1歳 言葉の発達に該当するQ&A

8月に二歳になる女児の言葉について質問です。単語はかなりの数が出ていますが、二語文は｢ママねんね｣や｢○○バイバイ｣、｢○○おいで」ぐらいがやっと出てきたぐらいで、少し遅いかなという気がします。検診で遅れを指摘されたことはありませんし、意志の疎通もできていると思います。運動系の発達は早い方だと思います。自閉症等の発達障害なのかな?と思ったこともありますが、こちらの言うことは理解していますし、言葉を発しようとはしている様子もあるので、もしかしたら言葉を発するのがうまく行っていないのかなと思い相談させていただきました。娘は三、四ヶ月頃から舌が少し口から出ていることが多く、最近になってそれは舌が長いからなのかなと思うようになりました。いまでもたまに舌が出ていることがあります。どのくらい長いかは分からないのですが、舌が長い場合は言葉の発達の遅れとは関係があるのでしょうか?もしかしたら親の語りかけが少ないのかと思い、意識的に話し掛けるようにしていますが、それ以外でも今の時点で何かできること、した方がいいことはあるのでしょうか?少し前までは｢白｣を｢しそ｣としか言えなかったり(昨日からなんとか｢しろ｣と言えるようになりました)、｢赤｣を｢あた｣と言ったり、私が教える言葉を舌が回ってないように繰り返します。実際娘を見ないことにはどの程度か分からないとは思いますが、ご回答いただけたら嬉しいです。よろしくお願い致します。

もぅすぐ2歳2ヶ月の男の子なのですが意味のある単語を話しません。 理解しているようなら今は溜め込んでいてそのうち一気に話し出す子もいると聞きましたがどのくらい理解出来ていれば大丈夫ですか? 保健センターに電話して言語聴覚士さん?に相談したところ言っていることは理解出来ているか、簡単な指示に従えるか(ゴミ箱にポイして…)など聞かれました。 言ってることはだいたい理解していると思います。 ゴミ箱ポイやパパに渡して、お箸などをテーブルに持っていってなどは出来ます。 でも2歳(手で)などは教えてもしませんし消防車やバスは分かってるみたいですが消防車どれ?など聞いても指差しはしません。 遊んでるときに消防車持ってきてなどと言うと持ってはきますが…。 どうなのでしょうか? 保育園などに通ってないし過保護&甘やかして育てたので幼い感じはしますが同じ位の子とは話せれば同じ感じがします。 でもかなりの気分屋で…やりたいことはしますが気分が乗らなかったりやりたくないことは無視か笑って誤魔化したりします。 あとテレビが言葉の発達に良くないみたいですがほんとうですか? 私は1歳過ぎから悪阻が酷く切迫流産など安静が続きテレビばかり見せていたのが良くなかったのでしょうか? 分かりにくい文章ですみませんがよろしくお願いします。

6月で3才になった、女の子なのですが、 昔から、興味があるものに１人で走って行ってしまいます。いくら注意しても何分後かには、また違う興味のあるものに走って行って眺めたり、さわったりしています。 最近はこちらがついてきてるか、見ているかどうかは、チラチラ確認しているときもあります。 スーパーなどでは、本人が欲しがるフルーツや、食べ物(買うもの)を持たせれば 後ろをついてきたり、時には走って行ったりしますが、声を掛ければ止まったりします。 初めて行く遊び場とかでは、目移りがすごく、１つの遊びに集中して遊ぶことは少なく、あれやこれやとやってみたりしています。 幼児教室では、先生に注意されても友達とのおいかけっこを止めず走っているときもあります。 誰かが走っていると注意しても走り出したりします。止めると『もういや！かえる！』と怒ったりします。 言葉の発達は、簡単な会話はできていると思います。 こちらが、お願いすることを素直にやってくれるときもあれば『イヤー』とその場からいなくなってしまったりするときもあります。 3歳で落ち着きが無いのは普通で、 もう少し様子を見たらどうだ？と近所の小児科の医師には言われましたがすごく最近気になります。 ご回答よろしくお願い致します。

2才6カ月の娘の事についてお伺いしたいです。娘は同年齢の子より体もひとまわり大きく、オムツもとれ言葉の発達も早く3才に間違われるほどです。ただ、落ち着きが無く、広いお店などに行くと自分でやりたい！と怒りはじめたり、子育て支援センターなどで遊んでいても直ぐにお友達のやっていることやオモチャに気を取られそちらに行きオモチャを取ろうとしてトラブルになります。毎回友達の使っている物はとらない、貸してほしいと言おうね。と約束をしているのですが、その場ではわかった。お友達のオモチャ取っちゃダメだね。というものの目に入った物は押さえることが難しい部分が大きいのかと思い多動性が強いのか？と思っています。トラブルの際にお友達かなしいよ。とか言ってもいいの！とか私の分は？といったり、少し落ち着くと自分でごめんねと言いに行くこともできるのですが、またくりかえします。集団で何かをやるときは絵本、製作や歌やダンスはよくやり、飛び出したりすることはないのですが、先生のお話を聞くだけなどは他の子よりじっとしているのは難しいこともあります。４月から保育園に通うのに、トラブル続きになりそうで怖いです。衝動性が強い場合年齢もあるとはおもいますが、どのように育児をしていくと少しでも落ち着いていくのでしょうか？

