自分の言ったことを覚えていない人に該当するQ&A

○興味の偏り？カレンダー好き。家以外でもすぐにカレンダーを見つけて欲しがる。カレンダーに色を塗り見せに来て壁に貼る。 ○言葉遅めだった　2歳4ヶ月頃単語急に増え.2歳半で二語分が少し.2歳10ヶ月現在は二語分がほとんど、三語分時々。 ○遅延型エコラリア？　親が言った言葉やアニメのセリフを関連するところで繰り返し言ったり、たまに全く関係ないところで言う。 ○人見知り　小さい時はあり。今は全く。幼稚園行きはじめ数日は泣いていた。人懐っこい。初めての場所でもさほど警戒せず ○攻撃的　たまに年上のいとこや妹におもちゃを取られて叩く。親や祖母に対して注意されると叩く。怒ると謝るが何度もやる。相手により力加減する。 ○トイレトレーニングがすすまない　オムツにウンチをしてもほとんど教えない。 ○幼稚園　椅子に座れてるが周りが立つと一緒になって立つ。体操で遊戯室に移動すると嬉しいのか一人で走り回る。たまに理解できてるのかなと思うことあると先生に言われたが待っていられるようにこれから練習するから大丈夫と言われた。先生の名前.お友達の名前を覚えて〇〇ちゃん、泣いた　など帰ってから教えてくれる,お友達とのトラブルはなし ○理解度　同じ絵はどれ？と聞いてもやりたくないのか何度聞いても無視したり違う話をする。絵合わせパズルできる。テレビ見ていても名前呼ぶと基本的に振り向く。 ○クレーン？　2歳頃大人の指を使って音の出る本のボタンを押すことがあった。今は手を引っ張ることがあるが基本言葉や自分で持ったり指差して伝える。 ○手を繋ぐなど嫌がらず。大人が行ってくれないと離してと言うことはある。手を離していると道路の方へ行きそうになる。滑り台など順番待てる　など興味の偏りが気になるが色んなことに興味あり。目線合う会話も少しずつ成り立つ。発達障害の傾向などは見受けられますか？

■セルフチェックの結果 https://www.selfcheck.askdoctors.jp/adhd/answer_result?answers=%257B%2522answer%2522%253A%257B%2522data%2522%253A%257B%2522version%2522%253A%25221.0%2522%252C%2522a%2522%253A%255B0%252C1%252C2%252C0%252C3%252C3%255D%252C%2522b%2522%253A%255B0%252C0%252C2%252C2%252C2%252C4%252C2%252C2%252C1%252C2%252C3%252C1%255D%257D%257D%257D ■医師に聞きたいこと・伝えたいこと 私は社会人もうすぐ3年目なのですが、社会に出てから自分は発達障害なのか？と悩むようになりました。現在学生時代未経験の分野で働いているのですが、初歩的なミスを繰り返したり、2年目になってからは後輩や歳の近い先輩は難なくこなすことを自分だけは何度教えられても間違える事柄が増えて、疑問を覚えるようになりました。特に最近は日報の書き方や勤怠の書き方が教えたものと違うと言われる事が多く、自分でも何でこんな簡単な事さえ出来ないのか分からずにいます。 なお昔から先延ばし癖はあったものの提出忘れや遅刻はほぼした事がありません。学習面では得意科目と苦手科目で点数にかなり差がありましたが、偏差値65以上の学校を出ています。また、身内では父親に発達障害の傾向があります。父親は高齢で診断を受けたことはありませんが、昔から家族の箸や茶碗の色や物をしまう場所を毎日のように間違えます。ただ学力や興味ある分野への探究心は高いので仕事で困ることなく、研究職として定年まで全うしました。私自身は高校～大学時代鬱病の治療の履歴があり、それもあって今のこの状況が鬱病のせいなのか父親の遺伝なのかよく分からずにいます。

