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1歳半の男の子です。 1歳半検診の指さしについて教えてください。 先日行った検診で、ウチの子は指さしテストがありました。 アンパンマンはどれ?と聞かれたのですが、潜水用のヘルメットをかぶっていたせいか、ジャムおじさんを指していました。バイキンマンはきちんと答えられました。 先生はさせる事が出来れば優秀。間違えても全く問題無いと言われました。 私の地区では同じ日に検診では受けた子でも指さしテストがある子と無い子がいます。 ささなくても問題なしと言われる子、要観察になる子、そもそもテストしない子。どの様に区別しているのでしょう? 1番知りたいのは、テストがある子と無い子がいるのは何故なのでしょう?
2人の医師が回答
あと数日で1歳1ヶ月になる男児です。遠くのものに対する指差しをまだしません。 キャラクターの名前を言ってどれ?と聞くと写真のように指差しで触って教えてくれたり、手のひらでバンバンやって教えてくれたりはするのですが、これは指差しが出来ているといってもいいのでしょうか? 絵本のタイトルやおもちゃの名前を言うと選んで持って来てくれたり、おいでやちょうだい、それ取ってや親が指を差した方向を見ることは大体出来ていると思います。 欲しいもの、興味のあるものに手を伸ばすことなどもするのですが空間への指差しがないことが心配になっています。まだ様子を見ていても大丈夫でしょうか。
9人の医師が回答
1歳7ヶ月の息子の、発語、指差しがないことを度々相談させて頂いています。 現在まだ発語はありませんが、こちらが「あうあうあ」と言えば「あうあうあ」と、「だいすき」と言えば「だいうき」とちょっとマネするときもあるレベルです。 本などを見せ、指差しの練習をしていたところ、アンパンマンやバイキマン、赤や青の色、バナナやイチゴなど、どれ?と聞いたら指を差せるようになりました。 ですが、街を歩いていて、これ見て!といったような指差しはありません。 家の中で取って欲しいものを指差すこともありません。「んーんー!」と言いながら欲しいものと私を交互に見て伝えてきます。 これはどう捉えたらよいのでしょうか? 指差しができないという判定でしょうか? 今週末に発達相談センターに相談予定です。 よろしくお願いいたします。
3人の医師が回答
37週で出産し、1歳すぎの男の子です。 模倣や指さしがない点など個人差あるとは分かってても少し心配です。 【できることとできないこと】 ・いただきます、バイバイ、パチパチお返事などずっと教えているがやらない。 →タッチと顔の前にだすと手を合わせてはくれる。 ・いないいないばぁを親がやると喜ぶが自分ではやらない。顔を隠している親の手を取って喜んだりはする。 ・近くのみかんなど、指を指すと見る。 ・名前を呼ぶとテレビなどに集中していると見ないこともあるが、わりと見る。 ・ボールをいれるおもちゃをボールの入れ方を教えると出来るようになり、ボールを入れられると嬉しそうに顔を見る。 ・模倣か分からないが、ハイハイで隠れると追いかけて探しにきたり、見つかると喜ぶ。 ・最近テレビなどで好きな場面が出てくるとパチパチがたまに出来るようになる。 ・言葉はマンマ、ママと分かってて言っているか分からないが、よく言う。 ・離乳食も特に大きな好き嫌いはなく、パンとかお菓子は手づかみをする。 ・つかまり立ち、伝い歩きは完璧。1人で立てる時間はおいでとくる、一瞬。 ・おいでというと来る。ちょうだいどうぞなどはできない。 ・タイヤはくるくる回るものが好きで回すのは手先が器用。 とりあえずたくさん接して、言葉を伝えて様子見でいいでしょうか?
