挨拶ができないに該当するQ&A

３歳４ヶ月、年少の息子は集団生活ができずにいます。 とにかく落ち着きがなく、皆が座っている状況でも立ち上がったり走り回ったりしてしまう。「座ろうね」と言えば「座らない」「走らないでね」と言えば「走る」と言うなど指示が通らない。座ることができたとしても短時間で我慢ができずすぐに動き出してしまう等です。お絵かきなど作業をしているときや食事のときは座っているようですが、自分が終わると動いてしまうようです。 もともと１歳半健診では言葉の遅れと指差しをしないことがありましたが、個人差のある時期だからと様子観察。その後、言葉が増えない、癇癪や奇声、こだわりなどが目立つようになり２歳０ヶ月の際に保健センターで簡単な発達検査をしたところ約半年分の発達の遅れを指摘されましたが様子観察。３歳２ヶ月の検査では、こだわりの強さは多少あり、手先の不器用さもあるが、他は年齢の平均近くまで発達は追いついており、癇癪や奇声もだいぶ落ち着き、指差しもできるようになっています。しかしあくまでも検査は刺激の少ない環境で行っており、その状況では目も合うし指示も通るという状態です。集団になり一斉の指示になると指示が入らないのは以前からで、８人程度の小規模の習い事の場でも同様。幼稚園からもクラスで人数が少ない静かなときに息子個人に指示をすれば大丈夫だが、全員に話をするような時には指示が通らず勝手に動いて走り回ってしまうと言われました。 いろいろ調べていると、集団生活に適応できないのも発達障害の特徴としてあるとあり、心配です。特に多動症などが心配です。 上記以外にもバイバイやピースが逆になる（手の甲が相手に見えるようにやる）、他人との距離感がいまいちつかめないのか知らない人にもひたすら挨拶してしまうなどがあります。以上のことから息子はなにか発達障害の可能性は考えられますか？

2歳５ヶ月の男児 言葉の少なさ、落ち着きのなさが気になります １歳8ヶ月ぐらいから、単語が少しずつ増えはじめて、今は30くらい。 (アンパンマンをみてアッパマン、バナナをみてバナ、落ち葉をみて葉っぱ、雪をみて<き>、車を<ブッブー>、猫をみて<ニャーニャ>、犬をみて<ワンワン>、ぞうさんの歌や糸巻きを歌う、ご飯をたべて「おいしい」等） 二語文がなかなか出ない。 (以前に２回程いったことはあるが、ほとんど言わない) 先日、言葉の先生にみて頂き「マイペースさが気になる。指示が入らない」と言われました。 →○はじめての場所だったので、まわりが気になりうろうろ。 ○先生が「これもってきて」「ご本ちょうだい」にも反応せず、うろうろ、好きなようにやってました。 ○先生からは「診断は医師しかできない。見ていてマイペースなのと指示が入らないのが気になる。療育専門の病院へいってもいいが、まだ小さいし、月２回のこういう教室(言葉と遊びの広場)にくるだけでも大丈夫では？」といわれました ◎家では「ゴミ捨てて」「ご飯のときはお席に座ろう」「ネンネのときはお布団だよ」「積み木お片付け」「ご飯のときはご挨拶するんだよ」というと、 ゴミ箱に捨てたり、自分の席に座ったり、布団に入ったり、食事のときは手を合わせたりはできます。 危険な事は「ダメ」と厳しくいうとやらなくなってきました。 ◎買い物や散歩は、手をつないでできるようになった。 (以前は振りほどいて走ってました) ◎目はよく合い、よく笑う。 ◎食べ物の好き嫌いは2つくらい、あとはよく食べる。 ●男性の低い声やお友達の泣き声が苦手でその時だけ耳を塞ぐ。 ●常にではないが「誰？」「どこ？」という言葉をオウム返しする。 子どもの様子ですが自閉症など疑わせるものはありますか 言葉が遅いのと、指示が入らないのが気になります(親以外からだと特に)

