2歳11ヶ月発達に該当するQ&A

11ヶ月の男の子について質問です。 いくつか心配な点があります。 　・人真似をしない 　　ばいばい、どうぞ、ちょうだい、いただきます、ごちそうさまでした、指差し　全くなし 　　パチパチ　は、真似をしているというよりも自分がしたいときにはしています。 　・だ、ば、ぱ行やその他喃語をかなりの頻度で話しているが、意味のある言葉はまだ何も言わない 　・いただきますやごちそうさまはさせようとすると嫌がる 　・顔を触られるのをひどく嫌がる 　・夜の眠りが浅い 　　（昼寝は2時間ほどでその他の時間はそこまで眠そうにはしていない） できることは 　・目は合う 　・あやせば機嫌がよければ笑う 　・名前を呼べば振り返る 　・運動の発達はほぼ順調 　・おもちゃを合わせてカチカチするなどおもちゃの遊び方は食べるだけからできることが増えてはいる まだ1歳前なので発育に関しては分からないことが判断できないところが多いかもしれませんが、今の心配事は月齢相応でしょうか？ アドバイスいただければ幸いです。 よろしくお願いいたします。

1歳11ヶ月の女の子の発達が心配です。 まだ2語分どころか単語も怪しいです。 言えるのは、ぱんぱんぱ（アンパンマン） バイバイ、痛い、ばいばい、あった、ぐらいです。 泣いてる時や助けてほしい時だけ ママ〜パパ〜っと言います。 言った言葉を真似するような感じも全く無いです。 靴履いて、ポイして、ヨシヨシして、チューして、 ぐらいの指示しか通りません。 これらの指示も時と場合で100%通る訳じゃないです。 普段の生活の中で指差しはしますが、 写真を見せながら、パパどれ？ママどれ？ 絵本を見ながら、〇〇どれ？と聞いても、 答えようとまずしません。 ご飯中は、気に入らないことがあるとご飯投げます。 好きな歌がかかると踊りますが、 どの歌でもワンパターンの横揺れの踊りしか 出来ません。 テンションが上がると家の中をぐるぐる 円を書くようにずっと走り回ってます。 寝転がって足をバタバタドンドンして、 大笑いしたりしてます。 女の子は成長早いよと周りに言われて 自閉症なんじゃないかと不安なのですが、 やはり一度診てもらった方が 良いのでしょうか？

以前、ハイハイが急に片足立てハイハイになり左足を使わなくなったこと、お座りで左手をつく姿勢が多くなったことを相談させていただきました。 1歳の誕生日直前に2〜3歩くようになり、12ヶ月後半の今は1メートルくらい不安定ながら歩きます。ただ、ハイハイと同じで左足は添える感じで、ひどいと横歩きになります。また歩き始めから3週間経ってもまだかなり不安定で体がガクガクし、すぐ転びます。 また、以前もご相談した手をすり合わせたり揉んだりする行動が増え、昨日は寝起きに目をつぶってうなりながら長い間スリスリしていました。日中も眠いときやなぜか外出時にお店やタクシーの中に入るとスリスリします。 手を口に入れることも頻繁です。 それに加えて、舌を丸めて嗚咽するような感じで息を溜めオエーッみたいなすごい声を出します。泣くときが多いですが、そうでないときもあります。息が止まってないか心配になります。 その他気になることは、1歳手前くらいから右目だけ目を細めるような動きがあります。こちらは眼科で診てもらい問題ないと言われ、小児科ではこの年齢でチックはまずないと言われました。 その他発達は、 首ずわり4ヶ月 寝返り4ヶ月 ハイハイ6ヶ月 つかまり立ち7ヶ月 伝い歩き8ヶ月 一人立ち10ヶ月 数歩歩く11ヶ月最後 模倣、指差しあり 人見知り、後追いは11ヶ月からあり 発語なし(喃語のみ) 言葉の理解はそれなりにあり(〇〇して、と言うとする) 片足を引きずる、歩行がなかなか安定しないのは問題ないでしょうか。 この時期手をすり合わせたり揉んだりすること、手を口に入れることが増えたことは問題ないでしょうか。上記の息を溜めるのはレット症候群の息止めとは違いますか。 目を細めるような動き(無意識にやっているように見える)は何でしょうか。

