1歳半積み木に該当するQ&A

1歳3ヶ月の男の子です。 10ヶ月ごろからずっと教えているのですが今もバイバイやパチパチができません。 １． ごちそうさまはしますが、手を合わせるのではなく片方の手でもう片方の手の甲を握る感じの動作です。また、パチパチらしき動作で、嬉しい時に鳥が羽ばたくように腕を後ろから前へブンブン振るような、手と手が触れ合わないパチパチはします。 不器用なのか、もしくは手のひら同士が触れ合うのが嫌なのでしょうか。食べ物で手が汚れると一生懸命取ろうとしますが、逆に食べ物を指でねりねりしたりもするし、砂場でも思う存分砂を触ります。手を繋いで歩くこともできます。そういった感覚過敏はありますか？ ２． バイバイやパチパチはしませんが、それ以外の真似はします。私がおもちゃを頭に乗せれば自分も頭に乗せるし、積み木で一段目を私が置いたら二段目は子どもが…ということもできるし、私が揺れたら子どもも揺れます。模倣自体ができないわけではなくても、1歳、1歳半検診の発達を見極める項目としてやはりバイバイやパチパチができることが大切なのでしょうか。 補足ですが、 指差しは、要求の指差しに加えて、「〇〇どれ？」に答える応答の指差しが食べ物、生き物、乗り物など全ジャンルで30~40個は理解できています。 マンマ、いちご、きゅうり、キウイは何のことか理解した上で発音できます。 タッチしてと言ったら立ちますし、ナイナイしてで片付けします。 好きな音楽が始まったら笑顔でこちらを見て、縦揺れ、横揺れ、手でお腹を叩く感じでリズムを取ることができます。 滑り台の階段を自分で登って滑れます。 食べること、飲むことは、基本自分でやりません。パンやお菓子程度のつかみ食べはしますが、食べさせてもらいたいようで、マグは取手を持つことすらしません。

はじめまして、べし先生、ご回答よろしくお願いします。 2歳0カ月の男児です。1歳6ケ月健診で要観察になり、不安で育児が楽しめません。普段は大抵、機嫌はいいですし、ニコニコよく笑う子どもです。要観察の理由としては遊び方が幼い感じがすると言われました。 しばらく、家でやりとり遊びを中心に様子を見ましたが、私や人形相手にままごとをして、料理を作って出したり食べさせたりしますし、積み木で動物を作ったり、ブロックも上手に遊んだりします。 テレビのダンスを一緒に踊ったり、歌や手遊びも真似します。言葉は段々と増え、今は、絵本にでてくるものはほとんど言えますし、自分のほしいものも伝えてきます。二語文はまだ少しですが、「パパ、いないねー」や「お茶、頂戴」等もいい、親の言うことも理解して、行動します。 気になる点は、女性や子どもが好きで、時々自分から近寄っていき、くっついたりする、反対に高齢者や男性は苦手です。 1歳になったころから、癇癪を起こすと、床に頭をうちつけていましたが、これは現在はかなり減ったいます。ただ、物を投げたり、親を叩いたりすることが時々ありますが、落ち着いて話をすると、「ごめんね」と言います。 小さい時から時々、ベビーカーのタイヤを見たり、 月に一度ぐらいですが、つま先歩きをするときがありますが、やめるようにいうとすぐやめます。 1歳半ぐらいから好き嫌いは多くなりましたが、スプーンを使って上手に食べます。 外へ行くと、自分で歩きたがって、手を離そうとする時がありますが、ずっと手をつないで歩く日もあります。 最近、絵本を見ながらひとりでしゃべったり、ひとり遊びの時も、何か、しゃべっていることがあります。 何か発達障害の可能性があるのでしょうか。よろしくお願いします。