一度だけあったんですが。急に自分に起きていることが他人ごとのように見える時があった。上司に挨拶されてるのを映像で見えたような気がしたが、人事に思えて反応できなかった。景色は色鉛筆で書いたように見えた。しばらくして。上司は自分のデスクにいる。 その後上司が私が無視したと他の人に言っていた。やっぱり現実だったんだと思った。 不思議で感覚的には幽体離脱？というか自分の体のすぐ後ろから全体を見ているような感じだった。 人にあまり興味がない 1：1だと会話できるが、複数になると苦手 1人が楽 左耳が聞き取りづらい 矛盾しているが、左耳が過敏に音を拾いすぎる その日によってましな日もある すぐ忘れる いろいろ段取りが苦手 複数の人が喋ると全部聞き取れない カクテルパーティーできない 雑音があると声が聞き取れない 低い声こもった声が聞き取りづらい 音は聞こえても言葉が聞き取れないことが多い 他の人が聞こえていても自分は母音しか聞こえず、勝手に知ってる単語で文章を作って意味が違ってしまう 後ろから話かけられても気づかないことが多い 音は聞こえるが自分に対してと思えない 集中すると周りが聞こえなくなる 集中すると周りに気を配れなくなる 人の目を見るのが苦手 急な予定変更が苦手 過去に右耳一回、左耳一回突発難聴になった事はある。 上を向いてガラガラうがいをして吐き出すとバランスが変というかグラっとする感覚がある。 これが現実でコミュニケーションに支障出ている。 これは単なる歳の衰えなのか？発達障害とか何かあるのかが知りたいです。 人と会話が辛いです。 自分だけ聞き取れなかったり、聞くのが疲れます。

毎日感染者数や重症者数が更新され、 ニュースで自宅療養中に入院できず亡くなるケースが増えてきているのでとても不安です。 そんな中、今度、仕事のため下記条件の場所に行かなくてはならなくなりました。 1・電車で９０分移動。乗り換え１回＋送迎車１０分移動（往復） 2・屋外だけで３～４時間（夕方から夜間・風が吹き抜ける場所です・トイレのみ屋内） 3・人数は１３～１５名ほど（ワクチン2回済みや1回、未接種さまざま） 4・全員マスクあり 5・私は他の人よりも数メートル距離を保ちます。１Ｍ以内でも最後尾にいる予定です。 もしかしたら、私と他の方とマスクありの会話が発生するかもしれません。 （挨拶だけや、長くても10分以内にしてもらいます） ここで質問です。 質問1：上記の場合、感染リスクは高いでしょうか？ 屋外でマスクあり、距離が保てればエアロゾル感染は低いようですが、 とても不安です。 質問2：不織布マスクを二重にしたり、不織布マスク表面に除菌ウェットティッシュを重ねてつけると更に感染防止になりますか？電車移動が長いのでとても怖いです。 質問3：電車内で近くに咳き込む乗客がいた場合、すぐに電車を降りて新しいマスクにつけかえたほうがいいでしょうか？（駅のトイレで手洗いしますが） 質問4：アイドルや俳優・芸人など業界での感染が増えてきていますが、これらは狭い空間でのエアロゾル感染が原因でしょうか？　原因がわかれば、それを避けることができるので。 質問が多くなり申し訳ありません。 高齢者（ワクチン2回接種済み）と同居しています。 私は予約できず未接種なのでとても不安です。 どうぞよろしくお願いいたします。

1歳7ヶ月(修正月齢1歳5ヶ月)の娘(出生体重は1234gでした。)を育てています。 昨日、発達のフォローアップの1歳半検診だったのですが、担当の先生より「発達は順調ですね」との事だったので「順調で安心しました。」と答えたところ、 次の検診が2歳の時だったこともあってか「2歳になるとまた変わってくるんでね〜」と言われました。 気にしすぎだと思いたいのですが、これは「2歳になるとまた成長して変わってくるのでそこを確認しますね」という意味なのか「2歳になった頃、何か発達の遅れが出てきそうな子」と思われているのか、勘ぐってしまって今少ししんどくなってしまいました。 また、今娘はハイタッチがブームで挨拶代わりにタッチ！と手を差し出します。 (バイバイ(手と言葉)やいただきますごちそうさまの手合わせなどは出来ています。) 先生にもタッチ！と何度か差し出していたのですが、先生から返されたタッチの手の向きが違うから何度も手を差し出すと思われたのか？「(手の向きに)こだわりがあるんだねぇ」と言われてしまいました。 実際単にブームで沢山タッチがしたいんだなという印象で、手の向きが逆だろうと手の甲だろうといつも娘はタッチしてもらえれば嬉しそうです。 発語は10ちょっとの単語が出てきていて、私がやる動作はよく真似っ子します。 歩いたのは修正10ヶ月でした。 積み木も複数積んでいます。 気になるものに指さしも良くしています。 私の指さしにも反応しています。 階段の昇り降りはしますか？と聞かれましたが、正直危ないのでまだ階段は歩かせたことがありません。ただ、ソファへの昇り降りは上手に出来ます。 4月から通っている保育園でも、他のお友達と関わりを持とうとしていますよ。と言われており、何か指摘されたこともありません。 気にしすぎでしょうか。