2才7ヶ月の息子の事で相談させて頂きます。 生後11ヶ月の時に喘息で入院中に敗血症になり初めての熱性けいれんを起こしました。セルシンやドルミカムを使用しましたが30分ほどけいれんが続きました。 それからと言うもの、発熱するたびに熱性けいれんを起こすようになりました。 ダイアップを処方されてますが、発熱が急でけいれんして発熱に気付いた事も多く、ダイアップの1回目を使用した後にけいれんを起こす事もありました。 30～1時間近くけいれんが止まらなかったことも3回、数時間の間に5～10分程度の短いけいれんを3～4回繰り返すけいれんも2回起こしています。ルンバールをしたこともありましたが異常なしでした。 そして昨日、38度の発熱でダイアップを使用した1時間後に、またまた熱性けいれんを起こしました。救急車を呼んで病院に運ばれてもまだ痙攣がしっかりおさまっておらず、ドルミカムでようやく落ち着きました。そして夜２回目のけいれんを起こしドルミカムにて落ち着きました。 たびたび過ぎて、発熱のたびに、今回は大丈夫かなぁと心配してます。 こんなに頻繁に熱性けいれん、しかも重積発作を起こしてても発達などには影響はないのでしょうか？いつくらいになれば、けいれんを起こさなくなりますか？またけいれんを予防する方法はありませんか？ よろしくお願いいたします。

11ヶ月の子供ですが、右手の親指の使い方が上手くありません。 細かいものも右の人差し指でつついたり潰したりするだけで、親指を使ってつまむことをしません。気にして見ているとなんとなく親指がそっているような感じです。 ぽっとんおとしなどは玉を掴んで落としたりできますし、それ以外のおもちゃも手で掴むことはできます。 10ヶ月検診の時は「つまむ動作をしてるかしてないかよくわかりません」と伝えたところスルーされそのままでした。 また、食にあまり興味がないのか哺乳瓶も持たないです。つかみ食べも食材を用意しても人差し指で潰すだけで先に進みません。 手を掴んでも振り払われたりしますが、しつこく触っていれば諦めたのか手を触らせてくれます。 平たいもの細いものを掴む時も指がまっすぐなままなので、大きなものはつかめても細かいものをつまむときに親指が曲がってこない感じです ですが、大きいものを掴むときはちゃんと曲がっているので曲げられないわけではないです。また、左手は摘む動作が多少できますが 右利きなのか細かいものを触る時はほぼ右手で叩く動作になってしまいつまみません その他の発達は情緒面も肉体面でも月齢相当かな？と思います。 以下質問です 1.この月齢で上記の状態だと一度小児科に受診したほうがいいのでしょうか 2.発達としては正常範囲内ですか？何歳くらいまで様子見でいいのでしょうか 首座りも5ヶ月と遅かったです 3.整形的な病気の可能性はありますか 4.摘む動作を促す方法が知りたいです。卵アレルギーがあるので卵ボーロは使えず、食に興味がないので食べ物で練習してもうまく行きません 5.この大きさがつまめれば（つかめれば）OKのような指標はありますか よろしくお願いします

