみたり、椅子の上に乗ったり、立ったり、足で椅子をごろごろ動かしたりしながらみる ・動画も数秒みると次から次へとチャンネルを変えて、最後までみることがない ・食事をほとんど手で食べる ・必ずコップを意思を持ってひっくり返し、中身(お茶など)を出す ・口の中で食べ物を噛んでいる時に、目の前に好きなものが置かれると、その辺に吐き出して、その好きなものを食べる ・オムツを替えようとすると逃げまくる ・おっぱいをまだまだ欲しがりやめられない ・気に入らないことがあると、姉や私をたたく ・気に入らないことがあると、物を投げまくる ・食事は米、うどん、魚、たまにみそしるぐらいしか食べない(お菓子やアイス、ジュースは好き) ・寝ている間によく泣いて起きる ・朝はスッと起きる。泣くこともあるが一瞬。 ・パパを激しく拒絶する ・知らない人に寄っていき、知らない誰かのお父さんに遊んでもらってたりする(児童館などで) ・言葉は１歳半頃から２連語、３連語を話す ・今はアルファベットや英単語が言え、童謡を歌う ・10ヶ月になった日から歩いた 思い当たるのは以上です。 ２歳ならではのことであればいいのですが、お姉ちゃんはこんな風ではなかった(落ち着いていた)ので、個性なのか、発達障害なのか… 気になったので相談しました。よろしくお願い致します。