３歳４ヶ月　早生まれの女の子なのですが 3語文はでていて、助詞を使った話し方もできます。 「これは、◯ちゃんのおかし！」 「◯くん（弟）、まま頭痛いの。あっちでねんねしてるよ」 「パパの車のる！」 「プール入ったよーアンパンマンのやつ（浮き輪）したー」など舌足らずで たまに発音が不明瞭で聞き取れず書き直すこともあります。 そして色は把握してますが 大きい小さい、長い短いは理解しているか怪しいです。 そもそも自然に覚えるだろうと思い親がしっかり教えてこなかったのもあり反省しています。 今がっつり教えようとすると嫌がるので会話の中で伝えてますが、まだわかってなさそうです。 重たいだけは親が娘を抱っこするときに重たいなーと良く使ってたのでちゃんと理解しています。 重たいものを持つと「これ重たいなー」と言っています。 まる、三角、四角も理解できています。 アンパンマンやよく読む絵本で登場するおばけの絵もかけます。 こちらが言っていることはある程度理解はしており生活面で困ることはありません。 保育所では人見知りなところがあり 5月くらいまでは一言も話さずに過ごしており最近やっと話すようになってきたと先生から聞きました。 お片付けをしましょうと伝えるとしっかり自分でお片付けはできるし、 お友達が悲しそうにしていたら 先生を呼びに行って 「先生！◯ちゃんないてるぅー」と言ってるみたいです。 しかしまだ発音が不明瞭で何言ってるかわからないこともあると先生から言われました。 3歳児健診では心理士の先生と面談し 様子見になり療育はまだしていませんが 親としたら早めに療育をした方がいいんじゃないか悩んでいます。 この文面だけで判断も難しいと思いますが娘は知的的に遅れているでしょうか？

なくし物、忘れ物、落とし物が多くて困っています。幼少期に多動や不注意が目立った記憶はありませんが、中学生頃から不注意が目立ち、よく物をなくしていました。特に最近はひどく、スマホと鍵だけはなくさないように気をつけているのですが、それ以外の物をしょっちゅうなくしたり落としたりします。（それ以上の身の回りのものに注意が払えません。）２つ荷物を持っていると片方を置いてきてしまうことがよくあります。考えてみると、部屋を片付けるのも苦手でゴミもそのまま、着たものもそのままで足の踏み場がない程です。また洗濯がどうしても苦手で、洗濯機を回すのも干すのもたたむのも億劫でやりません。着るものがなくなると無理やり一気に詰め込んで選択するという状況です。大学の講義も興味がないのでほとんど学校に行っておらず、単位を落としてしまうから書かなきゃ、というレポートがあっても書けず。遅刻や約束を忘れることはないですが、バイト先での指示もよく忘れてしまいます。また、対人関係もうまく築いているつもりでしたが、よく考えれば敵を作りやすいタイプで周りの人との衝突が絶えません。 ほとんどが自分の怠惰によるもので、病気のせいにして言い訳をするようで良くないと思いつつも、色々調べて少し不安になってしまい月曜日にメンタルクリニックに相談に行きました。小さい頃に症状がないのであれば大丈夫だと思いますと言われましたが、一応ADHDの検査を受けました。アンケートのような調査、シチュエーションごとの応答の調査（どちらもペーパーテストです）があり、最後に、木の絵を書いてその裏に名前と生年月日？今日の日付？を書いてくださいと言われたのですが、木の絵を描くことは覚えていたのに裏に名前などを記入することを忘れていました。簡単な指示を忘れたことがショックで検査結果が出るまで不安になり、ご相談しました。

今年、小学校に上がった娘ですが、入学してから顕著に表れ始めたのが、 ・落ち着きがない ・忘れ物や無くし物が多い(どこに何を置いたかも忘れている) ・何度言い聞かせても、一緒に場所を決めて片付けても、すぐに物がぐちゃぐちゃで整理整頓ができない ・人の話を聞いていない ・登下校中に気になる物があると寄り道して、時間の観念がなくいくら声がけをしても動かない ・一緒に出掛けると何度注意しても1人で勝手に居なくなってうろちょろ走り回っている ・マイペース ・得意な事、好きな事には時間も忘れて集中するが、そうでない事に関してはすぐ諦めて投げ出す 幼少期は特に発達の遅れも言語の遅れなども見られず順調に育ってきたと思います。特に健診などでも指摘された事はありません。 ただ、保育園で徐々に自立性を高める為に4〜5歳の頃から自分でできる事はやる！ということで目標を立てていましたが、なかなか整理整頓ができないことに気付きました。 でも、その時はまだ幼いからだろうとあまり気に留めておらず、保育園の先生からもマイペースな所はあるけど皆んなの輪を乱すような行動や言動はしていないとのことで普通だと思っていました。 ところが、小学校の担任の先生から学校での娘の様子について気になる事があると話され、内容として給食の時間に隣の子の箸を舐めた事(理由を聞いたところ、隣の子のちょっかいに耐えきれず仕返しで) 体操着が無くて体育に参加できなかった事(体操着を持たせたが娘が覚えておらず分からないと答えたそう) 学校に置いておく物と毎日持ち帰りする物との区別がつかず中身がごちゃごちゃだったとの指摘を受けました。本人も最終的にはいつもメソメソ泣いてしまう始末です。 これはADHDの可能性が高いでしょうか？それとも単に慣れない環境や自分でやる事が多くなり、ついて行けてないだけでしょうか？