もうすぐ1歳8ヶ月になる息子の言葉の発達についてご相談させて頂きます。 現時点で意味のある言葉をほぼ話さないので心配しています。たまにママやワンワンと聞こえる事はありますが、明確に犬を指してワンワンと言った事はありません。 何か要望がある際は、指をさしてうーうーと言いますが、あれやそれなども言いません。本人がして欲しい事と違う事をすると怒ったり泣いたりします。 好きなキャラクターもいるのですが、キャラクターの名前も言いません。 絵本を読んでいて、りんごはどれ？と言っても指差しをしません。 こちらの指示はたまに理解しているようで、名前の呼びかけにも反応、こっちおいで電気消してなども指示通りしますが、完璧に理解している様ではないです。 それ以外の発達については以下の通りです。 ・楽しい事があると笑って共感を得ようとする ・目を合わせると微笑む ・歌に合わせて踊る（歌唱はなし） ・パチパチやバイバイをする ・同年代の子供と遊ぶ事が好き 言葉が出ていない事が1番の気がかりで、子供の発達には個人差があるし、ゆっくりな発達なのかなと思う一方、もし障害があるのであれば早く気付いてあげて他の対処法をしてあげる事が本人にとって良いのかとも悩みます。 どういった傾向が見られた場合、専門家に相談に行けば良いでしょうか。 本来は1歳半検診で相談したかったのですが、コロナの影響で中止になってしまいこちらに相談させて頂きました。 アドバイスよろしくお願い致します。

1歳2か月になったばかりの男の子です。 テレビと言葉の発達について相談です。 現在、喃語ではたくさん話しますが、意味ある言葉はありません。指さしやパチパチで要求や興味を表現しています。 運動発達が早く、とにかく動きたいようでじっとしていません。自宅でも一人で絵本を読んだりおもちゃで遊んだりしていますが、すぐに飽きてしまいます。飽きると机に登ったりして、いくら対策しても目がはなせないですし、構ってほしいと絵本を持ってきたり、足にしがみついてしまいます。 そのため家事や食事などのときはテレビで童謡や動物の動画などを流しています。テレビは好きなようでみているときはとても真剣にみています。 テレビで動きを止めている状態で、こちらがチャンネルを変えると自分でリモコンのYouTubeボタンを押したり、私にリモコンを持ってきて変えるように要求します。 時間で言うと１日合計2～3時間は見せてます。 見させすぎかとおもい、調べたら、言語発達に影響するだとか自閉症の原因や早期特性だといった内容が出てきて、現在発語がないのもテレビのせいでは、と不安になりました。 テレビと現在のことばがでない、というのは関係があるのでしょうか。あるいは将来影響するのものなのでしょうか。 （とはいえ、外で遊びたがるため毎日のように公園など出掛けその上家でも一緒に遊びつづけるのはとても大変ですが…） 発達について、発語がないことと、とにかく動き回ること以外は特に心配なことはありません。

2歳7ヶ月の息子の言葉が遅く、新生児期に揺さぶってしまったことが影響しているのではないかと心配しています。 2年半も前のことですが、病院で検査した方が良いのか教えていただきたいです。 現在の息子の状況は、2歳を過ぎた頃にママなど10語程度、2歳半になる頃から単語が増えてきていますが、現在30語程度だと思います。 指示や言われたことは大体理解している様子で、自治体の発達相談では、息子が喃語をよく喋っている様子を見て、「言葉出ますよ」と言われました。 新生児期の揺さぶりについては、ある夜に何時間も泣き叫ぶ息子に疲れて、立って横抱きをして、遠心力がかかるくらいのスイングを何往復かし、その後踵を上げ下げしてトントンと揺らしていたのが、「もういい加減に寝てよ」と3回ほど地団駄してしまいました。 そこでハッとして、激しい揺らしはやめました。息子はその後すんなりと寝たと思います。(どのくらいで寝たのか記憶があいまいです。) その後7時間ほど眠り続け、起きてからは普段と変わらない様子でした。 病院は受診せず、その後の乳児検診などでも相談しませんでした。 今まで検診で指摘されたのは言葉の遅れだけです。 新生児期の揺さぶりが影響しているのでしょうか。また、今から受診することで、言葉の発達への対応に役立つでしょうか。 よろしくお願いします。