何度か質問させてもらっていますが、3歳５ヶ月息子の発達で質問です。 息子は一歳でパパ、ママ、バイバイ、2歳の誕生日には誕生日プレゼントを見せたくて、パパ見て！ママ見て！と簡単な二語文、3歳前に三語文、3歳頃にパパ見てワンワン可愛いねなどの抽象語の入った多語文、今は幼稚園に入り少し積極的に話すようになりましたが、まだ名前を答えません。幼稚園では先生が名前を呼ぶと返事をして物を取りに行くようなので、自分の名前の理解はあるはずです。 流暢に話す子と比べると遅いし、名前も言えないし心配です。 ただ、目が合わない、こだわりがある、偏食、他人に興味がない等、そういった発達障害にあるような要素は全くありません、他の子よりも対人関係は良好です。日常的な挨拶や貸してほしい時に貸して！といえたりコミュケーションとしての言語は問題無さそうです。色や抽象語も2歳代から話します。 3歳前後に出来る事は、名前を答える以外は一人で出来ています。まもなく3歳半検診です、検診で名前を言えなくても大丈夫でしょうか？また三語文～四語文で抽象語が言えていれば大丈夫でしょうか？ 息子は一歳代から滲出性中耳炎を繰り返し、30～40デシベルの軽度の難聴を繰り返し、２ヶ月前にチューブ留置をしました。 チューブ留置後はチューブ留置のお陰か、時期的なものか、よくおしゃべりをするようにはなりました。

今の住まいに引越して約2ヶ月になります。私はもともと人見知りのことろもありますが、近所の人と顔を合わせるのが苦痛で、ゴミ出しにも躊躇します。行くときは玄関をそっと開け、周りに誰もいないのを確認してから外に出ます。(ちなみに挨拶はちゃんとできます)出勤とかで人が出てきそうなときは、ゴミ袋を抱えたまま玄関でじっと待機しています。たとえ運よく誰にも会わなくても、家の中から私を見ていて持っているゴミ袋の中を見られているような気がしてイヤ(不安)になります。 そして、ゴミステーションがバス通りにあって、通勤する人がバス停にたくさん並んでいるのですが、その人たちがみんな自分のことを見ている気がして、なんとも言えない緊張感というかイヤな気持ちになります。冷静に考えれば、そんなことあるはずないし、見ていたとしても「おばさんがゴミ出しにきたんだな」としか思っていないことは理解しているのですが・・。ゴミ出しなんて家からほんの数十メートルのことなんですが、いざゴミを持って出ても、ゴミ置き場で立ち話している人を発見すると、一瞬家まで引き返そうとも思います。でも、またその行動を誰かに見られているのではないか・・と思うと引き返すことも憚られ、イヤイヤ歩き出すという感じです。 また、日中買い物に行く時も同じ感じです。もっと神経を使うのは買い物から帰ってくるときです。家の近所で誰にも会わなくても、窓から見ていて「買い物袋の中身」を見られているようで不安になります。あり得ないとは理解できるのですが、自宅に近づくと「誰も見ていなきゃいいな」とか「○○を買い物袋の内側に入れれば外から見えないのに失敗した」など思ってしまいます。 これらは私自身だけの問題で、ご近所と波風は立ちませんが、逆に近所の物音や振動にも敏感で苛立ちます。 これは一体何なのでしょうか?自意識過剰なだけでしょうか?

職場の58歳独身男性上司で総務課長と営業をされているMさんとは、15年程一緒に仕事していますが、当初から挨拶しない、忘れやすい、報連相をしない、机上左右はクリアファイルが山積み、注意されても改善されない、嘘をつく、提出期限を守らない、面倒な仕事は棚上げか私に丸投げ、思い通りにならないと女性や歳下にキレやすい等色々と困った言動があります。普段は、無口で大人しいです。一昨年までは性格かと思っていましたが、昨年、友達に相談したところ病気じゃないかと言われネットで調べて大人のADHDに症状が当てはる事に気付きました。また、難聴持ちで大きな声で話さないと伝わりません。 昨年、否定される事を覚悟してMさんに伝えてみましたが、やはり本人は認めてはくれませんでした。更に上の上司とも話し、上司もADHDかもね〜と言い、Mさんに病院を受診する事を伝えたそうですが強制は出来ないので変わらないままです。 頻繁に上司2人から注意されていますが、しどろもどろながらも言い訳ばかり、嘘をつく、黙ってしまう等で、一時的に改善されてもまた元通りになってしまいます。 周りも聞いてて疲れるし、本人に対して怒りと情けなさで一杯です。私が部下ですが、その方に注意や指導を時々します。しかし、我を通されて少しキレがちになり非効率的な仕事ぶりは変わらず毎日疲弊してしまいます。ネットでADHDの事を調べまくって考えてばかりになってしまいます。 小さい職場で、上司2人は5年毎に変わられるので自分達がいる間何とかやりくりしていけばいいのかな？と感じます。今の職場にMさんに代われる人材も残念ながらいません。 私が精神的に持つのかが心配です。 この現状を少しでも改善できる事はないでしょうか？