7人の医師が回答
1歳になりたての子の指差しについて教えてください。10ヶ月から手差しが始まり、11ヶ月で指差しになりました。 ◾︎息子の指差し ・エレベーターなどのボタンを指差してそこに連れていってほしそうにする ・電車やバスを見ると指差ししながら「あーー!あーー!」と大きな声を出す ・アンパンマンどれ?など言うと、描かれている絵などを指差す ・何かを要求する指差しの時、私が視界いるとたまにこちらを見てくる(普段から、嬉しい時や楽しい時にこちらを見てニコニコしたり、イタズラをしようとする時にこちらの顔を伺ってくることはあります) 指差しについて、ある記事で「指差しは5段階ある。要求・発見・叙述・質問・応答があり、自閉症や知的障害の子は3段階目からが難しい」と書いていました。個人のブログ的なものだった気がします。その方のお子さんは中度知的障害を伴う自閉症のようですが、ここで言う要求・発見の指差しは1歳すぐに出来たようです。 指差しにそんな段階的なものがあることも知りませんでしたし、素人の考えでは、そのような障害がある場合指差し自体が出ない・遅れることが多いと思っていたので驚きました。 ◾︎質問 ・こちらが質問すると指差しで答えますが、間違えることも多いです。検診では、間違えずに答えるところまで出来ていないといけないのでしょうか? (普段は簡単な指示がとおるので、言葉の理解は進んでいると思います。「(息子の足元にある物を指して)ママにちょうだいと言うと、拾って渡してくる」「おてて離して立っちしてごらん?」が分かるなど) ・上記の記事のとおり、発達障害や知的障害の子でも要求や興味の指差しまでは問題なくすることが一般的なのでしょうか?それとも指差し自体が遅れることの方が多いのでしょうか? ・先生方から見て、息子の指差しはどの段階までできていると判断されますか?
11人の医師が回答
1歳0ヶ月の男の子についてご相談させてください。 発語も今現在、ママは言ってるのかな?というだけです。 それもママに対してだけではなく意味もなく言っていたり、遊びながらも言ってるので本当に私自身に対して発してるのかは定かではありません。 そこも心配です。 指差しについては教えてもしません。 食事中など食べたいものは手を伸ばして取ろうとしてるだけで指差ししません。 他の場面でも同じです。 模範についても、いただきます、ご馳走様もできていた時期もありましたが今は全くしません。 拍手やバイバイは真似てやりますがそれだけでお辞儀や名前を呼んではーい!などの手あげはいくら教えてもやってくれません。 1歳迎えたのにまだ言葉もしっかりでませんし、指差ししない事にとても心配です。 なにかアドバイスなのいただけたら嬉しいです。 よろしくお願いします。
4人の医師が回答
現在1歳5か月の息子がいます。来月に1歳半検診があるのですが。 イラストへの指さしが、完璧にできません。息子は言葉の理解はかなりあり、イラストの絵も絶対に理解しているのですが。。「わんわんどれ?」と私が質問する前から、色んなイラストを指さししたりしてたり、、他の絵を指さししたりして、完璧にはできません。 なぜ、絵を理解しているのに、その絵を指ささないのでしょうか?もちろん、 正解するときもあります。 完璧にできないと問題があるのでしょうか? 息子は、言葉の理解はとてもあり。指示はかなり通ります。例えば「お兄ちゃんに、ブロック持って行って」と言えば、ブロックを自分でおもちゃ箱からとりだし、5歳の兄に持っていきます。言葉も「わんわん、ばなな、いないいないばあ、ママ、ブーブー(車)」など結構しゃべります。言葉が出ているだけでなく、コミュニケーションもとれます。 癇癪、偏食などは全くなく、聞き分けもよい方で 多動も全くないです。 同じくらいの月齢の子と児童館で遊んでいるのを見ても、他の子と同じ感じ、発達の違和感は全く感じないのですが。(5歳の長男がいて第2子で、1歳児がどんな感じが理解しているつもりですし、違和感があれば母の私はすぐ気が付くと思います) ただイラストへの指さしが、完璧にできないのが 少し気になります。 そもそも、この月齢は そんなものなのでしょうか?
