1歳 絵本の名前に該当するQ&A

1歳半になった息子のことで相談です。 言葉が出ないので心配しています。 1歳4ヶ月ころに「わんわん」「ママ」が言えましたが、自発的ではなく(自らママを呼んだり、犬を見つけた時に言うのではなく)、大人が「○○って言って」と聞くと発語することがありました。 母親や犬を指差して「これは誰？」と聞いても発語はしません。 今は、私が聞きすぎてしまったせいか、「○○って言って」と聞いてもイヤイヤと首を振って言ってくれません。 もちろん自発的にも言いません。 一時、ごはんを見て「まんま」と言えましたが、最近は言いません。 こちらが言っていることはちゃんと伝わっており、おもちゃの片付けやパパに届けてねなどと言うとその通りにやってくれます。 ○○取って、は、物の名前が一致しないこともありますが取ってくれます。 自分の意思を伝えたい気持ちはあり、指差し(取ってほしい物、行きたい方向など)やジェスチャーをしたり、こちらが「○○する？」等と聞くと「うん」か「ううん」(首振り付き)でYesNoを明確に答えます。(うん、ううんは言葉で言えます) また、食べることが大好きだからか「あーん」と言いながら口をあけます。 母乳がほしい時は「まんまん」と言います。(「パイパイだよ」と教えても頑なに「まんまん」です) 絵本などを見て「わんわんどれ？」等と聞くと指差しはできます。(外れることもあります。) 来月に1歳半検診があり、親が焦ってはいけないとは分かっているのですがどうも心配になってしまいます。 やっぱり成長は遅いのでしょうか。 言葉の発達を促すために親ができることはどんなことがありますか？ まとまりのない文章で申し訳ありませんが、ご回答をよろしくお願いします。

現在、1歳4ヶ月の娘を育ててます。 今日から親同伴の慣らし保育が 始まりました。 うちの子だけ、小さいボールを 両手に持ってずっと動き回り、 動きを止めようとしたら仰け反り暴れ泣き 給食でも皆ちゃんと 座って食べてるのに 椅子に座らずどっか行こうとします 無理にお座りさせると のけぞってギャン泣きをし お昼は食べませんでした 手洗い場で手を洗う素振り 顔を洗う素振りを長いことしてました それ以外はずっと動き回り ママいなくても平気な感じです ベビーカーチャイルドシートは 大人しく座ってます たまに奇声が凄いです 家では、落下防止の椅子に 乗せてるので逃げれないですが 後半、イヤイヤします 本を読む時は膝の上に座って 大人しくしてます 人見知りはたまに 1人でも平気、目は合います 名前呼べば振り向いたり 手を挙げてはーいって言います 欲しいものや気になるものは あっ！ん！って言いながら こっちを見て指差しします 発語なのかはわかりませんが 犬猫に『わんっ』指差し たまにパパ、ばあ！はーい。ぐらいです ご馳走様 いただきます パチパチ いないいないばあ 万歳 などは 言えばやります。 私が指差しで〇〇取って言うと 指差しした方向は見たり行ったり しますが取ってくることはないです 何か出来たりすると こっち見てパチパチします おいではたまに来ます ねんねするよ。お風呂入るよって 言うとママとパパの手を取って そこまで連れてってくれます 最近、バイバイしなくりました。 ちょうだいどうぞ たまに無視ですがやります 子どもが絵本読みたい お茶飲みたい時ママパパの所に持ってきます