1歳半男子について。 トラブルなく産まれ、よく食べて飲んで、体つきは大きめ いたずら大好きなかんじです。 あやすと笑うとかは勿論です。 自分でスプーンを持って食べたり、幼児教室ではいろんな作業や小さい子向けの記憶問題、 歌に合わせて手を動かす、時計やそろばんを集中して見る、一時間授業を受けられます ただ言葉がまだあまりはっきり出なくて。 ふだん、ママ、ママ！と呼び、 ご飯食べてる時に、まんまは？と言うと、まんま、まんま、と言い、 はーいして！というと、あーい！と手はあげます（両手で万歳が多くてたまに片手。 あーんして、というと　あーんは言います（毎回ではない） 話もあんまり通じてない感じですが、 一応、お教室でする挨拶や授業を私が真似ると、すごく喜んできゃっきゃ笑い出すので、通じてるようです。 パチパチはだいぶ前からやりますが最近は パチパチして！と言っても、知らん顔。 俺を猿みたいに扱うなとでも言いたいような バイバイ、も出来ます これは片手ではなく、両手でします。 あとは、一度二度だけ、いないいない、、ばあ、とか、ガオガオとか言ってた時もありました。今は言いません。 ばあばじいじのことをみんなが呼ぶあだ名で同じように呼んだこともありますがそれも必ずではなく。 必ず毎回なのは、確実なのは、 ママ！！です。 すでに2語文話す子もいるらしく驚きます。 大丈夫でしょうか？？ 上の子は、4歳までまともに会話もできなくて、おむつが外れたのも4歳か5歳。しかし、 私立の小学校に何校も合格し、面接では全て敬語で余裕で話していました。今では中学受験にて、わたしよりかなり賢くなってしまい、4教科すべて偏差値70です。 なので、下の子も、また遅くてもそのうち話すようになるかな？とは思っていますが…心配で。

3歳児健診で言葉の遅れの可能性を医師から指摘され、気になるなら診察を受けてみては、と言われて診察を受けたら、発達障害と診断されました。 そして受給者者証をいただき、今は週に4回受給者証での療育と、個人負担月9万円で週に1回の療育も受けています。その他、0歳から保育園も通ってます。 3歳になった頃は言葉は少なかったですが、3歳9ヶ月になった今は、言葉はほぼ何でも普通に話せて、自分の意思を伝えたり、他の子のことを気にかけることもできます。 保育園でもお友達がいて、私が保育園に行くと仲の良い子がついてきて、バイバイと挨拶して手を握りしめたりしています。 3語文やそれ以上の複雑な文、順接や逆説の接続詞、「いつ」「どこ」のような疑問視も使い、「なんで」の質問にも答えられます。 私が間違ったことを言うと、間違いを指摘して正しく直すこともできます。 平仮名も大体読めて、なぞり書きもでき、数字は日本語では70まで、英語では20まで数えられます。 数字も読んだり、物を取ったり加えたりすると、正しく減った数や増えた数を答えることもできます。 パズルも65ピースまで1人で完成できます。 困ることや気になることも特にないため、個人負担での療育は負担も大きいので二ヶ月後の契約期限でやめて、受給者証での療育だけ週に4日か5日通おうと思いますが、問題ないでしょうか？ なお発達障害の子を私は成人まで育てたことがありますが、今の3歳の子は行動も性格も知能も発達障害とは思えず、むしろ私が同じ歳のときよりも優秀と感じます。まだ発達障害の可能性はあるでしょうか？ ちなみに私は偏差値75程度で、学生時代は今はノーベル賞候補の学友と物理学の自主ゼミを主催し、現在は海外と医療の国際セキュリティプロジェクトを推進していますが、3歳の頃はここまでできませんでした。