6人の医師が回答
一歳二か月の息子がいます。 (一)絵本などで応答の指差しがあまりできないのですが。 現在言語理解はかなりあり名前は、絶対に理解しているんですよ。例えば靴と言えば、玄関に行き靴を指差したり。バナナと言えば、キッチンに言ったりします。 歯磨きしようと言えば、歯磨きする真似して洗面所に行ったり。 でも、絵本で「バナナは?」と聞いても バナナを指差すこともあれば、他のものを 指差すこともあります。。 何故なのでしょうか?私の息子は何かおかしいのでしょうか? (二)発語も、たまに言う言葉は増えてきました。バナナに向かい、バナナと言ったり。 「だっこ」と言い抱っこを求めたり。。 バナナがあったら、九割無言 一割の確率で言う感じです。 親の口真似もです。わんわんや、いぇーい (喜ぶ時)。うんなど。 これは、発語ととらえていいのでしょうか?バナナがあれば、百発百中でバナナと 言わないとおかしいのでしょうか? (三)バイバイなども、気が向いたらする感じです。バイバイって、こちらがバイバイしたら、百発百中で子どももしないと、発達上問題なのでしょうか? 私の息子は、大人の真似も発語も気まぐれで心配です。。何か発達上問題があるのではないかと。
5人の医師が回答
1歳半の子どもについて、応答の指差しができません。 言葉は早く、形容詞も含めて80語以上出ており、〇〇取って、〇〇ないない、あっち行こう、お家帰ろう等の二語文が出ており、場面に合った使い方をしています。 言語理解ができているように思っていたのですが、どれ?やどっちなど複数の中から選び出す質問に答えることができないようです。 また、手に持っているものをちょうだいと言うとくれるのですが、〇〇取っての指示はスルーします。本人は〇〇取ってと指示してくるので、意味は理解しているように思うのですが、何故でしょうか 指示は的確にしてくるのですが指示にはあまり答えてくれません。 また、型はめパズルが〇以外できません。 ダンスのマネや電話のマネ、車を走らせる遊びなどはします。指示によるものではなく、自発的なお手伝いはしてくれます。(食後机を拭く、お風呂上がりにお風呂の栓を抜く等) 精神遅滞の可能性はありますでしょうか。
1歳4ヶ月の息子が指差しをしないなど、発達面の遅れがとても心配です。以下、息子の全体的な様子を箇条書きさせていただきます。 ・あらゆる意味の指差し全てをしない。しかもこちらが指差しした方を全然見てない時も多々ある ・目はバッチリ合い、名前を呼ぶとほぼ必ず振り向く ・簡単な指示が何も通らない(これポイして、座って、これパパに持って行ってなど。理解出来ていないのか、理解しているのにやらないのかやや不明) おいでと言うと来たり、それちょうだいと言うと気まぐれですが時々はくれたりはしますが言葉ではなく身振りで理解しているのかも...? ・物やおもちゃなど何でも投げまくる ・家族にはよく笑い表情豊かだが、家族以外にはほぼ笑いもせずひたすらじーーーっと相手を観察している感じ ・バイバイパチパチなどは必ずと言って良いほどこちらの模倣はするものの、関係がない場面でも1人でやりだす(こちらがしなくてもなんの脈略もなくいきなりパチパチ、バイバイなどをし出したり、突然首を縦や横に振り出してリズムをとったり) ・興味関心の幅にかなり偏りがありそう(例えば子供向け番組でも気に入っているものは明らかに大喜びで、その他ほとんどの物には興味がなく殆ど見ないなどなど、色んなことへの関心や興味が深く狭そう) ・積み木は2、3個は積める ・今出ている意味のある発語が「ママ」「◯ーちゃん」(夫が私のことをそう呼ぶため)のみであとは喃語、宇宙語 ・手を繋ぐのは嫌がらない ・クレーン現象がここ最近見られ出した 指差しをしないことと発語がほとんどないこと(パパとかワンワンなども言わない)、簡単な指示さえ通らないことが特に心配です。このまま行けば1歳半検診で指摘されると思うのですが、やはり自閉症などの傾向が今の時点で明らかにありそうでしょうか?かなり心配しています...。
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