3歳9ヶ月 男の子 幼稚園で1学期、マイペースで着替えの声かけを無視したり、音楽会の練習時に廊下に出てそれを眺めたりすると指摘されました。自治体の発達相談と発達外来の病院2軒で相談しましたがどこに行っても、特別ななにかが見受けられるわけではないし療育など必要ないと言われました。 気になるのは ・発達障害ではない、と言われたわけではない。そういうものですか？専門家は、定型発達の子供を見たら定型発達ですねと言いますか？誰しもどこかしらに特性は持っているから断言しないのでしょうか… ・2歳くらいまでは人見知り場所見知りがある慎重派でしたが段々と成長するにつれ好奇心旺盛なタイプになりました。しかし慎重な部分は残っていて遊園地のアトラクションなど怖がります。 ・車が好きで車種などよく覚えています。寝転がり車と同じ目線になって遊ぶこともよくあります。自閉症児の特性としてよく書かれており気になります。文字、数字などにこだわりはありません。 ・感覚過敏、偏食、他害、癇癪、多動、こだわりなどもありません。 ・お友達とのコミュニケーションですが、慣れてきたお友達や昔から遊んでいるお友達とは同年代含めよく遊べます。が、自分からガンガン行くタイプではありません。またお友達の名前なども数人はでますが、そこまで興味があるようにも思えません。 ・今日なにして遊んだ？やなにが楽しかった？や、ご飯なんだった？などの質問に対して答えてくれるときもありますが聞かれるのが嫌いなようできちんと答えてくれないときが多いです。 なんだか、ネットなどで見る発達障害の特徴でドンズバ！！というわけではないけど微妙にあてはまるような気もする…という項目があって気になります。 以上を踏まえてこれはこの年代で見受けられることなのか、発達障害の特性があるのかどうなんでしょうか。

以前に、記憶障害の相談をした者です。 先日、偶然「超記憶症候群」という病がある事を知り、その症例の本を読んだところ、記憶障害になる前までの私の記憶力にそっくりであることに驚きました。 昨年、一歳から50年余りに及ぶ人生の記憶を書き留めたばかりでした。 ドライブレコーダーのように、意識することなく映像で記憶していたので、仕事上重宝されてきました。 また、フラッシュバックかと思っていた、日に何度も起きるランダムな記憶映像にずっと苦しんできました。 また記憶映像は、フラッシュバック以外でも、聞かれたら、自分が関わった事ならば、映像として思い出すことが出来ました。 離婚調停時にも、これまでの事を資料として提出するように弁護士に言われ、A4用紙に1センチを超える主だった内容を提出しましたが、覚えているのは、私の方だけでした。 一昨年に、精神科で解離性同一性障害と診断され、フラッシュバックが起こらないまでに回復しました。それでも、映像記憶力に衰えはなく、再就職先でも、私の事を普通の人間じゃない、天才ではないか言う人がいました。 それが、半年くらい前から、急に消しゴムで記憶を消されていくかのように、わかっているつもりでも、一部の記憶が消えていて、それ自体に気がつかない事が多くなってしまい、仕事にも支障を出すようになってしまいました。 念のため、脳外科や脳神経内科でも、調べてもらいましたが、異常は見られないとのこと。 普通に車の運転をし、仕事も家事も出来ます。 私の脳に何かが起きているようで、心配です。 何科の医師に相談したら良いでしょうか。誰に相談したら良いでしょうか。 やはり、何の手立てもないのでしょうか。 追記 私の子供も、同様に見ただけで、記憶することが出来ます。 遺伝することがあるならば、将来的に、私と同様な障害を発症するかもしれないかもと、心配です。

