4歳言葉の遅れに該当するQ&A

2歳4ヶ月になる娘がいます。 休みの日に、子供たちの遊び場がある施設によく行くのですが、他の子と比べて、走る姿がとてもぎこちないです。たどたどしいというか。それによく転びます。動作がゆったりしています。 娘よりも明らかに年下の子供のほうがスムーズな走り方をしていて気になりだしました。 どこか身体でおかしい部分があるのかと心配です。 これに関連するのかどうかわかりませんが、娘の特徴として、、、 ・大泉門がまだ閉じていない。徐々に小さくはなってきていますが、まだ小さいながらも開いています。水頭症かと思い、1歳6ヶ月検診で相談したところ、3ヶ月様子を見ましょうといわれ、3ヵ月後にレントゲンをとったところ大丈夫との結果を得ました。 ・身体が同年代の子と比べて一回り大きい。よく3歳以上に間違われます。頭囲も大きいですが、成長ラインのぎりぎり内側にあります。 ・食欲がすごい。 ・言葉の遅れはない。 ・人見知りと後追いが激しい。 以上であります。 どういう症状が思いつくでしょうか?よろしくアドバイス願います。

１歳１ヵ月の子供がいます。子供の成長が遅く、９～１０ヵ月健診を受けれなかったので、１歳健診を受けました。(１歳になってすぐに受けました) 当時は、目を余り合わさない、バイバイしない、後追いしない どうぞが出来ない 呼んでも来ない 歩きませんでした。 結果は、シャフリングベビー。身体の問題は無しです。ただ発達が、３～４ヵ月の遅れがあるみたいです。正直グレーらしく。問題は、母親だと認識しているか重要らしいです。 現在は、後追いをし始めました。歩くと付いて行きます。しかし、誰にでも付いて行きます。一つの事に夢中になると、完全無視です。ドアを閉めても泣きません。夢中で遊んでます。 見知りを全くしません。親以外に抱っこされても泣きません。 呼んでも来ません。顔は向けますが無視です。オモチャに夢中だと、完全無視です。 他も、真似しない どうぞが出来ない 言葉も出ません。余り成長していません。 長くなりましたが、質問です。 先生が言っていた、母親の認識について。現在の我が子は、母親という認識はしているのでしょうか？ また、今の状態は、異常でしょうか？ よろしくお願いします。

出産時のトラブルで脳性麻痺になり、運動面で遅れが出ると知り、心配です。娘は1歳0か月です。妊娠中毒症になり、38週で出産、体重は2300グラム、身長は42センチでした。その後、ミルクを良く飲み身長、体重は成長曲線の平均に。首座り4か月、寝返り5か月、お座り8か月ではまだぐらぐらしている状態、10か月ハイハイ、11か月つかまり立ちを数回。 バイバイなどをし、言葉はパパと話します。気になる点は、筋力の弱さです。足がぐらぐらしてしまい、しっかり立つ事が出来ません。反り返りはなく、手足はよく動きます。足をピーンと伸ばすのでオムツを替えにくい事はありました。脳性麻痺だと、足の把握反射が残ると知り、寝ている時にやってみましたが、反射はありませんでした。 分かりづらい文章で申し訳ありませんが、娘は脳性麻痺の可能性はありますか?

4歳2ヶ月男の子　保育園　年少です。 お遊戯会、体操、音楽など集団生活は出来ています。市の発達相談は半年に一回心理士の先生に見てもらっていてDQ90から95、3.4ヶ月の遅れと言われています 気になること ひらがなを覚えれない あ、え、う、し、り、た　ぐらいは覚えていますがそれ以上広がりません、しとうだけは書きます 児童発達支援に通うべきか？ お友達との関係 言葉が遅いのか喋りかけられてもあまりうまく喋れないようなきがします。朝はお外遊びなのですが、皆が遊んでるところには入らず先生と手を繋いで、先生と遊ぼうとするようです。 朝の遊び時間だけ、そのような感じて保育が始まってからの自由時間は友達と遊んでいるようです。 集団を学ぶ療育は必要ないと言われました。 ですが友達との関係は気になります、 今後は友達との関係をうまく築いていけるのでしょうか。 ひらがなを覚えていく勉強系の療育は必要でしょうか。