もうすぐ二歳になる息子の発達が心配です。 単語120前後、二語文は⚪︎⚪︎おやすみ、など限定的に数個でていますが、yes,noの意思表示がなく頷き、首振りもないので意思疎通が取れません。そもそも、こちらが問いかけたり話しかけた時に、自分が反応を求められてることがわかっていないのです。息子自身が問いかけをすることもないので、問いかけるという概念がわかっていないのかもしれません。何か欲しい時に、ちょうだいではなく、どうぞ、ありがとう！と言ったり、出ている言葉もおかしな使い方なときも多いです。指差しも共感、応答の指差しはありません。目はあいます。共感ぽい目配せはあります。 言葉の理解も怪しくおいでやちょうだいもほば無視で、わかっていて無視しているのかわかっていないのかもわかりません。⚪︎⚪︎ポイして、座って、パパにどうぞして、などは気が向いた時だけ出来ます。名前を呼んでも反応しないことも多く、返事はしません。一歳すぎぐらいのときはフルネームで呼ぶとハイ！と手を上げて返事していましたが、ただの遊びのブームだったようです。 記憶力は良く、歌や踊り、絵本やTVのセリフなどはよく覚えるのにコミニュケーションが育たないのも気になります。妹が生まれて一ヶ月後から急に人見知り場所見知りになり、家族以外は大人も子供も無視です。もともと人より物に興味があります。動物は好きみたいです。自閉症の可能性が高いでしょうか。もし自閉症だとして、知的障害があるかどうかはどんなところを見ればわかりますか？

気になる点について、いくつか質問させて頂きます。 ◾️11ヶ月でつかまり立ちをしたのですが、そこから3ヶ月、一人で立つ事や伝い歩きなどに一切発展しません。 何か訓練などしたほうが良いのでしょうか？ ◾️名前を呼んでも、ほとんど振り向いてくれません。 この年齢でもある事でしょうか？ アンパンマン！と言うとテレビの方を向くので、耳が聞こえにくい訳ではないと思います。 ◾️クレーン現象があります。 絵本を読んでいる時、自分でも指差しはしますが、私の手で指を指すよう誘導する時もあります。 又、電気のスイッチをパチパチやってみせると、自分でもやろうとしますが、その後私の手を使ってやらせようとします。 電気がついたり消えたりすると、電気の方は気にして見ています。 ◾️どこにいても常に何かに触りたがり、それを阻止したり取り上げたりするとすぐ癇癪をおこします。 そうゆうものなのでしょうか？ 普段の様子は、自分でテレビや物など指差しはよくしますが、私が指をさした方向を見る事はたまにです。 目も合いますし、あやしたりこちょばしたりするとよく笑います。 パチパチや首振り、体を動かすマネもします。 バイバイは手をパーにはせず、軽く握った状態でふにゃふにゃ振ります。 発達が少し遅めなのでしょうか？ それとも何か他に考えられる事はありますか？ 宜しくお願い致します。 ※胎児発育遅延により37w、2035gで出産。 首すわり5ヶ月 寝返り6ヶ月 ずり這い7ヶ月 お座り安定10ヶ月 つかまり立ち11ヶ月

1歳4ヶ月の子供ですが、発達が遅く心配でご相談に乗っていただきたいです。 心配なこと ・接触の指差しが多い 　（1歳前から欲しい物に対して手差しのみです。最近は絵本や図鑑を見て、ひたすら指差しをして私が答える事が増えた。） ・意味のある発語無し （オウム返しでまんま、ママ、パパ、ばあばなど言うのみ。） ・積み木を積まずに崩すのみ ・いただきます、ごちそうさま、はーいの模倣をしない ・力を込めているときに身震い発作をたまにする ・後ろから名前を呼んでも振り向かないことが多い （最近歩けるようになってから、あまり振り向いてくれなくなった。） ・音楽には乗るが、踊ったりしない ・初めての場所で歩かせようとすると固まる、ギャン泣き （慣れるまで時間がかかります。） ・頭、顔を洗うときに嫌がる 出来ること ・ちょうだい、どうぞのやり取り ・オムツポイして、ないないして ・バイバイ、パチパチ ・指差した方を見る 特に、接触の指差しのみなのが気になっています。 今日外で私が対象物に指差しをしたら、すぐにそれに向けて指差しをしましたが、これは自発的な動作ではなくただの模倣ですよね。 指差しの中でも、接触の指差しのみの場合は自閉症だとのネット記事を拝見し、他の様子も当てはまる気がしています。 1歳7ヶ月時点で、1歳半検診の予定ですが、今から何か療育や親が出来ることはないのでしょうか？