もうすぐ1歳半を迎える息子が最近急に横目で口をあけたまま家の中の壁やテレビ台、ローテーブル、床などを見ながらすたすた歩いています。外に連れて行くと、フェンスや点字ブロックを同じように見ながら走っています。 最初は変な見方してるなと微笑ましく見ていたのですが、段々と気になったので調べたところ自閉症の特徴として多く取り上げられていたので主人と心配しています。 現在の息子の発達は ・発語なし。指差ししながらげげーとかじぇーとかです。(10ヶ月くらいの時にご飯を目の前に置くとまんま、その後、ばーばやパパもこちらが言うと返してくれていました。いずれも今はほとんど言わないです。ママは困った時などにマーマーと泣きながら言う。) ・パン、チキンナゲット、いももち、バナナなど限られたものは掴み食べしますが、手が汚れそうなものはしない。 ・スプーンの練習をしようとすると怒って泣きご飯は中断。スプーンを置いておくと食べさせてと渡してくる。 ・手をつなげない。こちらが『手を繋ごうよ』『手を繋いでくれたら嬉しいな』などと言って繋いでも20mくらいで離してと振り解く。 ・後追い、人見知りはいまだにする。 ・パチパチはする。今は少なくなりましたが、いっときは常に歩きながらしていました。バイバイは気が向いた時にごくたまに程度。 ・おはじきなど小さいものをペットボトルに入れる遊びが好き。10円玉を貯金箱に入れたりもする。そこから『入れる』の理解はしていてゴミ箱やおもちゃ箱に片付ける手伝いはする(途中で飽きる) ・指差しもします。家族の写真、葉っぱ、花、犬、電車、バスなど。気になるのは企業のロゴやQRコード、信号にすごく反応します。 ・1歳半健診である積み木に関しては積みません。 ・絵本が好き。1人で読むこともあれば持ってきて私の手を取り持っててと言わんばかりに押し付けてきます。 こんな感じです。

先日質問させていただいた者です。息子が肺炎で入院してしまい、お礼ができずにすみませんでした。1歳半の検診を受けてきましたが、検診では積み木を積むテストも指さしのテストもなく、言葉もほとんどないことを説明したのですが、問題なし、といわれました。心理士の先生が近づいてきた息子に、赤い車とってきて、と言ったら探そうとしたり(探しに行って別なものに興味がうつり持ってきませんでしたが)、私に近寄ってきて目をみておっぱい、のようなことを話したりしたのを見て大丈夫と言われました。指さしができるのはバスをみて、バ!というときだけだと説明しましたが問題なしでした。テストもせずに、ちょっと様子を見ただけでハッキリと大丈夫と判断できるものなのですか?グレーでもないような感じだったので。保育園の先生には、もう少し言葉が分かるといいんだけど、気持ちの切り替えが下手と言われています。また、お散歩に行くとホームレスにも寄って行ってしまうほど全く人見知りしません。苦手なのは白髪のおばあさんだけです。自閉症の子どもは全く人見知りせずにずんずん近寄っていくと聞きましたが、こんな状態でも本当に問題ないのでしょうか。検診で問題なしとのことで、療育も何もありません。自主的に医療機関に行くべきですか?乱文長文申し訳ありません。心配ですっかり疲れはててしまいました。どうか教えてください。

4歳8ヶ月、保育園年中になります。1歳半検診で言葉が遅いことが気になり、市の方ではなく自発的に発達検査を半年に一度心理士さんに成長を見てもらっています。 今回の結果は全体発達指数は3ヶ月か4ヶ月実年齢より遅れているとのことです。 保育園は英語、ダンス、体操、剣道音楽などありますが、参観に行ってもお遊戯会や運動会もきちんと参加。友達との関係も人見知りではあるがしっかり友達と遊べたり言い合いもしているようで困ったことは先生に言えたり担任の先生からは言うことは無いと言われています。 発達検査で 積み木の階段など出来ない、数を数えるのが前回出来たり普段できているのに少しふざけた。 了解の項目もテストは出来ないになるがほぼ出来ている。 折り紙に〇を書いたのをハサミで切るがやるが最後の方はギザギザにわざとしたので月1OTへ通うことになりました。 自信がないものはちょっとふざけてしまう部分がある。 新K式のテスト中、周りが励まさなくても座って取り組めたことが成長できているとのこと。数は弱いので日常生活でやっていく。 正方形は書けるけど一筆では書けない 集団生活問題無くても、検査が3ヶ月か4ヶ月遅れている場合、今後伸びてくることは無いのでしょうか。新K式よりwiscのほうが指数が低く出るのでしょうか。