三歳半の息子が先日K式発達検査を受けIQ67、現在二歳四ケ月程度の発達で精神発達遅滞と診断されました。 将来的には広汎性発達障害という診断になるかも知れませんと言われていますが今はまだ平均的に遅れているのでこれから半年に一回発達検査を続けていきましょうと言われました。 現在は知的障害者施設に週五日親子通園しています。言葉の遅れがあり一歳半検診でひっかかり現在は単語が30個位、簡単な二語文がいくつか言える程度です。つまかり立ちまではスムーズでしたが独立歩行は一歳七ケ月でした。 現在得に困った行動はなくごくたまに自分の要求が通らなかった時に泣き叫び切り替えが出来なくなることがありますがしばらく抱っこし気持ちをなだめて落ち着かせます。普段は我慢も出来たりします。 来年度、このまま今の施設に通うか保育園に加配付きで通うかを悩んでいます。 この程度の遅れはまだまだ療育が必要でしょうか? それとも集団の中に入って子供同士の触れ合いの中で育てるという考えもあっていいものでしょうか? 施設の先生方は来年もこちらの施設で単独通園してはどうかとおっしゃっていますが、下に保育園に通う年子の妹がいてそちらの保育園では手取り足取りしてもらえる療育施設より保育園の方が成長するのではないかとアドハイスをいただいたりして本当に迷っています。こちらの保育園は障害に理解があり地域でもわりと評判のいい保育園ですので安心は出来るのですがグレーゾーンと言われた息子は果たしてどれくらいの療育が必要なのかが分からず進路が決めれない状況です。 アドバイスいただけましたら幸いです。 長文失礼しました。

3歳児健診で言葉の遅れの可能性を医師から指摘され、気になるなら診察を受けてみては、と言われて診察を受けたら、発達障害と診断されました。 そして受給者者証をいただき、今は週に4回受給者証での療育と、個人負担月9万円で週に1回の療育も受けています。その他、0歳から保育園も通ってます。 3歳になった頃は言葉は少なかったですが、3歳9ヶ月になった今は、言葉はほぼ何でも普通に話せて、自分の意思を伝えたり、他の子のことを気にかけることもできます。 保育園でもお友達がいて、私が保育園に行くと仲の良い子がついてきて、バイバイと挨拶して手を握りしめたりしています。 3語文やそれ以上の複雑な文、順接や逆説の接続詞、「いつ」「どこ」のような疑問視も使い、「なんで」の質問にも答えられます。 私が間違ったことを言うと、間違いを指摘して正しく直すこともできます。 平仮名も大体読めて、なぞり書きもでき、数字は日本語では70まで、英語では20まで数えられます。 数字も読んだり、物を取ったり加えたりすると、正しく減った数や増えた数を答えることもできます。 パズルも65ピースまで1人で完成できます。 困ることや気になることも特にないため、個人負担での療育は負担も大きいので二ヶ月後の契約期限でやめて、受給者証での療育だけ週に4日か5日通おうと思いますが、問題ないでしょうか？ なお発達障害の子を私は成人まで育てたことがありますが、今の3歳の子は行動も性格も知能も発達障害とは思えず、むしろ私が同じ歳のときよりも優秀と感じます。まだ発達障害の可能性はあるでしょうか？ ちなみに私は偏差値75程度で、学生時代は今はノーベル賞候補の学友と物理学の自主ゼミを主催し、現在は海外と医療の国際セキュリティプロジェクトを推進していますが、3歳の頃はここまでできませんでした。