２歳７ヶ月の孫の事で、ご相談させていただきます。言葉の発達を危惧し、現在、療育へ通っていますが、言葉の方は、２歳半くらいから、2語文、３語文を発しています。［ママ、帰ってきた］、［じいちゃん、抱っこして］［ご飯、美味しい］•••のような感じです。ただ、構音の方は完全なものと、曖昧なものもあります。図鑑での食べ物、動物の識別も相当に出来ています。 また、こちらからの指示事項は、言葉で殆ど伝わっているようです。 ただ、ママが心配しているのは、療育の場で、他のお子様が、保育士さんの真似をしたりするのに、孫は我関せずで真似をしないこと、そして、保育士さんの指示を聞こうとしない事です。療育の場は、2〜3人を１時間ほど週３回通っています。 真似が出来ないのでは無く、ママや私か、足をあげて！とか、パチパチ拍手して！のような指示はしっかりととおり、対応するので、真似が出来ないわけではないようです。それに、身体の殆どの部位の認識も細かく出来ています。 ４月からは、保育所への入園も決まっておりました。ママは、こんな状態で保育所、大丈夫なのかしらなんて凄く心配しています。 人に興味を示していないのでしょうか？ 発達障害とか、かなり疑われる状態なのでしょうか？保育士さんからは、この年齢でこのようなお子様はたくさんおられますとのコメントを頂いているようですが•••。 よろしく、ご回答なほどお願い申し上げます。

3歳4ヶ月の息子の発達についてご意見伺いたいです。 元々言葉の発達は遅い方です。2歳なってすぐに2語文、3歳なるかどうかくらいに3語文ちらほら。今は、マスク取っていいの？、ジュース飲んでいいの？とか、アンマンマンのアムネ食べたい！（アンパンマンのラムネ食べたい）などたどたどしいですがこんな感じです。親しかわからない話し方もするし、宇宙語みたいなのもまだ話してます。会話もわりと続くようになりました。 3歳なってすぐくらいから『これなに？』って聞いてくるようになりましたが、これ何？と聞いてくる時期って2歳くらいからですよね?遅れていると言うことでしょうか？ この他の成長具合としましては、2歳前半は同じくらいの子が近付くと怖いと言って逃げてましたが今は積極的に近づいて話しかけたりしています。 おままごとも2歳代はどーぞ、ありがとうくらいが主流でしたが3歳近くになってからは、『何にしますかー？』、『現金ですかー？』や、私が『ジュースは何にしますかー？』と聞くと『野菜ジュースくだしゃーい！』など言葉のやり取りでおままごともするようになりました。 3歳児健診は何事もなく終わり引っかかりませんでした。母子手帳には順調と書かれています。 なんとなくですが3歳近くなってから言葉が増えてきたかなと言う印象です。 これ何？が3歳からというのはやはり遅れていると言うことでしょうか？あと、息子は踏切が好きなのですが、踏切好きなのも発達障害に多いと聞いたのですがどうなのでしょうか？ ちなみに4月から幼稚園です。

言葉の発達が気になります。 1歳半健診時点で単語が何一つ出ておらず、指差しもせず、積み木も積めませんでした。そして半年ほど様子見しました。1歳10ヶ月で積み木を積むようになり、名前を呼ばれたら手を挙げるようになりましたが｢ﾊｲ｣とは言わず。 2歳になると手遊び歌で手遊びして遊べるようになりましたが、うたう訳でもなく…。2歳4ヶ月現在、｢あーん｣｢んむんむ｣｢しぃ??｣(多分、あーん、モグモグ、おいしい??)｢ﾊﾟｰﾊﾟｯ｣(ﾊﾟﾊﾟって意味じゃなさそう)｢ちゃーちゃん｣(??) それから、良くつま先立ちで歩いたりします。あと床屋さんのクルクル回るサインポール??が好きで、テレビ等のテロップも好きです。その場で自分がクルクル回りながら｢レーロレーロ｣なんて言ったりもしてます…。エスカレーターやエレベーターが大好きで、乗りたがって大変です。 2歳3ヶ月でやっとコップ飲みが出来るようになりましたが未だに手づかみ食べなのも気になります。 2歳児健診も受診しまして、言葉がゆっくりと言われ、言葉がゆっくりな子の親子教室に通っていますが、何も変わらず。9月下旬に発達相談を設けて下さるようなのですが…それまで不安でたまりません…。 知り合いには｢まだ喋らないの??｣と言われたり 実母や兄には帰省する度に｢保育園に入れたらいいんだ｣などと言われ精神的にツラいです。 ちょっとしたことでイライラしてしまい実母に｢あまりイライラするなよ｣とも言われてしまいました。 息子はただゆっくりなだけなのでしょうか?? どうか回答よろしくお願いします。