発達のご相談です。 1歳6ヶ月の男児・一人っ子です。 運動面は月齢通りで走り回ります うん・違う等、首を縦横に振りません。 イヤイヤと横に振ったりしますが意味があるような感じは無いです。 発語ありません。喃語のみです。 パチパチは先月やっと出来るようになりました。 バイバイは気分が乗らないのか、極たまに指しゃぶりしながらその手でバイバイする程度です。 指差し全くしません。 見てほしい、あ！アレ！等が無いです。 要求は多いです。 電気を消したい(ボタンを押したい)やソファに乗りたいときは喃語+抱っこしてのポーズをします。 もしくはその場所に私の手を引っ張って連れて行きます。 絵本を読んでほしいときは持って来ます。 目はかなり合います。顔を覗き込んだり、寝るときはくっついてきます。 物を並べたりはしません。 積み木は2〜3個積めます。 小さい頃は車のタイヤ回しを良くやりました(最近は少なくなり車本来の遊び方をしています) 名前を呼んで振り向く事はあります。 何かで遊んでいると絶対振り向きません。 怒って怖い声を出しても表情を変えても全く聞いていません。無視です。 泣いても切り替えはかなり早いです。 多動は無いと思いますが、大人しすぎる事もありません。 精神面の発達で遅れがあると思いますしまだ判断はできないと思いますが、上記のような行動は個性より発達障害を疑ったほうがよさそうでしょうか？ 宜しくお願い致します。

１歳４ヶ月の息子の発達についてご相談です。現在海外在住でこういった相談ができる場がないので、こちらで質問させてください。 普段観察していて以下の特徴を感じますが、１歳４ヶ月だとこんなものでしょうか？発達障がいの特徴ともいわれるものがいくつかあるので、ちょっと気になっています。 ・１歳頃から名前を呼ぶとハーイと返事をするが手のひらが逆さ向きになる ・バイバイは初めは普通だったが、ハーイと同じように力が入ってしまうのか、横振りや逆さになることが増えた ・三輪車やベビーカーのタイヤを触りたがる ・友達にあまり興味がない。持っているおもちゃには興味がある。 ・ほとんど人見知りをしない。たまに恥ずかしがることはある。 ・指差しは最近少し出て来た。私が絵本を指差すのを見ていたのか、私の手を掴んで差そうとすることがある。クレーン現象？ ・たまにくるくるっと回ることがある。 ・言葉はハーイ、バイバイ、バー(いただきます、手を合わせて)、わんわん、バンバンバン(アンパンマン)、ピッ(ボタンを押す) 目は良く合い、笑います。一歳前から歩いています。食欲はありつかみ食べもしますが、最近好き嫌いが出て来たようです。 １歳４ヶ月ではまだ判断できないと言いますが、年明けに一時帰国の予定があり、小児科で診てもらうべきか迷っています。よろしくお願いします。

１歳頃から少し気になる点があります。 ・普段飲み物はストローマグを使っているが、水筒のストローになると嫌がって飲まない。ずっと慣れない。 ・味噌汁などのお椀に口をつけることを拒否する。コップのみ出来ない。 ・鼻水など拭くことをすごく嫌がり泣く。鼻吸い器も全力で拒否する。歌遊び等で鼻をツンツンするのは平気。 ・シャワーになかなか慣れず泣いたりしがみついたりする。(１歳くらいから立って頭からシャワーをかけるようになったからまだ慣れないのかも？お風呂は好き) ・言葉が出ない。声を出したり、時々喃語を話すのみ。 ・クレーン現象？をする。家中のスイッチで遊ぶのが好きで、自分で押さずに人の手を掴んで『やって』みたいな動作する。 以上が気になる点です。嫌なことは頑なに拒否するので、ただの頑固な性格なのか、こだわりが強いのか、発達面で何かあるのかと心配です。 普段の生活では目はよく合います。生活リズムも整っておりよく食べよく寝ます。最近一人歩き出来るようになりました。 図鑑や絵本で指差しで『これなに？』とやったり、わんわんどれ？と質問したりすると指差しします。あと大人の指差しの方向を見ます。散歩で木や車を指差したりします。どうぞ、ちょうだい、名前呼ばれて手を挙げたりします。最近機嫌がいいとブロックなどおもちゃを一つ重ねることが出来ます。 以上です。どうぞ宜しくお願いいたします。