お世話になっております。 以前も何度か相談させて頂きましたが、一歳7ヶ月の娘のことで相談があります。 どうも、人よりも物への興味が強い印象があるのです…。 具体的には、ものの受け渡しをするとき、私の顔は見なく、基本的にものしかみません。 指さしも遅く、出たのは一歳4ヶ月を過ぎてからでした。 （以前こちらで相談をし、療育の本を読んでみたらとアドバイスをいただき、その通りにしたらすぐに出ました。その節はありがとうございました。） 一歳半検診では、応答の指差し、積み木ともに完璧で特にひっかかりませんでしたが、上記の点と、ルーティンへの拘りがある気がして私から心理士さんに相談をしました。 心理士さんからは、目は合うけどこだわりがあるのは気になるので、3ヶ月に一回様子を見ていこうと言われたのですが、正直話を聞いてもらうだけで決定的なことは言われないのであまり参考になりません。 発語も遅く、今言えるのはバイバイとワンワンのみ。 今日初めて、「ブロッコリー食べたい？食べたい時はうんっていうんだよ」と伝えたら「ん」と言ったのですが、その間もブロッコリーしか見ず、与えたら私の顔も見ずに去っていきました。 ただ、嬉しいときや褒めて欲しい時は私の顔を見てぱちぱち拍手を促したり、飛び込んできたりしますし、こっち見てというとちゃんと私を見ます。 私が言ってることもほぼ分かっており、なになに持ってきてーといえば、マニアックなアニメのキャラから私が名前をつけたぬいぐるみまで完璧に持ってきます。 笑いのツボは独特ですが、あやすと爆笑もします。 気になるのは、やはり受け渡しの時にものしか見ない、目があっても1秒や2秒なこと…。 上記を踏まえて、発達障害や自閉症の可能性は高いでしょうか？ 支離滅裂な文章で申し訳ありません、ご回答宜しくお願い致します…。

現在1歳5ヶ月になる息子がいます。1歳半健診が遅れそうなので、こちらで質問させていただきます。以下の様子で息子について率直にご意見伺いたいです。 【話せる言葉】 20語ほど 【出来ること】 ・ゴミぽい、ちょうだい、などやりとり ・乗り物やレジの人に自発的にバイバイ ・殴り書き ・簡単な動作模倣（櫛で髪を解くなど） ・出来たことがあると、ママ！と言いながらその物を持ってパチパチを要求しにくる ・お返事して○○くん！というと「へーい！」と言いながら手を挙げる。 ・図鑑で、○○はどれー？というと指差しで当てれる。（車はほぼ全問正解） ・青色の認識ができている。 ・金魚が逃げたという絵本の、金魚を全て指差しで当てれる。 ・笑って〜と言うとクシャ顔をする。 【不安なこと】 ・乳児期に母乳もミルクも嫌がっていた ・乳児期に横抱っこ嫌いで仰け反りが多かった ・9ヶ月検診の時、お座りが不安定で発達ゆっくりと言われる→歩いたのは一歳三ヶ月と遅め ・１つの遊びが短い。 ・積み木は1個でもよく落とすことあり。（勢いよくバン！と乗せてそのまま落ちる感じ） ・型ハメは、丸しかできない。 ・バイバイが逆さバイバイの割合多い。（逆さが5:横向き3:正常:２） ・公園で滑り台まで手を握って連れて行く（クレーン？？） ・手差しは良くやっていたが指さしになったのは1歳4ヶ月と遅い。 ・よくこける、よろよろしている ・落ち着きがない ・気に入った動画を何回も繰り返し見たがり、それ以外を再生すると怒る。 ・公園に行くと、人に興味はあるようで、じっとみるが相手から近づかれると母に抱きつきじーっと動かなくなる（人見知りが激しい） ・手の平をじーっと見ている事がある。 専門家の皆様からみて発達に問題があるでしょうか？

以前こちらでも質問させて頂きましたが、１歳半前に受診もしくは専門医へ予約が必要か確認したくご相談させて頂きます。 36週2450gの低体重、早産で上手く哺乳・呼吸ができず1ヶ月程入院してましたが、現在は問題ないと言われてます。 しかし、発達がとてもゆっくりでどこまで見守って良いものなのか、病的なものなのか不安です。現状心配な事としては下記です ・模倣しない ・指さししない ・発語なし ・歩行なし ・おもちゃや積み木は舐める・振る ・微細運動の遅れ ・バイバイはたまによくわからないタイミングでしますが、手の動きが楽しくてやっているような気がします。 ・指さした方は見ることが多くなり、背後を指差しても7-８割見るようになりました ・発語はなく1日中あーうーんーなど発してます。独り言のようにずっと話してます。これも不安です…あばばばばば、わんわんわんわんわんなども発する事もたまにあります。 みて！というとみてくれます。 ちょうだいやおいではジェスチャーがあれば理解しているようです。 ・ハイハイが１歳前、つかまり立ち、伝い歩きが１歳ちょうどで、そこから1人で立つこと歩くことは出来ません。手を持つと歩くのですが数歩歩くと泣いてしまいます。 ・両手におもちゃを持ってカチカチや指先でボタンを押したりボーロを摘むなどができません。人差し指で何か触ったりはすることがあります。物は片方持つと片方話してしまいます。 ただゆっくりですが出来る事が増えている事もあり日々一喜一憂しております。 食べ物は手づかみ食べで、１歳過ぎでもてなかったマグも持てるようになり、4月から通い出した保育園ではお名前呼ぶと振り向く事も多く、周りのお友達のことよく見ててお友達と一緒になってボールを追いかけたりしてますよ！と言われました。 宜しくお願いします。