お世話になっております。 なんのカテゴリが適切か判断が付かなかったため、取り急ぎこちらのカテゴリで質問をさせていただきます。 今朝、出社後に首の左側に違和感を覚え、胸鎖乳突筋に沿って触っていたところ、丁度真ん中あたりで一点だけ異様に硬くなっている箇所を自覚しました。 症状を以下の通り簡単に纏めます 【感触】 胸鎖乳突筋の一部がシコリのように硬くなっている。硬さは粉瘤程度の硬さ 【形状】 楕円形？というか筋状というか。「ここが硬い」というのは明確にありますが、どの変から硬くなっているという境目が直感的に解らない 【感覚】 硬くなっているポイントを垂直に押すと、コリのトリガポイントを押されたかのごとく痛い。 しかし、その周りから押していくと痛いが気持ちいい 【その他所見】 左の胸鎖乳突筋を伸ばすと、そのコリかシコリが触れ、逆に緩める（首を左に倒す）と、そのコリかシコリに触ることも出来ない。 （今まで粉瘤なども含め自分の体のシコリを２つ３つ触りましたが、その筋肉の弛緩によって触れなくなるのは初めてです） 【捕捉】 慢性的な首こり、肩こりはあります。 整体とかに行っても「ここまでヒドい人は珍しい」と言われます。 コリの痛みはあちこちに出ており、今回シコリっぽいものを自覚した箇所は毎回酷いと指摘される箇所です。 その他では、大胸筋、小胸筋、大円筋、小円筋、菱形筋、広背筋、前鋸筋、肩甲挙筋にも痛みが出ることがあります。 【質問事項】 これはコリの一部と考えるのが妥当なのでしょうか。 私個人は希望的観測も含めてコリだと思っているのですが、先生方は上述からどのような症状を疑いますでしょうか。

首のしこりについて質問させて下さい。年齢は29歳です。一年半前の健康診断でリンパが腫れていると言われました。大きさは一センチ程度の小豆のような形で、柔らかく、よく動くしこりです。自分で確認できたのは、右耳の下付近のものと、顎のラインのものです。(顎のラインのは、首をすぼめた時に、肉の中にコリコリが確認できます。左右同じ場所にあります。医者は顎のしこりについては何も言っていませんでした。旦那にもよく探すとありました。みんなあるのですか??)大きな病院で、しこり自体をとる検査以外の検査をしてもらいました。(血液検査、MRI、注射針で液を抜き取る検査)どの検査も異常なく、ただ白血球が若干高いから炎症によるものだろうと言われましたが、しこりはずっと消えることなくあります。炎症で思い当たることは、常ににきびがあること(最近はだいぶキレイになりました)、歯がたまに痛くてしみたりすること(小学生低学年以来虫歯治療をしていないので虫歯があるかは謎です)、歯磨きの際血が出ることが多いこと(歯肉炎??)です。医者には結局、急に増えたり大きくなったら受診するように言われました。最近になって、急に気になって首を触っていたら、左の首にしこりを1つ発見しました。当時医者は、しこりがいくつもあると言っていたので、それかとも思うのですが…大きさも数もハッキリ覚えていませんが、明らかな変化はありません。私は危ない状況にありますか?最近子供が生まれて、なかなか病院にいけない状況の中、悩んでいるのが辛いので相談させて頂きました。ちなみに、妊娠中の血液検査では、白血球は8000台でした。それから、補足ですが、一年前に引っ越し、引っ越した先の病院二件でもみてもらいました。二件とも医者は、「リンパ節は触れやすい人もいるから」という感じでした。

以前もこちらで質問させてもらった、2歳半になる男児についてなのですが。未だ意味ある発語がありません。 パッパッパー、マママー、アイヤイヤイ、、？という感じで、喃語のような鼻歌のようなものを、ずっと喋っているのですが、それが単語に繋がりません。 こんなに音は喋れるのに、なんで単語も出てくれないんだろうと、悩んで頭がおかしくなりそうです。 身辺自立は割とできていて、コップ飲みやフォークスプーン、靴を自分で脱いだりしまったり、服を着脱しようとしたり(全部1人では無理ですが)はできています。 最近は手差しで要求を伝えます。コップを持って冷蔵庫を手差ししてお茶が欲しいと伝えたり。発語が無いので、まだクレーンも頻繁ですが。 ここ数ヶ月、図鑑を指差したりするようになりました。でもなぜか中指で指差します。 応答の指差しなどはまだできません。 タッチして！と言えばするし、ゴミ捨てて、これをお兄ちゃんに渡して、などの指示はほぼ通ります。 また、大人が指差した方をしっかり見るようになりました。あれも片付けて！などと指差せばそれを片付けます。 言葉が出なくても、要求の意思表示ははっきりしてるので、何が言いたいのかこちらは分かるのですが。でもとにかく発語がなく、これは自閉症だからなのか、それとも知的な遅れが重いのか、、そんなことばかり考えては、周りに「そのうち喋るよ」と言われ、余計に心配になる毎日です。 癇癪やこだわりのようなものも、あまり感じません。ただ視覚優位のようで、状況で判断したり、周りの人のやり方を見ていろいろ覚えているようです。多動はありません。 先生方から見て発語が無いのは知的な方の遅れが重いからと思われますか？それとも自閉症の傾向のせいでしょうか？ これから発語があったり、伸びる可能性なんて有るのだろうかと考えて落ち込んでいます。