1歳4ヶ月男児がクレーン現象(？)をします。 本を読んでほしい時に、自分で本を持ってきて私の手のひらが上になるようひっくり返して本をその上に乗せたり、引っ張ると動くおもちゃを引っ張って欲しくて私の手を引きます。 これはやはりクレーン現象でしょうか？ また、指差しの手はしますが、指差しをしているというより、手が偶然指差しのポーズになっていて、ただ腕を伸ばしているように見えます。今日は、ドアを開けて欲しくて祖母をドア前まで連れて行ってドアを指差していましたが、明らかに指差しだと分かるものは初めて見た気がします。絵本などを指差ししてるように見えることは多々ありますが、ただ人差し指で触っているだけかなと思っていましたが、これも指差しに入るのでしょうか？ 先生方はどういった基準で発達障害を診断されるのでしょうか？ 33w6dの早産で生まれましたが、運動発達の遅れはないと思います。 言葉はまだ一言も話せません。 いつも落ち着きがなく、食事もウロチョロしながらすることがほとんどです。教育番組を見ているときだけは静かです。 「バイバイ」「ちょうだい」「持ってきて」「パチパチ」など他にもありますが、言葉の意味は分かっています。 目は普通に合います。少し人見知りをした時期もありますが、ほとんどしない子でした。後追いは未だにします。 真似もよくします。

1歳7ヶ月の子供の成長の遅れにつきましてご相談させて頂きます。 首座り4ヶ月、寝返り5ヶ月、ズリバイ10ヶ月、ハイハイ18ヶ月、歩行19ヶ月と歩行やハイハイは他のお子さんと比べてかなり遅い方だと思います。また、バイバイや言葉もほとんど話すことがなく発達障害を気にかけています。名前を呼んでふりかえり、表情が乏しいこともなく(いつもニコニコしている)、抱っこも嫌がりません。また、寝付きもよく、大人や保育園でも年長のお兄さんと遊ぶのも問題なく楽しんでいます。最近は自我がかなりはっきりしはじめてきて、嫌なことがあると少し癇癪や泣いたり、暴れたり、首を振ったりすることが増えました。 出生が胎児機能不全にて2868g、36週4日と早産で出産と二週間NICUにいました。 発達障害の可能性や今後言語を少しでも話せるようにどのよう子供と関わっていけばよいかご教示頂きましたら幸いに思います。よろしくお願いいたします。

■詳細（症状・経緯・背景など） 言葉の遅れと多動があり、4月より療育に通っています。3歳1ヶ月くらいから語彙が増え日常会話はできるようになりました。 療育の時間1人だけ興味のない時間に走り回り落ち着きません。療育の先生から自閉症スペクトラムとADHDの発達障害の可能性が高い、難しい言葉を使って会話しているので知的障害はないだろうと言われています。夫婦で本などを読み特性の納得はできました。 ◼️先生に聞きたいこと（質問） 1. 集団行動時の走ってどこかへ行く行動をなんとか減らしたいんですが何か有効な方法や声かけはありますか？ 私的にはやりたくない時や何かに不安がある時に抑えられない衝動で走り出してしまっているようにみえます。 最近トランポリンを買い、ジャンプの途中のストップで止まる訓練をしています。走り出したらストップで止まってくれることを期待しています。 2. 滑舌が悪いのですが特性上どうにもならないんでしょうか？言語訓練STのDVDなどは効果が期待できますか？ 3. 息子は優しく明るい性格ですが、成長とともに特性が強くなり性格も変わってしまうんでしょうか？できる限りのことはしてあげたいと思っています。やっておいた方が良いことなどがあればアドバイスいただきたいです。

いつも お世話になっております 11月5日に 3歳になった息子についてです 以前より 発語に遅れがあり 2歳3ケ月検診時に 二語文が話せなかったため 8月より療育教室に通っています 現在は 息子なりに知ってる単語を2つ 3つ並べて 物事を表現しようとはしていますが…なかなか 語句は増えません 先月中旬に“新版K式”という検査を受けました 『姿勢・運動』:3歳前後 『認知・適応』:3歳前後 『言語・社会』:2歳前半 トータルで 2歳半程度でしょう 発達障害や自閉症の傾向は見られないと思います と言われました 本題なのですが…息子のような症状では “言語理解はほぼ年齢並みだが話すことができないか、著しく遅れている運動型” “表出性言語障害” に当てはまるのではないかと思うのですが… この診断は どこで どんな形で下されるのでしょうか? 4月から 私立幼稚園に通う予定ですが… 言葉が遅れているために イジメられたり 皆についていけず 退園して 療育を専門とする学園に 再入園した子の話を聞きまして…