２歳７ヶ月の息子の言葉の発達のことで心配しています。 言葉はゆっくりですが、２歳４ヶ月あたりから段々と単語も増えて単語は７０以上、二語文は「〇〇、あった」「しーしー、した(おしっこした)」程度ですがでています。 1人っ子でまだ幼稚園などいっておらずゆっくりなんだろうと様子をみていますが、気になるのが「発音」と「理解力」です。 理解は「〇〇もってきて」や「赤のブロックはどれ？」「パトカーはどれ？」などわかります。ただ、２歳半では物の大小や、積み木で同じものを作らせたら作るか。が検診での内容だと聞きました。大小もわかりませんし、同じもの作ってと言っても意味がわかってない様です。 日常の事はある程度言えばわかるので、理解していると思っていたのですが、この年齢ではこの理解力では遅すぎるのでしょうか？ あと気になるのが発音です。「落ちた→あちーた」「お茶→あっくぅ」等教えても自分が言いやすい様に言うので、他人が聞いたらまったくわからないと思います。私は毎日一緒なのでだいたいわかります。それと造語？と言いますか「いちご→ぐーんぎゃぱ」と言います。何度言っても治りません。 発音はこれから段々とよくなっていくのでしょうか？ 何か障害が。。と不安になることもありましたが、パニックや癇癪があるわけでもなく、目も合いますし、多動もありませんし、私にべったりです。自分の名前は聞かれてもまだ答えられませんが呼べば「はーい！」と返事します。 毎日絵本を沢山よんだり、声かけをがんばったりしているのですが、このまま様子をみても大丈夫なのでしょうか。

現在1歳半です 絵カードの指差しができません 前回も同じ質問をさせていただき、今は特に問題ないので様子をみましょうという回答をいただきましたが、やはり気になるのでもう一度教えてください。 言葉も徐々に増えてきており、理解力もあるのですが（実物の名前はかなり一致しており、実物での応答の指差しは得意です）絵カードができません。 例えば、靴を持って来ての指示に従い（お出かけの時でなく、全く違うシュチュエーションでも可能）靴を見かけるとクックと有意味語もあるのに、絵カードで指差しできません。 他には、帽子とヘルメットの区別もついており、持って来ての指示しに、頭をポンポンとたたいて、帽子を探しに行くのに、絵カードができません。 絵カードで眼鏡はどれかな？の質問には、両眼の前で指で輪っかを作り眼鏡のジェスチャーをして終わりです。ズボンも同じく、自分が履いてるズボンを指差して終わりです。 身体のパーツを質問すると其々指差したり、実物で○○はどこかな？の質問には指差しで答えられるので、質問の意図は理解しているはずです。 ただ、この前お茶の写真のポスターを指差してちゃっちゃと言ったり、パンの写真の見てパンと話していたので、写真だと分かるのかな？と思いました。 写真で分かるのに、絵で理解できないのは、抽象化されると理解できないということでしょうか？ 考えられる理由を教えていただけないでしょうか？ また、出来るようになるにはどのような関わりがよいのでしょうか？ （あまり落ち着きがないタイプなので今まで絵本の読み聞かせはほとんどできてません。） このままで大丈夫でしょうか？