指差した方を見ないに該当するQ&A

２歳の娘が、２週間くらい咳が止まらず、昨日姉ほうのことで病院に行った際に見てもらったら風邪との診断でしたが、今日になり咳をしてなくても胸のとこを指差して、痛い〜と言ってて、熱もないのですが、いつもと違ってグズグズでゴロゴロしているんです。 普段は保育園に通っていますが、今日は姉のこともあり、休ませています。 保育園を休んでいる時は昼寝をしたがらないのですが、今日は寝てばかりいて心配です。 なにか病気の疑いありますでしょうか？ よろしくお願い致します。

いつもお世話になっております。1才4ケ月の息子の事で相談です。 先ほど私が夕食の準備をしていると、息子が泣き出しました。見ると、立って泣いていました。こっちに来る様に言うと、左足を引きずって泣きながら歩いてきて、座り込んで左足を指差しして泣きました。 足の裏を見ても何ともなっていませんでした。 そのあと泣き止みましたが、左足を引きずって歩いたり、ハイハイで移動したりしています。 左足を念入りに見ましたが、傷や打ちみらしいものはありません。足首や股関節を動かしてみても痛がりません。 救急で診てもらった方がいいでしょうか? 明日まで様子見ていても大丈夫でしょうか? 少し歩いては、うぅ〜っと言ってしゃがみこむので心配です。

よろしくお願いします。 今日、顔に保湿クリームを塗っているとき、「おでこ押さえたら痛い。押さえなくても痛い。」とおでこの右辺りを指差しました。 そこは1ケ月ほど前にたんこぶを作った場所に一致します。その時は赤く盛り上がっているのに「痛くない。いつぶつけたのかもわからない。」と言っていました。 日にちが経ってから痛み出すのはどうなんでしょうかこの1ケ月間、起床時に吐き気を訴えたのは2回。吐くまではいかず、すぐに収まり朝食を取りました。 すぐに病院で診てもらう方が良いでしょうか?

生後11ヶ月の娘の発達に不安があります。娘の状態は、 ⚫︎運動発達が遅い。首すわりは4ヶ月末、寝返りは6ヶ月、ずりばいは8ヶ月、おすわりが安定したのが10ヶ月です。つかまり立ちやハイハイはまだ。 ⚫︎目が合いづらい。抱っこや授乳ではほぼ合わない。仰向けの状態やうつぶせの状態では合う。 ⚫︎おむつが濡れても泣かない。うんちをたくさんしていても泣かない。 ⚫︎後追いがない。ひとりで部屋において部屋を出ても泣かずにひとり遊びをしている。 ⚫︎最近、奇声が大きい。癇癪もひどく、気に入らないことがあると反り返りハイチェアの背もたれに体を打ちつけて怒る。 ⚫︎新生児の頃から反り返りが強い。床から持ち上げて抱っこしようとすると、頭が床につくほど反らす。 ⚫︎お腹がすいても、それほど泣かない。おっぱいが欲しい時は、泣かずにわたしの胸に顔を擦り付けてくることが多い。 ⚫︎人見知りはある。特に自宅以外では人見知りが強い。 ⚫︎ハーイやバイバイ、パチパチの真似はできる。 ⚫︎言葉の真似は好き。おっぱいと言えば「おっぱ」、ふわ〜とあくびをすると「あわわわ」、まんまんと言えば「まんまんまん…」と真似する。 ⚫︎指差しはする。自分が見たものについては何でもかんでも指差し。その指差しに答えないと「あー！」と少し怒る。 また、自分が欲しいものについても「あ！」と指差しする。 ⚫︎親が指差しした方向は見ず、指先を見る。 ⚫︎物の名前は結構記憶している。靴下は？掃除機は？と聞くと、部屋を見渡し対象を指差す。 ⚫︎音楽にあわせ体を動かさない。 出来ることもありますが、全体的に発達が遅く、親への愛着が少ないような気がして辛いです。 娘は自閉症や発達障害なのでしょうか。 いまの月齢では判断ができないという意見も存じ上げていますが、どのような印象をもたれるか教えてください。 また、発達や愛着形成をうながす関わり方があれば教えてください。