いつもお世話になりありがとうございます。 ３歳２ヶ月の娘のことですが、言葉の遅れを心配しています。 1歳半検診の時は特に問題なしでしたが、２歳を過ぎても単語が増えてこないので、２歳４ヶ月の時に保健師さんに相談し、言語聴覚士の先生に診てもらいました。保育園など行っていませんでしたので、家族だけだと話す必要性がないから話さないだけかも？もう少し様子を見て良いのでは？との事でした。 その後、２歳11ヶ月、今年の４月から週3回幼稚園プレスクールと６月から週1回療育センターに通っています。今はようやく二語文が出てきて、お菓子食べる？と聞くと、食べるとかいらないとか答えるレベルです。療育の先生からは、その場面に合った言葉が出ているねとは言われました。 幼稚園の先生からは、１つの事に集中して遊べない、言葉もね‥もう少し成長をみましょう。食事は偏食だけど、ちゃんと座って食べてます、1人になってしまう事もなく、皆の輪に入ってます。先生の言っている事は理解しているようです。突然教室から出て行くとかもなく、娘に先生がつかないとならない状況ではないので入園は可能ですが、慣れるまで時間がかかるタイプなので、入園時はまた大変かもしれないけど‥との事でした。 どちらの先生も娘に寄り添ってみていてくれて感謝しています。 ３歳になっても、二語文しかなく、ほとんど会話が出来ない状態ですが、大丈夫でしょうか？ ずっとこのままだったらと悩んでいます。 今努力している事は、テレビの時間を減らし、 一緒におもちゃで遊びながら、たくさん話しかけるようにしています。そうすると意外に答えてくれたりします。発達障害の可能性はありますか？ 保健師さんには、今出来る事はやっているんだから焦らず見守りましょうと言われます。 何かアドバイスありましたら教えてください。 よろしくお願い致します。

現在2歳11ヶ月、もうすぐ3歳の息子について相談です。 もともと人見知りはあまりなかったのですが、（一時期母親の後ろに隠れてニヤニヤ恥ずかしがることはありましたが、すぐなくなりました）ここ最近すごく人見知りをするようになりました。 幼稚園や保育園には本格的に通っていないですが、5月から週1で午前中幼稚園に通っています。 家の中では活発でおばあちゃんおじいちゃんともおままごとやおいかけっこ、音楽を鳴らして踊って楽しく遊んでいます。 外では人が変わったかのように知らない人に会うと私の後ろに隠れたり、手で顔を隠したりします。家ではできるのに挨拶もできません。 以前は自分からこんにちはやバイバイなど挨拶をしていたのですが・・。 最近始めた音楽教室では固まってしまい、体を動かして踊ることができません。 同年代の子ともうまくなじめず、以前はどうぞをしたり同じ空間に居れたのですが、最近は近くに来られた時にこないで！と言うこともありました。 また最近になり、蚊を怖がったり、おばけを怖がったりするようになりました。 何か発達に問題があるんでしょうか。 言葉は1歳半で10ぐらい、現在は3語文？を話していて言葉の遅れなどは気になりません。高い低い、大きい小さい、長い短いわかります。色もたくさん知っています。偏食はなく何でも食べます。切り替えも悪い方ではないと思います。ただ数字が好きで外出の際に見つけて読み上げることがありますし、ジャンプができません。（階段を足で交互に登ったり走ったりなどはできます） 保健センターの発達相談では障害などは特に言われず慎重な性格なんだろうと言われましたが、人見知りは変わることはあるでしょうか？ どのように接してあげたらいいでしょうか。

1歳11ヶ月の娘の発達のことです。 現在は0.1.2歳だけの保育園に通っています。 気になる点がいくつかあり発達障害などの可能性を考えて療育など検討した方がいいのかなど見解をお聞かせいただけると幸いです。 一方的と言うか人との関わりやコミュニケーションが乏しい気がして心配です。 【気になる点】 ・ママ、パパを言わない。 （来て欲しい時は手を引っ張るなどします） 「パパー」ってドアを開けて行っておいでと言うと「パパー」といいますが、遊んでくれるための言葉のような認識で使ってる感じ。 ・ちょうだい、だっこ、食べたいなど要求の言葉を言わない。 （ちょうだいは？と聞くとたまにいうか、手でジェスチャーをする。絵本など読んで欲しいと本を持ってきたり、「もう一回」といいます） ・保育園でもあまりお友達に興味がない （ひとりで勝手に遊んでる） ・「ないない（いらない）」は言うが、いる？と聞いても「うん」など肯定の表現をしない。 ・人見知りをしない。人に興味がない。 他の子は誰なんだろう？と見てくるイメージがあるのですが、まったく気にせず見もしません。 ・あまりこけても泣かない（「いたた」とは言ったりしている） 【できること】 ・発語は1歳過ぎにニャンニャン。 1歳半で単語5、6個 現在はわんわん、アンパンマン、あったかーい、ないねー、あったねーなど名詞や状況を示す言葉を20個〜30個ぐらい話します。 ・手を繋いで歩ける（気になるものがあると離してきます） ・ゴミ捨てて、靴持ってきてなど言葉の理解はある。 ・共感、応答の指さしはあります。 ・スプーン、フォークは手づかみと並行ですが少しは使えます。 ・ママにいい子いい子してと言うとしてくれる。 1番、違和感があるのが人との関わりです。 3歳になって幼稚園などで集団生活ができるか不安です。