1歳10ヶ月の息子についてです。 1歳7ヶ月の時に受けた1歳半検診で要経過観察となりました。 そのときに心理士さんの適正検査を受け、1歳7ヶ月時点での適正検査結果は1歳3ヶ月-6ヶ月程度でした。 現状下記内容が心配点、できることになります。 発達障害の可能性はありますでしょうか。 かかりつけ医、保健師からは2歳になるまで様子見と言われています。 親としては、4ヶ月経ってもあまり発語に変化がないため、何かできることがあればしてあげたいのですが、何かありますでしょうか。 心配なこと ・意味のある言葉がカンカン（電車のこと）のみ、他は喃語 ・最近になりママママやパパパパは言うが意味を持っているか不明 ・ 応答の指差しはなし、飛行機や電車を見つけて指差しはあり ・夜泣きを1日1-2回する ・嫌なことがあれば泣き暴れる（イヤイヤ期と重なっているか不明） ・保育園等での行動はルーティンで理解しているようで、ルーティンが少し崩れるとイヤイヤする ・イヤイヤすると力の加減はするが自分の頭をコンコンたたく ・絵本を読む時はパラパラめくるだけ ・バイバイと手を振ることはするが発語はなし できること ・名前を呼べばだいたい振り向く ・名前を呼ばれると挙手するがはいと返事はしない ・手を繋いで一緒に歩くことができる ・積み木もつめる、靴を脱いだら揃えたりもする ・ミニカーは車を走らせて遊ぶ ・おいでやお風呂いくよ、お外行くよは理解して行動に移せる ・型はめるおもちゃもできる ・自分でスプーンをもってご飯も食べれる ・食事は保育園では食事中椅子に座り好き嫌いなく食べてくるが、家では野菜を避け、時々席を立つ ・目もよくあう ・クレーン現象はないが、行きたいところに行く時は手を繋いで引っ張る ・友達と遊んだり、おいでと手招きする

1歳4ヶ月になったばかりの娘の発達についてご相談です。 運動発達はずっと遅く 寝返り　7ヶ月 ずり這い　１１ヶ月 はいはい　１歳 つかまり立ち　1歳１ヶ月 今は、つたい歩きまでで、一人で立つまでは出来ません。 精神面で心配なこと ・子供の方から抱っこしてなど、何かを要求してくる事がない。本を持ってくる事はあるが、読もうとすると違う所に行ったりと読んで欲しいわけではなさそう。 ・後追いもなく、おいでと言っても基本的に来ません。保育園に迎えに行くと、見つけて喜びはしますが、結局ママより違うものに興味がいって、近付いて来ない。 人見知りはあります。 ・発語なし　ママ、パパ、まんまなど、一人でいろいろ喋ってますが、意味なくです。 ・パパどこ？や、〇〇してなども理解なし ・まんま食べよは、言葉だけでは理解出来ず、ご飯を持っていったら、椅子に座る事は出来ます ・指先した方は見ます。指差しはよくしますが、特に指差した方に意味がある感じではないです。 出来ること ・いただきますごちそうさまで、手を合わせる ・音楽が鳴ると喜んで、こちらを見て、 音楽に合わせて体を揺らす ・バイバイ、パチパチ、もしもしなどの模倣 ・ちょうだいと言ったら持ってるものを渡す ・よしよししてと言うと頭を触る ・お風呂で洗剤を手につけると、自分で頭をゴシゴシする ・積み木３段ほど こちらの言ってる事を理解してる感じが薄く、指示も通りません。個性の範囲内なのか、分からず心配しています。 発達に関して、一歳半検診まで待つ内容かもしれませんが、 現時点での知的障害や発達障害等の可能性は高いのでしょうか？ 発達相談できるところも、8-9ヶ月先まで予約がいっぱいの為、相談の予約を入れておいた方がいいレベルなのか、ご意見を伺いたいです。