１歳半の子どもの発達についてです。 保育参観に行った際に、水遊びは楽しそうでしたが、先生が手遊びや読み聞かせを始めると、他の子は先生の方に行って手遊びや踊りの真似やにこにこして参加してましたが、息子はそこに参加せず、部屋の隅の方で遠目から見てるだけでした。園でままごとやお片付けとか他の子以上に上手にできることもある一方、みんなでやる読み聞かせとかに興味がないのかなと言われています。友達が物をなくして泣いていたら、探してどうぞしたり、他の子の世話焼いたりはするようです。 以下、現在の発達です。 ・発語はママ、マンマ、ねぇね、ねんね、あった、いた、ない、うまい、お茶 ・興味あるもの、欲しい物の指差しします。絵本を見て応答の指差しは微妙で2択ならできますが、いくつか絵があるとアンパンマンとバナナぐらいしか当たりません。部屋の中の物を〇〇どれ？と尋ねたり、ママやパパどこ？は正しく指差せます。 ・模倣はパチパチ、はーい、いただきますごちそうさまはできますが、バイバイがうまく手が振れず、やっと最近できるようになりました。 ・ままごとは好きでマンマ、うまーとか言って食べる真似をして食べさせてくれたり、ままごとのキッチンで鍋で水を入れる真似をして、調味料を振ったりしています。 ・大人の言うことはよくわかっていて、〇〇持ってきてとか、〇〇にどうぞして、〇〇行くよはどれも通じます。 ・家では本を読むと、指差しながら聞いたり、本に出てくる動作の真似もします。姉が踊ってると一緒に体揺らしたり拍手したりはします。家族の世話焼くのも好きで、姉が風呂から出たらコップを持ってきて、お茶を入れるように私に行ってきたり、祖母が帰るねと言うと、カバンを渡してドアを開けてあげたりします。 １歳半で応答の指差しが微妙だったり、読み聞かせに参加しないのは、発達に問題があるんでしょうか？

現在1歳9ケ月の娘です。今日、やたらと口腔内を痛がり、口腔内を見てみると、右頬側に6個の口内炎がありました。 発熱は無く、とても元気で食欲もあるのですが、口内炎が痛いらしく、よだれも多めで口の中を指さし痛いと言っています。 これは、単に口内炎てだけの事でしょうか? 手足口病という病気もあると聞いた事がありますが、ネット検索すると春～夏のものと書いてあるし、今のところ手足には、何も変わった様子は見られません。 単に口内炎なら良いのですが、何かの感染性なら病院に明日受診した方が良いのか、悩んでいます。

２ヶ月早産の娘(1歳２ヶ月、修正1歳)についてです。 人より物への関心が高いように思います。目が合わないことも多く、私の様子を伺うような気配もあまりありません。ちょうだい、どうぞをするとにも物をみていることが多い気がします。本を読むときもじっと本の方ばかり見ています。指差し、人まね(バイバイや、いいこいいこなど)はします。他の子供さんの真似もします。困ったときには「ママ」らしき単語もでます。先の質問では様子を見てよいとのことでしたが、物への関心が高いのが気になっています。何が私への関心を高めるものがあれば教えてください。

前回、泣き声以外声を聞いたことのない10か月児について相談し、1歳程度まで様子を見るようアドバイスをいただきました。現在１歳０ヶ月で以下のような状態ですが、どのくらいまで様子を見ていて良いでしょうか。また、受診含め 何かしたほうが良いことがあれば教えてください。 ・発声（クーイングのような声、「あ」などの喃語も含める）が泣き声以外が一切ありません。いつも静かです。 ・人のマネ全般（ちょうだいどうぞ、パチパチ、バイバイ、ハーイ、指差しなど）が何もできません。 ・指でボタンが押せません。 ・親が指さした方向が見られません。近くのものであれば見ることもあります。 ・後追いはせず、親がいなくとも泣きません。 ・朝晩問わず、部屋中を走り回っています。

一歳五ヶ月の息子の発達状態が心配です。 来月、一歳半検診がありますが、できない事が多く不安です。 具体的には、 【できないこと】 ・発語なし喃語あり ・指差しなし ・親が指差してる方向を見ない ・親の見てる方向を見ない ・コップ飲みストロー飲みしない ・親の真似動作は少ないですがたまにあり ・つかみ食べすべき月齢でしない 【できること】 ・いただきますの際の手合わせ ・積み木はMAX4つ積める ・椅子や机を登ったりする ・呼ぶと振り返る（80%ぐらい…） ・好きな曲っぽい音楽が流れると嬉しそうにする、たまに踊る ・あやすと笑う ・目は合う ・ねんねと言うと寝室へ向かう ・歯磨きと言うと理解しているのか？嫌がる その他は、クレーン現象あり、車のおもちゃの車輪やおもちゃを回すのが好き、人見知り場所見知りあり（不安が強い方？）、ひとり遊びは苦手な方、靴下は大丈夫だがちゃんとした靴を履くことや帽子は嫌がる、おもちゃ遊びが上手く行かないと叩く等、 運動機能は今まで問題なしで抱っこや遊びで親と関わることが大好きなようです。 気に入らないと泣いたり怒ることはありますが、癇癪とまでは感じていません。 私が専業主婦かつコロナの影響で経験値や他人との関わりは少なかったと思います。 それが原因でしょうか？ としくは何か発達障害等の可能性がありますでしょうか？ 教えていただければ幸いです。

12才の息子の事です。 今朝起きたら左足がびっこひいています。 しばらくしたら大分元に戻ってきたような感じは見ていてするのですが、でもなんとなくいつもより歩き方が左足をかばっているような感じがします。 息子は障がいがありうまく言葉で表現することが出来ません。 「どこが痛い？」とこちらが聞くと左膝を指差します。 左膝を見た感じは赤くなったり腫れたりはしてないようですが、いかんせ喋れない分親としてはすぐに病院へ連れていかなくては？ など心配が募ります。 何か重篤な病気かどうかの目安のようなものがありましたら教えて下さい。 宜しくお願い致します