1歳2ヶ月の娘の発達の遅れが気になります。 何か考えられる要因がございましたらご教授いただきたいです。 【気になる点】 ・自分で指さしをしない。指さした所は見ることが多いが、何となく雰囲気でそちらを見ている気がする。 ・意味のある発語なし。 ・クレーン現象のような動作を行う。リモコン渡してきてつけてほしいと要求したり、お菓子の袋を渡して開けてと要求する。 ・こちらの話す言葉を理解しているか分からない。 ・人見知りが強い。 ・病院に行くと、診察室の前あたりで異常なほど泣きわめく。 ・人の話を聞いていないように見受けられることがある。 【できること】 ・自分で立ち上がり、何歩か歩ける。 ・靴下を自分で履こうとしたり、帽子を自分で被るなどできる。 ・親やよく会う人と、その他の人の区別がついている。 ・ハイタッチ、バイバイ、パチパチをすることがあるが毎回ではない。 ・自分で何か食べるのが上手。ペットボトルの緩く止まっている蓋を開け閉めして飲み物を飲んだりできる。 11ヶ月の時に受けた検診では特に何も言われませんでしたが、 ここ数ヶ月、娘の成長がとてもスローになっているように感じます。

いつもお世話になっております。 同じ質問で申し訳ありません。 右前頭頭頂部の萎縮と硬膜下腔と診断された息子の発達についてです。 修正1歳11ヶ月の時点で、4ヶ月〜半年の遅れを指摘され次の検査が先なので、今の発達が一般的にどれぐらいなのか把握できればありがたいです。 現在できること ・2語分をなめらかではないが言える あっちいこ、おっきい　くるま、青いくるま　など ・大きい小さい、長い、短い、高い、低いなどの概念があり、きちんと発音していないが正しい場面で使うことができる ・色をいう、体の部位を指したり、いったりできる ・大体の指示が理解できる ・ズボンがはける ・型はめ、積み木、指差しができる ・3語文もすごく稀にいう ママあっちいこ、一緒　あっち　いこ 等 ・買い物をする時、促すときちんとレジに持っていき、渡す ・好きな音楽で歌おうとしたり踊ろうとする ・保育園での行動に目立っておかしいところはないらしい ・ありがとうは？ごめんねは？というと、ペコッとおじぎする ・マスクや、メガネをしようとしたり、親のカバンをもって、お出かけしようとしたり、箸を使おうとするので模倣をする気はあるよう。 ・単語は完璧でないものを含め100語くらい出てる ・お絵描きがすきで、グルグルかく ・数字は4ぐらいまで数える 気になること ・ジャンプはできない ・気が乗らないと指示したことをしない（家限定）理解はできてる。 ・お店等で知らない人と長い間目があうと、泣いたり、照れて寝転ぼうとしたりする ・もともと、おもちゃに目移りしやすいですが、発達検査では特に、目移りして、検査道具で遊んだりして、集中力がなく、指示がとおらない。 また、人見知りもする。 ・自分の名前や年齢をいわない。 ・単語や、文章の語尾をいうことがおおい。 半年遅れから、大きく離れて遅れている様子はありますでしょうか？